文具盒的自述作文優(yōu)秀[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的文具盒的自述作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具盒的自述作文1
Hi!大家好,我叫文具盒,長約15cm,寬5cm,像一個大大的長方體。我是個可愛的小東西,全身呈粉紅色,上部是一個簡單實用的小計算機。每當主人遇到困難時,總是按幾下我,問題便迎刃而解了!我下部是一個99乘法表,老師提問時,主人回答不上來,只要朝我看幾眼,便回答的有聲有色!
我的.內(nèi)部分為2層。第一層是專門為鋼筆兄弟,橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的。主人一打開我,就可以找到所需要的學習工具,并快速地將學習任務完成!第二層放是主人的money用的。主人很喜歡玩耍,也是因此,在玩中掉過不少錢。可自從有了我之后,主人玩是就將錢寄居在我這。等到用時,便拿出來。怎么樣,我這個小銀行還不錯吧!
社會在一步步的向前發(fā)展,人際關系也搞得越來越融洽。為了追上潮流,我也結交了許多朋友:一富貴文具盒,有一個三層高的洋房,全身光滑美麗,呈流線形,一看就是富家子弟。二隱私文具盒,這是個非常隱秘的家伙,自從我認識他以來,從來都沒有去過他的家。據(jù)說需要輸入密碼方可進入哦!
我的自述講完了,希望大家多多關照我哦!
文具盒的自述作文2
大家好,我是一個全自動文具盒。天藍色的外殼加上金黃色的按鈕,漂亮極了!別光看我很漂亮而且里面也十分大,是雙層房哦。里面住著自動筆媽媽、鋼筆爸、鉛筆小boby、尺子爺爺和橡皮奶奶,它們是十分幸福的一家子。
雖然有許多人喜歡我。給我貼上美麗的貼紙、在我臟時給我洗澡……
但也有少數(shù)人不喜歡我。他們把我亂畫、亂踩、亂丟……我最后被扔進了黑洞洞的垃圾桶里。再也沒有小朋友喜歡我了,那一家子也不見了……
正當我快要絕望時,一位環(huán)保局的老奶奶把我撿了起來。她把我洗的干干凈凈的,沒有一點臟東西,她又給我貼上了一層膜……最后,老奶奶把我送給了她正在讀四年級的孫子,她孫子在我的外殼上貼上了風鷹俠、金剛俠和焰之拿瓦的貼紙,還給我的里面鋪了一層海綿……最后,我得了他們學校的`第18屆最漂亮鉛筆盒杯中的冠軍。現(xiàn)在,沒有小朋友討厭我了,我的里面又住進了一個十分幸福的一家子,它們分別是改正液媽媽、修正帶爸爸、自動筆弟弟、鉛筆妹妹、鋼筆哥哥、尺子大叔、橡皮阿姨、剪刀爺爺和膠水奶奶。
你們聽了我的自述之后是不是也很喜歡我呀?
文具盒的自述作文3
莪呢,一身橘黃色,很好看。是雙層的,兩面都能裝東西,很特別吧!這也是小主人喜歡莪的其中之一。莪身上的圖案也很好看,正面的左上角有三只小蜜蜂,在找花要采蜜,每天都早出晚歸,象征著勤勞,它們告訴莪們學習要勤奮,小蜜蜂的底下寫著“YAHA”,莪最漂亮的還要數(shù)莪身上的小獅子,這些小獅子非?蓯,第一只小獅子是被人打了,頭上有傷,眼淚還沒有干,在地上傻坐著,第二只小獅子“O”著嘴,好象是要問什么問題,第三只小獅子在地上打滾,第四只小獅子最可愛,他傻忽忽地爬在地上,還流著鼻涕讓人看了就發(fā)笑。小主人學要用的工具都得靠莪,如果他離開莪沒有學習用具試試?莪的正面一層放著小主人每節(jié)課都要用的學習用具,有自動筆、橡皮、中性筆,下面一層放著用的`不太多的學習用具,有圓珠筆、中性筆芯、鋼筆和不可擦中性筆,怎么樣?我的作用的確很大吧。我后面的圖案和前面圖案一樣,只不過少了三只小蜜蜂和多了一個問問題的小獅子。莪中間還有一個帶子,可以提。莪是小主人過生日時,小主人的媽媽送給小主人的,所以小主人非常珍惜我,不讓莪受傷。
哎,小主人來了,莪要工作了,拜拜!
