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狀物作文

時(shí)間:2022-12-04 14:19:39 狀物作文 我要投稿

關(guān)于狀物作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的狀物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于狀物作文匯總6篇

狀物作文 篇1

  我的家里有一個(gè)綠色的小錢包,我可喜歡了!

  綠色的小錢包上有一個(gè)漂亮的小姑娘,她身穿紅色長(zhǎng)袖馬夾,黑黑的頭發(fā)上夾著一朵黃色小花,頭發(fā)還被藍(lán)色的.頭繩扎成了麻花辮。我用手摸了一摸小錢包,發(fā)現(xiàn)它的外殼是硬硬的。它的邊和拉鏈都是白色的。

  每次看到這個(gè)小錢包,我總感覺(jué)上面的小姑娘在對(duì)我笑,我真喜歡它!

狀物作文 篇2

  我家種的白掌是我最喜歡的植物之一了。

  它的別名叫一帆風(fēng)順,因?yàn)樗娜~子像一艘小船。葉子的正面是墨綠色,反面是淺綠色的`;ò暌灿袃煞N顏色,一種是嫩綠色,另一種是雪白的。

  最好看的就是花蕊了,像狼牙棒,也像一直毛毛蟲,還像狗尾巴草。

  這就是我家的白掌,我真喜歡它!

狀物作文 篇3

  天地間有一種倔強(qiáng)的生命——竹,它堅(jiān)韌性格使得我悄然淚下……

  在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,見一株竹子傲然挺立著,它長(zhǎng)得那么青翠,長(zhǎng)得那么堅(jiān)決,那么痛快!它的根,牢牢抓住巖石間的縫頑強(qiáng)生長(zhǎng),它的干,總是那么挺直,力求上進(jìn),它的枝,直挺挺的向外伸展,對(duì)抗著西北風(fēng),它的葉,青翠欲滴,樸素、不修飾、不渲染。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”它是傲視一切困難、對(duì)著嚴(yán)寒宣戰(zhàn)的勇士!你的每一寸生長(zhǎng)都是多么艱苦的拼搏。向上、向上、再向上,是你的性格。

  竹雖沒(méi)有菊花的清香恬雅;也不及牡丹的華麗富貴;也不如玫瑰的那么艷麗;雖然沒(méi)有楊柳那婆娑的姿態(tài),也沒(méi)有那屈曲盤旋的虬枝;但它卻有松柏的顏色,菊花的性格,臘梅的風(fēng)姿;雖沒(méi)有玉蘭的清麗淡雅,去洋溢著濃郁的戰(zhàn)斗氣氛。風(fēng)霜雨雪的磨難,改變不了它對(duì)綠色的執(zhí)著,一陣西北風(fēng)吹過(guò),樹枯了的枯了,大多數(shù)花也都謝了,樹枯樹萎,花落花飛,要想再見他們的新面貌,只等來(lái)年。但在這寒冬,竹卻更加堅(jiān)韌,力求上進(jìn)顯挺拔身姿,不論環(huán)境的惡劣,你依然堅(jiān)定,執(zhí)著,你不正如了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。你不擇取生長(zhǎng)地,只想在嚴(yán)冬還留有一抹綠色,只有松、梅才配合你媲美。

  竹子雖扎根在破巖中,但它咬定青山,基礎(chǔ)牢固;它不選擇生長(zhǎng)地,顯示了頑強(qiáng)的生命力;不論各方來(lái)風(fēng)如何猛刮,它依然堅(jiān)定強(qiáng)勁,你就只想到它是竹?你就沒(méi)有想到我國(guó)英勇的.哨兵?難道他們不正體現(xiàn)了竹的精神,竹的意志的堅(jiān)定頑強(qiáng)和傲視一切困難的無(wú)畏品格嗎?我贊美竹,因?yàn)樗粦挚嚯y,始終保持著一顆向上的心,它正象征著那自力更生的精神和意志!同時(shí),希望一切生命都敢于去在困境中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,錘煉自己,成長(zhǎng)自己,直到使生命升華,這不也是竹的精神么?

