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文具盒大逃亡作文（精選5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的文具盒大逃亡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具盒大逃亡作文 1
在寧靜的夜晚，所有人都睡了，只有雨滴在輕輕歌唱著。在文具盒中，傳來另一個(gè)國度的聲音！
房間里，小主人已經(jīng)睡著了。英雄牌鋼筆哥哥用筆帽拉開文具盒拉鏈，一下子跳了出來，火冒三丈的說：我簡直快受夠了，每天小主人都把我從高空中往下摔，摔的.我頭都已經(jīng)歪了！愛好牌摩易擦妹妹安慰道：別激動(dòng)，鋼筆哥哥，誰不是這樣�。∥姨焯毂恍≈魅擞猛曛螽�(dāng)掛鉤，小主人桌子上有一個(gè)洞，插進(jìn)去之后剛好可以掛衣服，掛書包，我現(xiàn)在腰都要折了，更別提為主人效力啦！水筆阿姨也激動(dòng)地說：前幾天，主人將我的帽子拔開，結(jié)果好幾天都沒有給我合上，如果再晚一天的話，我估計(jì)就再也見不到你們了！
這時(shí)，一向在文具國號(hào)稱二號(hào)諸葛亮的橡皮奶奶說：不如讓我們一起離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方吧？聽了橡皮奶奶的話，大家都激動(dòng)起來。蠟筆姐姐哧溜一下從盒子里蹦了出來，又?jǐn)v著橡皮奶奶一起從桌子上跳，橡皮奶奶摔斷了一條腿。大家連成一條線，一起努力把橡皮奶奶拉了上來。于是，一個(gè)緊張的夜晚就這樣過去了，文具國的大逃亡計(jì)劃也失敗了。
第二天，小主人又胡亂的收拾起書包上學(xué)去了。新的一天開始了，不知道今天晚上文具國的大逃亡計(jì)劃還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行嗎？
文具盒大逃亡作文 2
一天，夜已經(jīng)深了，小主人也沉浸在雨夜的美夢中了，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。這時(shí)候，當(dāng)一切靜下來的時(shí)候，在小主人的文具盒中，卻發(fā)出了另外的聲音，這個(gè)聲音，屬于另外一個(gè)世界……
只聽見“大眼睛鋼筆”妹妹說：“我的小主人雖然很愛護(hù)我，但是，卻經(jīng)常將我摔掉地上，估計(jì)再摔一下，我就要頭與腦袋分居了。”說完，“大眼睛鋼筆”還嘆了一口氣。
聽見這話，脾氣最火爆的“晨光”哥哥說：“‘大眼睛鋼筆’妹妹。你一說，我就氣急。前幾天，小主人將我的復(fù)寫筆的筆端打開，結(jié)果接連幾天，她都沒有合上。如果再隔個(gè)一天的話，我的'復(fù)寫筆筆端估計(jì)就要報(bào)廢了�！�
這時(shí)，一向在“文具國”號(hào)稱“二號(hào)諸葛亮”的“橡皮奶奶”說：“不如，我們逃跑吧！”聽見這句話，大家都激動(dòng)起來，“水筆阿姨”用“牙齒咬開拉鏈”，又“攙扶著橡皮奶奶走下去”。一下蹦下來。��！她們雙雙摔了下去�！八P阿姨”小聲說：“不要蹦了，我們摔倒了，太高了。”大家又紛紛纏到一起，將“水筆阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上去。于是，一個(gè)夜晚過去了，文具盒中“謀劃的大計(jì)劃”卻失敗了。
第二天，小主人把所有的文具一一擺好，小心翼翼的放到書包中，開始了新一天……
文具盒大逃亡作文 3
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友，他總是很邋遢，愛把文具亂扔亂放。
有一天，小朋友睡著了，迷迷糊糊中他好像聽到一個(gè)聲音：“我們一起出走吧，這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨�！敝宦牭姐U筆，橡皮都隨聲附和著，大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說，這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的；有的說，這個(gè)小主人總是拿小刀把它的身體劃得遍體鱗傷；還有的說，老是被主人扔的.走失了方向，找不到回家的路……