文具盒的自述作文4
大家好,我是你們的好伙伴——文具盒。今天我的小主人給我換了一身打扮,你看,我套著一身墨綠色的衣服,戴著一頂金黃色的帽子,穿著一條黑色長褲來歡迎您的光臨,我很榮幸能和大家成為朋友,那接下來請認真聽我的自述了。
我是一個文具盒,我有三層,我是用金屬做的,非常堅固,即使被重重地摔倒在地,里面的文具也不會受到一絲傷害。我有24厘米長,8厘米高,是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一層樓可以放橡皮、筆芯這些可愛的“小朋友”;而我的第二層樓可就寬敞多了,可以容納黑筆、鉛筆、紅筆,這些朝氣蓬勃的“青年”;而第三層樓就更豪華了,可以接納直尺、三角板、圓規(guī)等這些“老油條”。我和其他筆盒最大的不同就是:我的衣服上面熱鬧極了,上面已經(jīng)被卡通人物給擠滿了,聰明的黑貓警長,可愛的皮卡丘,懶惰的加菲貓……都在我的衣服上,人們一看見我都爭著搶著買我呢!
在遇見我之前,我的.主人可以說是一個馬虎蟲。經(jīng)常把明天要用的文具都放在家里,這個問題在遇見我之后就解決了,主人只要一忘記帶上我,我就會發(fā)出聲音提醒主人,讓他幫我?guī)。幾個星期后,主人這個壞習慣就被我糾正了,主人也經(jīng)常在同學們面前夸我,說我這個文具盒非常有意思,比其他的文具盒要好一百倍,有時夸得我都不好意思了。
怎么樣,聽了我的自述后,你是不是更喜歡我了呢?
文具盒的自述作文5
你好!我是小主人的小火伴-文具盒,我每天早上都要陪著小主人一起來到學校,和他一起上課,寫作業(yè),小主人真是太喜歡我了。
我穿著藍色的衣服,盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的鋼筆、鉛筆、尺子、像皮和抄作業(yè)本,我就說說像皮吧!他們能為小主人改錯字,擦汚漬,雖然身體在一天天消瘦,但是他們從來沒半句怨言。我把小主人的.學習用品分的清清楚楚,小主人用起來也很方便。
我的小主人雖然只有三年級,可他依然把保護的很好,我非常感謝他。我愛我的小主人,我會每天陪伴他好好學習認真完成作業(yè)。
名師點評:本文構思比較新穎,小作者采用擬人的修辭手法,通過文具盒的自述來向讀者介紹自己的文具盒,讓讀者認識到自己是一個愛護文具的好孩子。小作者介紹了文具盒的外形和里面的文具,但介紹得不是很具體,比如結構,是一層還是幾層的呢?每一層放了什么文具?小作者可以按照由外到里的順序來介紹,這樣讀者對文具盒的印象就更直觀啦!“我是小主人的小火伴-文具盒”改為“我是小主人的小伙伴——文具盒”!八麄兡転樾≈魅烁腻e字,擦汚漬”改為“它們能為小主人改錯字、擦污漬”。“但是他們從來沒半句怨言”改為“但是它們從來沒半句怨言”!拔野研≈魅说膶W習用品分的清清楚楚”改為“我把小主人的學習用品分得清清楚楚”。“可他依然把保護的很好”改為“可他依然把我保護得很好”。
文具盒的自述作文6
我,是一個精美的文具盒,在一家新開張的百貨商店的貨架上躺著。
時光飛逝,一轉眼就過了一個月,來來往往的人群都不看我。他們,只是來買促銷商品的.,而我一直沒有降價,對于我的孤獨,他們只是冷眼旁觀罷了。盡管我很痛苦,也沒有人理解。
終于,在那個日子里,我有了真正的家。一個穿著白色短裙,頭發(fā)烏黑的小女孩,她一手牽爸爸,一手牽媽媽走到我面前。多么活潑開朗啊!如果我可以融入這個美好快樂的家,該有多好呢?
