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四年級周記

時(shí)間:2023-06-24 09:18:39 周記 我要投稿

【實(shí)用】四年級周記集合八篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家都有不少體會吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的四年級周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】四年級周記集合八篇

四年級周記 篇1

  有一天,我在學(xué)校里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會神地看著什么。

  我因?yàn)楹闷妫郎?zhǔn)備過去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟xx他們說等一會兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽光下,拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)。我(guī)е蓡柣丶伊恕?/p>

  我一回家就問媽媽怎么回事,螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說:“自己先動腦筋想一想,實(shí)在想不出來再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢。于是,我去看《十萬個(gè)為什么》,才知道原來是因?yàn)椋禾柟饩通過凸透鏡聚焦成一點(diǎn),形成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。

  雖然這個(gè)原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學(xué)啊!

四年級周記 篇2

  我家傳出了這樣一陣聲音!卑职郑禳c(diǎn)!啊敝懒恕!霸瓉,我和爸爸要去看19:30分開始的《港囧》,但現(xiàn)在已經(jīng)19:10分了。

  我和爸爸出了門,我看到路上人很多,用一個(gè)詞形容就是”人山人海“。車也很多,一看就知道堵了很長時(shí)間,一輛輛車一動也不動,停在路上,好像變成了停車場,我和爸爸快速穿越了”停車場“。我還看到了許多商店在搞活動,爭著比誰的商品物美價(jià)廉。道路旁邊掛著國旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)著。

  我和爸爸到了電影院,看了一下電影票,是6號廳。我和爸爸看到許多人排著隊(duì)取票,還有許多人拿著爆米花等食品坐著,我和爸爸看了一下,一個(gè)空位子也沒有了,只能干站著。進(jìn)場時(shí)間到了,我和爸爸跟著人流,走進(jìn)了6號廳,找到位置后坐了下來,過了七八分鐘,電影開始了。我一開始看到的是注意事項(xiàng),拍得很特別,令我們哈哈大笑。我一開始就知道《港囧》是個(gè)喜劇片,就做好了笑的準(zhǔn)備。在這部電影里我看到了包貝爾,我在《奔跑吧兄弟》里看到過他。這部電影既搞笑又驚險(xiǎn),讓我好幾次驚呼:太搞笑了!太驚險(xiǎn)了。特別是:有四個(gè)人站在一塊搖晃的玻璃上,上面系這幾根鐵索,好像馬上要掉下去了,而且這是在幾百米的高空。如果掉下去,那場面一定慘不忍睹。但他們通過合作,拋棄分歧,都存活了下去。太讓人感到驚險(xiǎn)太不可思議了。

  在路上,我想到:國慶,這是國家的'節(jié)日,因?yàn)閲鴳c節(jié)的放假,我們才有時(shí)間出來游玩。

四年級周記 篇3

  我愛奔騰不息的江,愛活潑歡快的小溪,但我更愛湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,暑假里我同小姨她們一起來到了惠東的沙灘。

  我和表弟表妹坐了二個(gè)多小時(shí)的車,一下車我們就奔向沙灘,哇!這是我所見到的最清澈的大海,我們在沙灘上找到了千奇百怪的貝殼,突然,我看到一只小螃蟹走過,我一下抓住它的腳,哎呦,被這個(gè)小東西夾到了,嘻嘻,我們把抓到的.東西統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)罐子里。

  時(shí)間過的就是快,轉(zhuǎn)眼間天色已晚,大家都聚集到沙灘上,將自備的燒烤工具準(zhǔn)備好,開始燒烤,空氣中彌漫著各種香味,我們品嘗著各種美食。

  深夜我們來到酒店的陽臺,觀賞大自然美麗海灘的夜空,天空鑲滿了小星星,我感覺就像在我們身邊,有的又大又亮,有的很小暗暗的光,星星們都盡自己的力量把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮光灑在靜靜地海面上。

  第二天早上,小姨說:該回家了。在海邊海水輕輕的舔著我的小腳,我在海灘上留下了我的腳印,我依依不舍地同大海告別,我真的不原離去。

四年級周記 篇4

  秋冬之季,風(fēng)高物燥,最是火災(zāi)易發(fā)時(shí)期。善待生命,珍惜生命。所以我們學(xué)校經(jīng)常在秋季開學(xué)后搞消防知識宣傳和有關(guān)消防演練活動,以強(qiáng)化我們師生消防安全意識,提高大家面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力。記憶深處,第一次消防演練特別讓人深刻。

