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第二周周記

時間:2023-09-19 08:46:04 澤濱 周記 我要投稿

第二周周記(精選35篇)

  時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編整理的第二周周記,歡迎大家分享。

第二周周記(精選35篇)

  第二周周記 1

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  第二個感覺是對未來的'憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

  再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

  第二周周記 2

  一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)就過去兩周了,自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)調(diào)整到了最佳,但是,問題已然顯露了出來,主要有兩個方面。下面我將自己開學(xué)第二周的情況總結(jié)一下:

  這周的作業(yè)質(zhì)量有一些下降,主要是因為自己忙著在學(xué)校將作業(yè)做完,速度提升了,效益卻降低了不少,這主要體現(xiàn)在物理和化學(xué)上,錯題自然是有很多,當(dāng)然,肯定存在知識上的漏洞,但是大部分錯誤都在與思考不夠深刻。

  另一個方面,就是自己對于不會的.題的態(tài)度十分惡劣,要么就是凡在哪里不管,要么就是十分煩躁,沉不住氣的去問老師。這一點一定要做出改變,自己要先做足了思考盡量讓自己的心境平和下來,不以速度的快慢來衡量寫作業(yè)的優(yōu)劣,實在做不出來了再去問老師。

  這兩天的計劃是一天專心寫作業(yè),另一天進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),為新一周學(xué)習(xí)的開始,做好鋪墊。

  這周有點小傷感哦,陳老師就要離開我們了,頓時覺得有些不舍。當(dāng)然了,出國學(xué)習(xí)是件好事,有助于個人能力的提升,希望陳老師吃好玩好學(xué)好!

  第二周周記 3

  這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行分數(shù)統(tǒng)計。

  另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo),這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超(高中開學(xué)第二周周記:一份記憶)過他。期中考試為實現(xiàn)目標(biāo)的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會拼的',這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻。

  一周的情況差不多就是這樣了。

  第二周周記 4

  上學(xué)的路上,我既難過又興奮。難過的是,寒假怎么這么過就過去了,盡管現(xiàn)在是第二周,但是還是沒適應(yīng)開學(xué)的環(huán)境;興奮的是,我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。

  我邊走邊想著,糊糊涂涂地進了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時,我才忽然想起我們的教室已經(jīng)換到對面那個教學(xué)樓了,想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來應(yīng)該上中間的那個樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓,首先看到的是六年4班,然后一直往前走,又看到了六年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,六年2班了。

  我走進了教室,又忘記我的座位在哪里呢?算了,還是找一個“標(biāo)志性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了,F(xiàn)在還剩一個問題了:我的'床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應(yīng)該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!我有一點失望,離她們這么遠,以后中午睡覺時還怎么聊天。

  雖然已經(jīng)是開學(xué)第二周了,但是我還是沒能適應(yīng)新的一個學(xué)期,希望能更快的適應(yīng)新的學(xué)期

  第二周周記 5

  開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了,在這五天的時間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非?鞓。

  記得剛開學(xué)的時候,四門功課的增加,校園的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的`事情。

  數(shù)學(xué)課上,王教師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識,剛學(xué)的時候我還不太懂,后來,做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈教師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,教師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了教師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語教師講了二十六個字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育教師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。

  第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個好成績!

  第二周周記 6

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了高一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的.壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認真地過好高一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了高一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  第二周周記 7

  初三的生活已經(jīng)過去了兩個星期,瞬間感覺壓力好大,現(xiàn)在才過了一個星期多一點,就有人處處埋怨,想著換班,可是卻又不敢。

  星期一到星期五可以說是沒有多余時間讓你放松心情,早上五點半起床,整理床鋪,刷牙洗臉緊接著就是排隊打早餐,吃早餐。一系列事情最遲六點三十分搞定,然后整個早上都是課程,就連可御十分鐘都得背書,背書,背書。這完全附和了那個炫邁的廣告詞,根本停不下來!

