文具比賽作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的文具比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文具比賽作文1

　　叮鈴鈴隨著午夜12點(diǎn)鐘的敲響，文具們忙開(kāi)了。有的站在鏡子前梳妝打扮，有的在試著自己心愛(ài)的連衣裙，還有的準(zhǔn)備上臺(tái)，大家應(yīng)該都猜到了吧，文具們的化妝舞會(huì)要開(kāi)幕了。你們一定都很期待吧？

　　你瞧！第一個(gè)上場(chǎng)的.是婀娜多姿的鋼筆姑娘，只見(jiàn)她穿著美麗的公主裙，一步一步小心翼翼地走著貓步，那細(xì)長(zhǎng)的身軀，楚楚動(dòng)人的花邊帽，使觀眾們陶醉了。

　　比賽正在進(jìn)行當(dāng)中，突然尺子小姐氣沖沖地跑上臺(tái)來(lái)，一把抓住鋼筆姑娘的衣服，用驚天動(dòng)地的聲音說(shuō)：你，為什么和我穿著同樣的衣服。鋼筆剛想解釋?zhuān)�只�?jiàn)尺子一把扒下它的衣服，放在自己高跟鞋下狠狠地踩了幾腳，鋼筆姑娘傷心極了！它飛快地跑開(kāi)了。

　　結(jié)果，到尺子姑娘表演時(shí)，觀眾們立刻頭也不回地走了。

　　尺子姑娘這才醒悟了：哦！我終于明白了：?jiǎn)緛?lái)這種下場(chǎng)的，是我這顆任性、冷酷的心啊！

　　她后來(lái)立刻改正了這種錯(cuò)誤，她的朋友也漸漸地多了！！

文具比賽作文2

　　我有一個(gè)漂亮、精美的文具盒。溫馨的文具盒里住著我的四個(gè)小幫手，那就是文靜的鋼筆姐姐，懂事的直尺哥哥，可愛(ài)的鉛筆妹妹和聰明的橡皮小弟。他們都有各自的小床，每天干完了一天的工作，就懶洋洋地躺在小床上，以此來(lái)消除一天的疲倦。

　　一天，四個(gè)小幫手所在的國(guó)家——文具國(guó)要舉行森林選美比賽，各種各樣的文具都報(bào)名參加，鋼筆和鉛筆也爭(zhēng)先恐后地去報(bào)了名。

　　選美比賽的前一天，文具們都在打扮自己。倆個(gè)好伙伴是怎樣打扮自己的呢？那就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　鋼筆換上一條粉紅色的紗裙，一頂大紅色的帽子和一雙雪白的高跟鞋。這樣一打扮，就如同仙女下凡了。

　　而鉛筆的打扮就大不一樣了。上穿一件天藍(lán)色的衣服，下穿一條白色的短裙，再加上一雙紅色的舞鞋。雖然她的打扮有點(diǎn)簡(jiǎn)單，卻也十分漂亮、干練。

　　選美比賽就要開(kāi)始了，鋼筆姐姐和鉛筆妹妹走出了化妝間�！巴郏′摴P小姐太美了！”文具們都嘖嘖地稱(chēng)贊鋼筆姐姐。同時(shí)他們也看到了鉛筆妹妹樸素的衣裝，不禁的.厭惡起來(lái)。這時(shí)，鋼筆姐姐突然變了個(gè)人似的，大聲地對(duì)鉛筆妹妹說(shuō)：“你看你，這個(gè)樣子還想?yún)⒓舆x美比賽，肯定連初賽都進(jìn)不了�！�

　　“為什么呢？”鉛筆好奇地問(wèn)。

　　“當(dāng)然啦，你穿得這么丑，別人都不想投你的票�！变摴P說(shuō)。

　　“那可不一定，只要有一顆美麗的心，才是最美的�！便U筆爭(zhēng)辯著說(shuō)。

　　“你不用找借口了！”鋼筆大聲地叫。

　　文具們驚呆了。因?yàn)殇摴P在一眨眼的功夫里變得一點(diǎn)兒也不文靜了。經(jīng)過(guò)文具們的一致投票，選美比賽的冠軍是——可愛(ài)的鉛筆妹妹。

