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文具盒里的對話優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的文具盒里的對話優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
文具盒里的對話優(yōu)秀作文1
夜已經(jīng)很深了,一輪金黃的明月高高地掛在夜空中,真像一個美麗的大玉盤。整個房間里非常安靜。突然,文具盒里傳來一陣爭吵聲。
風(fēng)度翩翩的鋼筆第一個開了腔,它挺直腰桿,大聲地說:“我的本領(lǐng)最大!要沒有我,小主人的語文作業(yè)怎么寫?”
聽了鋼筆的話,瘦瘦高高的鉛筆立刻開始反駁,他扯著又尖又細(xì)的嗓門,大聲地說:“誰說你的本領(lǐng)最大,要是沒有我,小主人怎么畫圖?”
矮矮小小的橡皮在一旁開了口,雖然它個小,但聲音卻像銅鼓敲:“你算什么東西,沒有我 ,小主人怎么會用你?”
平時不愛說話的尺子也忍不住了:“你們都別說了,我的`本領(lǐng)最大,小主人畫線哪能離了我?”
“我的作用最大!”
“我的功勞最大!”
“我的本領(lǐng)最高!”
“我的……”
無休止的爭吵聲把書包哥哥吵醒了,他不緊不慢地對文具說:“不要吵了,你們的本領(lǐng)都很大,要和睦相處,才能幫助小主人寫作業(yè)!
聽了書包哥哥的話,文具們慚愧地低下了頭。
文具盒里的對話優(yōu)秀作文2
我有一個漂亮的文具盒:她的顏色是藍(lán)色的;她的形狀是一只拖鞋;她的圖案是一只小貓;她的配文是“壞貓的故事”。我很喜歡她。
有一天晚上,我的文具盒里面?zhèn)鞒隽似婀值?聲音,我仔細(xì)一聽:原來是文具盒里的小伙伴們在吵架,他們是鉛筆、橡皮、三角尺、鋼筆和中性筆。
首先發(fā)言的是鉛筆:“我的作用最大,小主人每天都握著我寫作業(yè)!
橡皮不高興了:“要是沒有我來改正錯誤,小主人怎么會得100分呢?我的作用才最大!
三角尺也來湊熱鬧:“畫直線的時候是離不了我的,沒有我的話,可多題都沒法做,我的作用才最大!
一直沉默不語的鋼筆開口了:“小主人都上三年級了,開始用鋼筆了,那些美妙的文章都是靠我寫的,我的作用當(dāng)然最大!
中性筆有些不服氣:“說到寫文章,小主人有時候也會用我寫,而且我又不用灌墨水,用起來最方便,我的作用才最大。”
大家你一言我一語,吵得不可開交。文具盒上的小貓聽不下去了:“你們都別吵了,要我說,你們誰的作用都沒有小主人大,如果他不認(rèn)真努力學(xué)習(xí),你們就都不會起作用!
一番話說完,文具盒里的小伙伴們都不吭氣了……
我輕輕地打開文具盒,把小伙伴們擺弄整齊,親切地說道:“你們個個作用都很大,我一個都離不了。但是我不喜歡你們吵架,喜歡你們團(tuán)結(jié)友愛!
文具盒里的小伙伴們一下子安靜下來,悄悄地休息了,我把文具盒放進(jìn)書包里,也去睡覺了。
睡夢里,我夢見了文具盒里的小伙伴們,他們在一起開開心心地玩耍,誰也不跟誰吵架了。
文具盒里的對話優(yōu)秀作文3
在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺,還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴,還是我的好幫手!
夜幕初垂,我躺在床上睡得正香,突然文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲。
“我的身體非常漂亮,有許許多多的花紋,小主人每次畫畫,寫字都用我,你們誰也比不過我!便U筆驕傲的說。
聽了這句話,一向憨厚的橡皮就不滿意了,它撅了撅嘴不樂意的'說:“誰說的?每次你寫錯字都是我?guī)椭愕,小主人?yīng)該更喜歡我!”
“憑什么?每次小主人寫那么漂亮的鋼筆字,還不都是我的功勞?為什么說小主人更喜歡你?”鋼筆氣洶洶地說。
小尺不服起了:“小主人每次連直線都離不開我!你們這群主人不喜歡的家伙!”
