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小學(xué)生周記(實(shí)用10篇)
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
從開學(xué)的時候算起,到現(xiàn)在已經(jīng)有一周的時間了,我也習(xí)慣了開學(xué)的時候,也認(rèn)識一位新同學(xué),我很開心。所有的老師都沒變,性格也沒變,但是我總是記的有一節(jié)課。
那天,我提心吊膽的準(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書,平時下課老是出去玩,并且心里并沒有任何雜念。但是今天我卻紋絲不動,只坐在位子上總覺得心里有什么牽掛。上課了,李老師溫柔地說:“同學(xué)們好!”
我說:“這真是暴風(fēng)雨前的平靜。”
我的擔(dān)心是對的`,之后李老師就說:“請同學(xué)們把昨天剪的東西拿出來!蔽衣掏痰哪贸鰜,忽然,我聽到了前面有一陣罵聲,一看,果然如我所料,是李老師在罵沒剪的同學(xué),老師一步步的走近來,我的心跳也一點(diǎn)點(diǎn)的快了起來,似乎危險正向我逼近。就在這時,老師正好走在我的旁邊,她溫柔地問我:“伊銘,你的東西呢?”我吞吞吐吐地說:“在……在這里呢?”老師看了看,開心地說:“好的,不錯呀!”我如釋重負(fù)開心得不知道該說些什么了。
這真是又驚險,又快樂,又深刻的一節(jié)課。
小學(xué)生周記 篇2
今天媽媽說在家包餃子吃。只見媽媽從廚房里拿出事先準(zhǔn)備好的餃子皮和肉餡。看著媽媽包的得心應(yīng)手的樣子,我說:“媽媽我和你一起學(xué)包餃子吧!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“先去洗下小手!
我迅速洗完手走到桌前學(xué)著媽媽的樣子拿了一張餃子皮放在手心。再用勺子把肉餡放到餃子皮的中間。然后從左往右的順序開始捏。剛沒捏幾下肉餡居然從右邊漏了出來。我趕緊用手堵住右邊。這一堵肉餡全從餃子皮的上方冒了出來。媽媽看見了微笑的對我說:“肉餡應(yīng)該少放點(diǎn),對折后先捏住餃子皮的上面,然后再捏兩邊!蔽衣犞鴭寢屨f的話,重新放上肉餡。按照媽媽的步驟一步一步的'做。經(jīng)過一兩次的失敗之后,我終于成功了。
我很高興這次的學(xué)習(xí)包餃子讓我領(lǐng)悟到不管是做什么事都要有持之以恒的信心。相信自己堅(jiān)持到底就是勝利。
小學(xué)生周記 篇3
唉,這么長時間了,體溫還是沒降下來,要升不升,要降不降,偏偏要在左右徘徊,真氣人。
所謂“一波未平一波又起”,發(fā)燒不但沒好,嗓子也被牽連到了,整天“咳咳”不停,無奈,只好動用最終武器—輸液!
據(jù)我所知,輸液是最浪費(fèi)時間的事情,但是又是不得不做的事情,你想,你手被扎了,不能亂動,在醫(yī)院里,不能做別的事,整天瞅著天花板發(fā)呆,你說煩不煩?
盡管輸液效果較明顯,但是不堅(jiān)持一定時間也是不行的,天哪,這一周,基本上就是在輸液中度過的.,一周7天,6天都在輸液,浪費(fèi)了一整個星期,就連重要的期中考試都錯過了,心痛。
同學(xué)們坐在教室里上課,我只能躺在醫(yī)院床上發(fā)呆,同學(xué)們課間玩耍聊天,我還是在發(fā)呆,這個病實(shí)在是太頑固了,輸完了液,也只是退燒了而已,就今天我還在考慮是否要去學(xué)校上學(xué)呢。
說來也慚愧,星期五上午,又在去醫(yī)院的路上,看到學(xué)校校門打開,同學(xué)們一個個喜笑顏開的從里面走出來,他們都考完試,放了學(xué),嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的不知道該想什么了,只是覺得自己很不爭氣。考試,我認(rèn)為也是展示自己能力的另一種途徑,我知道,即使我現(xiàn)在去考,也不可能拿到好的成績,因?yàn)椋?個星期沒上學(xué),課程肯定落下了不少,在這種沒有任何準(zhǔn)備的情況下,別說展示,連現(xiàn)眼都夠嗆。只能默默低估:“你們居然在我不在的考場上,‘爭霸稱王’!
