[精華]貓的啟示作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的貓的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貓的啟示作文1

　　大自然中有許多的啟示如：魚(yú)兒在水中自由沉浮，人們因此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇；蝙蝠能在夜里飛行，人們受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)；青蛙的眼睛非常奇怪，人們受到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。

　　有一次我和自家的小貓玩，玩著玩著，小貓突然跳到了衣柜上，我嚇了一跳，正要伸手去抱它時(shí)，小貓躲開(kāi)我的手往地上一跳，我嚇呆了，可是小貓卻安然無(wú)恙地跳到了地上，怎么回事？我感到很奇怪。

　　后來(lái)問(wèn)了百度才知道是這樣的，原來(lái)貓是一種善于攀爬與跳躍的.動(dòng)物，它的腦有一個(gè)特別的平衡器官，當(dāng)它從高處跳下來(lái)時(shí)，馬上把信號(hào)傳給身體，尾巴和四肢，迅速做好準(zhǔn)備，另外貓的腳有4個(gè)發(fā)達(dá)的肉墊，這4個(gè)肉墊，既柔軟又富有彈性，即使從高處摔下來(lái)也安然無(wú)恙。

　　于是我想到了一種鞋子，這種鞋子的外形和普通的鞋子沒(méi)有兩樣，鞋底有一層厚厚的墊子，而且軟軟的穿上這種鞋子從高處摔下來(lái)，腳底也沒(méi)有一點(diǎn)疼痛，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，也不怕吵到人，這種鞋子是專門(mén)給小孩做的，因?yàn)橛械男『⒑苷{(diào)皮，會(huì)從高處跳下來(lái)，有了這種鞋子就不怕小孩摔傷了。

　　我想：只要我們留心觀察身邊的事物，開(kāi)動(dòng)腦筋，將來(lái)一定有人發(fā)明這種鞋子。

貓的啟示作文2

　　貓的啟示

　　人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);茅草刮破手指,發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自特殊的.生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

　　我家原來(lái)養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小白。一天我在追趕它時(shí),小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬(wàn)分,連忙跑下去找我的小白。過(guò)了一會(huì),我的小白竟然安然無(wú)恙地跑回來(lái)了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有沒(méi)有受傷，而小白竟然毫發(fā)無(wú)傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來(lái)不會(huì)死。后來(lái)我上網(wǎng)查,原來(lái)貓腳上有肉墊,在落地的時(shí)候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過(guò)身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強(qiáng),它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來(lái)就不會(huì)摔傷了。

　　我終于知道貓不會(huì)摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。

貓的啟示作文3

　　寒假里，由于我經(jīng)常和媽媽發(fā)生矛盾，爸爸便把我送到了周莊的外公家。

　　在鄉(xiāng)下，隨處可見(jiàn)一些流浪狗和流浪貓。一天，我坐在窗臺(tái)邊發(fā)呆。忽然間，有只貓悄悄地靠近了外公放在門(mén)口的剩菜。那是一只其貌不揚(yáng)的貓：瘦骨嶙峋的身軀讓人懷疑它是否能在風(fēng)中長(zhǎng)久地站立，身上的毛已十分稀梳，不少地方已露出了帶著傷疤的.皮肉。一身灰色的毛讓人幾乎無(wú)法分辨，那到底是一塊水泥還是一只真貓。本來(lái)就心煩意亂的我看到這樣丑陋的貓，心中又多了幾分怒火，決定把這只貓趕走。

　　我先撿起一塊石頭向那貓丟去，沒(méi)想到它竟然絲毫不理會(huì)我，繼續(xù)在剩菜堆里翻找著什么�？刹恢獮槭裁此�的尾巴仿佛一根木棒，從來(lái)沒(méi)有垂下過(guò)，外公說(shuō)這是動(dòng)物緊張害怕的標(biāo)志。它究竟在擔(dān)心什么呢？我沒(méi)時(shí)間多想，隨手抄起一根樹(shù)枝向它丟去，它慘叫了一聲，總算跑開(kāi)了。忽然，我明白了它身上的傷痕從何而來(lái)。接連幾天，它都在各戶人家之間流竄�？刹恢獮楹危�整天偷食的它依然如此瘦骨嶙峋。有一天，我跟著那只貓來(lái)到了一片草叢中。當(dāng)聽(tīng)到草叢中隱約的叫聲時(shí)，我心中的疑惑得到了證實(shí)，我輕輕撥開(kāi)草叢，那貓果真在哺育自己的孩子，為了它們而不顧自己受傷。我欣慰地一笑，離開(kāi)了。