這時只聽鉛筆盒大叫:你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息。磕銈冎豢吹搅俗约旱膬(yōu)點(diǎn),卻忽略了自己的缺點(diǎn)。大家羞愧的不再說話了。
文具盒里的對話優(yōu)秀作文4
小紅過生日,媽媽給她買了一個漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天,他們發(fā)生了爭吵。
首先,削筆刀傲慢地說:“數(shù)著我最厲害,沒有我,小主人怎么寫字?”
白白胖胖的橡皮不服氣地說:“哼,應(yīng)該數(shù)我最重要,小主人寫錯字,不都是用我來幫忙嗎?”
筆直的直尺聽了它們的話,很不客氣地說:”小主人連線的時候,如果沒有我,會連筆直的線嗎?所以我才是最重要的。”
在一旁沉默不語的'鉛筆終于說話了,它說:“小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人,小主人才能取得好的成績!贝蠹衣犃算U筆說的話,都低著頭一起互相說:“對不起!”都說要給小主人做個好榜樣。
從此,文具盒里再也沒有發(fā)生過吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人,小紅的成績一天比一天好。年考,小紅考到了第一名。她非常感謝大家。
文具盒里的對話優(yōu)秀作文5
在一個漂亮的文具盒里,住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮四個好朋友。他們和睦相處、兢兢業(yè)業(yè),每天默默地為小主人盡自己的一份力。
有一天,不知怎么地,鉛筆盒里忽然吵吵嚷嚷,熱鬧起來。
“鉛筆、鋼筆、尺子,你們都不重要,我橡皮可以改正錯字,沒有我——哼哼!作業(yè)就會一塌糊涂,不成樣子。”橡皮突然驕傲地對身邊的朋友發(fā)話說。
“你在說些什么呀?你也太抬高自己了吧。告訴你,就你橡皮呀,什么事情也干不成!只有我鉛筆,才是這里真正的主角!你沒看到小主人每天在本子上寫啊寫啊的,用的都是我!我能做的事,你橡皮能做到嗎?”鉛筆氣呼呼地反駁道。
鉛筆話音剛落,一旁的鋼筆連忙搖頭晃腦、得意洋洋的接過話茬說:“你們聽著,要說作用,我肯定是最大了,而且我的威望也比你們高!你們看,我寫出的字既漂亮又清晰,而鉛筆你寫出的字一不小心就被橡皮給擦了消滅掉,你有什么好吹噓的`?我才是文具盒里當(dāng)之無愧的英雄!我才是文具盒里的第一!”
這時,一直沒開口說話的尺子也終于忍不住了,他毫不客氣地說:“你們有什么了不起?你們只不過是一個會寫,一個會擦而已。我尺子才是神通廣大,我既能讓線條畫得直直的,又可以測量長度,我的作用無可比擬,在這里,我是真正的第一!”
“我是第一!”
“我是!”
“你不是!”
“你更不是!”
......
吵鬧聲驚動了文具盒,只聽他笑容可掬地對大家說:“各位都別吵,你們各司其職,都很重要,對小主人來說,少一樣都不行!當(dāng)然,還有我,也不可缺少嘍!”
文具盒里的對話優(yōu)秀作文6
文具盒里吵吵鬧鬧,吵個不停的是各種各樣的文具。
瞧!它們的眼睛瞪的多大,嗓門提得多高。橡皮穿著一身衣服,說:“要是沒有我,小主人寫錯字的時候,誰來幫他擦去那些字呢?”
砂膠聽了,說:“哼,你別吹了,你還不是只能擦去鉛筆寫的字,可我卻不一樣,我還可以擦去圓珠筆和水筆呢!而且我也能擦去鉛筆寫的字呀!”
“一大清早的,有什么好吵的'呢!”鉛筆穿著一身“斑馬衣”,伸了伸懶腰“真是的,我昨晚沒睡好覺,連黑眼圈都出來了,你們還在那兒擾人清夢,真是的,有什么問題要我解決。俊
“鉛筆,你說說,我和它誰對主人比較有用?”他們倆異口同聲地說了出來。
“這個……橡皮只能擦去我寫的字,可是砂膠容易擦破紙,我不知道啊!”鉛筆想了一想,驕傲地說:“好了,好了,別說了,如果沒有我,主人就就不能寫字了,所以,沒了我,你們照樣對主人沒有用!”
