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我的文具盒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒作文1
我有一個小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時,數(shù)學(xué)和語文考的還不錯,媽媽特地給我買的文具盒。
她已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的,長約有二十多厘米,寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗,身體胖乎乎的;頭和身體是白色的;只有眼睛旁是黑色的,就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的藍(lán)筆;一支機靈的“胡蘿卜”;一支高大粗壯的“蛇”。
這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處,比如:寫作業(yè)時機靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的`筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面,這樣數(shù)學(xué)課上或美術(shù)課上就很方便用了。
這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文2
我有一個心愛的文具盒,那是我上二年級時媽媽獎勵我的,因為我在那次考試中取得了令老媽滿意的成績。
我的文具盒外形是一輛奔跑的藍(lán)色小汽車。車身上有四扇車窗,車窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個輪子。打開車門里面有三層,空間可大啦,簡直像一個房車。我在第一層放著橡皮和尺子,第二層放鉛筆,第三層放我的熒光筆。我的文具們在文具盒的'帶領(lǐng)下可團結(jié)了,每天他們都像一個個聽從指揮的士兵整裝待發(fā),隨時聽我的召喚,出場獻藝。橡皮像個消防員,最樂于助人,當(dāng)鉛筆寫錯字時,橡皮馬上出來幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱,每次在我需要他們的時候,他們都會毫不遲疑地來幫助我。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我要好好愛護我的文具盒。
我的文具盒作文3
在星期天的時候,我在寫作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的文具突然都不見了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒有消失。
我問文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說:“因為你在用文具時一點也不會用,你用橡皮時,你把橡皮用尺子切成三塊了,過不了幾天你就把它們?nèi)拥袅,又拿一個新的'。在你用自動鉛筆時把很多零件弄丟了,不一會兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人。”我一聽才知道是自己錯了。我就和文具盒說:“你能把它們叫會來嗎?”“能是能,可是你要答應(yīng)我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說。我說:“它們回來了我一定道歉!蔽木吆型蝗蛔兂闪巳,他用魔法杖把文具變了回來,文具也都變成了人說:“你發(fā)誓,以后不會再把我們弄壞扔了。”我說:“我發(fā)誓,一定好好使用你們!蔽木邆円煌卮穑骸昂玫,我們現(xiàn)在馬上變回去!闭f完它們一起回來了。
這個故事告訴我們,什么東西都有尊嚴(yán),所以不要刻意的傷害它們。
我的文具盒作文4
我有一個漂亮、精致的文具盒,它是用鐵制成的。文具盒是長方體的,長22厘米,寬6厘米,厚3厘米。它特別精致,尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物,特別討人喜歡,它的價格也不貴。
看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂的氣氛。左邊那只小魚穿著彩色衣服,在蔚藍(lán)的海中自由自在地游來游去。穿著金色的.衣服的海星和藍(lán)色的海豚,特別友好,緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中,好像在睡覺似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢!玩得可起勁了。那只海星睡得可真香,可真熱鬧呀!緊握著手的海星和海豚像是一對好朋友,不停得握手,不肯放開。
只要你輕輕打開蓋子,就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動筆先生、小巧的鋼筆,愛打扮的藍(lán)筆,它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍(lán)筆心先生,一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我?guī)椭貏e大。在學(xué)奧數(shù)的時候,每當(dāng)我寫錯字的時侯,橡皮總是挺身而出,說:"我?guī)湍恪。說完就在本子上跳起了舞,一會兒就擦干凈了。我正要寫作業(yè),突然藍(lán)筆墨水沒有了,藍(lán)筆說:“快用我吧!”我打開蓋子,拿了出來,裝上去,繼續(xù)寫。
我的文具盒是漂亮的,它給了我很大的幫助,我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文5
我的文具盒是我的好朋友。
它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機。
為什么說她是我的好朋友呢,說起來還有一段故事呢。
有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的.東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個文具盒只要20元,但是加起來也超出預(yù)算了,我就沒打算買,只是盯著它看了好一會兒。
回到家,我沒有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問道:“你有什么東西想要的沒買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。
我連忙點頭:“是的是的,我要買個文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”
捧著這個心愛的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛不釋手。
至今這個文具盒兒還一直陪伴著我。
我的文具盒作文6
我有一只既漂亮又實用的文具盒,是我和媽媽到超市買的。
這只文具盒是用一個鐵皮做的扁扁的長方體,長22厘米,寬7厘米,高3厘米。它渾身穿著藍(lán)色的衣服,蓋子上有一只可愛的黃色小熊,它圓圓的頭,圓圓的黑眼睛,圓圓的棕色鼻子,就連肚子也是圓圓的。它正笑著面對我,好像在對我說:“小主人,你好好學(xué)習(xí),我做你忠實的朋友!