　　回家的路上，我忽然覺(jué)得媽媽也有著這份愛(ài)。但我卻總是固執(zhí)己見(jiàn)，沒(méi)有考慮她的感受。我決定和她談一談，不讓她的一片苦心白白浪費(fèi)。

貓的啟示作文4

　　中放學(xué)，因?yàn)樘鞖夂軣�，所以我了一根雪糕，打開(kāi)包裝紙，正要吃時(shí)，雨果沖過(guò)來(lái)，搶走了，等我醒悟過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)被他搶走了，我哭著回家了。

　　回到家，我悶悶不樂(lè)的坐在收桌邊，順手把上沒(méi)吃完的魚(yú)給了小貓貝貝，貝貝輕輕地喵喵叫，還用毛茸茸的頭蹭我的腿，向我道謝，可黑貓力力以閃電般的速度沖過(guò)來(lái)，銜起了魚(yú)，往旁邊一躲，瞥了瞥貝貝，冷冷的'發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，兩眼發(fā)這幽暗的光。我看到了這個(gè)情景，想：這不和我中午的遭遇一樣？貝貝一定會(huì)和我一樣，眼睜睜地看食物被搶走而悶悶不樂(lè)。

　　可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，溫順的貝貝竟追著麗麗不放，呲著牙，那樣子可怕極了。力力好像有些體力不濟(jì)，慢了許多，貝貝乘機(jī)撲住力力，用尖尖的爪子抓它，用嘴咬它，力力已經(jīng)貝貝被抓得頭破血流，慘叫聲連連不斷，可貝貝卻絲毫沒(méi)有放過(guò)他它的意思，反而更兇了。力力就快“一命呼呼”時(shí)，我去幫助它。費(fèi)了九牛一毛的功夫，終于把力力救出來(lái)了。

　　瞧！貝貝正朝著我與力力拋媚眼呢，它正得意地笑，嘴部亮晶晶地，像擦了油一般，陽(yáng)光下格外燦爛……

　　我想：貓都能搶回自己的東西，我還不如貓嗎？我要向它學(xué)習(xí)。我又給了它幾條魚(yú)，當(dāng)作慰勞吧。力力在一旁蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖。貝貝在一邊津津有味地吃魚(yú)。我在一邊靜靜思考。

　　原來(lái)，做什么事都要勇敢無(wú)畏啊！

　　……

貓的啟示作文5

　　一只貓，讓我的生活豐富多彩，一只貓闖入了我的心田。

　　從此，讓我的生活從無(wú)味，到十分有趣，是它，闖入了我的.心中，像一片白云，闖進(jìn)了我的天空。

　　摩托車的速度讓它變得與眾不同，只見(jiàn)它上躥下跳，沒(méi)有1分鐘停歇，我見(jiàn)了，只想做它個(gè)正著，沒(méi)有想到的是，不是撲了個(gè)空，就是摔得東倒西歪

　　我累得是氣喘如牛，它卻一點(diǎn)也不累似的，依舊上躥下跳，跳到了我的桌子上，我一下子撲了上去，結(jié)果，它一下子撞倒了一瓶黑墨水，直接讓我的作業(yè)全部黑化了，氣得我拿起棍子追打它，也只好哭笑不得將作業(yè)重寫(xiě)了一張，因?yàn)橐呀?jīng)全部濕透了，也只好惹來(lái)了，媽媽對(duì)我的一頓大吵。

