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初中周記

時間:2022-08-06 12:17:25 周記 我要投稿

關(guān)于初中周記模板匯編7篇

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢?下面是小編整理的初中周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于初中周記模板匯編7篇

初中周記 篇1

  這個周末在舅舅家度過,看到一些令我難忘的事情。

  上個周末我表弟打電話要我去他家,我說因為評估期間不能離開學(xué)校。這個周末雖然有些事情要做,但我決定還是去吧,我不知道為什么,我表弟很希望我去他家,每次我要去他家時,他就會在我下車的地方等我。他以前給我看他寫的作文,他寫一句很經(jīng)典的話,他說:“生活是孤獨的,學(xué)習(xí)是永遠的!蔽倚χ鴨査麨槭裁矗f:“每當我一個人的時候,我就會覺得很孤獨,每當我學(xué)習(xí)的時候,我覺得時間過得好慢,好象是永遠也過不完!蔽艺f:“不會吧,你這么小怎么就有這種感覺,你還有那么可愛的一個小弟弟呀!”我想想我以前的生活,從來就沒這樣想過,因為我有一個哥哥,沒事就吵架,倒也沒覺得孤獨過。

  我是中午的'時候去的,一去就吃午飯,吃完午飯他們寫作業(yè),呵呵!我就在睡覺,他們時不時跑過來問我一些題目,我還抱怨說:“你們也讓我好好睡一下啦!”我睡醒,他們說:“姐姐,我們做一個多小時的作業(yè),我們一起出去打籃球去吧!”我說:“我剛剛睡醒,什么事都沒做呀!卑ィ]辦法,只好跟他們一起去籃球場,那里已經(jīng)有幾個小孩子在那里打球,表弟馬上跑過去,跟他們一起打起球來,我就站在旁邊看,那里總共就六個人,于是就三個人一邊,他們的技術(shù)蠻差的,不過每個人都一邊打球,一邊笑著,很快樂的樣子,他們經(jīng)常一不小心就摔在地上,膝蓋上滿是灰塵,但他們依然笑得很燦爛,原來快樂是那么容易獲得,無論你的球技好不好,只要你自己覺得是快樂的,也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟,跟他們在一起,我很驚訝,他們的想象力竟然有那么好,你以為很無聊的事情,他們卻可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,所以他們天天都是開開心心的。

  看他們打球的時候,我回頭看見一件很溫馨的事,我看到一個哥哥,還有一個小妹妹,妹妹坐在滑板上,她的哥哥推著滑板,好幸福啊,如果我哥也對我這么好就好。

  星期天的下午我返校,看著美麗的校園,心情很好,當我走到我們宿舍的樓下時,我聽到有人喊我,我抬頭一看是我的室友,她說:“豬頭,這么晚才回來!蔽掖舐曊f:“想我吧!蔽以谖揖司思业臅r候,就收到她發(fā)給我的短信,她說:“我是小樣,豬頭!你還不回來!家法伺候!我們好想你啊!命令你馬上趕回!”看到短信時,我微笑,心里暖暖的。我很幸運啊,有那么好的朋友,我要好好珍惜。

  這個周末挺難忘的!

初中周記 篇2

  今天下午,是個晴朗的日子,我的心情也和天氣一樣,知道為什么嗎?因為今天下午有大掃除,我平時很喜歡做清潔,這次大掃除我要帶上伴我多年的“張氏大刷子”,嘿嘿!這次我可要“大顯神威”了!