一打開文具盒的蓋子,只見蓋子的.反面放著課程表,它常常提醒我要做好課前準(zhǔn)備。文具盒分兩層,看,第一層的尺子哥哥正在思考問題呢,橡皮弟弟正在睡覺呢。第二層的鉛筆妹妹和鋼筆姐姐正在閉目養(yǎng)神。別看它們現(xiàn)在什么事也不干,可當(dāng)我需要它們的時候,它們就“八仙過海,各顯神通”了。
我的文具盒像一個能干的管理員,把這些文具用品管理得井井有條。當(dāng)我不小心寫錯別字的時候,橡皮弟弟就毫不猶豫地跳了出來;當(dāng)我寫作業(yè)的時候,鉛筆妹妹就義不容辭地跑出來為我服務(wù);當(dāng)我劃批分格的時候,尺子哥哥就挺身而出……
我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文7
我有一個文具盒,是哥哥給我買的。
我的文具盒是長方形的,黃顏色的,用布料做的,摸上去很光滑,他有一種膠皮的味道,在文具和盒上有許多英文字母,在文具盒的上方有一個小白兔拉鏈,把他拉開能發(fā)出吱吱的'聲音。居住在文具盒里面的成員也不少,有我改錯字的橡皮,有幫我寫字的鋼筆,有幫我修改錯誤的涂改液,有幫我打直線的直尺,有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。
有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以為里面的比筆都會摔壞,我拿起來一看,里面的筆都沒事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護了他們,也給它們提供了一個家。
我非常喜歡自己的文具盒,因為它是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我的文具盒作文8
一個粉袋子,肚里有乾坤,文具收整齊,永遠(yuǎn)不分離。你們猜猜這是什么東西?你們猜不到吧,這就是我的文具盒,是我的好朋友,也是我的好陪伴。
我非常喜歡這個文具盒,它披著粉紅底色外套,有一個白色的拉鏈,上面有愛心的圖案,看起來漂亮極了。旁邊還有一個穿著藍(lán)色連衣裙的可愛的小女孩,她擺著跳舞的'姿勢正要跳舞呢。
在它的肚子里面就是文具的世界了。文具盒的肚子里面一共分兩層,第一層是鉛筆的家,第二層是魔筆、油筆、紅筆和橡皮的家,每天它們都很快樂,并且為我提供不少的幫助。
我記得有一次,在我寫作業(yè)的時候,我需要橡皮了,文具盒將橡皮提供給我。我需要格尺的時候,它也會提供給我,只要我需要它,它都在我的身邊幫助我,陪伴我。它一直都是我最好的朋友。
寫著寫著我的眼睛不知不覺地就閉上了,在夢里,我看見我的文具盒在動。它拉著我的手來到了一個美麗的世界,它帶著我參觀、冒險,一起快樂的玩耍。我慢慢睜開眼睛,剛才的景色忽然沒了,但夢里的場景又是那么的真實。
玩具盒是我的好朋友,它陪伴著我,我也要愛護它!
我的文具盒作文9
我有一個文具盒,我讓它來向你們做自我介紹吧。
大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長方形,長17厘米,寬10厘米,顏色是深藍(lán)色和白色的,肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。
你們別看“我”小小的,其實容量可大了,可以裝成千上萬的東西,簡直就是個無底洞。
還有,每天“我”都張著一張巨大無比的`大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了,便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。
這個文具盒是媽媽在我生日的時候送我的,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績,也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試,不要讓媽媽失望。
每次考試前復(fù)習(xí),我總是不想復(fù)習(xí),可當(dāng)我看到它,總能給我?guī)韯恿,使我拼命地讀書。
這就是我的文具盒,它給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。
我的文具盒作文10
我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴,它就是文具盒,這是媽媽為我準(zhǔn)備的開學(xué)禮物之一。
這個文具盒是橢圓形的,長約20厘米,寬5厘米,它的兩面都是用政紅色硬帆有做的,中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個正方形,不過在正面除了有兩條堅著的反光帶,還有一個小熊的徽章,上面的小熊咧著嘴在笑,好像在"小主人,我會好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。
我小心翼翼地拉開拉鏈,還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層,上面是網(wǎng)兜,在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的`橡皮和可愛的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆,以及勤勞的鉛筆,而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同,但它們和睦相處,親如兄弟。
每當(dāng)我做作業(yè)的時候,我就會打開文具盒,用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完,而在做數(shù)學(xué)時,文具盒就會派直尺幫我把線段畫直。每當(dāng)我寫錯字時,橡皮就從文具盒里蹦出來讓就把錯別字消滅的干干凈凈。
我愛的文具盒,更愛它毫無怨言我服務(wù)的神。
我的文具盒作文11
我的文具盒是彩色的,是用琉璃布做成的,不會濕,上面寫著白色的字。
別看它這么扁,其實容量卻不小。文具盒剛買回來時,媽媽在網(wǎng)上給我買的許多筆也回來了,我想一起用這些新文具,便把筆都裝進了文具盒。那些筆有鐳射筆,有熒光筆,有鋼筆,有筆芯我把鐳射筆全裝了進去,又裝了2支熒光筆,1支鋼筆,還有各種各樣的筆芯和墨囊,加起來快20只筆了,可文具盒竟然能裝下,還能輕松地拉上拉鏈,可真厲害!
