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我的文具盒作文

時間:2023-10-25 11:07:22 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的文具盒作文,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  一天,我的文具盒不小心被摔壞了。我為此難過了很久。因為這個文具盒是外婆去年送給我的新年禮物。

  這個學期,媽媽又送了我一個新的文具盒,我非常喜歡這個文具盒,這個文具盒是用鐵做的,摔不壞的,文具盒上面畫著狗、骨頭、貓,還寫著一些英文字母,我們班的同學有的人的文具盒也是鐵做的,但還有一些事塑料做的。

  上音樂課的時候,我沒有盒樂器,就用筆敲打文具盒,咚咚咚、叮叮叮,發(fā)出了各種不同的聲音。我們的教室里發(fā)出了許多動聽的'聲音,教室仿佛成了一座音樂廳。

  文具盒可以給我們裝一些學習用品,比如,鋼筆、橡皮擦、鉛筆等,文具盒還可以給我?guī)碓S多方便。如果沒有文具盒,鋼筆放到了書包里,一不小心就容易掉了。如果把它放入了文具盒里,就不會掉了,因為文具盒的蓋子把鋼筆牢牢的“關”在里面。

  文具盒是我們的寶貝,不要輕易弄壞它,要珍惜它,愛護它,保護它。小朋友,你們知道不知道?

我的文具盒作文2

  在我的書包里,靜靜地躺著一個與我相依相伴四年的文具盒,它是我幼兒園開學時,哥哥送我的。雖然棱角有些破損,掉色,但文具盒上那清晰的畫面仍是那么可愛。

  它的`上邊是一只泡在鍋里的老虎,頭上包著紗布,張著嘴呻吟著,還在鍋里不停地撲打。在右下角寫著一行小字:虎哥,大冷天,進來泡泡!下面畫著一只虎頭虎腦的小豬,手里抱著一堆柴火,正往鍋里添柴呢!

  這可愛的家里住著我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓,非常精致。樓上住著紅黑中性筆兩兄弟,外加一對天藍色的三角板大哥;樓下面住著一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆;一把素雅的直尺,她身著一套橙色連衣裙,翩翩起舞;對了,還有向來助人為樂的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。

  可愛的文具寶貝在學習上為我立下了汗馬功勞。當我寫作業(yè)時,鋼筆急忙從位置上跑出來,讓我輕松自如地完成;當我修改作文時,紅色中性筆就跳下來,讓我把作文修改得更生動,更具體;當我作數(shù)學練習冊時,正在酣睡的鉛筆從夢中醒來,走到我面前,自豪地說:“小主人,現(xiàn)在該用我了吧!”有時,我寫錯了字,助人為樂的鉛筆一蹦一跳地跑過來,三下五除二擦掉了錯字;數(shù)學課上,文靜的直尺幫我畫出了標準的線段……

  我的文具寶貝真是我學習上的好伙伴!

我的文具盒作文3

  文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的,它也象征著我和朋友的友情。

  這個文具盒是用布做的。它身長20厘米,寬10厘米它穿著天藍色的外套,正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮,讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子,這也大大鼓勵了我,讓我做什么事都不放棄。

  文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔,中性筆姐姐,和鉛筆小弟,打開第一個房間門,這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥,在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶,還有尺子爺爺。

  在上課時我就會取出鋼筆叔叔,和我一起寫字如果寫錯時,讓魔筆胖叔幫我,如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候,我都忘不了這都是文具的`功勞。

  我這個文具盒猶如一個大家庭,鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛我的——老朋友,有了它我也想起我的那位好朋友。

我的文具盒作文4

  我有一個粉色的文具盒,它是我8歲生日時,姑姑送給我的。

  它是用皮革制作的,長25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學習。

  我的文具盒是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時,聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來,當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個多彩的世界,漂亮極了。

  在平常的`學習生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當我考試獲得好成績時,文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當我成績不好時,她仿佛又對我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!