  他說,第一次月考后排名后二十名的要到慢班,也不知道那是不是真的,我完全對自己不抱任何希望。如果真的排名靠后是不是就要被調(diào)走了,希望不是吧。我還不想要離開我們班。雖然一直渴望自己能到慢班,至少那樣不會那么辛苦,不用整天埋怨作業(yè)多,抱怨又要進入那魔鬼般的訓(xùn)練?墒钦娴氖菑目彀鍝Q到慢班的話,肯定會不習(xí)慣的呀!學(xué)習(xí)氛圍截然相反,反而會更想念在快班的生活。

  我倒是經(jīng)常挺慢班的同學(xué)們說,她們也想訓(xùn)練,也想過快班的`生活,很顯然的他們差班里肯定整天都很鬧,不會像快班那樣每節(jié)課,每個人都安安靜靜的聽老師講課……

  有時候在上課的時候,一直都是驚心膽顫的,生怕老師點名點到我來回答問題,然后我卻不會,再然后我就再也沒有興趣學(xué)那一們課程了。我就是這樣,一旦遇到小小的挫折,就會想著要放棄。

  現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,與往前不同了,所以加油吧,履行自己的約定……

  第二周周記 8

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,認認真真地對待校規(guī)、班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

  我選擇!我喜歡!

  第二周周記 9

  在這五天的時間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非?鞓。

  記得剛開學(xué)的時候,四門功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的'人我?guī)缀醵疾徽J識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

  數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識,剛學(xué)的時候我還不太懂,后來,做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。

  第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個好成績!

  第二周周記 10

  在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了,F(xiàn)在開學(xué)很久了,上了初二,多了一個學(xué)科,而且政治又沒有開卷,使我的學(xué)習(xí)又增加了一些負擔(dān)。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的`有趣,多么的精彩。

  雖然現(xiàn)在我在班級的學(xué)號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經(jīng)風(fēng)雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學(xué)習(xí)要更加嚴格,我要花時間學(xué)習(xí),我還要努力,比起平行班來壓力更大了。

  ……平時作業(yè)多,在第一節(jié)晚修之間就要做完,第二節(jié)課老師要講課,所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕松輕松,在學(xué)習(xí)的苦海

  中跳出來放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時候才能有一個真正的假日呢!

  第二周周記 11

  開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。

  回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調(diào)了"日常生活語文化,語文學(xué)習(xí)日;"的這個理念。當(dāng)日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。賴老師特別重視我們的'自學(xué)能力,無論什么時候,他都想通過特別的教學(xué)方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那么一點,而這一點就會引出無窮的不同,"這句話在警示我們要一直努力!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……

  突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。賴老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

  離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識,我還會繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

  本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。

  第二周周記 12

  星期六 天氣:陰 第二周

  今天上午,我在家里像個籠中鳥似的,看不到白云,看不到白天,無聊到爆了!這時,外婆給媽媽來電話了,我這個“好事者”便在一旁偷聽我媽和外婆的對話……哎呀!原來外婆殺了一只雞正等著我和媽媽回去吃呢!得知這個消息后,我那叫一個興高采烈!心想:哈哈!我這只“籠中鳥”終于可以重見天日啦!真是天助我也!……想完,我和媽媽整裝待發(fā)!到了外婆家后,外婆已經(jīng)把雞切碎扔進鍋里煮了,我閑著沒事兒干,便找我表弟“開黑”去了,這一“開”就是半個小時。

  時間過得可真快!一眨眼午飯時間到了,只見我媽用她那“河?xùn)|獅吼”喊著:“同志們。開飯了!”我和表弟的“開黑”狀態(tài)正處于“熱火朝天”,一時半會還脫不了身,我媽見我倆還不去吃飯,又繼續(xù)喊:“兩位小祖宗,開飯啦!”我們兩個實在受不了她的催促,只得戀戀不舍地放下手機,去洗手準(zhǔn)備“大吃特吃”我和表弟洗完手后,來到飯桌前定睛一看!飯桌上的菜五花八門!什么紅燒魚。∷崽鹋殴前。〖咫u腿雞翅。√谴佐~啊……反正就是“應(yīng)有盡有”,我和我的`表弟頓時驚呆了!最后我表弟一家和我媽因為抵擋不住美食的誘惑,都一一淪陷了!吃完飯后,屋里竟然都響起了“飽嗝交響曲”!你別說,好真有點好聽呢(滑稽)!今天上午我真是過得心滿意足!