  上消防知識課時(shí),老師教育我們遇到火警,要以最快的速度有序地到達(dá)操場集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速并不那么容易。

  記得第一次參加學(xué)校的消防演練時(shí),同學(xué)們都很緊張。那天下午,老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后,突然警鈴聲大響,只見樓上濃煙滾滾,同學(xué)們迫不及待地像無頭蒼蠅一樣亂跑,毫無秩序,早把老師剛才交待的話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地“逃”到操場,但秩序非常差。當(dāng)時(shí)我就想,真要是有火災(zāi),這種逃離方式最容易發(fā)生事故了。

  演習(xí)結(jié)束后,老師總結(jié)點(diǎn)評后又再一次耐心給我們講解演習(xí)中的注意事項(xiàng),并問大家:“如果發(fā)生了火災(zāi),你會拉上你的朋友、同學(xué)一起逃生嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“會的,因?yàn)槲覀兪腔锇,我們一起讀書,一起玩耍,是伙伴就應(yīng)該互相幫助!鳖D時(shí),老師豎起大拇指說:“很好,做人就應(yīng)該這樣,只要我們齊心協(xié)力,有秩序地逃離,我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域的!”

  由于第一次演習(xí)失敗,學(xué)校決定休息10分鐘后繼續(xù)再進(jìn)行第二次消防演習(xí)。當(dāng)警鈴聲第二次響起來時(shí),同學(xué)們立刻離開座位排好隊(duì),彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時(shí)我的'心情和同學(xué)們一樣,雖然心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下,但在老師的指導(dǎo)下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后,消防車到達(dá)了,先進(jìn)的設(shè)備把火給“滅”了。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成,老師和同學(xué)們的臉上都露出了滿意笑容。

  后來,老師還給我們舉了幾個(gè)近年來發(fā)生的火災(zāi)事例,一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的心久久無法平靜下來;,的確給人類帶來很多方便,可也給人類帶來不計(jì)其數(shù)的損害。

  這次演練使我終生受益,讓我們學(xué)習(xí)到了消防知識,也學(xué)會了危難時(shí)自救的方法。水火無情,我們每個(gè)人要時(shí)刻提高警惕,防患于未然。

四年級周記 篇5

  5月25日,天真活潑的我們背上行囊,向黃河岸邊進(jìn)發(fā)。

  我們的活動豐富多彩,有反間諜游戲;有面對母親——黃河吟誦詩歌;還有快樂野餐……最讓我記憶猶新的是反間諜游戲。這個(gè)游戲不僅使我感到快樂,更利于同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  伴隨同學(xué)們“沖呀,殺呀!”的喊聲,反間諜游戲拉開了帷幕?茨且粋(gè)個(gè)間諜,縮頭縮腦,鬼鬼祟祟,再看那反間諜人員,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采飛揚(yáng)。

  頓時(shí),場上“槍林彈雨”、“硝煙彌漫”,一會兒這邊喊:“繳槍不殺!”一會兒那邊喊:“你被俘虜了!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)鐘方向來了一群人,9點(diǎn)鐘方向也來了一群人。我想:看來他們想用兩面夾擊的方式擊敗我們。我悄悄地對李余良說:“你帶上閆文宇和趙文杰去打3點(diǎn)鐘方向敵人,我和王宇博、高峻巖打9點(diǎn)鐘方向敵人,記住,誓死保衛(wèi)領(lǐng)地!彼謭(jiān)定地說:“是!指揮官,我們保證完成任務(wù)!”我們便埋伏在草叢中,準(zhǔn)備著接下來的殊死博斗。當(dāng)他們踏入我們領(lǐng)地之時(shí),我們大喊:“殺呀,視死如歸!”敵人被我們打了個(gè)措手不及,但他們的`反應(yīng)速度相當(dāng)敏捷,一會兒就俘虜了閆文宇。后來,我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)地被俘虜,我一看大事不妙,只好逃之夭夭。

