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開學(xué)的周記

時間:2022-12-29 08:49:26 周記 我要投稿

開學(xué)的周記【熱門】

  時間過得真快,一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)的周記【熱門】

開學(xué)的周記1

  這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈?是:同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9。10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,但是這一個東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這一個體育器材能夠鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這一個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我能夠不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘能夠跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!

開學(xué)的周記2

  高中開學(xué),這是開學(xué)的第一個月,我滿懷憧憬走進(jìn)了高中,十一班。進(jìn)入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一點(diǎn)忐忑,感覺學(xué)校多了許多以前沒有的規(guī)矩,第一次返校時還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力比較強(qiáng)點(diǎn)的人,所以現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的嚴(yán)格管理。

  俗話說得好,好的開頭是成功的一半。上課時,老師講的有聲有色,我也聽的有滋有味,一節(jié)課四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,不過我貌似有點(diǎn)喜歡文科呀,理科化學(xué)物理有點(diǎn)聽不懂,地理現(xiàn)在也開始難了,不過我會努力的。

  當(dāng)我上初中時,我對高中不止一次的幻想過。我希望他是充滿樂趣充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心他是枯燥無味的充滿壓力的',但通過這一個月的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)是我想多了,還好沒讓我失望。

  剛從初中升入高中時,剛?cè)谌胍粋新的集體,我還跟同學(xué)老師不太熟悉,因此我很懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但這一個月過去,原本陌生的面孔不斷熟悉起來,跟同學(xué)也玩的開,我相信我的新集體一定也不會遜色。

  我相信在班主任,各位任課老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力,我們的班級一定會在以后取得更大的進(jìn)步,也希望這次月考自己能達(dá)到所定目標(biāo)!

開學(xué)的周記3

  這周,是開學(xué)的第二周,也是我上高中的第二周。

  這一周,我和鐵絲很有緣,星期三上午,我趕著去上課,路過建筑工地時,手一下子就掛到鐵絲上去了,鐵絲在我的手背上寫了一個“一”,痛死我了。星期四晚上,我們下課時間很緊,只有二十分鐘,在這之內(nèi),必需整理完寢室內(nèi)務(wù),然后提前睡覺,我就飛奔在校園里,我突然發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,不過必需從一棵樹樹下鉆過去,就在我過去是,我沒有看見前面有一條細(xì)鐵絲掛在那兒,那鐵絲就從我的'臉上劃了過去,幸好破了一點(diǎn)皮,真的好痛!

  在星期五那天,星期四晚上考的物理卷子下來了,當(dāng)我拿到卷子時,我仿佛遭受了一個晴天霹靂,43分,我的物理第一次考43分!這真的認(rèn)證了物理老師的一句話:“高中的物理很難考及格,以前的學(xué)生就編了一個順口溜:

  “化學(xué)煩,物理難,數(shù)學(xué)作業(yè)做不完!”

開學(xué)的周記4

  這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?最普遍的是:同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的`用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到很欣慰、快樂。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!

開學(xué)的周記5

  兩個月的假期很快就結(jié)束了,我又回到熟悉的學(xué)校。開學(xué)不久發(fā)生了很多的事情,其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是開學(xué)的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來,英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備和我們玩?zhèn)游戲——英語單詞接龍。

  這個游戲是模仿“成語接龍”的方式,由老師說出一個單詞、詞組或句子,然后下一個同學(xué)要說的單詞的第一個字母,是老師之前說的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩游戲,同學(xué)們個個興奮不已。

  比賽開始了,英語老師先說了一個單詞“apple”,曹同學(xué)很快接上“each”,“hot”另一個同學(xué)接上。就這樣,一個接著一個,游戲在緊張的氣氛之中進(jìn)行著。

  輪到我們班的“開心果”了,他是要接首字母是“o”的單詞,但他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不斷地喃喃自語:“……j、k、l……”只見他眼珠一轉(zhuǎn)說道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地緩解了班級里緊張的.氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……

  下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味地玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學(xué)習(xí),還有歡樂!

開學(xué)的周記6

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力,擺在我面前的一切都是新的`,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí),我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望!

開學(xué)的周記7

  開學(xué)已經(jīng)二周,對新的環(huán)境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我懷著激動的`心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我會給未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

開學(xué)的周記8

  今天早晨,我參加了小學(xué)的第一次升旗儀式,由于起得太早啦,坐校車時間很久,很困。升旗后,我們班開始練習(xí)站隊和原地踏步,雖然沒意思,但是這是必須要學(xué)習(xí)和做的。接下來,我們就上了語文課,語文課有意思多了,我們學(xué)習(xí)了上課的行為規(guī)范,今天語文有2節(jié)課,下午的'語文課陳老師給我們布置了作業(yè)。

  后面就上探究課了,探究課應(yīng)該是動手做實(shí)驗的,可是今天第一課我們只學(xué)習(xí)了規(guī)則,所以雖然課上的不錯,但是不是很好玩。

  下午的英語課現(xiàn)在我最喜歡了,我以前不懂英語,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)懂一點(diǎn)了;數(shù)學(xué)課就太簡單啦,我都會。最后一節(jié)是體育課,我們練習(xí)了排隊,還有分散和集合,比早上的有那么一點(diǎn)意思。體育課上完,我們就在課室里安靜地坐著,老師給我們講講今天學(xué)校里發(fā)生的事情。

