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介紹文具盒的作文13篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的介紹文具盒的作文,希望能夠幫助到大家。
介紹文具盒的作文1
我是大名鼎鼎的文具盒,長方形的身體,還挺苗條的。我天天穿著棕色外套,搭配黑色褲子,可酷了!
我是各種文具的家。鋼筆、鉛筆、直尺就住在一樓,一到晚上它們就可以在自己的房間里,睡上香噴噴的覺。二樓是橡皮和膠帶的家,它們的.家雖然很小,每天晚上都要擠來擠去的,可是很溫暖。白天,主人一上課,它們就都要專心工作啦。
我是主人得力的幫手,沒了我,主人可就急壞了。你要問我為什么?嘿嘿,因?yàn)樗x開我就沒辦法寫作業(yè)啦。主人一需要用文具,我就會(huì)張開我的大嘴巴,喊醒我的文具兄弟,為主人服務(wù)。
主人有時(shí)候也挺粗心的。記得上次,主人因?yàn)樗瘧杏X,上學(xué)快遲到了,就急急忙忙地走了,把我一個(gè)人落在家里,孤零零的。上語文課時(shí),要記筆記啦,他翻了翻書包沒有我,東找找,西找找,可還是沒有找到我……垂頭喪氣的他只能找同桌借一支筆了。放學(xué)回到家,他一看到我,就迅速地把我抱在懷里,輕輕地說:“我以后再也不會(huì)把你弄丟了。”每到周日,他都會(huì)給我洗個(gè)澡,煥然一新的感覺真好!
主人還給我起了個(gè)好聽的名字叫“小黑”。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)陪伴主人一年了,雖然我沒有了以前的美貌,但小主人還是很愛護(hù)我,我也很樂意繼續(xù)為小主人服務(wù)。
介紹文具盒的作文2
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。那是我過7歲生日的時(shí)候,表姐送給我的生日禮物。我非常喜歡它!
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對我說:“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動(dòng)鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說:“小主人,我們隨時(shí)聽候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了:當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮就很愉快的過來幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,尺子就會(huì)挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會(huì)爭先恐后地來到我面前,爭相展示自己的.美麗…… 它們相處的可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們怎么能成為好朋友呢?
我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗坏,而且?shí)用,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
介紹文具盒的作文3
在我們美麗的校園里,有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過程中肯定會(huì)使用到文具,而文具店里,這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué),就要叫家長買。當(dāng)時(shí)他們的心里也許在想:買的'筆好看就算了,還不是要文具盒來裝。所以,文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的,也要買趕得上潮流的類型。而下面,就是文具盒給我們帶來的風(fēng)波。
文具盒的抱怨
放暑假了,沒有作業(yè)。哇,真是爽歪歪!可以隨時(shí)上網(wǎng)嘍!
“女兒啊!你看看你的房間,又亂又臟,還不趕快整理整理!”老媽在客廳嚷嚷到。好吧!反正我可以隨時(shí)隨地玩,就整理整理吧!
“哎呀,怎么這么亂。唉,看起來沒那么費(fèi)勁兒啊!”我吃力地說道。
一個(gè)小時(shí)過去了……
終于收拾好了,恩,看起來不錯(cuò),不亂了。哦,老媽一定會(huì)高興的。我就耐心等老媽回來吧!
“媽,你回來了,你來看看我收拾得怎么樣?”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個(gè)抽屜。我一看,想:糟了,我光顧著高興,忘收抽屜了。
老媽往抽屜里一看:哎呀,那抽屜里滿是文具盒。≡诶蠇尶匆娨怀閷衔木吆械哪且凰查g,她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”;我的心也哆嗦起來。
介紹文具盒的作文4
新學(xué)期開始了,媽媽送給我一個(gè)新文具盒。因?yàn)槲业呐f文具盒壞了,但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學(xué)習(xí)成績有更大的'進(jìn)步。在開學(xué)的頭一個(gè)星期媽媽將一個(gè)嶄新的文具盒放進(jìn)了我的書包里。開學(xué)前的一天晚上,我激動(dòng)地睡不著覺,打開書包,拿出文具盒,開心地玩賞著。
文具盒是磁性塑膠的,摸上去有點(diǎn)軟,顏色是我喜歡的海藍(lán)色,上面有兩只可愛的小熊依偎在一起,開心的笑著,旁邊還有三朵花和一些英文字母,五顏六色的,使我的文具盒看起來更加漂亮。它不但外表美觀,還有許多功能,如文具盒里有轉(zhuǎn)筆刀、日記表、溫度計(jì)、放大鏡等,還專門有保護(hù)鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。
開學(xué)后,我精心地使用我的文具盒,每天放學(xué)后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具裝進(jìn)文具盒,放進(jìn)書包里?刹恍业氖掳l(fā)生了,一個(gè)星期二的下午,我值日時(shí)不小心把文具盒摔在了地上,轉(zhuǎn)筆刀、溫度計(jì)、橡皮格、日記表這幾項(xiàng)功能都摔壞了,我心疼極了,雖然還能使用,但每當(dāng)我看到它,都會(huì)告誡自己以后要更加愛護(hù)它,不讓它再受傷,并且更努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸、媽媽對我的期望!