  最后,我們的隊(duì)員已所剩無幾,反間諜隊(duì)贏了,但是我們并沒有氣餒,依然無比開心。

  這次“擁進(jìn)黃河——母親的懷抱活動”使我回味無窮,更讓我明白了很多道理:適者生存,狹路相逢,勇者勝。我們堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格在這樣的活動中逐漸形成。

四年級周記 篇6

  今天,我們?nèi)胰ヅ滥仙健G宄,我們出發(fā)了。我們來到南山腳下。

  看到眼前的大山,我覺得好像不能爬上那高高的山頂,可是聽媽媽說上面的景色很壯觀的,媽媽說的這句話引起了我的`好奇心,我開始努力地向上爬。

  我邊爬邊想:南山的空氣真新鮮。雖然周圍是城市,但是一走進(jìn)南山也就回歸大自然。

  在路上,我看見了許許多多的花草樹木,樹木的葉子密密的形成了綠色的海洋。我還發(fā)現(xiàn)有些樹的樹桿是白茫茫的。

  到了山頂,我們來到觀望臺,隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細(xì)打量著這座高山?粗沁B綿起伏、層巒疊翠的美景,真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在云霧中看到若隱若現(xiàn)的高樓大廈像模型一樣;汽車小小的,像玩具一樣;人就更小了,像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!

  眺望遠(yuǎn)處迷茫的天空罩著幾座大山,那就是香港。那大海無邊無際,在海上有許多小船,那是漁民伯伯在打魚呢。

  過了許久,媽媽說:“該下山了!蔽覇枺骸拔覀冊谀南律窖?”爸爸指著左邊的山頭上樹叢中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隱約看見了幾個(gè)在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不舍地下山了。

四年級周記 篇7

  今天中午,我吃完飯發(fā)現(xiàn)牙齒有點(diǎn)痛,我慌了,連忙叫媽媽來看,媽媽一看原來一顆牙被蟲蛀了,媽媽馬上帶我去醫(yī)院。

  來到了醫(yī)院,醫(yī)生打開一盞燈往我嘴里照,手上拿起一面小小的鏡子,仔細(xì)地觀察,然后用一個(gè)小鑷子,在牙齒上敲了一下,二下,三下,疼得我哇哇大叫,口水直流,眼淚都差點(diǎn)流出來了。醫(yī)生還拿出了一個(gè)小電鉆,我更加害怕了,直抓住媽媽的手,小電鉆帶著吱吱的`響聲,往我的牙里左鉆鉆,右鉆鉆,把我牙里臟的東西,壞的東西全給掏了出來,弄得我有時(shí)痛,有時(shí)癢,痛時(shí)我哇哇大哭,癢時(shí)我哈哈大笑。過了一會兒,醫(yī)生把一粒白色粉末塞進(jìn)了我的牙縫里,把牙洞補(bǔ)上,并讓我緊緊咬住它,這時(shí)我感覺沒有剛才那么痛了。醫(yī)生說:“過一會兒,就可以吃東西了,但是每天要記得早晚刷牙,少吃甜食,這才是保護(hù)牙齒最好的方法”,媽媽說:“聽見了沒有,小甜鼠,以后別在晚上找糖吃了”。

  我補(bǔ)了牙,還上了如何保護(hù)牙齒的一課。

四年級周記 篇8

  我最熟悉的人—張老師。張老師是我們?nèi)昙壎嗟陌嘀魅,張老師大約40歲,苗條的身材,還有一雙“會說話”的大眼睛,張老師負(fù)責(zé)給我們上語文課。張老師上的語文生動、有趣,我們都非常喜歡。

  有一次,張老師講《葡萄溝》一課時(shí),講到了梯田,一位同學(xué)問:“梯田什么樣?”我們大家都不知道梯田的樣子,你看看我,我看看你,互相對視。張老師看著我們好奇的目光,笑著說:“想知道梯田的樣子嗎?我給你們畫出來!”張老師拿出綠色的粉筆把梯田的樣子形象地畫在了黑板上,并給大家聲情并茂地講解了一番。大家聽得津津有味,讓我們知道梯田修在山層上,一層一層的.像梯子,可以種各種各樣的農(nóng)作物,大大提高了我們的學(xué)習(xí)水平。

  這就是我們的張老師,我們永遠(yuǎn)喜歡張老師!

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