圓珠筆和水筆站出來了:“什么呀!什么呀!沒了你還有我們呢,鉛筆一寫就會被抹掉,可是我們倆不會那么輕易被抹掉,所以說,我們是對主人最有用的。”鉛筆理直氣壯地說:“你們算什么東西!如果你們寫錯了字,要好久才能夠擦掉,而且還很有可能會讓砂膠把本子擦破,換做我,用橡皮輕輕一擦就擦掉了,哪像你們那么麻煩呀!”
“你們別吵了,面對現(xiàn)實吧!要是沒有我,那么小主人連線時就會把線練得歪歪斜斜的,多納看啊,而且還會被他的老師罵!所以嘛,我才是王者!”直尺震住了他們。
“什么呀,你算哪根蔥!我才是這里的王者……”不好了,大家打了起來。
主人來了,他看見此情景,非常生氣,都快急哭了。
“你們在干什么,自相殘殺嗎?你們這樣我會傷心的。不要再吵了”主人哭了起來,“我缺了你們?nèi)魏我粯訓(xùn)|西那都不行,我買你們是來用的,你們這樣,我該如何是好呀!什么都是相等的,我一樣也不能缺少,你們要和諧啊!”
“嗚——嗚——嗚——”文具們聽得稀里嘩啦的,并向主人還有伙伴們道歉“對不起”。
主人看到它們和好,臉上露出了幸福的笑容。
文具盒里的對話優(yōu)秀作文7
有一天,文具盒里的文具們開始悄悄地對話。
橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身體擦個不停,我想我的壽命不會長,累呀!!
“你還好啦,我的壽命比你的更短,因為你只有寫錯了才擦,而主人讓我一直不停地寫!便U筆回答說。話音剛落,主人又把它拿走了。鉛筆無奈地嘆了口氣。
“別說了,我的壽命會更短,寫錯了,還要自己劃掉,主人每節(jié)課都要不停地用我。”水筆嘆著氣沉重地說。
自動鉛筆調(diào)皮地眨了眨眼睛,說:“別放在心上,壽命有多長就活多長,只要快樂就行!
它們的對話被文具盒聽到了。文具盒語重心長地說:“不要再議論了,其實壽命長短無所謂,關(guān)鍵是要為人民服務(wù)。雖然我們壽命不長,但是我們要珍惜這短暫的時光,多為人民服務(wù),留下自己光輝的一生!
聽了文具盒的`一番話,文具們都慚愧的低下了頭。
文具盒里的對話優(yōu)秀作文8
有一個文具盒,里面吵吵鬧鬧。
鉛筆說:“我最棒,小主人用我能寫好多字!
橡皮說:“我最棒,小主人寫錯了字,可以用我來擦!
直尺說:“我最棒,小主人可以用我畫很直很直的線!
它們?nèi)齻爭吵起來。
文具盒說:“孩子們,你們都很棒,但你們團(tuán)結(jié)起來就會更棒!
文具盒里的對話優(yōu)秀作文9
一天晚上,我正在睡覺,突然聽到一股小小的聲音,原來是我的`文具在爭吵。
鉛筆先發(fā)話:”文具里數(shù)我牛,沒了我主人怎么寫字?“
橡皮不服氣,爭辯道:”主人用你寫字,寫錯了還是我來擦掉!“
直尺與三角板也不甘落后,一同說:”要沒有我們,主人畫線畫得再好,也有彎曲的地方。“
涂改液也不服,說:”橡皮擦不掉,都是我改掉!
文具盒公公聽見了說:”你們都很重要,缺一個都不行,如果少了誰,主人的學(xué)習(xí)就不會好!
文具盒里的對話優(yōu)秀作文10
夜深了,小主人進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……鉛筆說:“我長得最帥,瞧,我的身材多苗條!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你們看,主人每天都要拿我寫字,沒了我,主人就會作業(yè)完不成,筆記不了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么。瞧我的皮膚多白凈,我可以用來擦寫錯的字,我每天都在幫你改正犯下的低級錯誤。要是沒有我,主人的`作業(yè)中就會錯字連篇,我的功勞才大呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”
直尺聽了,也挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上。老師要求同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時候,沒有我行嗎?再說了,我的身材多修長,你們哪個有我長得帥?所以,我當(dāng)頭再合適不過了!”“我當(dāng)頭!”“我當(dāng)頭!”“我當(dāng)頭!”鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。這時候,文具盒忍不住說話了:“其實,你們各有長處,正所謂尺有所短,寸有所長,何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù),我們的人生才更有價值呀!”聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。從此以后,它們再也不吵架了,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務(wù)。
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