哦!她向文具商品貨架走來了!是不是來買文具盒的?她繼續(xù)走著,突然她把我從架子上抱下來。哦,它的做工多細!多美。∥,我,高興得巴不得現(xiàn)在就可以裝滿她的文具。你喜歡它?是的,媽媽,給我買吧!好的!
好了,現(xiàn)在該介紹我自己了!我是一個三層密碼文具盒,盒蓋上有一只白白的折耳兔,你看,它正在給花兒澆水呢!中層,有兩個小房間,做工也是完美無缺的,小主人以后大概會在那兒放像皮和鉛筆吧!下面一層,也是最神奇有趣的一層,里面有很多小小格子,它們可有大用處呢,它們上面都鋪著一張大小合適的小紙條,那是用來寫乘法口訣的!這樣十分有利于我們的學習。
現(xiàn)在,小主人天天帶我去學校,讓我大開眼界,我感覺,主人真是喜歡我,每次放學,都會把我?guī)Щ丶遥皇欠旁趯W校。
文具盒的自述作文7
我是一個神奇的文具盒。因為的的主人生日的時候爸爸送他的生日禮物,所以,我作為生日禮物來到了主人的`書包里。
我有著長方形的大肚子,長十七厘米,寬六厘米,高四厘米,比起老式文具盒,我的容量增加了不少。我的顏色是非常美麗,是天藍色的,讓人一看就感覺很舒服,我的頭上有一副可愛的圖畫。畫面上有兩只小動物,一只是兔子,另一只是小花貓,它們在一個草地上玩耍。
我的左上面貼了一句話:“為學習奮斗,加油!”
這句話,是主人用雙面膠貼起來的,時刻提醒自己,要努力學習,不能松懈。
我不但外形美麗,內(nèi)構造也很新科技,打開后雖然只有一層但有很多開關,一打開就有一個小的削筆器,鉛筆粗了,就可以去這卷,方便多了。第二個開關是調日歷的,看日歷就方便多了。第三個是放一些橡皮擦的。第四個開關一按,突然一個長方形的東西“勾”地一下出來了,那就是放尺子的,然后,長方形的最頂端有一個放大鏡。第五個開關是測溫度的,可以準解的測出今天有幾度。
我的身體里面裝載的“筆成員”可是應有盡有,有字字墨香的鋼筆、罕言寡語的尺子、有錯必改的修正帶等等。它們雖然都長得不一樣,但從來都不吵架,都是各有各的用處。
小主人說我既可愛又實用,我覺得也是如此,你說呢?
文具盒的自述作文8
我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的文具盒。我身穿一件粉紅色的衣服,如果你從正面看我的話,你會看到兩只可愛的小耳朵,臉上有一個字母“m”, 在我的身體上還有一個小口袋,上面有四顆金色的星星,每次小主人把拉鏈拉開后,都會把得到的點滴幣放在口袋里,整體看上去像一個米老鼠。
別看我只有一兩個巴掌那么大,我的作用可大了。
在我耳朵下面一點,有一條拉鏈,把拉鏈拉開,小主人就把各種各樣、五彩繽紛的筆放在我的大嘴巴里。每當小主人要寫作業(yè)的時候,她就把拉鏈拉開,把筆從我的'大嘴巴里拿出來寫字。可是,好景不長,小主人在一次考試中沒有考好,就拿筆在我的臉上畫了一條線,我傷心極了,就到小主人的媽媽面前告了狀,小主人的媽媽批評了小主人,然后小主人知錯了,把我臉上的線涂掉時,我又變回了原樣。以后小主人又像以前一樣愛護我了,我別提有多高興了。
我希望有更多的小朋友們?nèi)圩o我們的同伴,因為我們可是你們的好朋友呀!