  我拿起刷子和桶兒,興致勃勃地來到學(xué)校,走到教學(xué)樓門口,我就清晰地聽到“刷刷”的聲音,我的心情更加激動了,腳下像踩著風(fēng)似的,急忙沖上樓,哇!這個場面可真壯觀,同學(xué)們一個個像蜘蛛似的趴在走廊上專心致志地刷洗著地板磚,我也不甘示弱,立馬踮著腳尖連蹦帶跳地走進教室,拿著桶兒和刷子沖到水龍頭前,接了半桶水,跑到自己的清潔工地。

  開工了!我也像蜘蛛俠一樣趴在地上,仔細地刷洗著地板,嘴里還不停地唱著:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……!辈灰粫䞍海瑵M是灰塵的地板磚變得一塵不染了。好!現(xiàn)在要向桌子上的`“灰塵裝甲軍”進攻了,我清洗了一下大刷子,將刷子“轉(zhuǎn)移陣地”到了桌子上,桌子上的“灰塵裝甲軍”好像被我的“刷子將軍”的威懾力給鎮(zhèn)住了,變得毫無反抗力,一眨眼的功夫,桌子就變得非常干凈明亮,好像還發(fā)著亮光呢。時間一分一秒的過去了,教室已經(jīng)被清潔得潔白無瑕,最后,在老師的一聲令下,我們就收工了,我們把桶兒里的污水倒了,也把刷子清洗干凈了回到了位子上。

  大掃除結(jié)束了,我們看著潔白無瑕的教室,看著雪白的瓷磚,看著干凈發(fā)亮的大理石地板和整齊的桌子,看著一塵不染的窗子和門,我們心里美滋滋的。

  這次有趣的大掃除可真是令我難忘!

初中周記 篇3

  老師,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬;老師,您是辛勤的園丁哺育著我們快樂成長,培育桃李開遍天涯海角。

  老師,是您引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。您說:“只有勤奮、刻苦學(xué)習(xí)才能改變我們的命運!崩蠋,您的一言一語讓我永遠銘記,您的話兒像春雨滋潤我的心。老師您辦事負責(zé)任并做的井井有序。

  老師,您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……您那柔美的聲音,讓我感到每一節(jié)課都是有趣的`,雖然有時候你上課用英語講話,但是我還是能明白你所講的內(nèi)容。

  我清楚的記得,在我的領(lǐng)導(dǎo)下,您的放心下,我們班的廣播體操取得完美的成績。因為有您把英語課騰空出來和一個我們受歡迎的趙老師帶領(lǐng)下,即使我們覺得十分辛苦,也是感覺興致勃勃、心情愉快。雖然我們在熾熱的太陽下鍛煉,覺得困難重重,我們也不會輕易放棄、一蹶不振。當我們表演玩時,我興高采烈地問你:“我們這次比賽如何?”您喜笑顏開的對我說:“不錯!”

  敬愛的覃老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。因為有您,讓我懂得了許多人生道理。

初中周記 篇4

  今天數(shù)學(xué)課,是二(6)班寒老師給我們上的,她給我們上——數(shù)學(xué)廣角——推理。大家都非常高興。寒老師說:“今天我們來看朵拉一天都在干什么!

  早晨,朵拉在吃早餐,吃的詩面包和?,因為有兩種,是“牛奶”和“果汁”,我們不知道是那種,朵拉給我們了一個提示,我們就立馬知道了,是那和,寒老師說:“這就叫做推理!

  下午,朵拉發(fā)現(xiàn)三只小老鼠爭誰最重,我們根據(jù)一個提示就推理好了。

  我發(fā)現(xiàn),還有許多答案,只要認真想。

初中周記 篇5

  我的課余生活豐富多彩,就好像天上的星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的.還是去野外野炊。

  上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊,向我們宣布今天要去野炊,晚上還要在外面露營呢!我一聽高興得歡呼雀躍。于是,我們準備好東西后就由爸爸開車出發(fā)了。不一會兒,我們就來到了目的地。爸爸選好了一個空曠平坦的地方,然后我們就開始搭帳篷。搭好帳篷之后,我和弟弟還在帳篷里看了會兒書。接著,我們又來到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那里忙著生火,準備豐盛的晚餐。那天,我們玩得開心極了。

  我喜歡野炊,喜歡站在野外,喜歡享受風(fēng)吹過我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺。

  

