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我的課堂周記
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的我的課堂周記,歡迎大家分享。
我的課堂周記1
我是個普普通通的女孩,但我認為我的負擔真的很重。本文向您介紹有關《我與課堂內外的故事周記400字》的內容
在幽默,溫柔的語文老師的課堂上,我要是回答問題答錯了的話,面對的將是一場傻笑。大膽發(fā)言的'我只好坐在那個不隱人注目的墻角。而在受同學百般的不滿了,我還是壓抑了自己的脾氣,因為我要不停的提醒自己不要和同學生氣,要和同學觸好人際關系。課堂的45分鐘對我來說真的很難熬,對我來說甚至是一種處罰。而課外的我就不會有那剛剛的假意的微笑,而是痛哭一頓。我想一個女孩子經(jīng)歷這樣的事情真的很讓我感到不安。
在嚴肅的英語課堂上,我的發(fā)言權終于有了,在我腦袋里的英語細胞再加上我的努力,我想我的英語并不會引來一場笑話。下課我終于可以為我的英語而驕傲一下了,但同學卻要那我的語文來壓制我的英語。
不管我在課堂怎樣,同學都要拿我的語文來說我,我真的好累,又要上課滿懷微笑,又要經(jīng)受同學的諷刺。
我的課堂,冷酷的課外,我就在這個課內和課外學習。
我的課堂周記2
今天,我們上了一堂有趣的作文課,給我留下深刻的印象。
唐老師走上講臺說:今天的課從一個游戲開始,我們一聽要做游戲,高興的一蹦三尺高。老師現(xiàn)在黑板上隨便劃了一個大圓形。嘴里說:“這是一個大大的池塘,里面有清澈的`池水。水里長滿了許多水草,池邊還有綠樹和鮮花。當然也有很多魚,但是我不會畫魚,請大家?guī)兔Ξ嬌稀薄N覀儬幭瓤趾蟮嘏e起了小手,可老師說:“不能畫魚的樣子,卻又要表現(xiàn)水里有魚”。老師隨便叫了一個同學,那個同學畫了一個漁夫在垂釣?墒沁@個同學畫畫的水平不怎么高,頭都長在肚子上了,惹得我們哈哈大笑。接著又有幾個同學去“畫魚”,都很逗,我們的課堂上笑聲不斷,歡樂不斷。
做完游戲,老師就以剛才的游戲為例子,講了敘事作文的方法,我學到了敘事六要素:分別是時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結果。其中的每一個環(huán)節(jié)都至關重要不能忘記,尤其是經(jīng)過要詳寫。
有趣的作文課。我們不僅學會寫敘事作文,而且還體會到學習的樂趣。
我的課堂周記3
今天,英語老師說要帶一張全家福去學校,因為這節(jié)課的英語課講到家庭成員,我們可以對照照片好好談論一下。
陳積楷帶的照片是黑白的,剛一拿出來就被東搶到了手里,看到了,不禁哈哈大笑道:“這是一個死亡家庭的照片吧!哈哈——哈哈——!”陳積楷怒火中燒,撲過去要打謝東恒。謝東恒見勢不妙,連忙把照片紙揉成一團向我扔了過來,我順手接過了這個紙團,紙團挺柔軟的,我連續(xù)揉了好幾下,陳積楷被氣壞了,臉紅得像火把一樣,他大喊:“還給我——!”接著就像老虎一樣向我撲來,把我的桌子弄得亂七八糟……
我也非常生氣,“老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊!”我們倆打了起來,積楷左躲右閃,我步步緊逼,周圍的桌子被我們搞得橫七豎八,同學們開始還哈哈大笑,不一會兒,就開始躲閃、尖叫……老師過來了,把陳積楷逮到了講臺上坐著繼續(xù)上課,嚴厲的'批評了我和東,東不服氣,把及開的照片撕成了粉粹……
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