　　這還沒(méi)有完呢！這只討厭的貓又開(kāi)始了它的惡作劇，這回我剛剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，結(jié)果它一下子跳了上來(lái)。我心中的氣還未消散，一下子把它推了下去，它不死心，又跳了上來(lái)，開(kāi)始纏著我，我也只好逗它玩。

　　這時(shí)，它趁我不注意，直接將我的筆叼走吧，真是暗度陳倉(cāng)呀，我飛地一奔，與它進(jìn)行了一次接力賽，我正跑到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大網(wǎng)，我靈機(jī)一動(dòng)，將網(wǎng)拋了出去，將它困在其中。它只好乖乖地投降了。

　　但是，也是這一只貓，它也曾給我許多的啟示。就比如，一個(gè)人做錯(cuò)了事，但不知自己做錯(cuò)了什么，就應(yīng)向他人虛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。

貓的啟示作文6

　　請(qǐng)摘下你的有色眼鏡

　　題記

　　鄭振鐸筆下的三只貓，形態(tài)各異、性格不同、命運(yùn)名異，但結(jié)局都應(yīng)了那句先蹤或死亡。而那只瘦弱且丑陋的貓，那悲楚的模樣有些許像被冤枉的孩子；那在家中若有若無(wú)的地住有些許像班中0存在感的同學(xué)。

　　這只貓是作者在一個(gè)冬天的早晨從門(mén)口撿來(lái)的'，毛色雜。并不是純白。骨瘦如柴的它伏在地上，或許立起來(lái)，那刺骨的寒風(fēng)一吹，它便會(huì)倒。光看這外貌，它便不是一只討人喜愛(ài)的貓咪，而它的性格，更是不招人喜，不喜歡玩游，整天憂郁寡歡。既使吃胖后，性格依如舊。

　　或許是因?yàn)檫@種種原因，它漸漸成為了一只若有若無(wú)的動(dòng)物。以至于這只貓成了受罪羊、替死鬼。

　　當(dāng)鄭振鐸拿木棒打貓時(shí)，他還有絲不解氣；而當(dāng)他得知自己錯(cuò)時(shí)，他又是那么悔恨。都是針，刺我良心的針！

　　而人又何嘗不是這樣？偏見(jiàn)，個(gè)人看法，好像每個(gè)人都被戴上了有色眼鏡。無(wú)論在什么地點(diǎn)，人們仿佛都會(huì)偏向優(yōu)秀的人。而那些在班級(jí)中、社會(huì)中內(nèi)向、不善于人際交往的人往往易被誤解。

　　不要帶著同樣的有色眼鏡去看待你遇到的每一個(gè)人。

貓的啟示作文7

　　一只貓，一個(gè)多么弱小又微不足道的生物�？墒�，這么一個(gè)不易引人注意的小東西，怎能引起一個(gè)人注意呢？那又何談啟示？

　　題記

　　今天我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下重新溫了《貓》一文，在這個(gè)這程中，我不僅對(duì)知識(shí)有了深刻的了解和現(xiàn)固，還得到了一些獨(dú)到的知識(shí)與見(jiàn)解：

　　作者生平共養(yǎng)了三只貓，而這三只貓的命運(yùn)不同，結(jié)果固然也就不同。而第三只貓?jiān)谏�命的盡頭也沒(méi)有洗清自己的清白，為此作者也發(fā)出了深切的歉意及后悔。正因如此，我對(duì)第三只貓印象十分深刻，并學(xué)到了三思而后行的重要道理。

　　在一生的道路中，我們會(huì)面對(duì)許許多多大大小小關(guān)于人生的分岔口。一個(gè)岔口通著不同的道路，也揭示著不同的人生。所以，當(dāng)我們真的面對(duì)這些令人難以抉擇的岔道時(shí)，要經(jīng)過(guò)深思熟慮、清晰且透徹的思想斗爭(zhēng)，從而使自己的.人生不留遺憾，努力畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　三思而后行在簡(jiǎn)單的幾秒思考過(guò)后，我們或許會(huì)見(jiàn)到黑暗的無(wú)盡深淵，或許會(huì)見(jiàn)到光明的極樂(lè)世界。這，也就充分體現(xiàn)出了思考的重要性。