終于,情況有了好,終于不發(fā)燒了,但是,嗓子依舊還是不行,但是我不想再等了,我下周就要去上學(xué),這點(diǎn)小問題不算什么,我要補(bǔ)上前面丟下的知識,追上前面的同學(xué),重新站在同一個起跑線上,我堅(jiān)信。
同學(xué)們,下周見!
小學(xué)生周記 篇4
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的`喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師地腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師地眼光望去,原來黑板還是白茫茫地一片!霸愀!忘擦黑板了!”值日生王杰一個健步跨上講臺,抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽地樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅地神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動,跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴,雖然黃老師沒有批評王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會因此而錯失良機(jī)。
小學(xué)生周記 篇5
很多老師都認(rèn)為我們四(6)班是典型的“三面派”:上語文課時我們是58只“乖乖兔”,上其他課時我們就是小“瘋子”,而下課時我們就是“大灰狼”。
“交家聽本”、“交練習(xí)卷”、“交聽寫紙”……各科的課代表們“獅吼”般地吼叫著,害得我們的耳朵都快要被振聾了!
“沙沙沙……沙沙沙……”按照以往的慣例,在課代表們的“獅吼”之后會出現(xiàn)如下小雨般的.聲音。不用看都知道,我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書”了。只見他們各自手握一支筆,如同行云流水般寫著字,腦袋憋得通紅,就像要下蛋的母雞!
“切切切……切切切……”這是我們班的“吃神”們瘋狂吃零食的聲音。因?yàn)檎n間的時間有限,所以“吃神”們吃的格外認(rèn)真、格外投入。還好,幸虧班主任沒看見,否則,看見了后果將不堪設(shè)想!
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲終于響了,剛剛的眾位“瘋神”們聽到了鈴聲后馬上變成了“乖乖兔”,只見他們一個個嚴(yán)肅、認(rèn)真地聽課、回答問題,別提有多認(rèn)真了!
不同的時間段,不同的班級表現(xiàn),我看到我們班這么多可愛的同學(xué),覺得大家真是“不簡單”啊,這就是我們班的課間“瘋神榜”!
小學(xué)生周記 篇6
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。哦!原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子!
我們上完了課,老師說帶我們玩?zhèn)好玩的游戲——畫鼻子。同學(xué)們聽后,都?xì)g呼雀躍。
老師先在黑板上畫了一個娃娃臉,娃娃有一個圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個小巧的嘴?墒,這么漂亮的一個娃娃,怎么能沒有鼻子呢?