  第二周周記 13

  不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始三周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。

  回想當(dāng)年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學(xué)半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個教育形式,分就是真理。

  真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學(xué)習(xí)要有四個必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認真聽,3 課后復(fù)習(xí),4 做作業(yè)。

  在回憶童年的時候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

  小的時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過的汽車。現(xiàn)在是不行了。

  小的時候,什么東西都敢吃。那時爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說,螞蟻是補藥!庇谑,有一次在院里玩時,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

  小的'時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過,F(xiàn)在是不行了。

  小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花。真是太美好了。

  第二周周記 14

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

  不知不覺,開學(xué)的第一周過去了,開學(xué)的第二周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學(xué)校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的'瞬間。回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學(xué),一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動著,我們班負責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因為累了。

  我也還記得,各個學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢? 同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進步吧!

  第二周周記 15

  周一上午先整理打掃了一下辦公室以及音樂教室的衛(wèi)生,然后將之前練習(xí)的曲目復(fù)習(xí)了一下,第四節(jié)可由于電腦出現(xiàn)藍屏,無法正常工作,故在教室上課,對于本學(xué)年的第一堂課,無意要立規(guī)矩,這次我利于學(xué)堂樂歌弟子規(guī)拉開序幕,通過對弟子規(guī)歌曲的學(xué)習(xí),以及一些實例的講解,讓學(xué)生明白規(guī)矩上課的好處和道理,這一周前三天涉及到的班級都是如此安排。

  孩子們聽明白其中的道理,自然會按照規(guī)矩約束自己。周四的班級上周已經(jīng)見過面,由于都是七年級的`新生,這周我還是又在課前到班里帶領(lǐng)學(xué)生來到音樂教室,并組織隊伍安排作為,為了教學(xué)進度保持一致,繼續(xù)帶孩子們學(xué)習(xí)弟子規(guī)。這天上午校長布置我,組織九年級原班人員排練大合唱,為迎接國檢做準(zhǔn)備。由于時間緊迫,我利用當(dāng)天大課間趕緊組織學(xué)生,并了解學(xué)生對于合唱的掌握情況。通過學(xué)生的反映,一致的問題就是忘記歌詞,我利用中午的時間,將歌詞打印出來,下午請楊老師幫忙,印出歌詞。周五從六點四十開始,帶學(xué)生進行演唱。我自己則抓沒課的時間,練習(xí)伴奏。時間間隔比較長,著實遺忘的有些厲害,不過有過一年的底子,我并沒有過分擔(dān)心。果然在周五大課間排練過程中,孩子們的演唱給了我很大的信心和鼓勵。這也推動我加倍努力的將伴奏練習(xí)扎實。

  周五下午有幸觀看了20XX年教師表彰大會,節(jié)目的精彩著實讓人心動,也深深讓我感覺作為一名教師的光榮,在接下來的工作中,我將更加努力,為教育事業(yè)奮斗終生。

  第二周周記 16

  第二周手術(shù)室實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,雖然這周只有三天的時間但還是收獲頗多。這周第一天上班老師就給我們組織了上課,講解的是手術(shù)室常用器械,老師不只用課件給我們講解還親自帶我們?nèi)フJ識常用的清創(chuàng)包里的器械名稱、用途。而且老師還教我們怎樣持針、穿針引線安裝手術(shù)刀片等。經(jīng)過老師的仔細講解,是我們了解了常用器械有哪些,也慢慢的解開了第一周的疑惑。接著任老師帶我去訪視手術(shù)前的病人,老師給我說了應(yīng)該對病人說準(zhǔn)備哪些由于沒有去過,不知從何說起就讓老師演示一遍。雖這一次沒去,但我會努力下次自己動手啦。 老師還給我們講解了臨床常見的休克,休克的定義、診斷和處理。老師重點講解的是手術(shù)室常見的出血性休克,休克的分期和表現(xiàn)該怎么緊急處理,老師都講解得很清楚明白。晚上值夜班接到一個皮膚裂傷的患者送到手術(shù)室,我就配合老師準(zhǔn)備用物,雖是個小手術(shù)但是上夜班第一次遇到的急診手術(shù)心里還是比較滿足學(xué)到了些西。

  星期五老師上的是巡回護士,前一周老師雖給我講解了巡回護士的職責(zé),這一回老師再次給我一步一步的'講解,使我更加明確了。慶幸的是老師這一次讓我給手術(shù)的病人導(dǎo)尿,以前只是在模型上操作過,操作起來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的老師怎么說就怎么做,也算是驚險的完成了一項操作吧。這一次的護理記錄雖是寫了但很多還是老師補充的,下次要繼續(xù)努力了。

  第二周周記 17

  這一周是開學(xué)的第二周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的.是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念大家原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下,大家班級一定會在以后取得更大進步!

