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【推薦】我的文具盒小學作文400字四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的文具盒小學作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
我的文具盒小學作文400字 篇1
我有一個普普通通的文具盒,這是以前爸爸裝筆用的。我上學了,爸爸便把它送給了我,讓我好好學習。算起來,它已經(jīng)陪伴我度過了三個春秋了。
文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛的小花貓,它是肉色的,嘴巴張得大大的,一雙寶石般的大眼睛,閃著快樂,自由的光,好像在說:小主人,從今天開始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學習,爭取一個最好的成績呀!所以,每當我看到它時,心里都會充滿了自信。
打開文具盒的磁鐵小開關,盒蓋里貼著我的課程,課程表下邊是我的小助手們,它們都各自躺在自己的小臥室里。你看,我的鉛筆和鋼筆,躺在兩條長條形的小床,誰也不碰誰。我的長條王-尺子,躺在他那個最長的臥室里,左上角是清潔工橡皮了,它躺在一個正方形的臥室里。它們都已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好地休息吧!
每個文具都有每個文具的功能和用處。每當我寫錯字時,我的橡皮就會毫不猶豫地跳下來,幫我殺掉作業(yè)中的毒妖錯別字。盡管它已經(jīng)被我使用得非常小了,但是它還是不惜自己的生命,幫我消滅錯別字。尺子也是文具中的.一員,每當我作連線題時,它就會幫我把線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果沒有了鉛筆,我便不能學習了,所以每當我考了好成績時,我都會捧起它,左看看,右看看,愛不釋手,因為好成績也有它的一半功勞呀!
我喜愛我的文具盒,但我更喜愛我的小助手們。
我的文具盒小學作文400字 篇2
我有一個愛不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力啊!盒蓋上還印著一幅美麗的圖案:一位農(nóng)民伯伯扎了一個有模有樣的稻草人,讓它來保衛(wèi)整片農(nóng)田,趕走那些貪吃的小鳥們。我給這個外形方方正正的.鉛筆盒取了一個好聽的名字:稻草人。
文具盒一共有三層,第一層是鉛筆欄,是屬于鉛筆家族的天地,一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊,隨時準備為我服務。第二層是專門放我的獎券的,厚厚的一疊獎券是我成績斐然的見證。,第三層可是我的百寶箱,里面可以放的東西可多了,有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學之前,我都要把鉛筆削得尖尖的,讓鋼筆把墨水喝得飽飽的,讓各種文具都各就各位住入自己的家。
別看我的文具盒平時總是一言不發(fā),到了使用它的時候,還挺熱心的呢!把文具盒一打開,鉛筆首先蹦了出來,讓我把作業(yè)寫得工工整整;當我要劃線時,直尺就跳到我的面前,為我指點出了一條筆直的“路”;當我一不留神,寫錯字時,橡皮和修正液就會奮不顧身地為我及時糾正錯誤……文具盒天天陪伴在我的身邊,給我的學習帶來了很大的方便,它真是我形影不離的好伙伴!
我的文具盒小學作文400字 篇3
你問我最喜愛的是什么?我最喜愛的當然是為我的學習立下汗馬功勞的文具盒。
我的文具盒外表漂亮:兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著,為它們的朋友帶路;中間,熊媽媽載著兩只熊寶寶,歡快地向前駛去;后面,一只可愛的小精靈,一邊走,一邊左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高興,仿佛要去出席隆重的宴會。
我的文具盒不但外表漂亮,而且內涵豐富。一打開文具盒,你就會聽見文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話:“我的功勞最大,你們這些鄉(xiāng)巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗條的身形,身上美麗的條紋,再加上我頭上的帽子——橡皮擦,簡直酷斃了!如果小主人在畫畫時沒有我的幫助,就什么也畫不成,所以我的功勞最大!”鋼筆聽完后,黑著臉說:“憑什么說我們是鄉(xiāng)巴佬,憑什么說你的功勞最大,我看你才是鄉(xiāng)巴佬?次乙簧黹W閃發(fā)光的裝束,一副紳士的.樣子,比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時沒有我,她得交白卷,所以我的功勞最大!”直尺不以為然地說:“我的功勞最大,小主人用我來畫線段,把我身上畫出一條條傷痕,真是‘舊傷未愈,又添新傷’,所以我的功勞最大!”“我的功勞大,我的功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時文具盒哥哥說話了:“不要吵了,你們的功勞都一樣大,少了誰也不可以,我們要團結一致為小主人服務!”文具們都慚愧地低下了頭,一場唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。
在失望的時候,你是照進我心房的陽光;在開心的時候,你是替我高興的伴侶;在低落的時候,你是鼓勵我的朋友。我愛你,我的文具盒!
我的文具盒小學作文400字 篇4
在我七歲生日那天,媽媽從外面回來,問“你猜猜我給你帶了什么禮物?”我說:“是糖果。”媽媽說;“不對。再想想你最想要什么禮物?”“哦,我知道了,是文具盒。”媽媽笑著對我說:“你真聰明!碑斘 看見文具盒時,心里比吃了蜜還要甜呢!
我的文具盒上畫著一位美麗的公主,她身穿綠色衣服,長著又長又黑的頭發(fā),從遠處看還有些發(fā)光呢!在加上她那優(yōu)雅的舞蹈,動人極了!文具盒的底色是紫色的,在上面還有一些迷人的花朵。
我的.文具盒分兩層,第一層裝著七支尖尖的鉛筆,一把尺子和一塊橡皮,第二層放者兩支鋼筆。
每當我做數(shù)學作業(yè)時,鉛筆總是第一個站出來,對我說:“小主人,我 來幫你呢!”第二天交給給老師,老師對我說:“不錯,你的作業(yè)得“優(yōu)”了!蔽倚睦锵耄哼@有鉛筆的功勞!我一定要好好感謝它呢!
每當我寫錯字的時候,橡皮先生總是慢慢地走出來對我說:“小粗心呀!小粗心,你可給我記住,別再寫錯字了。這次我?guī)湍惆堰@些字給消滅了!闭f心里話,我也很慚愧,你看,橡皮一擦就少了一塊,假如每天都擦10多次,那么可敬的橡皮就會在我們眼前消失了,可是它從來沒有怨言,我應該學習它,這種毫無怨言的精神。
每當我畫畫時,小尺總是第一個跑出來對我說:“敬愛的小主人,我來幫你畫,你看,我的腰多直。”它是我形影不離的好朋友。
我喜歡我的文具盒,她已經(jīng)陪伴我三年了,它帶我遨游的知識的海洋,它是我學習的好幫手。
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