介紹文具盒的作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我二年級獲得“三好生標(biāo)兵”時(shí),媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫了一只可愛的`小貓,小貓的頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),而且睜一只眼,閉一只眼地坐在地上,可愛極了!再加上周圍愛心形的泡泡,顯得更加可愛了!
打開文具盒,分上下“兩鋪”,最漂亮的是“上鋪”了!“上鋪”是粉紅色的,文具一家人就住在那里。尺子哥哥長大了,可以一個(gè)人單獨(dú)睡了。鉛筆媽媽總是抱著橡皮弟弟一塊進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我喜歡文具盒,不僅是因?yàn)樗粒驗(yàn)樗鼘?shí)用。
文具盒還是我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營”呢!每堂課,我得到老師發(fā)給我的榮譽(yù)標(biāo)志時(shí),我就放到我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營”里,那樣就不會(huì)把榮譽(yù)標(biāo)志弄丟了。
文具盒,謝謝你幫我管好文具和榮譽(yù)標(biāo)志,我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你、陪伴你。
介紹文具盒的作文6
我有一個(gè)漂亮的長方形文具盒,它是由粉紅色的步制成的,長21cm,寬5cm,高8.5 cm。文具盒上畫了一個(gè)可愛的米妮,文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子等。
我的.文具盒分為三個(gè)部分,大部分和兩個(gè)小部分。大部分里我裝了鉛筆、鋼筆,小部分里分別裝橡皮和尺子。
文具盒不僅外形美觀,而且經(jīng)久耐用。共有上下兩層,第一層躺著鉛筆和圓珠筆,第二層里直尺和橡皮正做著美夢。每當(dāng)我要使用時(shí),便會(huì)“喚醒”它們:鉛 筆和圓珠筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯(cuò)字,由于橡皮長期幫我改錯(cuò),身體漸漸地變瘦了、小了,但它一點(diǎn)也不后悔。;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆 直筆直;大腹便便的鋼筆只要喝足墨水在書上走過時(shí)就會(huì)留下一地“足跡”;當(dāng)我的本子“脫殼”時(shí),膠水便會(huì)用它粘性十足的“口水”將“脫殼”的本子修復(fù)如 初……
我的這一個(gè)文具盒和文具盒中的文具們一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩!艺鎼畚业奈木邆儯?yàn)橛兴麄兾也粫?huì)感到孤獨(dú)。
介紹文具盒的作文7
同學(xué)們,你們是不是都上小學(xué)了呀?對,我也上小學(xué)了呢!你你們書包里是不是都少不了一樣?xùn)|西呢?對啦,那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。
今年暑假,媽媽和我一起去了新華書店買了一個(gè)新鉛筆盒,我非常喜歡它!它既可愛又漂亮,顏色是粉色的,它是由塑料做成的`,誰上方印著我最喜歡的卡通人物,“Hello Kitty”,打開第一層,它有一個(gè)特殊的功能,一個(gè)白色的書架,當(dāng)你在抄寫詞語時(shí)就很方便呢!第二層,就比較簡單了,只有一個(gè)放筆的架子,不過它的用處也很大呀!可以放鉛筆、可以放自動(dòng)筆、還可以放鋼筆…… 被我一說用處不是還挺大的呢?
但是,我很舍不得原來的鉛筆盒,它也很漂亮,我就把它保存了起來,你們也要像我一樣,的不能喜新厭舊!
介紹文具盒的作文8
我喜歡的文具有鉛筆,有鋼筆,有本子,有紅筆……其中我最喜歡的是文具盒。這個(gè)文具盒是我一直朝思暮想的,所以我決定好好學(xué)習(xí),用自己的積分換到這個(gè)文具盒,可我覺得,一日三秋,非常難熬,一學(xué)期終于到了,我終于換到了一直想要的文具盒。
讓我來為大家介紹一下我的文具盒吧,要仔細(xì)聽呀!
我的文具盒是長方形的,顏色是深藍(lán)色的,它分成了兩層,一層放墨囊和鉛筆,而第二層放鋼筆,魔筆,復(fù)寫筆。而正面有一層白色的網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一樣,我可以把許多東西放入里面,因?yàn)槔锩娴牡胤胶艽蟆?/p>
文具盒有時(shí)候像我的.爸爸一樣,每當(dāng)我玩的滿頭大汗時(shí),他會(huì)說:“小主人,要不要把外套脫掉了呀?”有時(shí)會(huì)像我的弟弟,他關(guān)心地說:“我們玩什么好呢?”還有時(shí)候像媽媽整天說:“小主人呀,應(yīng)該學(xué)習(xí)了!”我知道這樣是為了我好,我經(jīng)常像文具盒的哥哥一樣,有人把文具盒當(dāng)玩具玩的時(shí)候,我火冒三丈地說:“文具盒不是你們的玩具,而是學(xué)習(xí)用品。”
我喜歡我的文具盒,雖然它沒有別人的光彩熠熠,但是它對我有很大的幫助,你們喜歡我的文具盒嗎?
