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【精】漂亮的文具盒作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的漂亮的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
漂亮的文具盒作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是剛上學(xué)的時(shí)候買的,我可喜歡它了。
文具盒全身粉紅色,盒蓋中間寫著“快樂小精靈”五個(gè)字。上面畫著許多動(dòng)物,有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小狗、小兔,還有美麗的白天鵝,它們正在開音樂會(huì)。天鵝小姐跳舞,小兔彈琴,米老鼠拉小提琴。大家都被天鵝小姐那優(yōu)美的舞姿迷住了,連我也被這熱鬧的場(chǎng)面給吸引了。
打開文具盒,盒蓋反面有一到九的乘法口訣,還有一張課程表。文具盒里裝滿了學(xué)習(xí)用品,它們的臥室分上、下兩層,上面一層住著鉛筆、圓珠筆、鋼筆,它們這家族的人正悠閑地躺在里面,做著美夢(mèng)。下面一層又分成幾個(gè)小房間,長(zhǎng)長(zhǎng)的房間是直尺居住的地方,旁邊右上角那個(gè)方方的房間,是橡皮的臥室,橡皮的'鄰居便是鉛筆芯、卷筆刀了……它們兩家人相處得可好啦!
這些學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,別看它們平時(shí)一聲不響,當(dāng)我需要它們時(shí),鋼筆就馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫線時(shí),直尺便會(huì)笑臉相迎,幫我把線條畫直。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),小橡皮會(huì)挺身而出,為我換來正確的答案。
這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我三年了,它給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
漂亮的文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這是上一年級(jí)的時(shí)候姥姥從輕工市場(chǎng)給我買的,作為我的開學(xué)禮物。文具盒的外殼是淡藍(lán)色的,仿佛穿了一件非常漂亮的禮服,他是長(zhǎng)方形的,不大也不小,剛好裝下一把25厘米的尺子,而且沒有棱角。我的文具盒還能起到防滑作用,所以非常非常安全。
我的文具盒正面印了兩只小貓,一只是黑色的',一只是白色的,好像在跳舞呢!旁邊還印了四只小貓頭和四個(gè)魚骨頭。
我的文具盒有兩個(gè)口袋,第一層住的是橡皮叔叔,你瞧橡皮叔叔正在睡覺呢,我們還是別吵他了吧,第二層住著一只藍(lán)色的鉛筆的鉛筆、兩只紅色的鉛筆、兩只中華鉛筆和一把15厘米的尺子。尺子經(jīng)常會(huì)助鉛筆一臂只力,他們的配合十分完美。還有橡皮,他是最認(rèn)真的哨兵,每當(dāng)我寫字不規(guī)范、做題不正確時(shí),它就勇敢的站出來說:“不!”讓我改正了許多錯(cuò)誤。
每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我就會(huì)把橡皮、鉛筆、尺子放回文具盒這個(gè)溫暖的家,我愛我的文具盒,它是我一生的好伙伴!
漂亮的文具盒作文3
一天,爸爸給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(zhǎng)方形的,像一列小火車,文具盒上有一個(gè)冰雪女王的圖案,還有她的妹妹艾莎和可愛的雪寶,冰雪女王讓四周下起雪花來,像十分透亮的雨珠。
我的文具盒有三層,第一層是尺子爺爺居住的地方,尺子爺爺喜歡為主人做貢獻(xiàn),是一個(gè)淡定冷靜的.人。尺子爺爺雖然老,但神通廣大,每次考試都需要他。
第二層是鉛筆姐姐和橡皮妹妹,鉛筆姐姐和橡皮妹妹很有默契,考試的時(shí)候,要是鉛筆姐姐寫錯(cuò)了,橡皮妹妹挺身而出,給鉛筆姐姐擦掉。
第三層是鋼筆哥哥,鋼筆哥哥可以讓小主人寫出工整的字,還有漂亮的顏色。鋼筆哥哥穿著帥氣的服裝,慢慢悠悠的走著去參加文具舞會(huì)。
一天早上,我不緊不慢的走著,唱著優(yōu)美的歌曲,文具盒發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,好像在說:“主人,快走,要遲到了!