　　這時(shí)鋼筆才恍然大悟，一個(gè)人美不美固然很重要，但更重要的是內(nèi)心的美。我們不光要有美麗的外表，更要有一顆美麗的心靈；你可能外表不夠美，但只要你擁有一顆美麗的心，那你依然是最美的！

文具比賽作文3

　　文具和里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天晚上，忽然從文具和里面?zhèn)鞒鲆魂嚦臭[聲……

　　我趕忙從床上跳了起來(lái)，在桌子上的鉛筆盒里秋了一眼，一看原來(lái)是一場(chǎng)文具盒里面展開(kāi)了一場(chǎng)比賽，首先是橡皮是主持人，后面有好多的鉛筆觀眾，首先右邊上場(chǎng)的是水筆運(yùn)動(dòng)員，它跑起來(lái)像箭一樣飛快地奔跑到了賽道場(chǎng)上。

　　有請(qǐng)左邊的運(yùn)動(dòng)員登場(chǎng)，霎時(shí)間，賽場(chǎng)上一片掌聲，在左邊，有一位時(shí)候持發(fā)令槍的橡皮，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們誰(shuí)也不堪示弱，一步比一步快，水筆稍微領(lǐng)先，尺子像箭一樣飛向終點(diǎn)，這時(shí)水筆越來(lái)越快，領(lǐng)先尺子一大塊了，尺子翻了一下揪住了水筆的衣服，水筆不高興了，一一拳就打到了尺子，這個(gè)比賽一片混亂。

　　然后又聽(tīng)到了第二層的聲音，我頭一望上臺(tái)，原來(lái)正在踢足球比賽呢，橡皮隊(duì)一比零領(lǐng)先尺子隊(duì)，看著球尺子講解員說(shuō)道！

　　原來(lái)，尺子隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶球沖到了守門(mén)員的.前面，一腳重射，球進(jìn)了，這時(shí)其他幾個(gè)球員抱起前鋒隊(duì)長(zhǎng)，快樂(lè)的喊道：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”就連我都看的都入迷了。

　　再來(lái)看看第三層，哇！是我最?lèi)?ài)看的籃球，鋼筆隊(duì)員，沖到了最前面，投出了一個(gè)三分球，所有橡皮隊(duì)員都盡量的擋球，可是個(gè)子太矮了，再來(lái)看看第二層，比分在一比一的情況下，尺子猛踢了一腳，球居然進(jìn)了，太神奇了。

　　第二層足球比賽完事了，第三層的籃球比賽也完事了，第一層的也承認(rèn)了錯(cuò)誤，都聚集了起來(lái)，恢復(fù)了原來(lái)的樣子，我抬頭一看太陽(yáng)升起來(lái)了，我想不好，我還沒(méi)有睡覺(jué)呢，慘�。。�！

文具比賽作文4

　　有一群文具，每天都在一個(gè)叫羅德在小男孩的書(shū)包里。它們分別是鉛筆、橡皮、削筆刀、水彩筆、還有鉛筆盒這五個(gè)文具。

　　一天夜里，主人睡著了，文具起來(lái)了，因?yàn)殂U筆要說(shuō)比賽。比誰(shuí)最厲害。

　　比賽開(kāi)始了，鉛筆洋洋得意地說(shuō)：“主人寫(xiě)作業(yè)都要使用我，而且用我很多次，肯定是我最厲害。”話(huà)音剛落。削筆刀就不滿(mǎn)的'說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你能寫(xiě)字嗎？”接著，橡皮說(shuō)：“你們能寫(xiě)字，我能擦字，能把你們寫(xiě)的字都擦光！”水彩筆生氣叫：“喂！喂！喂！怎么把我給忘了，對(duì)了，橡皮，你能把寫(xiě)的字跡擦掉嗎？哈哈哈！擦不掉吧！”文具盒看大家不理它，立刻就生氣了，還說(shuō)：“我才是無(wú)敵的，我能把你們都裝進(jìn)去，讓你們出不來(lái)！”說(shuō)著，文具盒就把其它文具裝進(jìn)去了。就這樣，你罵我，我打你。它們的吵架一直吵下去……

　　讀了這個(gè)故事，我懂得了不要拿著自己的長(zhǎng)處去炫耀。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。

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