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,游戲開始了。
王志剛立刻舉起了手,自信滿滿地走上了講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學(xué)們有的`說:“往左往左,往右往右。”有的說:“可以了,畫吧!庇谑,他就畫在了黑板上,同學(xué)們捧腹大笑,原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺。
下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他摸到了黑板。他想:我一定要畫對。于是,他鎮(zhèn)靜下來,不停地比劃著,他很認(rèn)真,但位置還是有點(diǎn)偏,這時,同學(xué)們激動地涌上講臺,有的說:“往左往左……!庇械恼f:“往上往上……!卑殡S著一陣歡呼聲,他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。
頓時,教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
小學(xué)生周記 篇7
星期四,爸爸向老師請了假,帶我去醫(yī)院檢查耳朵。
說來話長,這些天來,我一直感冒,在家里咳嗽咳個不停,鼻涕也流個不停,后來爸爸發(fā)現(xiàn)我的耳朵竟然也聽不太清楚了。這下爸爸媽媽都急了。
下午,到了臺州醫(yī)院四樓檢查,醫(yī)生說得了中耳炎,耳朵里面是紅的,叫我先去做聽力測試,我來到旁邊的一個房間,另一個女醫(yī)生給我在左肩膀上放一個有帶子的東西,把一個像耳機(jī)一樣的`東西塞到我左耳,“耳機(jī)”發(fā)出奇怪的聲音,我一動也不能動。然后她又按照這樣的方法測我右耳聽力。過了一會兒,結(jié)果就打印出來了。我真擔(dān)心我的耳朵會不會出問題了,媽媽告訴我一只耳朵有血痂,另一只耳朵耳膜不太好。
醫(yī)生看了報告單,給我開了桃金娘油、頭孢,還有噴鼻子的藥。回到家后,我立即吃藥,桃金娘油是膠囊,要整粒吞下去的,我不會吞,吃了好久才把它吞下去,感覺好難受,心想:生病好痛苦,我要快快治好。
小學(xué)生周記 篇8
下午,媽媽讓我寫作業(yè),我說:“我課間操下課的時候把語文作業(yè)寫完了,”那你寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧,我又說:“我的數(shù)學(xué)作業(yè)有兩道題不會做,”媽媽說:“我把語文作業(yè)檢查完了再把你的數(shù)學(xué)作業(yè)講講”,我說:“那好吧”。我媽媽檢查完語文作業(yè),又給我講了講數(shù)學(xué)。然后,讓我自己做,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè),我就開始讀故事書,我讀的.故事是《小公主》、《生一場幸福的病》、《小雪人的防曬油》。
小學(xué)生周記 篇9
一顆鵝卵石“卡卡”,一直在尋找屬于自己的閃光點(diǎn)……“小星星,小星星,你為什么這------么亮呀?難道你的身上插滿了燈?!嗯,不像。難道你本身就會發(fā)光?”,“對,一定是這樣!我也想和你一樣亮,可我只是一塊普普通通的黑鵝卵石……”卡卡陷入了沉思。突然他茅塞頓開“唔,閃光點(diǎn)!經(jīng)常聽大石頭說這個詞。哦,我只要有了閃光點(diǎn)也會發(fā)光!”“是金子總會發(fā)光,本店所售金子款跑鞋,清倉處理!”只是一句普普通通的廣告詞,可“發(fā)光”兩字卻深深烙印在卡卡心上。他迫不及待地買下了雙小到離譜的“黃金”跑鞋,心里竊喜,“哈哈,只要我穿上了鞋,也就會像星星一樣亮......”可是,問題來了,卡卡又沒有腳,他怎么穿鞋子呢?唉,任性的卡卡還真是不服輸,他竟要求木匠給他做一雙假腿。第二天,木腳做好了,卡卡將腿安在身體上,套上鞋子,“嗯,感覺不錯。”可卡卡依舊是這么黑,依舊不會發(fā)光,他有點(diǎn)兒失望,勉強(qiáng)向前走了幾步,突然一個踉蹌,卡卡掉入了身旁的`小溪里,清涼的水迎面而來,木腿被摔斷了,鞋子也不見了蹤跡,可這時的卡卡卻是多么的快樂,因?yàn)樗匆,被水滋潤后的身體,在太陽光下發(fā)光了……
小學(xué)生周記 篇10
20xx年的國慶節(jié),原本打算外出的我由于意外的情況,回到了久別重逢的老家。
回到老家的前幾天里,顯得無所事事。忽然一天,爺爺左手拿著一條魚回來了,嘴里不住的對奶奶說:“人家老陳他就是厲害,幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了!無聊就去釣魚嘛!我怎么早沒想到!
男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著……
過了一會兒,“浮標(biāo)”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒,“浮標(biāo)”的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許?粗@條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標(biāo)”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的`魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。不停的發(fā)牢騷:“人們怎能這樣污染水源呢?”又過了一會兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河里……
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