有一次,文具們?cè)诹奶欤谡f小主人更喜歡誰。橡皮搶先說:“小主人喜歡我,因?yàn)槲铱梢圆恋翥U筆!便U筆不服氣說:“我可以寫字。”鋼筆也來湊熱鬧說:“我的顏色好看。”尺子搶著說:“我可以讓小主人畫的線直!蔽覈@了口氣,說:你們誰我都喜歡。”
我愛文具盒。
漂亮的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我八周歲生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的`文具盒,上面畫著一個(gè)跟我年齡相仿的小男孩,騎著一匹棕色駿馬奔馳在遼闊的草原上,當(dāng)他路過蒙古包的時(shí)候,旁邊的小熊和長(zhǎng)頸鹿一個(gè)勁地沖他喊“加油!加油!”好像也在提醒我,學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難不要害怕,要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)才能取得勝利。
打開文具盒,就能看見里面有各種各樣的文具,一共有三層,第一層的鉛筆躺在橡皮擦的上面,好像把軟軟的橡皮擦當(dāng)做了席夢(mèng)思,鉛筆則在上面呼呼大睡,可是一旦到了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,它立馬就來了精神。第三層裝著一把透明的尺子,尺子就像一位勤勞的木匠,總能幫我畫出準(zhǔn)確而又美觀的線條。
每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒,就會(huì)想起媽媽對(duì)我的那份濃濃的愛,它會(huì)時(shí)刻督促我要好好學(xué)習(xí)。
我是多么喜歡這漂亮的文具盒!
漂亮的文具盒作文5
大家好!我是一個(gè)十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣,一眼看去,我就是一輛迷你汽車:跑車的體型,酷斃的車身,超炫的底盤,加上絢麗的色彩,只要是小朋友,沒有不喜歡我的。
我可不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的跑車的樣子哦!順著側(cè)邊搭扣往下一撥,頂蓋便被打開了,呈現(xiàn)在眼前的是三層別樣的居室,就如同三層樓房一樣。最上層因?yàn)闇\,就成了扁擦皮和筆芯的住處,第二層居住的'是尺子、小美工刀和鉛筆,第三層嘛,自然是鋼筆的單獨(dú)臥室了。雖然文具很多,但大家在我提供的這個(gè)房間里相處得非常融洽,給小主人提供了很多的方便。對(duì)了,我還有個(gè)最為別致的地方,將第一層的一組收縮小架子打開,這時(shí),就可以將各種課本靠在我的身上,于是就成了書本的沙發(fā)了。
我的小主人每個(gè)星期都會(huì)給我整理衛(wèi)生,將文具擺放整齊,擦干凈我的全身,所以我每天都是開開心心地為小主人服務(wù)呢!
點(diǎn)評(píng):語言流暢準(zhǔn)確,以第一人稱的形式,運(yùn)用擬人的修辭手法,依次介紹了文具盒的外形、內(nèi)部構(gòu)造、各種功用,讓讀者對(duì)文具盒有了全面了解。文章介紹文具盒內(nèi)部構(gòu)造時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用了方位詞語和序數(shù)詞,顯得條理清晰,井然有序,是寫作水平的體現(xiàn)。
漂亮的文具盒作文6
我是一個(gè)漂亮的文具盒,我的名字叫糖果仙子,是我的小主人把我?guī)Щ貋淼,我有時(shí)可以給她帶來好運(yùn)。
我得樣子很可愛,我是用鐵做成的,我的衣服是藍(lán)色的,我的底色也是藍(lán)色的我的形狀是長(zhǎng)方形的,我的身子很大,可以裝下很多的文具,我的圖案是一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩就是我,糖果仙子,我的頭有一點(diǎn)點(diǎn)的大,我的腿上穿著非常美麗又漂亮的小長(zhǎng)褲,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我住在一間小房屋里,屋子里有一只小豬,小豬笑瞇瞇的,它抱著一個(gè)小背墊,顯得非?蓯。
有一次,我的自動(dòng)鉛被小主人忘放里面了,小主人寫字時(shí)怎么也找不到自動(dòng)鉛,就把我翻了個(gè)底朝天,也沒找到,糖果仙子望著小主人,小豬也在嘲笑小主人粗心,第二天,我里面又有了一支新的自動(dòng)鉛。
我的.作用很大,一般分為上下兩層,第一層裝的是鋼筆,自動(dòng)鉛,橡皮和尺子。第二層裝得是我不通常用的一些文具,如:鉛芯,膠帶和記作業(yè)的本子。
小主人和我度過了許多的日日夜夜,她離不開我,這就是我,你們一定回喜歡我這個(gè)漂亮的文具盒。
漂亮的文具盒作文7
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是姥爺送給我的生日禮物,文具盒可漂亮了!我非常喜歡。
文具盒上有兩只可愛的小熊,一只小熊笑咪咪地,好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上呀!”另一只小熊也說:“我們會(huì)幫助你完成作業(yè)的!”