于是，鉛筆、橡皮、彩筆它們接二連三的跳出了窗戶。文具們的驚慌逃竄，驚動(dòng)到了這個(gè)小朋友，小朋友慌張的來不及穿上衣和褲子，慌忙大叫著“不要走，不要走”！可是文具們轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影，小朋友坐在地上嚶嚶哭泣起來。
這時(shí)，鉛筆從草叢中鉆了出來，問到小朋友：“你平時(shí)不愛惜我們，還要不要我們陪你一起？”小朋友恍然大悟，趕忙答到：“我再也不傷害你們了，以后我保證愛惜你們�！便U筆聽完，心腸一軟，吆喝其他伙伴們一起出來見證主人的承諾，并跟主人一起回家。這時(shí)，一大群文具，有的從草叢中鉆出來，有的從樹上滑下來，有的從池塘中浮出來，排著整齊的隊(duì)伍回家了。
忽然，一陣刺耳的鈴聲響起，媽媽也在指著鬧鐘叫自己起床呢！哦，原來這時(shí)一場夢，但真是這個(gè)夢，讓小朋友改掉了邋遢的壞習(xí)慣。
文具盒大逃亡作文 4
稀奇的事大家見過不少吧，可是逃跑的文具你們是不是都沒見過呢？
小明是一個(gè)十分不愛惜文具的小朋友，而且他三番五次的把文具遺忘在學(xué)校。有一天夜里小明又把文具放在了學(xué)校，這時(shí)文具們都跳了出來，商量著要不要逃走。
這時(shí)橡皮叫道：“我同意，小主人天天在我那漂亮的衣服上亂畫，可讓我難受了！”
鉛筆也叫道：“我也同意，因?yàn)樾≈魅税盐夷羌饧獾?頭發(fā)給折斷了，嗚嗚嗚！”
這時(shí)文具盒喊道：“全票通過，我們走！”
第二天小明來到學(xué)校，一看自己的座位空空如野，嚇呆了！
“叮叮叮……”急促的上課鈴聲響了起來，小明心里更加慌亂了，怎么辦？怎么辦？等會(huì)上課要寫字沒筆，老師不罵死我才怪！
上課了，老師走進(jìn)教室就說：“今天我們要考試卷，請各位同學(xué)把語文書上交！”
這時(shí)小明無奈地慢慢地站了起來說道：“老師，我，我，我沒筆�！�
老師憤怒的叫道：“小明你上課不帶筆還上什么學(xué)，下午叫你爸爸來！”
小明哭著哭著就下課了，他想了想應(yīng)該是自己不珍惜文具，文具們都跑了。他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，誠懇地寫了一張紙條，上面寫著：對不起文具們，我以后會(huì)好好珍惜你們的，請你們快回來吧！
第二天早上，小明的文具盒和文具都回來了。
文具盒大逃亡作文 5
一天，我剛要睡覺，突然，我聽到一聲吧唧，吧唧的聲音，我從被子露出一條縫隙。我一看，原來是我的爛文具從書包里跳出來說：我的主人一點(diǎn)也不愛惜我，總是把我摔來摔去，看，我現(xiàn)在成來七級(jí)殘廢。鉛筆說我的日子也不好受，主人用我的時(shí)候老是把我的'頭發(fā)弄斷，我也是七級(jí)殘廢哦！書包說：我們逃跑吧？文具們都同意了。書包深情地望了望小主人，帶著文具們飛上了天空。第二天，我發(fā)現(xiàn)我的文具們不見了，于是我問媽媽，媽媽也不知道怎么回事。我開始哇哇大哭，媽媽說還可再買，我只好答應(yīng)了。
在太空，我的文具們議論紛紛，據(jù)橡皮擦分析：小主人已經(jīng)知道我們逃跑了，他恐怕已經(jīng)買了新玩具了！我們不要對他留戀了！突然，書包沒有了火，從1952223米掉到了神七太空艙里，他們見到了宇航員。在太空，文具們大開眼界，看到了水星，土星，火星，海王星，天王星。他們玩得開心極了！在2008年9月28日，神七回來了，那時(shí)，我正在現(xiàn)場觀看，突然，我發(fā)現(xiàn)一名宇航員手上拿著一大包文具。我急忙上前去說：叔叔，這是我的文具。叔叔把他們交到了我手上，于是我回家了。
從此以后，我就一直愛惜文具。
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