這個文具盒還很神奇。陽光照著我,文具盒在我的旁邊,教室的天花板上就會出現(xiàn)一組奇怪的圖案,它是紅黃相間的.,有時候還會帶點綠色和紫色。圖案有時候像只老鷹,換一個角度就變成了一把弓,把文具盒挪一挪,我就又看見了一只張開翅膀飛舞的鳳凰。
我的文具盒很引人注目,在英語班時會被同學(xué)們翻來翻去,在學(xué)校時會被男孩子們傳來傳去,我也真的非常喜歡它。雖然班上也有同學(xué)用琉璃文具盒,但是我還是覺得我的最好。
這是個漂亮又神奇的文具盒,我最喜歡它了!
我的文具盒作文12
我的文具盒有很多,但我最喜歡的還是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是個長方形的形狀,除了它的盒蓋是黃色的,剩下的部分都是白色的。你看,文具盒上的小松鼠正向我招手呢!這文具盒大約長18厘米,有6厘米多寬,高度有4厘米。打開文具盒,里面裝著文靜的尺子、樂于助人的橡皮和無私奉獻的鉛筆。
我的文具盒不但美觀,而且實用。每當(dāng)我寫錯字時,樂于助人的的橡皮就會從自己的房間蹦出來,在我寫錯的地方跳來跳去,寫錯的.字立馬就消失得無影無蹤。無私奉獻的鉛筆會幫助我重新寫上正確的字,有了橡皮和鉛筆的幫助,我很快就把語文作業(yè)寫完了。該做數(shù)學(xué)作業(yè)了,我大叫一聲:“哎呦,沒有尺子怎么可以畫出直線呢?”我這一叫把文靜的尺子叫來了,它好像在說:“小主人,你怎么把我忘了?”我趕緊抓住它,經(jīng)過尺子的幫忙,我不一會兒就寫完了全部作業(yè)。然后,它們又回到自己的家中去睡大覺了。
這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?
我的文具盒作文13
我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒,它是我過生日時媽媽送給我的禮物。
這是一個長方形的鐵制文具盒,它的表面是一幅美麗的`風(fēng)景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥正自由自在地飛翔;下面是一片綠油油的草地,草地上開滿了各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處,有一座小房子,雪白的墻壁,紅色的屋頂,綠色的門窗。門前,小狗媽媽在給小狗講故事呢!
打開文具盒,首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層,上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮;下層有一枝紅色的賀卡筆,還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個文具盒陪伴了我很久,它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,每次我看到它,仿佛都聽到它在說:“小主人,努力!小主人,加油!”現(xiàn)在雖然它有些舊了,但我更加愛惜它了。
我的文具盒作文14
我的生日快到了,媽媽給我買來一個美觀大方、精致的文具盒。
文具盒大約三十厘米,寬十厘米,有四個黑板擦大,文具盒的盒蓋封面上畫著一只可愛的小白兔,一只拿著鮮花歡呼的烏龜,還有一只拿著藍(lán)旗的,看樣子他們是在賽跑。從畫面的情境看,好像狐貍喊了一聲:“預(yù)備—跑”。小白兔飛快的跑啊跑,一會兒把烏龜甩了個“十萬八千里”了。小白兔回頭一看,連烏龜?shù)?影子也瞧不見了,就躺在樹蔭下,美美的睡覺了。可等小白兔睡醒來,睜眼一看,烏龜已經(jīng)取得了勝利,拿著一束美麗的鮮花眉開眼笑。對!這就是家喻戶曉的《龜兔賽跑》。這個文具盒之所以畫著這個故事,是因為讓我們小學(xué)生懂得學(xué)習(xí)做事一定要堅持不懈,持之以恒,不能半途而廢,不然什么事都做不成。
文具盒的套子是鉛筆妹妹的;右邊舒適的“小房間”是給橡皮弟弟的;反面豪華的“大別墅”是給尺子姐姐和鋼筆哥哥同住的。文具盒真實寬容啊,有“海納百川,有容乃大”“十年樹木,百年樹人”啊!
文具盒真是我的好朋友呀!他不僅能讓我更加便利的利用文具,而且還教會我許許多多大道理。謝謝你——我的好朋友文具盒
我的文具盒作文15
我們文具家族是人類不可缺少的好伙伴,我們?yōu)槿藗兎⻊?wù)從來不叫苦,我是文具家族中的文具盒。
我像個長方形的`小房子,拉開拉鏈里面住著鉛筆大哥,鋼筆小弟弟,魔筆姐姐和水筆妹妹,等文具文具盒是藍(lán)色的,在上面看能看見一個洞,那個洞很大小主人的手都能伸進去,上面還有黃顏色的字母和斑文,前面住著“長條將軍”——角尺和修正貼,從它們得意洋洋的神態(tài)中就不難看出,這里一點也不擁擠。
小主人如果是想寫字的話,就要我鋼筆弟弟幫忙,但是要是寫錯字了話,就要找魔筆姐姐在錯字上面一涂,錯字就會全部消失的。接下來是水筆妹妹就會很忙了,它要在錯字上寫一個正確的字才行吆。小主人想畫畫就要找鉛筆大哥了,再加上住在前面的角尺爺爺,它們加起來畫的圖案很好看。
小主人你可要好好地愛護我呀!
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