  第二周周記 18

  星期六的早上,我還賴在床上睡懶覺。忽然,只聽見“啪—”的一聲巨響。我一骨碌地從床上起來,飛奔到陽臺下望去。只見一只飛船掉了下來,從里面出來好幾只四尺像的怪物,有一只是一條蛇的樣子,它的頭有十幾個,舌頭又長又大,我稱它為“蛇怪”,又有一只是馬的形狀看上去很厲害,馬上面有一個人在上頭,那個人已經(jīng)和馬合在一起了,手里還拿著許多兵器,我稱它“人馬怪”,還有一只是有馬的腳,龍的`頭,大象的鼻子,蛇的尾巴,獅子的牙齒,兔子的耳朵和金雕的眼睛。太可怕了!我又叫它“動物怪”。后面還有各程各樣的小兵,太怪了,地球上有這種東西么?

  它們的部隊分散了,我也不敢下去了,一直躲在屋里。忽然有一只“人馬怪”進了我家,我嚇了一身冷汗,頭發(fā)像仙人掌的刺一樣豎了起來。我心里想,現(xiàn)在不能害怕,要冷靜下來。于是我深呼吸了一口氣,漸漸地我藏了起來,那個“人馬怪”見沒有人就走了,我正高興,門外又進來了五六條“蛇怪”,它們見到了我,把我圍住了。我怎么也逃不了了,我對自己說了一句話:“反正都要死了,還不如拼一拼呢!”我拿起小刀和它們打斗。不一會兒,我沒有力氣了,但我心里好像有一個小人在說:“加油吧!你一定會勝利的!蔽倚睦镉科鹨环瓱嵫野涯切┕治餁⒘藗片甲不留。我很開心,但同時我又害怕還會有怪物。果然又來了一個大王——動物怪,我這次要是害怕了,你看它的樣子,是多么可怕啊!正當(dāng)我覺得自己快死了,那個怪物突然消失了。過了一會兒,我才回過神來。我醒來的時候發(fā)現(xiàn)那個大王不見了,我飛快地往下望去。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,原來是一場夢,可把我嚇壞了。

  第二周周記 19

  這一周,就是我在X中學(xué)生活的第二周,又就是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周。在這一周的語文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時也使我受益很多。

  我知道了什么就是語文和語文的價值。語文就是一種美麗的語言,通過語文,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文就是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動人的樂章。時時刻刻,語文都在我們身邊,時時刻刻,我們都在語文當(dāng)中。所以說,學(xué)好語文,就就是學(xué)會生活。

  同樣,每一篇課文,都在講述著語文,都在我的心中唱歌。

  王家新的《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來。每一個成功者的背后,都有艱辛的付出,每一條通往成功的路上,都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峰的那邊,都的的確確就是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,曾經(jīng)的失望都已化作前進的動力,我的`心依然在追逐,在努力,在奔跑。因為在山的那邊,有——絢麗的彩虹,因為在山的那邊,就是——一望無際的蔚藍。。。。。。

  成功就是一步一步走出來的,著眼于最初的一小步,踏踏實實走好第一步,才能直達我最初的夢想,就是啊“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅持到底就就是勝利!

  紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴,生命的長河就是無止境的,面對挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運低頭。微笑著面對生活,享受人生的價值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

  哦,這就就是語文的美,這就就是語文的輝煌!