貓的啟示作文8

　　一提到貓，人們立即會(huì)想到“捕鼠能手”、“老鼠的天敵”等稱號(hào)�？晌壹覅s有一只不吃鼠的貓。

　　為什么呢?原來(lái)，奶奶每天都喂它十幾遍，它吃飽喝足之后，便呼呼大睡。

　　久而久之，貓變得又饞又懶，竟忘記了自己的天職—捕鼠。現(xiàn)在，即使老鼠就在眼前，它也不會(huì)抓了。

　　貓如此，人何嘗不是這樣?現(xiàn)在，很多老師都把我們當(dāng)成了“貓”，把那些書(shū)本知識(shí)給我們喂了又喂，灌了又灌�！柏垺笨偸菚�(huì)吃飽的，怎能吃了又吃?可有些老師就是不管我們這些“貓”的消化能力，白天滿堂灌，晚上題海戰(zhàn)。好不容易熬到了星期天，想消化一下，老師又怕我們“餓”著:“《xx習(xí)題集》、《xx千題解》都不錯(cuò)，星期天玩夠了的時(shí)候好好做做吧�！蓖鎵�?唉，真是無(wú)奈至極!

　　“開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)能力”這個(gè)口號(hào)已經(jīng)喊了許多年，可我們一些老師常把它忘了。貓只有餓了才覓食。同樣，學(xué)生有時(shí)間，才能消化已學(xué)的知識(shí)，并獵取更多的.課外知識(shí)。如果不把貓喂那么飽，它一定會(huì)自己去找食物。這樣，既省了喂食，又鍛煉了貓捕鼠的本領(lǐng)，也不至于又饞又懶，忘記了自己的天職。學(xué)生也是如此，如果老師不給我們“喂”那么多東西，使我們能夠吃得消，接受得了，那么我們就有時(shí)間和精力去開(kāi)闊視野、增強(qiáng)智力、發(fā)展能力。這是一舉數(shù)得的好事，我們的老師為什么不這樣做呢?

　　如此看來(lái)，師“喂”徒也應(yīng)講究點(diǎn)方式方法了。

貓的啟示作文9

　　大多數(shù)人認(rèn)為養(yǎng)些小動(dòng)物是很有趣的，沒(méi)事兒時(shí)還可以挑逗一下他們，讓自己的生活充滿樂(lè)趣。我也是一位愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的人，不過(guò)，怪了的是但凡在我家生活的動(dòng)物，不出兩年就離開(kāi)了陸地，上天去了。最后一次養(yǎng)動(dòng)物是在20xx年時(shí)，不出意外，結(jié)局和其它在我家待過(guò)的動(dòng)物一樣，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我在他們身上什么也沒(méi)學(xué)到。

　　在語(yǔ)文課上，老師恰好講了《貓》讓我再次了解到了動(dòng)物的性格以及形態(tài)。從文章中著以看出作者也是一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的人。在家中，她養(yǎng)了三只貓，可結(jié)局丟的丟，死的死，和我差不多，那種悲傷的心情是難以理解的

　　文中提到的第三只貓讓我印象刻，似乎在播放我與動(dòng)物之間的一段回憶。

　　那只貓是作者從家門(mén)口撿來(lái)的，人們并不是很喜歡它，對(duì)于家人來(lái)，它可有可無(wú)。由于它經(jīng)�？椿\中的鳥(niǎo)，所以后面發(fā)生的事情鳥(niǎo)被吃了，所有人都把嫌疑放在了那無(wú)辜的'貓上。作者在情況不確定下打了貓咪一棍，可它畢竟是動(dòng)呀！不能說(shuō)話，不能告訴別人不是自己吃的鳥(niǎo)。

　　那一棍下去，相信它的心里有說(shuō)不完的怨言。但學(xué)完這篇文章《貓》教會(huì)了我不少：對(duì)一件事情下結(jié)論，一定要百分百確定后，再行動(dòng)，不要盲目的做出選擇。