介紹文具盒的作文9
大家好,我叫文具盒!我的小主人給我起了一個(gè)酷炫的名字叫“密碼花仙子”,我很喜歡這個(gè)名字。其實(shí)這個(gè)名字也是從我身上的密碼鎖和圖案而來的。我與其它同伴與眾不同的地方就是我有一個(gè)粉色的骨頭形狀的密碼鎖,我的正面有一個(gè)披著粉色長發(fā),穿著紫色長裙的花仙子。她有一雙迷人的大眼睛,非?蓯!上面還有閃著光的四個(gè)字“奇跡暖暖”,漂亮極了!
小主人的`媽媽把我從文具店帶回了家,小主人一見到我就開心地叫了起來,“好好看呀!”就這樣我和小主人成為了好朋友。我的肚子可大了,我有三層呢!第一層放小主人的鉛筆,鋼筆,尺子。第二層放橡皮,鉛筆刀。第三層放水彩筆。小主人每天都把我?guī)У綄W(xué)校,放到課桌里。一上課,小主人認(rèn)真地聽老師講課,我在課桌也能聽到老師講課,我聽得也很認(rèn)真。下課了,有時(shí)我就偷聽小主人和她的閨蜜說悄悄話,她們的秘密我全都知道。
小主人見人就說,“我可真是她的好幫手!”
介紹文具盒的作文10
從外表看,我是一只白色的小貓,粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個(gè)小酒窩,上面還有一些英文字母,我是不是很“洋氣”?事實(shí)是:我是一只文具盒!
我的入口就是我的嘴巴,我“張開”嘴巴時(shí),你一定會(huì)嚇一跳,里面花花綠綠全是筆,彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來歷嗎?那是因?yàn)樾≈魅酥暗墓P袋丟了,所以我才會(huì)來到小主人身邊,小主人經(jīng)常對著我說,她是“因禍得!。小主人非常地愛我,說一定不會(huì)把我給弄丟的,我真的很開心,要盡心地為小主人服務(wù),保管好她所有的文具。小主人的`文具有點(diǎn)多,鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時(shí)候它們吵吵鬧鬧,都想占大點(diǎn)的地方;小主人用到的時(shí)候個(gè)個(gè)盡心盡力幫小主人排憂解難!當(dāng)然它們也有一顆感恩的心,有一天,鋼筆首先用著感恩的語氣對我說謝謝我全力以赴的照顧他,鉛筆跟著說“謝謝你全力保護(hù)我們”小尺也說:“是呀,是呀,太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應(yīng)該做的,因?yàn)樾≈魅诉@么信任我,喜愛我,我一定要用心協(xié)助小主人。
這就是我和我的小伙伴們,每天跟著小主人上學(xué),晚上幫助小主人做作業(yè),晚上我們一起互相取暖,渡過黑夜。
介紹文具盒的作文11
我有一個(gè)心愛的文具盒,是堂姐送給我的。
這個(gè)文具盒做的很簡單,長長的文具盒全是都是粉紅色的,中間是我最喜歡的人物愛莎,我一看到我的.文具盒便會(huì)看到溫柔、可愛地愛莎在對我微笑,仿佛在說:“小主人,需要什么文具請打開我,很樂意為您效勞。”文具盒里面共有兩層,第一層有四個(gè)專門放筆的卡座,第二層就像空蕩蕩的倉庫,可隨意擺放各種文具。在打開文具盒蓋的背里面有一層帶拉鎖的小網(wǎng)兜,里面放著我的語文星、數(shù)學(xué)星和U盤。
打開文具盒,那香氣呀,不把你香倒在地上也得把你迷得魂都丟了,因?yàn)槟窍阄逗喼笔。我都不知道該怎么形容了。你若是不信,那有空就來瞅瞅我的文具盒,讓你美美地“香個(gè)夠”!
這個(gè)文具盒不僅外表精致,而且質(zhì)量更是一流。
有一次下課,我正在座位上畫畫,好不自在!突然,一架“飛機(jī)”從我的課桌邊“飛過”,把我那最喜歡的文具盒給弄到地上了。那架“飛機(jī)”還“不知羞恥”地繼續(xù)“飛”,連句道歉都沒有,于是,我含著淚去撿都認(rèn)為會(huì)是支離破碎的文具盒,可拿起來一看,好端端的啊,我心想:“這文具盒真棒啊”!
我愛我的文具盒。
介紹文具盒的作文12
我有一個(gè)精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。
文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動(dòng)漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長,是灰色的。她的皮膚雪白雪白的',眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。
打開文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)立刻跳出來幫助我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮姐姐主動(dòng)幫我改正錯(cuò)誤。每天寫完作業(yè),我都會(huì)整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進(jìn)書包里。
我愛我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學(xué)習(xí)最好的小幫手!
介紹文具盒的作文13
我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長的文具盒。
我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車?yán)镞坐著許多小動(dòng)物呢!小貓是司機(jī),手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個(gè)座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的`毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個(gè)又大又壯的熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果?,它正要站起來給大家發(fā)水果呢!
我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個(gè)小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。
這就是我形影不離的好朋友——文具盒。
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