初中周記 篇6

  今天,很無聊,于是只好盯著電視看。看著看著,發(fā)現(xiàn)媽媽在忙里忙外地做著家務(wù)?粗鴭寢屆β档纳碛埃业男闹虚W出一個念頭――幫媽媽做家務(wù)活。

  先拖地吧。我學(xué)著媽媽的樣子,在桶里打好了水,把拖把放進去,可是當我把拖把拿出來時,拖把就像掛上了一個秤砣一樣重,我吃力的抬起拖把放在地上,向灰塵”掃蕩“,每一個角落,每一個縫隙都逃不過我的眼睛。很快,灰塵就銷聲匿跡了。我看了看我的勞動成果,只見地板變成了汪洋一片,到處都是水。咦,媽媽拖完的'地為什么那么干?我仔細回想著……”對,應(yīng)該把拖把擰干!“我驚呼道。我趕緊找來了抹布,收拾殘局。忙了許久,才算把地面弄干。而這時的我早已滿頭大汗了。

  第一件事終于完成了,我回到房間,看見床上有幾件臟衣服,于是,我便把這些衣服搬到浴室里,準備洗衣服。

  我把衣服扔在了洗衣機里,可左弄右弄,洗衣機就是不動,我又是敲又是拍,也無濟于事?蓱z的洗衣機”倒下“了,無奈,我只好拿出一個大水盆,在水龍頭下接了半盆水,然后把臟衣服全部放進了大水盆里,之后,又往里面加入適量的洗衣粉。我從房間里搬來一張小板凳,戴上手套便開始一件一件地搓洗著。冰冷的水隔著手套侵襲著我的手,寒冷的感覺游走在我的每根神經(jīng)里。

  我把一件件臟衣服都搓洗過后,把盆里的水全部倒掉,又重新接了水沖洗,就這樣,直到水清得看不見泡沫了,我知道衣服已經(jīng)干凈了,我準備把衣服拿去晾干。剛要直起身,”哎喲!“我的腰疼得不得了,我都站不起來了。我體會到了媽媽的辛苦。

  晾完衣服后,我又幫媽媽做了許多家務(wù)。一天下來,我筋疲力盡。這真是難忘的一天!更是我勞動的一天!

初中周記 篇7

  生活中處處皆有學(xué)問、處處皆有奧秘。這些知識陪伴在我們的身邊,只要你去探索,就肯定能發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。

  今天,郭老師給我們上作文課時,卻不見她的蹤影,走進教室的竟然是張老師。原來張老師要給我們做一個好玩的科學(xué)實驗。可老師卻不告訴我們到底是什么,害得我們既緊張又期待。

  老師剛走進教室,同學(xué)們便”炸開了鍋”,有的說:“老師到底要干什么呀?”有的說:“應(yīng)該是做實驗吧!”……老師不緊不慢地在講臺上放上一瓶胡椒粉、一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。頓時,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們屏聲靜氣地等待著老師做實驗。同學(xué)們好奇的目光全部集中在講臺上。只見老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上,小心翼翼地將它攪拌均勻,再用塑料勺子在皮膚上、頭發(fā)上、衣物上不停的摩擦。

  見證奇跡的時刻到了,在這扣人心弦的.時刻,我們睜大眼睛,恨不得把眼睛變成放大鏡,不敢放過任何一個細節(jié)。“啊,胡椒粉和鹽巴分開了!”只見老師把勺子放在胡椒粉和鹽巴的上方,沒想到,胡椒粉像一個個調(diào)皮的小男孩,一個勁地往上跳,黏附在勺子上。可鹽巴卻像個聽話的孩子,一動不動。勺子再往下移,鹽巴也被黏附在勺子上了。

  這是為什么呢?老師向我們解釋是因為“摩擦起電”的科學(xué)原理,胡椒粉輕,所以被先黏附上來,鹽巴重,所以后黏附上來。

  你瞧,我又懂得了一個生活小知識,真希望以后能多做一些像這樣的實驗。

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