文具盒的自述作文9
嗨,大家好,我是一個綠色的文具盒。我的作用呢,當然是裝文具的。
講下我的經(jīng)歷吧:當一個又一個和我一樣的文具盒不停地出來時,我出世了!過了不久,我們被運到不同的超市。我和同伴被一起放到一個貨架上。于是,我認識了磁性文具盒,認識了布文具盒,還認識了最普通的鐵文具盒,但我們都不因為對方等級低而不理它。日子一天天過去了,我的同伴們被小主人們拿走了,我的這種樣子只有我一個人了。終于有天,一個女孩在精挑細選之后,終于拿走了我,我真高興!
到了新家后,我又認識了各種字典,它們的知識真多!我認識了密碼本,主人在上面寫她的秘密。我還認識了書包、課本……我的朋友真多!
過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)鋼筆很沉穩(wěn),自動鉛筆愛說話,紅油筆十分嬌氣,但她也很可愛,也很關心別人,體溫計喜歡安靜,橡皮喜歡滾來滾去,筆套也一樣。
雖然我不是最高級的文具盒,但我也很好看。瞧,我是車型的.,我身上有些英文字母,我身上還有七個畫上的車燈,我身子前面還有些星星呢。圖案呢!一只小鹿爬出車頂,看了一下,然后忽然來了個緊急剎車。為什么停下呢?……嗨,我也不知道,你自己想吧。把我一打開,你會發(fā)現(xiàn)我是三層的。安了好幾個可活動的塑料小棍棍,打開就活動,關上就不動了。我的下面,安了四個小小的塑料小輪子,主人的表弟喜歡我的四個小輪子,他用輪子讓我前行。小主人可喜歡我了!
文具盒的自述作文10
大家好,我是小主人的一件重要的東西,那就是文具盒了。我是在一次珠心算比賽中,被領導送給我親愛的主人的。
我一共分為三層,粉紅色的是我的外衣。我的第一個蓋子上有好多的圖形,還有兩只可愛的小熊,小熊身上有橘黃色,白色,淡黃色和黑色,小熊的尾巴上還有一個棒棒糖的星河圖形,上面有白云和英文字母。
輕輕地把銀色的方塊向上撥,就把文具的房間打開了。蓋子里面有一張膜片,那就是課程表阿姨的房間了?吹紫掠袃蓚小吸鐵石和一排凹進去的地方,那就是鉛叔叔和鉛阿姨以及兩個鉛筆妹妹和橡皮弟弟的房間了。凸出來的地方是紅筆姐姐的房間、黑筆哥哥和三支鉛筆朋友的房間。下面我們來介紹第二層。
輕輕地把手放在突出的地方,向外一撥,就把第二層的.門打開了。這個時候,你就會看到一個笑臉,兩個粉紅的小豆豆,那是眼睛和一條彎彎的嘴巴,把嘴巴往外一拉,有一個小抽屜,里面有一支黑筆姐姐,鋼筆弟弟和橡皮弟弟。下面來介紹第三層。
把我翻過來,你會發(fā)現(xiàn)一個和正面一樣的蓋子,把蓋子打開,里面有一個薄薄的房間,有4只筆芯和一個直尺阿姨。
我的兩邊都有一個紅色的蓋子,還可以撥開了。
我能把小主人的學習工具保護好,但也希望小主人不要在我的身上亂涂亂畫,亂貼貼畫。
文具盒的自述作文11
我是一個漂亮的文具盒。
我的身材可棒了,長方形的體形,不胖也不瘦。淡黃色的外衣上印著很多漂亮的圖案,有一個美麗的小女孩,正在甜甜的笑呢。小女孩的旁邊,還有一個小小的天使,手中拿著一根粉色的魔法棒,張開白色的翅膀,像是在對著小主人施展魔法呢!