  我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛這個漂亮又實用的文具盒。

我的文具盒作文5

  新學期開始了,媽媽給我買了許多文具,有草莓味的橡皮擦,長長的尺子,細細的鉛筆等,我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的筆盒,它是文具的'家,可厲害了。

  我的筆盒是長方形的,摸起來很粗糙,它是由紫色、藍色,粉色組成的,上面飄著閃閃發(fā)光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結成冰的地板上滑冰,旁邊還有一個雪孩子,他看見兩姐妹滑冰,自己也跳起舞來。他舉起手臂,好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧,我的筆盒有一個密碼,有了密碼,別人就不會拿我的東西了。

  我的文具盒功能可多了。打開你會看到上面有課程表,里面寫著我要上的課。第一層有長長的鉛筆和紅筆。第二層分成兩個部分,左邊有火柴橡皮,右邊有動物筆蓋。右邊還可以打開呢。最后一層有兩把我平時不愛動的尺子。當我寫錯字的時候,橡皮就會跑出來幫我寫字;筆變粗的時候,削筆刀就會來幫我削筆。

  就算筆盒不能幫我寫字,不能幫我修改錯別字,但是它依然很厲害,它是我的朋友,我會好好愛護它的。

我的文具盒作文6

  我過生日那天,舅舅送給我一個漂亮的塑料文具盒。

  文具盒大約有25厘米長,9厘米寬,3厘米厚。盒蓋是橘紅色的,上面畫著一幅有趣的圖畫中間一只胖乎乎的大老鼠正盯著草地上的一塊蛋糕,好像在說:“哇,這下有口福了!”左邊那只小一點的老鼠向前探著身子,口水都要流下來了,好像在問:“哥們兒,這么美味的蛋糕能分我一點嗎?”最有趣的是右邊那只,它瞇著眼睛,向前橫跨一步,似乎在嘲笑那兩個饞嘴的同伴。

  文具盒分為上下兩層。上層放著幾支鉛筆,它們像看守大門的衛(wèi)士,扛著尖槍不讓敵人進入。下層是我的“雜貨鋪”,放著鋼筆、尺子、自動筆和卷筆刀等。這些文具就像一個個忠誠的士兵,隨時聽候我這個大將軍的調(diào)遣。下層右側有一個小按鈕,按下按鈕,就會彈出一張“小床”,橡皮小姐就住在里面。

  告訴你,文具盒還有其他功能呢!盒蓋靠左邊有三個按鍵,按下綠色鍵,就會“啪”的.一聲蹦出轉筆刀;按下白色鍵,就會跳出日期表;按下藍色鍵,會彈出一個小小的溫度表。更有趣的是,文具盒裝有四個小輪子,輕輕一推,它會像一輛小汽車似的向前跑呢!

  瞧,這就是我心愛的文具盒,既美觀又實用,還是我學習上的好幫手。

我的文具盒作文7

  我有一個非常漂亮的文具盒,它全身是黃色的,底色是桔黃色的,形狀是一個長方體。

  它大概有25厘米長,厚度是3厘米。它的正面畫著一只小浣熊和三個水果娃,這些圖案下面就是我的鉛筆、鋼筆的休息場所了!打開——噓!大家都在睡覺呢!走吧,我們?nèi)テ渌胤娇纯!鉛筆盒的正面還有許多功能呢!靠左邊有三個大按鍵,分別是粉色、黃色、藍色,你把粉色按一下:啪的`一聲上面的轉筆刀蹦了出來;再按一下黃色鍵:日期表跳了出來;再按一下藍色鍵,橡皮躺在它的單人床上,翹著腿出來了,它對我眨眨眼,好像在說:“要幫助嗎?”在三個按鍵的右下方有兩個小按鍵,分別是粉色和藍色。你按一下粉色鍵:溫度計就出來了,你可以隨時觀察房間溫度。哎?先別按藍色小鍵,你先找一找還有什么可以出來?找不到了吧?按一按藍色小鍵呀!啪!在里面的鉛筆、鋼筆連同它們的“大床”一起出來了!可以說是個奇妙的按鍵世界!

  “現(xiàn)在我們?nèi)ャU筆盒的背面看一看!”你說對了!就是的,我們把用吸鐵石吸著的蓋子打開,就是尺子們的天地了!

  你了解了這種文具盒了嗎?這可是一款又好看功能又多的文具盒呀!