  第二周周記 20

  這一周是開學(xué)的第二周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的.管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上高中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而高中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比高中明顯加快了。因此,我認為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從高中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  第二周周記 21

  來到簡柏特公司實習(xí)已經(jīng)有一個星期了,同事與上級都很照顧我,工作也開始上手,但真正在這里工作還是會覺得有些不適應(yīng),畢竟是自己才剛剛從學(xué)校踏入社會,這里還有一個適應(yīng)的過程,但希望自己的這個適應(yīng)的過程不會太長。

  本周應(yīng)該說是在忙碌和緊張中度過的,除了要從事文件打印,報表的制作等基礎(chǔ)工作之外,我還要游走于公司的各個辦公區(qū),因為本周開始我要準(zhǔn)備公司本季度的防演習(xí)的前期工作。我的首要任務(wù)就是選出協(xié)調(diào)員來協(xié)助本次消防演習(xí)的進行,慶幸的是我們公司的員工都很熱情,在各個辦公區(qū)當(dāng)中我順利找到了協(xié)調(diào)員。對于消防演習(xí),公司里很多員工都抱有一種抗拒的態(tài)度,因為演習(xí)是強制性的,而且當(dāng)天為了不影響大家的上班時間需要員工提早40分鐘上班,他們往往就會抱怨。對于我來說,要調(diào)動大家參加本演習(xí)的積極性首先就得先調(diào)動各位協(xié)調(diào)員的積極性,我需要他們?yōu)槲医y(tǒng)計參加演習(xí)的人數(shù)和傳達本次演習(xí)的信息。為了讓各位協(xié)調(diào)員先了解本次演習(xí)的`內(nèi)容,主管讓我給各位協(xié)調(diào)員開一次演習(xí)的前期會議,并由我自己主持。會議當(dāng)天我對于自己的表現(xiàn)并不是很滿意 ,有些事項表達地不是很清楚,需要主管給我作補充。不可否認的是我當(dāng)時在眾人面前的確是有點緊張,這說明我的心理素質(zhì)還不夠過硬,如何才能做到從容淡定,這是我需要學(xué)習(xí)的。

  在上一周與本周我都去了幾次銀行,主要是跟隨主管去辦理公司各款項的結(jié)匯,雖然辦的事都很瑣碎,但是能學(xué)到的東西還是有的。在這過程中我需要與銀行的人接觸與通電話,跟他們打交道的機會讓我學(xué)會了一些交流的技巧和財務(wù)知識,也許我現(xiàn)在能學(xué)到的都只是一些皮毛,但我相信這些皮毛以后都將會對我有莫大的用處

  第二周周記 22

  時間就像一個永不停息的機器,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將結(jié)束。在完成大學(xué)生涯前,等著我們的還有一門必修課去完成—實習(xí)。一個星期過去了,雖然還沒怎么適應(yīng)這里的環(huán)境不過這里的人還是比較開朗友善的,他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開始怕融入不了這個環(huán)境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的方法,講述了些公司年會的舉辦及進程等,對于我來說尤其能那么快適應(yīng)真的非常的重要。

  在這里,我們一行的同學(xué)一起先進行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:1。公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。2,公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的.放假情況等。3。公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4。公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。

  經(jīng)過一周的實習(xí),對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā),而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

  第二周周記 23

  生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

  十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。

  初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。

  初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的`書都沒有念!币徊ㄎ雌,一波又起,成績一出,分數(shù)就成了我們的熱門焦點?嫉煤玫木托Γ荚伊说木蜏I如串珠。唉,分數(shù),學(xué)生的命根也。

  初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴

  第二周周記 24

  春光燦爛,萬里無云。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與我們擦肩而過,我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結(jié)識了許多的朋友。學(xué)校對我們還不錯,上課的老師很幽默,但是初一六班的苗雪老師上的數(shù)學(xué)課,曾經(jīng)催眠無數(shù)的班級,她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說,她打人的時候,可以笑著打,把同學(xué)吊著打,你們可能會不信,但是這個是她親口承認的,而且她居然說我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節(jié)課的時候,本班一個同學(xué),因為沒有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個手板,打的他手都抬不起來。

  下了課,我們?nèi)柲莻同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個令我們吐血的'答案“不痛啊,只是感覺麻的沒有知覺”我們當(dāng)場昏了過去,暈,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  簡單來講,這的老師還比較好,只有那一個有打人的傾向的女老師以外,其他老師對我們還算溫柔!