文具盒的功能可多了,最里一層是放獎(jiǎng)票的,中間一層是放鉛筆的,兩邊自然而然也就是放鋼筆和紅筆的了。數(shù)一數(shù),文具盒總共有七個(gè)布袋呢!
文具盒雖然已經(jīng)用了一年多了,但是看著就跟新的一樣,每次文具盒臟了,我都會(huì)把它擦干凈,我也非常愛惜它。因?yàn)樗俏业腵好朋友,也是我的好幫手。每次看見它就激勵(lì)我自己好好學(xué)習(xí),天天向上,它也時(shí)時(shí)刻刻提醒我,讓我從小養(yǎng)成細(xì)心觀察,認(rèn)真思考的好習(xí)慣。
這就是我的文具盒。
漂亮的文具盒作文8
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的長(zhǎng)方體,長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米,高約6厘米,通體是墨綠色的,像穿了一件墨綠色的戰(zhàn)袍。
最引人的就是他蓋子上畫的一個(gè)小兔。小兔戴著一頂粉紅色的小歪帽,,在歪帽下還有兩顆黑豆米似。在眼睛下,還有小小的·粉粉的鼻子,在鼻子下,還有一個(gè)圓圓的.小嘴,它還用手抱著腳呢。她像個(gè)漂亮的小姑娘在跟我說:怎么樣,我漂亮吧!
打開它,就會(huì)看見只有一層。我的所有學(xué)具都在閉目養(yǎng)神呢!較下層的鋼筆還打著鼾呢,呼,呼,呼,呼,呼……
我用得最多的就是水性筆,用完后就把它放進(jìn)文具盒,讓文具盒來保護(hù)它。當(dāng)我寫錯(cuò)題的時(shí)候,修正帶就出來了,一秒都不怠慢當(dāng)我畫圖形的時(shí)候,格尺絕不會(huì)偷懶,立馬跑出來幫忙。
這就是我的文具盒,怎么樣,可愛吧!
漂亮的文具盒作文9
我有一個(gè)漂亮的文具盒,形狀像一列火車。它是媽媽送給我的,我非常喜歡它。
我的火車文具盒是黃色的,它的'質(zhì)地是鐵皮做的,表面的圖案很漂亮:一只可愛的小熊和一只雪白的小兔在玩耍。最神奇的是“火車”的底部有四個(gè)小輪子,尾部還有一個(gè)小拉手,只要你輕輕一拉,“小火車”就緩緩地前進(jìn)了,它載著我的文具寶寶和我一起駛向知識(shí)的海洋。
我的文具盒它一共有兩層,第一層里有一個(gè)小口袋是用來放尺子的,小口袋的下面是用來放鉛筆的,第二層是用來放獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>
記得有一次,我有一個(gè)字寫錯(cuò)了,筆盒里的橡皮檫弟弟好像對(duì)我說:“我來幫你吧!”我就拿起筆檫把這個(gè)錯(cuò)字擦干凈。還有一次,我做練習(xí)冊(cè)時(shí)要用尺子,筆盒里的尺子姐姐好像說:“我來幫你吧”我打開了我的火車文具盒,用尺子畫圖,把這道題給順利做完了。
這個(gè)火車文具盒伴隨我兩年了。它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,也是我形影不離的好朋友。
漂亮的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是上二年級(jí)時(shí)媽媽給我買的,它長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米,上面還印有一個(gè)漂亮的小女孩,金色的頭發(fā),粉紅色的連衣裙,一雙美麗的大眼睛,左手抱著一只可愛的小兔子,右手拿著一本英語書,好像在默默地背英語單詞呢!可愛極了!