貓的啟示作文10

　　大自然中有許多不可思議的事情，它們就像是我的自然老師。

　　那是陽(yáng)光明媚的一天，我去公園散散步。我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓，想過(guò)去找它玩，可是它跑走了。我四處尋找，低著頭看，仰著頭看。突然，我看見(jiàn)小貓居然爬上那么高的參天大樹(shù)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看，心里十分慌張，生怕它的腳一滑摔死了。突然，這只小貓?zhí)�下�?shù)，我捧著雙手，想抱住那只優(yōu)雅的小貓，可惜沒(méi)有那么容易就接住的。我非常傷心，還沒(méi)和它愉快地玩耍，它就已經(jīng)和我說(shuō)再見(jiàn)了。我的眼淚汪汪地流下來(lái)，就像一顆顆水珠寶石。

　　可是在這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了。那只小貓居然還沒(méi)死，我揉了揉我的雙眼，那只小貓真的還沒(méi)死。 我連忙跑回家問(wèn)爺爺：“爺爺我剛剛在公園看見(jiàn)一只貓，它在那么高的大樹(shù)上摔下來(lái)都沒(méi)有死，這是怎么回事呢？”爺爺搖了搖頭說(shuō)：“哎呀！這個(gè)問(wèn)題我不知道，你自己去尋找吧！”我聽(tīng)了爺爺?shù)?話，打開(kāi)電腦搜索資料哦，原來(lái)貓的骨頭非常柔，身子的體重也很輕，平衡感很好。最關(guān)鍵的是它的腳底有個(gè)肉墊，從高處摔下來(lái)，它的腳能很好地幫它免受震動(dòng)，所以從高處摔下來(lái)也安然無(wú)恙。”真是太神奇了，我想我可以發(fā)明一種鞋墊，這樣當(dāng)我們?nèi)祟愑龅骄o急情況的時(shí)候，就可以從高空中跳下，防止摔傷了！

　　那只貓，就像我自然界中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師，其中藏著許多科學(xué)奧秘，等著我們?nèi)ヌ骄�、學(xué)習(xí)。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，為人類發(fā)明許多便捷的產(chǎn)品。

貓的啟示作文11

　　我家樓下生活著一群可憐的流浪貓，它們多數(shù)瘦骨嶙峋蓬頭垢面的，有時(shí)候會(huì)懶懶地曬太陽(yáng)，有時(shí)候會(huì)跳上圍墻嬉戲，有時(shí)候在垃圾桶里覓食，每次看到生人過(guò)來(lái)，都會(huì)迅速神出鬼沒(méi)地逃走。

　　有一天我放學(xué)回家，看見(jiàn)一只臟兮兮的大白貓蹲在樓梯口，看見(jiàn)我來(lái)了，它回頭就跑。我是特別喜歡貓咪的，試探性的喊了聲咪咪，它竟然疑惑地回頭看著我，眼神里充滿了敵意。我把手里的火腿腸扔到它面前，它看看我，又聞聞火腿腸，終于受不了火腿腸香味的誘惑，大口的嚼了起來(lái)，喉嚨里 還 發(fā) 出滿足的呼嚕聲。我想摸摸它，它警惕的連連后退了幾步，試了幾次都沒(méi)成功，最后干脆跑得無(wú)影無(wú)蹤，我只好作罷。

　　又過(guò)了一天，我在樓梯口又看見(jiàn)了它。這次它沒(méi)有上次那樣警惕，只是緩緩的站開(kāi)躲在一邊。我急忙打開(kāi)書(shū)包，把火腿腸撕開(kāi)扔到了它面前。它聞了聞后就放心的嚼了起來(lái)，但是它仍然離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一旦我走近，它就連忙轉(zhuǎn)身想逃。我實(shí)在靠的太近，它就躲在墻壁后面，伸出頭來(lái)偷偷觀察我的`動(dòng)靜。

　　就這樣連續(xù)過(guò)了幾天，我天天帶火腿腸來(lái)喂它，它對(duì)我也越來(lái)越熟悉。直到有一天，我悄悄的靠近它，輕輕的撫摸它的背，它躲了一下但是沒(méi)有抗拒。我撫摸了一會(huì)兒，它輕輕的靠在我的腿邊， 還 發(fā) 出輕微的呼嚕聲，就這樣我成了一對(duì)默契的好朋友。