  總體來說,我還是感謝這個中學(xué),它是我夢想騰飛的一座墊腳石,我的夢想就要從這里冉冉升起!加油。

  第二周周記 25

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能夠在三年取得好成績。

  第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的.每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  第二周周記 26

  時間過得真快啊,眼一睜一閉,一周就這樣過去了,正如春晚的那首歌一樣《時間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開學(xué)第二周了。

  今天放假,所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),想讓我們在以后的學(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來深造。因為老師相信我們!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!奔佑,畢業(yè)班的同學(xué)們!呵呵,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。

  今周,我都在很用功的`寫作業(yè),一會兒剪圖形;一會兒寫作文;一會兒預(yù)習(xí);一會兒背書。把我忙的不可開交,不過我的內(nèi)心是明朗的,是開心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的學(xué)校。

  寫完作業(yè)之后,我和姐姐一起出去洗了個香噴噴的澡,因為我希望明天能夠在學(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí),快樂地成長,學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識。和同學(xué)們友好地相處,和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。

  明天,我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,準(zhǔn)備奮斗吧!好好地學(xué)習(xí),好好地玩耍。上臺不怯場,下臺好相處!加油!我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬,要做小草中輝煌的一員!奮斗吧!學(xué)習(xí)吧!畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧!

  第二周周記 27

  春光燦爛,萬里無云。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與大家擦肩而過,我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結(jié)識了許多的朋友。學(xué)校對大家還不錯,上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課,曾經(jīng)催眠無數(shù)的班級,她被大家親切的'稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說,她打人的時候,可以笑著打,把同學(xué)吊著打,你們可能會不信,但是這個是她親口承認的,而且她居然說大家中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。大家聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節(jié)課的時候,本班一個同學(xué),因為沒有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個手板,打的他手都抬不起來。

  下了課,大家去問那個同學(xué)痛不痛,大家居然得到了一個令大家吐血的答案“不痛啊,只是感覺麻的沒有知覺”大家當(dāng)場昏了過去,暈,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  簡單來講,這的老師還比較好,只有那一個有打人的傾向的女老師以外,其他老師對大家還算溫柔!

  總體來說,我還是感謝這個中學(xué),它是我夢想騰飛的一座墊腳石,我的夢想就要從這里冉冉升起!加油。

  第二周周記 28

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了。這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了初一,最直接的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的`壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面。所以,我告訴自己絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二周,來到學(xué)校,不像以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光。課堂上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒。告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認真地過好初一的每一天。我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小。但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決。在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦。我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  第二周周記 29

  又過去了一周,這一周對我來說,我認為是十分不平凡的一周吧!

  周二下午的第八節(jié)課,在 朱老師的組織下,我們進行了"新一學(xué)期的課代表競選",結(jié)束之后,是滿滿的感動吧!

  那天,煜姐在班上是第一個灑下熱淚,聽了煜姐的話后,心里其實覺得挺愧疚的吧,必竟,我的數(shù)學(xué)還是沒有太大的起色。但是接下來,幾乎每個演講的同學(xué)都淚灑講臺。當(dāng)時我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講,遙遙在候場的時候就已經(jīng)泣不成聲了,而當(dāng)他在臺上演講很樸實,也很平淡,但也是最能打動人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的.時候,又一次涌了出來。王紀澤在我的印象中,是一個十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講,也贏得了同學(xué)們信任,也贏得了大家的掌聲。

  不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩,還是一直在挑戰(zhàn)自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。九班更強了,更團結(jié)了!我也希望,在新的一學(xué)期里,我的薄弱之處能趕上來;同時,也能把自己的工作做好,為班上做出一點奉獻!

  第二周周記 30

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,在上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認真地過好初一的.每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了初一了,我感覺我自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  第二周周記 31

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了高二,再有的感覺便是緊張。在高中里,尤其是優(yōu)秀的高中,學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認真地過好初一的每一天,我向著自己的.夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。 因為上了高二了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  第二周周記 32

  這一周是我們第二周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的.長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?最普遍的是:同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9。20日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!