我的'文具盒是雙面加厚的,里面空間可大了,上面是網(wǎng)狀型,我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進(jìn)去,如果用哪一支筆,就順手拿出來,用完之后放回原處。另外,有一個(gè)精致的塑料口袋,乳白色的,用它裝直尺、三角板、量角器,既干凈又透明。還有長(zhǎng)方形的小盒,用來裝橡皮、筆芯、墨囊等。
我的文具盒不僅漂亮,而且還是我學(xué)習(xí)的小幫手。當(dāng)我畫直線的時(shí)候,直尺會(huì)挺身而出,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業(yè)寫得工工整整。它是我得力的小助手。當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候,也有它的一份功勞。我要好好愛護(hù)它,不讓它變臟,每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)。
在我眼中,我的文具盒是最漂亮的,我特別喜歡我的文具盒,我要好好愛護(hù)它,像愛護(hù)我的眼睛一樣……
漂亮的文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
今天,是我的生日,媽媽送給我了一個(gè)包裝精美的文具盒。這是一個(gè)五層文具盒,打開來后,每層都各不相同。第一層是用來放我的解密卡和本子的,它又大又寬,足能放下所有的解卡和小本子。第二層是用來放尺的。因?yàn)樗粌H體積較大,上面還有許多圖形裝置,有可以放直尺的長(zhǎng)方形,有可以放三角尺的三角形,還有可以放疊尺的.不規(guī)則圖形。第三層是放易壞筆的,為什么呢?因?yàn)橹灰匆幌滤笊辖堑姆凵粹o,它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)彈出一個(gè)小罩子,而且小罩子上還有很漂亮的卡通人物,有白雪公主等。而且人物刻畫得細(xì)膩、生動(dòng),使人感到身臨其境,別提有多美了!第四層是用來放普通鉛筆的,但可別小看這層,只要按下一個(gè)漂亮的愛心件,就可以彈出一個(gè)小鏡子,鏡子的邊框是花邊,真是美不勝收。第五層是影片層,那個(gè)小電視是我最喜歡的,它的形狀是可愛的小狗,可漂亮了!
漂亮的文具盒,真是美不勝收。
漂亮的文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒——變形金剛5擎天柱、大黃蜂。
這個(gè)文具盒是一次我過8歲生日的時(shí)候,媽媽特意給我買的。文具盒上有一個(gè)我最喜歡的卡通大明星——擎天柱和大黃蜂。文具盒有兩層,上面一層和底下一層。上面一層有5個(gè)按鈕。一個(gè)按鈕出來是一個(gè)小盒子,里面是放橡皮的;一個(gè)按鈕按出來是一個(gè)小小的放大鏡;一個(gè)按鈕按出來是卷筆刀;一個(gè)按鈕是先打開空文具盒的蓋子,然后按按鈕,文具盒上面的一層,就會(huì)像大炮一樣抬起來。最后一個(gè)按鈕是一個(gè)好玩的'玩意兒,按一下,蓋子就會(huì)打開,里面可以轉(zhuǎn)動(dòng)有三個(gè)面:第一個(gè)面是:努力;第二面是:一個(gè)迷你沙漏,超級(jí)小,超級(jí);第三個(gè)面是一個(gè)可以測(cè)量天氣氣候溫度的溫度計(jì)。下面的一層有一個(gè)按鈕,里面是放水筆的。上面的一層是放鉛筆的。
我喜歡這個(gè)有我最喜歡的卡通明星的鉛筆盒。
漂亮的文具盒作文13
我有一個(gè)非常好看的文具盒,那是我去年過生日的時(shí)侯,媽媽送給我的生日禮物。
它是長(zhǎng)方形的一個(gè)小盒子,表面是皮子做的,摸著很光滑,上面畫著是個(gè)鋼鐵俠。鋼鐵俠畫的非常的酷,它的主要顏色是藍(lán)色,有一個(gè)字母A,可能是因?yàn)樗@幾個(gè)人是甲A,所以成為第一名。