我的文具盒作文8

  開學了,媽媽給我買了一個新的文具盒,奶黃色的,就像一輛小小的公共汽車,既新穎,又別致。

  文具盒上那幅風景畫真是美麗迷人:藍藍的天空,一塵不染,草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花;遠處是一片樹林,似乎有微風陣陣吹來,綠葉沙沙作響;樹林邊的草地上坐著一個放牛娃,他正用短笛吹著動聽的樂曲。

  文具盒的上面還有一個小地球儀呢!成片的綠色代表平原,淡黃的是高原;深黃的是山脈;海洋是藍色的,怎么樣,我的文具盒好看吧?

  文具盒不光外表美,里面還有不少成員。有沉默寡言的'橡皮,有性格爽直的鉛筆,有剛正不阿的直尺,還有活潑開朗的水筆……雖然各個成員性格不同,可他們相處得很融洽。

  每當下課,我就整理好下一節(jié)課用的東西,我換好削尖的鉛筆,橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課,他們就活躍起來了,你們猜,為什么?沒錯,是老師開始講課了,鉛筆在書本上歡快地跳躍,有時候它還帶上其他小伙伴一起出來嬉戲,比如尺子、水筆、膠水……

  我喜歡我的文具盒,它幫了我許多忙,是我學習的好伙伴,是我形影不離的好朋友。

我的文具盒作文9

  我有一個紫色的文具盒,它的面料是牛津布。文具盒的長度23。5厘米,寬10厘米。文具盒的封面印有一個漂亮的白雪公主,把文具盒的封面打開就是鉛筆哥哥的屋子,再看看那個拉鏈打開里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的地方。背后還有一個網(wǎng)織成放東西的地方,那是尺子小弟的家。

  下面我給大家介紹一下我的文具盒特點吧!

  第一:它不易臟,可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了,這可是我心愛的文具盒呀!我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說:“沒關系,只要洗洗就煥然一新了!闭f完就拿著文具盒幫我洗干凈了,我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。

  第二:它耐摔且不易破損。有一次調(diào)皮的弟弟做手工拿剪刀,竟然用剪刀剪我的文具盒。“咔嚓”“咔嚓”我一聽聲音,“不好,這下一定會把我心愛的文具盒剪壞了,”我心里忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損,沒有一點破損。由于我的文具盒是牛津布的面料,假如不小心碰到摔到地板上,它也不會摔壞的。

  第三:它經(jīng)濟實用。每當我要寫字的.時候,鉛筆哥哥就跳出來,幫我完成作業(yè);如果我要畫畫,尺子小弟就會大顯身手;如果哪道題寫錯了,別急,橡皮弟弟就會幫我輕輕地擦掉,在我的作業(yè)本上三轉兩轉,沒多一會兒,錯誤就會消失的無影無蹤。

  這就是我心愛的文具盒,它不僅是文具用品,還是我形影不離的好朋友呢!

我的文具盒作文10

  我有一個很特別的文具盒,它的外形就是一輛小汽車,這是喜歡我的姑姑買給我的。我的小汽車文具盒不但裝著我的許多文具,而且還有一個特殊的.功能,這可是一個秘密喲!

  有一次,我們班和高年級的同學賽跑,我跑到一半時,感覺很累,實在堅持不住了,這時我想到我的小汽車文具盒,于是我暗自喊道:“變身小汽車!”瞬間,我的力量增大了,很快趕超了高年級同學,贏得了這場比賽。

  我在其中考試的時候,碰到了一道難題,想了半天也不知咋做,這時我看看桌子上的小汽車文具盒,自言自語:“腦子轉轉,腦子轉轉,難題不難!”哈!我的腦子像車輪一樣飛轉起來,很快解決了難題。

  那次,我去爬山,到了半山腰,已經(jīng)筋疲力盡,我氣喘吁吁說什么也不愿往上爬了,打算放棄。這時我再次想起我的“小汽車”,我于是在山中大喊:“我要征服這座山!”沒想到喊完以后感覺有力氣了,所以一鼓作氣爬上了山頂。

  你們現(xiàn)在知道了我這個小汽車文具盒的秘密了吧,它就是萬能無極限!