　　動(dòng)物有自己的判斷，會(huì)知道人類會(huì)不會(huì)傷害自己，只有感受到你的善意，才會(huì)成為你的朋友。人和動(dòng)物之間，甚至人和人之間的親近和信任，就是這樣建立的。

貓的啟示作文12

　　仿生設(shè)計(jì)在軍事上成功應(yīng)用有很多例子，比如貓的眼睛與微光夜視儀。

　　在漆黑的夜晚，貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動(dòng)并且抓住它，都是因?yàn)樨埖难劬ι系囊暰W(wǎng)膜具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞，圓錐細(xì)胞能感受到白天的.和顏色，圓柱細(xì)胞能感受夜間的光線。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物，比如雞、鴨等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物，比如貓頭鷹，它們的視網(wǎng)膜中只有圓柱細(xì)胞。

　　此外，貓的眼睛還有一下特點(diǎn)，在它感覺(jué)弱光時(shí)，瞳孔能夠隨著光的不同強(qiáng)度而自動(dòng)調(diào)整。所以在陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候，你會(huì)看到貓的眼睛會(huì)和一根直線一般的細(xì)，保證讓少量的陽(yáng)光進(jìn)入眼睛。當(dāng)陽(yáng)光比較微弱的時(shí)候，貓的瞳孔就會(huì)放大，在黑夜里看清楚所有的東西。

　　科學(xué)家從貓身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了微光夜視儀。還有很多東西也是從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)而發(fā)明的呢!如萊特兄弟看見(jiàn)鳥(niǎo)在天上飛，由此得到靈感發(fā)明了飛機(jī);從青蛙身上得到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼……生物真是人類的好老師呀!

貓的啟示作文13

　　大自然就像一座神秘的城堡，城堡里裝滿著大自然的奧秘。

　　有一天晚上，爸爸送我回家的路上，我想看草叢里有什么東西？我便從車上下來(lái)，看到草叢里有一只野貓，而一只老鼠正好從貓的旁邊走過(guò)，而這時(shí)貓便想吃了老鼠，老鼠看到了貓便拔腿就跑，可是貓輕輕向前一躍，就把老鼠捉到了，我還想往后看，但是由于那時(shí)太晚了，爸爸就帶我回去了。

　　第二天，我心里還想昨晚的事，驚嘆著貓有著如此敏銳的耳朵和眼睛，能在漆黑的夜晚這么準(zhǔn)確無(wú)誤地把老鼠捕捉到。我想要發(fā)明一種眼鏡，讓戴上這種眼鏡的人視力就像夜里的貓那樣好。

　　它的第一作用是能對(duì)任何物體進(jìn)行分析。如果你在走迷宮里的話，你需要它的幫助，它就會(huì)對(duì)這個(gè)迷宮進(jìn)行掃描，你就能很快找到出口的方向走出迷宮了，如果，你在森林里迷路了，它可以對(duì)森林的`路段進(jìn)行掃描，幫你找到正確的路段，如果，你在一個(gè)有野獸出沒(méi)的地方行走，它可幫你找到一條避開(kāi)野獸，安全到達(dá)目的地的出路。

　　這個(gè)眼鏡的第二個(gè)作用是：還有一個(gè)可以放進(jìn)耳朵的小東西。你不用擔(dān)心它會(huì)掉進(jìn)耳朵的深處，它會(huì)緊貼在你的耳朵。無(wú)論離你多遠(yuǎn)的聲音，你都能聽(tīng)得清清楚楚甚至還能聽(tīng)懂各種動(dòng)物的語(yǔ)言呢！怎么樣，是不是特別的神奇。