  第二周周記 33

  不知不覺中,來這里實習(xí)已十來天了,雖然時間已接近兩星期,但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過同事們都很熱心,很好相處,我一有什么不懂的都會請教他們,在他們的幫助下我也能夠獨自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來很小很年輕,都把我當(dāng)作小妹妹似的,但是我自己卻不那么想,我覺得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對待每件事,不能因為自己小就把事情推給別人。

  為了能夠真正的`學(xué)到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會越來越順手的。

  一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。

  另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

  第二周周記 34

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

  開學(xué)兩周了,當(dāng)然已經(jīng)有所適應(yīng)學(xué)校的生活了。我知道了老師的性格,比如語文老師就是愛發(fā)火,數(shù)學(xué)老師上課喜歡講故事,英語老師還是以前的英語老師,政治老師在上課中只是不停地對著我們說,叫我們?nèi)ケ场v史老師什么的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒有難倒。化學(xué)老師每節(jié)課都要小測,所以上課之前先去復(fù)習(xí)一下昨天的資料,不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次。

  前幾天,閱覽室還是全部都是書本,根本沒有開始正常營業(yè),就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看,找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁,這些對于我有興趣的書本,真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜志的那個介紹,也是不斷地看,真的很想明白究竟他成功的每一部是怎么樣。而騰訊和百度的成功又是怎么樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看,然后看看有沒有介紹怎么樣蹭別人的服務(wù)器用,怎么樣熬過艱苦的時光。然后怎么樣就有了利潤的回報……

  這個星期的專業(yè)課,老師表揚我了,說我對比周天和劉秋玲的`都好,最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題,不過經(jīng)過老師的多多關(guān)注,他們也進步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進著,真的沒有什么優(yōu)勢去戰(zhàn)勝他們。不過慢慢來吧,這些東西一定是靠多練和多畫,多去領(lǐng)會的出來的,放假在家畫了這么多靜物掃描,不進步一點也對不起自己了。

  這個周末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學(xué)習(xí)開始,大家都去貪新鮮,怎么會不多人呢?而上個學(xué)期,基本上我天天都去,就是我們這幾個人天天去光顧,搞到那個老師都認得我,我不知道今個學(xué)期那個老師是不是還依然認得我。不過,今個學(xué)期都沒有這么多的機會去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復(fù)習(xí)吧。

  第二周周記 35

  生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園……學(xué)習(xí)生活中,幾乎每天我都要對著老師、同學(xué)、媽媽放聲歡笑。

  笑聲無時無刻不在我們身邊,笑聲從我出生就伴隨我。

  “叮零零”鬧鈴嘶叫了起來,我立即挖開眼皮,一個飛躍,沖出房間,狼吞虎咽地吃了早餐,就打開門,飛奔了出去,今天是開學(xué)的日子。

  我興高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,這一切在我看來都那么美好:路旁的垂柳隨風(fēng)搖擺,仿佛在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我鼓勁,在新學(xué)期里取得更好的成績;空氣也非常清新,含有月季花的清香,這個早晨真是太美好了!

  可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向?qū)W校?墒怯暝较略酱螅詈髱缀跏顷囉,我跑得上氣不接下氣,汗水和雨滴都順著臉頰流淌著,活像一只“落湯雞”,跑到學(xué)校,同學(xué)們見了都哈哈大笑。

  我們一到教室,就聊起了暑假的奇聞逸事,什么游戲,什么奧運,什么新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑,畢竟二個月沒見了,話一定憋了一肚子,見了同學(xué),誰不高興呢?

  下課了,我們舉行“摸人”游戲,我自告奮勇,蒙上布,轉(zhuǎn)了三圈,摸人游戲開始了!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來擺去,腳小心翼翼地挪動著。我仔細聆聽著周圍的聲音,確定方位后,才敢沖過去。突然,一個聲音從遠方傳來:“我在這兒,快來呀!”我聽聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞著跑過去,結(jié)果真被我逮住了。摸摸身材,又高又強壯,臉胖乎乎的,呼吸緊促有力,身后時時傳來笑聲:“楊恒,你中獎了!”我聽了,才確定道:“準(zhǔn)是胖仔,過完暑假肯定更高更強壯!蔽页断虏,竟是體育老師,他就在我對面望著我哈哈笑著,就這樣,我們和老師笑作一團。

  這就是開學(xué)第一天,一個嶄新的.開始,一個新的起跑線,更是一個奮斗的起點,它指引著我們更快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!

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