別看我的文具盒很小巧玲瓏的,它肚子里的貨可真不少,我的文具盒里裝著我最喜歡的`紫紅色小鋼筆,我最好用的自動(dòng)鉛筆。還有一只紅艷艷的熒光筆,還有三支五顏六色的彩筆,還有一支黑色水筆,還有幾根油畫棒,這就是它里面的全部成員了,它們?cè)谶@里和睦相處,共同協(xié)助我學(xué)習(xí)。
我的文具盒有兩層,這上面可以打開,下面也可以打開,真好,可以兩面放東西。不用的時(shí)候中間的吸鐵石一扣,他們就扣得緊緊的,我絲毫不用擔(dān)心我的文具會(huì)散落下來。
我的文具盒不僅美觀,而且很實(shí)用了。
每當(dāng)我寫字的時(shí)候,我就拿出鋼筆,在我作圖的時(shí)候,我就拿出尺子,橡皮和我的自動(dòng)鉛筆,在畫畫的時(shí)候,我就拿出我的彩筆和油畫棒,在我學(xué)習(xí)完的時(shí)候,我就把東西收起來,放在文具盒里,它中間的吸扣把他扣的死死的,一點(diǎn)兒東西都不會(huì)跑出來。
我喜歡我的美觀又實(shí)用的文具盒,它是我形影不離的好朋友。
漂亮的文具盒作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒是我暑假里買的,那時(shí)到商店里的時(shí)候我一眼就看中這個(gè)文具盒。從此它變成了我的好伙伴。
從外表看,文具盒上的顏色是由棕色和黃色組成的,外面有一個(gè)蝙蝠形狀的圖案,非常好看。
文具盒不光外表好,打開看看,居住在里面的成員也不少,有活潑可愛的像皮,有性格爽真的鋼筆,有沉默寡言的直尺。
雖然每個(gè)成員的性格都不同,但是相處的挺和睦。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就跳出來說:“小主人,不要急,我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧。”于是,它就是本子上“跳起舞”來,本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。
“咦,這條線怎么畫不直了呀!”,這句話吵醒了正在睡覺的直尺先生,它揉揉眼睛說:“小主人,你怎么把我忘記了呢,我?guī)湍惝嬛本吧!”對(duì)呀,我怎么把它忘了呢?于是,我沿著尺子的身子一畫,嘿!真直。
這些小伙伴的`家,就是文具盒,它由兩個(gè)大層和一個(gè)小層組成,是小伙伴們的“兩室一廳”,當(dāng)然,作用也非常大,如果忘帶了,寫作業(yè)就很麻煩。
文具盒日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù),我很愛惜它,也愿他能陪伴我一起度過小學(xué)的美好時(shí)光。
漂亮的文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒的表面是只可愛的小兔,背景是碎花兒的,漂亮極了。
文具盒的內(nèi)部分三層,里邊第一層放橡皮,第二層放鉛筆,第三層是放尺和鉛芯的,第三層還可以放發(fā)卡,真是太棒啦!
記得有一次,我把作業(yè)寫完了,扔了鉛筆,撒腿就跑去玩了。我在玩的`時(shí)候,突然,無意間一眼瞥見了漂亮的文具盒,它好像在皺著眉頭,說:“小主人,東西用完了要放回去哦!”我想到這里,把鉛筆放回去了。
記得還有一次,表妹來我家玩耍,她竟拿我漂亮的鉛筆盒當(dāng)皮球扔!我很生氣地瞪了一眼把她推開,轟了她幾句后心疼地端詳著,鉛筆盒又沾上了幾絲灰。我生氣極了,突然,我想上廁所,就上了一個(gè)?苫貋碇笪腋菤庹!她竟把端來的水潑在文具盒身上。我把她推出房間,看了幾眼文具盒,還好,只是淋到了小兔一點(diǎn),我松了一口氣。
我好喜歡漂亮的文具盒呀!
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