小朋友們,你們是不是已經(jīng)開始喜歡上我了呢?我可不光有美麗的外表哦,我的'用處可大著呢。
我的身體內(nèi)部是由四個內(nèi)層組成的,能容納很多東西呢。鋼筆、鉛筆、量具,橡皮都可以分層擺放,這樣就不會亂了,還能培養(yǎng)小主人從小愛整理的好習慣。
我身體的左側還自帶一個小小的卷筆刀,這樣小主人在鉛筆用完以后再也不用辛辛苦苦地到處找卷筆刀了。
九九乘法口訣表,那更是我的標準配置了,小主人隨時都能學習背誦,可方便了。
我還有一個小秘密,那就是我還有一個設計得比較隱藏的小鏡子,方便小主人在上課前檢查一下,頭發(fā)是不是亂了,臉上是不是臟了……保持整齊的儀表,心情才能愉悅,這樣上課才更有效率嘛。
小主人,我一定會全心全意為你服務的!
文具盒的自述作文12
大家好!我是一個漂亮又實用的文具盒!拔摇笔潜恍≈魅说膵寢尞斪魃斩Y物送給小主人的。
我穿著一件黑白色的外衣,外衣右上方還有一串英文字母,這使我顯得格外神氣!我不僅外形美觀,還是小主人學習的好幫手呢。我一共有兩層:第一層住著活潑可愛的`橡皮弟弟和身材修長的直尺兄弟;第二層住著年輕力壯的鋼筆哥哥和鮮艷美麗的熒光筆姐姐,他們可是一對形影不離的好伙伴。在我的身體下面還有一張五顏六色的課程表。每當小主人記不得下節(jié)課的課程時,他就會想起我,經(jīng)過他目光的一番搜尋,難題就迎刃而解了。在這個和諧美好的大家庭里,大家都在為小主人貢獻著自己的力量。
我還是小主人的監(jiān)督員呢,每當小主人要寫字的時候,年輕力壯的鋼筆哥哥邁著穩(wěn)健的步伐來了,它把字寫得工工整整?墒切≈魅艘徊恍⌒陌炎纸o寫錯了,被我發(fā)現(xiàn)后便把橡皮弟弟叫了出來。橡皮弟弟的一個華麗轉身,就把錯別字遮住了。每當老師在強調重點的時候,熒光筆姐姐很有禮貌的走了過來,仿佛在說:“小主人,老師強調重點了,趕快勾畫下來呀!讓我來幫幫你好吧!蔽覀兒托≈魅嗣刻煺J真學習知識,互幫互助,小主人的每一次進步我都高興極了。
這就是我,一個漂亮又實用的文具盒,在小主人的身邊我學會了許許多多的知識,我將永遠和小主人攜手共進,一起暢游知識的海洋。
文具盒的自述作文13
嗨,大家好!我是文具盒,我身長二十厘米,寬六厘米,高八厘米,身穿一件白衣裳,上面印著許多可愛的小黃鴨,小黃鴨旁還寫了幾個字母:MILK。
我的肚子可大了,里面的幾個“庫房”,由尼龍卡搭扣連接,先說說我的“雜物庫”吧,那里面雜物很多:修正帶、橡皮擦、修正貼、涂改夜、鋼筆擦等等,因為雜物較多,所以“雜物庫”的大門總是最先壞。還有一個容量最大的“庫房”,那就是主庫了,主庫里全是我的主人經(jīng)常用的文具:鋼筆、鉛筆、摩易擦、中性筆等等。
我的“耳朵”里存放著主人不常用的文具。它的位置不顯眼,位于我身體的背后,有一只小黃雞的圖案作為裝飾,只要主人拉開“耳朵”的`開關——拉鏈,就會發(fā)現(xiàn)里面藏著書簽、墨囊之類的小寶貝!