我的文具盒作文11

  我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓在嬉戲。

  打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。

  別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關鍵時刻,它還挺熱心的.。我把文具盒一打開,藍先生馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……

  文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻,不怕困難,幫助他人的精神。忠實地為我服務,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習中的好幫手。

我的文具盒作文12

  三年級上學期時,我用自己的零花錢買了這個汽車形的漂亮的文具盒,我特別喜歡它。

  這個文具盒是藍色的',上面畫著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長24。6厘米,寬9。6厘米,下面有6個輪子可以轉動。前面的車頭帶著一個自動削筆刀,車中央的兩個按鈕一按下去就有兩個小盒子彈出來,是用來裝橡皮的。車的正面用磁鐵吸著,里面可以裝鉛筆,背面可以裝鋼筆和修正貼。

  有一次,我上課時想打瞌睡,忽然看見小熊的眼睛盯著我好像在嚴肅地說:“別偷懶,我在監(jiān)督著你喔!”我頓時覺得臉上火辣辣的。還有一次,我因為馬虎大意只考了98分,覺得很難過。這時小貓看著我,仿佛在微笑著說:“分數(shù)不能說明一切,關鍵在于學懂,以后要遠離馬虎這個大壞蛋,和細心交朋友!

  文具盒啊,你伴我成長了三百多個日日夜夜,是我最忠實的伙伴。

我的文具盒作文13

  我有一個漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

  它看起來像一輛藍色的小汽車,因為它有四個輪子,上面看起來像車身,扁扁的,真好看。在它的車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案,我非常喜歡這些圖案。

  打開文具盒,里面有三層。第一層上米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們都笑瞇瞇的,我經(jīng)常把鉛筆放在第一層。第二層上有乘法表,旁邊還有米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們還是笑瞇瞇的`,我經(jīng)常把小橡皮放在第二層,放在米奇、米尼、唐老鴨上面,不放在乘法表上。第三層的空擋很大,我就把尺子放在第三層上。

  它是我學習的好伙伴,天天上學我都要帶著它。當我字寫錯的時候,我就拿出它,找出橡皮擦一擦。當我做到連線題的時候,我就拿出它,找出尺子連一連。當我要寫字的時候,我就拿出鉛筆寫一寫。

  它真是我的好朋友,我們都要好好地愛惜它,保護它。

我的文具盒作文14

  今天媽媽給我買了一個新的文具盒。

  我可喜歡這個文具盒了,在它的蓋子上畫著我喜愛的變形金剛和一輛汽車模型。在它的右側分別有兩個按鈕,輕輕的一按就會打開卷筆刀的'蓋子我可用它來卷我的鉛筆,再一按我的橡皮擦也彈出來幫我改正我的錯誤。打開蓋子一眼就看見了為新學期準備的課程表,有它我再也不會忘記第二天要上什么課了。五支嶄新的鉛筆正安靜地躺在它們的小床上。把文具盒反過來,打開蓋子有我最喜歡的一個小畫板,輕輕地按一下里面的兩個按鈕我的畫筆也從隱藏的地方彈了出來。在課間我就能用它們來畫畫了。

  我喜歡我的新文具盒,它是我的好朋友。

我的文具盒作文15

  我的文具盒已經(jīng)跟隨我了多日,我一叫它,他就出來。

  我的文具盒上面畫著三只小兔子,旁邊寫著“米菲”之家。在左邊有一座大房子,從外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊樹?茨侨恍⊥米诱诓萜荷咸咦闱,真是太可愛了。

  我的文具盒因跟了我太長時間,上面的畫幾乎都掉完了,現(xiàn)在只剩下一個小兔子了,但是我依然喜歡。

  我的文具盒在學校里把筆放的津津有條。比如說:我的鋼筆,我用完之后,只要合上筆蓋,它就會快速地飛到自己的`崗位上。我的尺子也是,我用它的時候,它就像“小李飛刀”一樣飛到我的作業(yè)紙上,“咔!咔……”用完之后,它向著出來的樣子回去。

  我的文具盒也很方便,在我上學時,我可以把我所有用的筆放到它的肚子里。每次出去看風景,我可以拿著它,在拿一張紙,我用它肚子里的筆畫畫。

  我有一個有用的文具盒,也有一個漂亮的文具盒,還有一個方便的文具盒,但它更是一個具有樂于助人的文具盒,它幫助了我。不光只有我的文具盒會樂于助人,什么文具盒都可以。

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