  竹是不平凡的,它不爭(zhēng)長(zhǎng)久,只爭(zhēng)朝夕!任憑頭上頂著千斤重物,也要節(jié)節(jié)增高,只為了能屹立于天地間,傲然于萬(wàn)物之中!

  偶然間,吾戀上了一株頑竹!

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狀物作文 篇4

  春天來(lái)了!

  有一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)奶奶買的辣椒絲中有許多辣椒籽,辣椒作文。我隨手拿了幾粒扔進(jìn)了花盒中,并用一些土將它們蓋住。不久,花盒的土壤里竟然冒出了幾株帶有兩片葉子的芽,顯得特別嬌嫩。我高興地說(shuō):“辣椒發(fā)芽了!“之后,我天天去看,發(fā)現(xiàn)葉子越長(zhǎng)越多,枝干也隨著葉子的增多而長(zhǎng)高,顯得有些弱不禁風(fēng)。爺爺說(shuō)必須把小辣椒樹移栽到大花盆,不然它們的營(yíng)養(yǎng)會(huì)跟不上。爺爺還用一次性木筷給我的小辣椒樹做了一個(gè)“夾板”,讓它能長(zhǎng)得更加茁壯,辣椒作文。

  又過(guò)了一段時(shí)間,辣椒樹上長(zhǎng)出了幾朵白色的小花,風(fēng)一吹,辣椒樹就向我點(diǎn)頭,好像在說(shuō)我要結(jié)果實(shí)了。不久,在小花凋謝的地方長(zhǎng)出了嫩嫩的小辣椒。慢慢地,小辣椒長(zhǎng)大了,在它們有些害羞的臉上還遮著凋謝的花瓣。

  到了夏天,這些小辣椒里有的露出了紅彤彤的笑臉,有的.紅臉蛋上還帶有一絲絲綠色,顯得很害羞,有的還是翠綠的……,整棵辣椒樹上結(jié)滿了果實(shí)。

  望著眼前的辣椒樹,我有一種莫名的興奮感,畢竟這是我的勞動(dòng)成果!哎,我真舍不得吃掉它們,多想讓它們與我天天相伴。

狀物作文 篇5

  今天第一節(jié)課語(yǔ)文半期考試,考完了試,我就端著一盆櫻桃去廁所洗。正巧兩個(gè)囡囡走進(jìn)來(lái),解完便洗了手,我給了她們兩人一人一把:“就在這兒吃哦!”兩個(gè)囡囡興奮了,跑進(jìn)教室大喊一聲:“吳老師在洗櫻桃!”于是,教室里的孩兒們一擁而上,盆子里頓時(shí)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)只搶櫻桃的手……眼見盆子里的櫻桃已經(jīng)所剩無(wú)幾了,我只有大聲喝止:“別搶了孩兒們,沒(méi)有啦!”于是,逃似的回到辦公室,迅速鎖上辦公室的門……這是,陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)了幾個(gè)小腦袋:“哈哈,吳老師有櫻桃……吳老師有櫻桃!”

  好可愛(ài)的.孩兒們!我發(fā)現(xiàn),只要不上課,孩兒們還是沒(méi)那么怕我的,其實(shí)我努力營(yíng)造的我們之間的朋友關(guān)系正在慢慢形成哦!

狀物作文 篇6

  今天老師端來(lái)了一盤荔枝。鮮艷欲滴真讓人眼饞。

  荔枝的樣子像皮球那么圓,又像小鈴鐺。顏色紅紅的。握在手里涼涼的.,像握著冰塊一樣。摸一摸,皮有點(diǎn)粗糙,就像老奶奶的手一樣。湊在鼻子前聞一聞,一股酸奶的味道撲面而來(lái),我都饞得流口水了,迫不及待地剝開紅紅的皮,里面露出了白白的果肉,像一顆水晶球,輕輕咬一口,甜甜的。

  吃完之后,露出一顆黑黑的子,像一個(gè)黑色的水晶球。真是回味無(wú)窮!

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