　　大自然藏有無(wú)數(shù)奧秘，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。

貓的啟示作文14

　　窗外飄著大雪，天氣很冷，我感覺(jué)我的心也快要被凍住了，再也無(wú)力掙脫了。

　　這是一次很重要的期中考試，為這次考試，我做了很多準(zhǔn)備。為了考好，我每次回家都不玩手機(jī)，不看電視，一心向?qū)W�？煽吹骄碜由弦粋�(gè)又一個(gè)的紅叉時(shí)，我覺(jué)得我的心都要碎了，別人的努力可以成功，而我的努力卻是無(wú)用功。堅(jiān)持了這么久，成績(jī)卻一而再、再而三的下滑。我不想再被殘酷的現(xiàn)實(shí)折磨，可能我真的`不行。

　　我坐在茶館的椅子上，品嘗著這苦澀的茶。茶館里一個(gè)人也沒(méi)有，老板也出去了。只有那么一只灰白色的貓，在茶館里游蕩著，時(shí)不時(shí)瞅瞅那柜臺(tái)的魚(yú)缸里的金魚(yú)。

　　他好像也感到了時(shí)間的緊迫，他下定了決心，做出攻擊的姿勢(shì)，三，二，一，他后腿使勁一蹬，“咚”的一聲，他的頭撞到了魚(yú)缸上，緊接著摔了下來(lái)。魚(yú)缸晃得很嚴(yán)重，看上去似乎要倒了，但最終還是停了下來(lái)。被摔在地上的貓也爬了起來(lái)，我原本以為他會(huì)發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻，不料，他卻看了一眼魚(yú)缸，然后就走了。其實(shí)，他只要輕輕撞一下魚(yú)缸，魚(yú)缸就會(huì)掉下來(lái)，然后輕而易舉的吃到美味的魚(yú)。我真為他感到后悔，成功就在眼前，他為什么不懂得堅(jiān)持呢?

　　此時(shí)，我卻聯(lián)想到了自己的處境。一次失敗并不能代表什么，成功就在眼前，只要我不放棄，重新振作起來(lái)，成功一定會(huì)到來(lái)，嗯。

貓的啟示作文15

　　不知從什么時(shí)候起，我們小區(qū)院子里來(lái)了兩只貓，這一老一小除了大小不一樣，其長(zhǎng)相、毛色都一模一樣，我敢肯定它們是母子倆。它們經(jīng)常一起出入院子，有時(shí)躺在對(duì)面平房屋頂上曬太陽(yáng)，有時(shí)躲在院子汽車下乘涼，有時(shí)站在墻頭一同朝遠(yuǎn)處眺望，有時(shí)爬上樹(shù)捉迷藏，總之它們形影不離。

　　有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)那只小貓?jiān)谖壹臆囎拥紫滤�著了，我環(huán)顧四周不見(jiàn)老貓，于是我沖著小貓“哇！”的一聲，小貓被我驚醒。我蹲下來(lái)裝作友好的樣子，拍著手叫小貓到我這兒來(lái)，小貓慢慢地走過(guò)來(lái)，我則惡作劇地突然用力跺腳，小貓被嚇到了，站在那兒“喵，喵”叫個(gè)不停。我看了哈哈大笑起來(lái)。正在我得意之際，那只老貓從房頂上“嗖”地跳下來(lái)，弓著身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，隨時(shí)要撲上來(lái)拼命的樣子。見(jiàn)狀，我有點(diǎn)害怕，連忙跑進(jìn)樓道，關(guān)上門(mén)，深深地呼了口氣，緊張的心這才放松下來(lái)。還好我機(jī)靈跑得快，要不準(zhǔn)被那老貓撕成了碎片。我三步并兩步上了樓，回到家打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶再尋那母子倆，發(fā)現(xiàn)老貓已把小貓領(lǐng)上房頂。小貓依偎在老貓的懷里，老貓則不停地舔著小貓，好像在說(shuō)：“我的'寶貝兒受驚了，不用怕，有媽媽呢！”

　　看著這一溫馨的畫(huà)面，我心里有一種說(shuō)不出的滋味，想想媽媽平時(shí)何嘗不是這樣護(hù)著我的。

　　感謝貓媽媽，讓我知道了不論是動(dòng)物還是人，都有著無(wú)私的母愛(ài)，我們應(yīng)該對(duì)她們致以最高的敬意。

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