  終于到放學(xué)了,我急急忙忙來不及整理書包,陳老師幫我理好了,然后我們坐校車的同學(xué)就先走了。

開學(xué)的周記9

  新的一個學(xué)期又開始了,我們班多了許多新同學(xué)。這一來我們班就有58個人了。我想我要從現(xiàn)在開始不和別人比吃穿,要和別人比看書、比學(xué)習(xí)、比勞動、比品德。而且,我還要把自己的缺點(diǎn)丟掉,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  我記得,開學(xué)的第二天,魏老師對我們說,你們每一個人從現(xiàn)在開始都是一張比雪花還要白的白紙,如果哪一個同學(xué)的.表現(xiàn)不好,那他/她張白紙上就亂畫了一道。到最后看誰的白紙上有一幅美麗的圖畫,誰就是優(yōu)秀的學(xué)生。我想我這張白紙可千萬不要亂畫,一定要畫出最美麗的畫。

  星期五,我們學(xué)校開了一個大會。大會領(lǐng)導(dǎo)的講話,使我明白了一個道理:我一定要遵守《十不準(zhǔn)》,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條》,遵守《小學(xué)生守則十條》。

  這就是我新的一個學(xué)期的打算。

開學(xué)的周記10

  開學(xué)的前一天晚上,我的心有點(diǎn)緊張,寒假給我?guī)硖嗟目鞓,還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每一天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學(xué)的事:作業(yè)真的.做完了嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長得怎么樣了。

  第二天下午,我把書包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣?xùn)|西,一路上,我的心情很激動,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的課室,見到久違的同學(xué)。

  到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè),嚴(yán)格的李老師不放過每一位同學(xué),我也成了補(bǔ)作業(yè)的一員,早知今日,何必當(dāng)初。

  回到寢室,三個一群,五個一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見了有好多話都要說。這學(xué)期我們沒有迎來新同學(xué),但沒有一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。

  全班同學(xué)又重新坐在明亮的課室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風(fēng)吹草低見牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。

開學(xué)的周記11

  暑假結(jié)束了,我已經(jīng)小學(xué)六年級了了,都開學(xué)3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態(tài)給緩過來,時光飛逝,光陰如梭啊。。。其實(shí)我還是很喜歡上學(xué)的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學(xué)習(xí),盡管有很多作業(yè),好多看不完的書。

  我被分到了課改班,所以課程也會很多,這不,我們的.班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節(jié)課新鮮,可是后來我都想哭,每一天晚上蚊子一個勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)有苦也有樂。不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當(dāng)選了,每一天下午放學(xué)后,我就可以去乒乓球室打乒乓球。這樣一來,既能提升我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。

  這一周過得還算可以,不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運(yùn)吧!

開學(xué)的周記12

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都快要初中畢業(yè)了。

  我還清楚的記得3年前我剛剛來到這個學(xué)校,對這個學(xué)校并不了解,很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友,沒有我認(rèn)識的同學(xué),一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞,孤單……

  慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個,兩個,三個……越來越多,和他們玩得越來越開心。

  轉(zhuǎn)眼間,今年我已經(jīng)升到初三了,在校的時間已經(jīng)不多了,即將迎來的是中考,高中的大門以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開母校了,去一個嶄新的`的地方去拼搏,去奮斗。

  3年的時間就這么一晃而過,真有點(diǎn)舍不得,舍不得母校所以的一切。

  那里又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的老師和親愛的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的老師,是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關(guān)懷,因為有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切,我會銘記在心,把它當(dāng)做我最大的精神財富。

開學(xué)的周記13

  今天是開學(xué)的第一周。走在上學(xué)的路上,既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學(xué),緊張的是老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲,同學(xué)們會不會不記得我了呢?

  同學(xué)們都過了一個愉快、開心的暑假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語,我找到了一個座位,放下書包,向四周觀看。有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的`同學(xué)長高……班上來了一位新同學(xué),是從鉛廠轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。

  上課鈴響了,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書,女生去掃地。

  老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了,大家從暑假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。

  這就是開學(xué)的第一周,也是我最難忘的一天。

開學(xué)的周記14

  就要開學(xué)了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。

  在寒假最后的一段時間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個單元,比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的'單詞幾乎一樣多。但是,路過仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)“種類”講,而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的;

  友好的”,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

開學(xué)的周記15

  開學(xué)了,我們班上又轉(zhuǎn)來了兩名新同學(xué),分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽!

  王恩磊個子高高的,瘦瘦的,嘴巴小小的,戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜,頭上總是扎著一個小巧的馬尾辮,走起路來就一上一下的,可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮!記得有一次上音樂課,張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首歌還沒唱到一半,全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。

  不僅班上有變化,學(xué)校也煥然一新。

  不知從什么時候起學(xué)校左側(cè)的`樓房被刷成了藍(lán)色;石榴樹也不是指什么時候結(jié)出了一個個紅紅的小石榴,樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

  正當(dāng)我想著學(xué)校一切都變了時,發(fā)現(xiàn)一個三四年級左右的學(xué)生摔倒了,一邊的同學(xué)看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法。

  學(xué)校是變了許多,但不變的是同學(xué)之間的友誼!

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