要我說,小主人最喜歡的,要屬我的“胃”,它表面覆有立體圖案的小黃雞,后面粘上了尼龍卡扣,把它打開,就可以看到有一面小鏡子,下面有個黃色的小口袋,在它的右下角有幾個音符,左下角有kids的字母,口袋還可以裝東西,非常方便。
我可愛的“小嘴巴”就是拉鏈啦,拉鎖頭造型別致,外形是一個棕色的小骨頭,由一個白色的圓盤底座襯托,背面又是那只無處不在的小黃雞。
我的外表可愛,功能齊全,質量又好,大家認識我了嗎?
文具盒的自述作文14
Hi,大家好!我是一個文具盒,英語名叫總喜歡穿一身筆挺的藍色西裝。
以前,我被掛在小店的貨架上,和我的伙伴們玩耍,嬉戲,過著無憂無慮的生活。一天,來了一個小孩來買文具盒,一眼就看中了我,把我買了下來。把我買下來以后,對我非常愛護。如果不小心把我弄掉地了,他會立馬小心翼翼地把我撿起來,拍去我身上的灰塵。
我有四層,第一層放鉛筆,第二層放尺子,第三層放橡皮,第四層放膠帶。
大主人(爸爸)對我很好,輕拿輕放,但小主人(兒子)就對我不怎么樣了。每次放鉛筆的時候,總是差的我這兒疼那兒也疼。有時他的爸爸媽媽批評過他以后,他就拿我出氣,把我使勁地摔在地上,摔得我腰酸背痛,可我從來不記仇。
每當我的小主人沒考好時,我就鼓勵他:“不要氣餒,好好復習,下次一定能考好的'!泵慨斝≈魅丝嫉暮芎脮r,我就會對他說:“不要驕傲,別忘了上次才考了八十七分呀! ”聽了我的話后,小主人立馬就不驕傲了。就這樣,我和小主人成了貼心的好朋友。
這就是我,一個從來不記仇,善解人意的我。
文具盒的自述作文15
我是一個文具盒,是小主人的好幫手,我給小主人帶來了許多方便。小主人有許多文具,可就是沒地方裝,現(xiàn)在有了我,文具們就住在我的肚子里。
我的身體是長方形的,長約20厘米,寬約8厘米,高約6厘米;我身穿湖藍色柔軟的帆布外衣,堅固耐用,放在書包里也不占用太多空間;我盒蓋上面正中間有個酷酷的男孩兒頭像,上下盒蓋用一個精致的小鎖鎖起來,顯得美觀又引人注目,而且安全感十足。
我的'樣子美觀又精致,是個美男子,可我也是個名副其實的大肚漢。
打開盒蓋,里面有兩個生活區(qū)域,居住著好多的“居民”,第一生活區(qū)是主體大生活區(qū),居住著一支深藍色鋼筆,六支相貌各異、衣著不同的水筆,兩支閃閃發(fā)亮的閃光筆,一支鉛筆和一支能夠換筆芯的自動鉛筆,還有一塊美術專用的橡皮,橡皮的形狀是一個可愛的棒棒糖。這些文具在這個生活區(qū)內(nèi)并不擁擠,這里還有很大的空間可供新來的文具居民居住呢!另一個生活區(qū)在盒子蓋的里面,空間相對要小的多,居住著直尺、三角尺、量角器,還有一把小剪刀和一卷膠帶。這兩個區(qū)域的居民,雖然性格、愛好、特長都不同,但是他們相處得還是挺和諧的呢!
這就是我,一個既美觀又方便的文具盒,是小主人的好幫手,每天盡職盡責的幫小主人保管好文具,免除他學習上的后顧之憂,我很開心。
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