我的文具盒作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的文具盒作文1

　　我的文具盒是我的好朋友。

　　它一共有四層，每層有每層的作用，第一層裝的是鉛筆，第二層裝的`是鋼筆，第三層放的是黑水筆，最后一層空間最大，里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。

　　為什么說(shuō)她是我的好朋友呢，說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢。

　　有一天我和媽媽去逛街，媽媽只同意給我買(mǎi)300塊錢(qián)的東西，玩具、零食、本子買(mǎi)了一堆之后，已經(jīng)用了299元了，這個(gè)文具盒只要20元，但是加起來(lái)也超出預(yù)算了，我就沒(méi)打算買(mǎi)，只是盯著它看了好一會(huì)兒。

　　回到家，我沒(méi)有以前那么興奮，媽媽一眼就看穿了我的心思，問(wèn)道：“你有什么東西想要的沒(méi)買(mǎi)嗎？”媽媽怎么知道，難道媽媽有火眼金睛，能看穿我的心思。

　　我連忙點(diǎn)頭：“是的是的，我要買(mǎi)個(gè)文具盒兒！走，我們?nèi)ベI(mǎi)！”

　　捧著這個(gè)心愛(ài)的文具盒，我像捧著寶貝似的，愛(ài)不釋手。

　　至今這個(gè)文具盒兒還一直陪伴著我。

我的文具盒作文2

　　有一次我考了一百分，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒，又像是個(gè)小密碼箱，還像餅干盒，其實(shí)它是我心愛(ài)的文具盒。

　　我心愛(ài)的密碼文具盒是粉紅色的，它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上，它們的`兩旁是它們的小精靈。一打開(kāi)文具盒，就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫(xiě)作業(yè)，自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫助你寫(xiě)作業(yè)啦!”在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上，直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來(lái)說(shuō)：“小主人，我?guī)椭�你�?lái)了。”

　　我心愛(ài)的文具盒不僅美麗，還是我學(xué)習(xí)的好幫手，我特別喜歡它，所以我們成了形影不離的好朋友啦!

我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽買(mǎi)給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了，我非常喜歡它。

　　文具盒是粉紅色的，塑料做的，它有正反兩層，有21厘米長(zhǎng)，9厘米寬，2厘米高，上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦�！�

　　打開(kāi)文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂(lè)的.橡皮，有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫(xiě)作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗�是我形影不離的好朋友，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，伴隨我度過(guò)整個(gè)美好的小學(xué)生涯。

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它黑白相間，背面是白色的底，上面有黑色的.小圓點(diǎn)，拉鎖也不是一般的拉鏈，是兩個(gè)花邊小布條，白色的，像圍巾。文具盒正面是有兩個(gè)小扣子，還有一只小絨布熊，熊的眼睛是用黑色亮片組成的，嘴巴是紅色亮片組成的，身子下面用黑色的小布條打了個(gè)蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊，讓小熊更加可愛(ài)了。

　　每當(dāng)上課時(shí)我想做個(gè)小動(dòng)作，或是畫(huà)個(gè)小畫(huà)，小絨布熊總會(huì)笑著看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，小姐姐，不要做小動(dòng)作啦，被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇！再說(shuō)，要做個(gè)好孩子��！”我看見(jiàn)了它，就立刻停止了小動(dòng)作，我就“左壓右”地把手放好，腰直了起來(lái)，抬起頭，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　在十個(gè)文具盒中，我最喜歡這一個(gè)文具盒，不僅僅因?yàn)樗�很漂亮，還因?yàn)樗鼤?huì)提示我要好好聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。

　　我的文具盒很好吧！我已把它當(dāng)成好朋友了。

我的文具盒作文5

　　在我的書(shū)包里，躺著一個(gè)可愛(ài)、漂亮的文具盒，它是我最心愛(ài)的寶貝。自從我的爸爸從上�；貋�(lái)以后，它就降臨在我家了。

　　它很別致，是一個(gè)長(zhǎng)方形的，拉鏈上還拉著一個(gè)福娃迎迎的掛扣，文具盒的'前面有四個(gè)公主，她們做著不同的動(dòng)作，仿佛正在藍(lán)色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在我不專(zhuān)心的時(shí)候，她們那美麗動(dòng)人的眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。

　　打開(kāi)文具盒，里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書(shū)寫(xiě)大王”——鋼筆。它們的用處可大了，不過(guò)“書(shū)寫(xiě)大王”要不斷地“喝水”，否則它就會(huì)“罷工”，不干了。

　　這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我一年多了，它是我親密無(wú)間、形影不離的好伙伴。

我的文具盒作文6

　　我有一個(gè)小巧玲瓏、輕巧別致的文具盒。它的一部分是由黃色組成。

　　我的鉛筆盒外表非常美觀，它的左邊是一只小白兔，手里拿著愛(ài)心小枕頭。中間是上面有一些英文，下面有一個(gè)長(zhǎng)方形，背景是綠色的，長(zhǎng)方形的左邊也是一只小白兔，手里拿著愛(ài)心枕頭，中間是一只小黑兔，腰上系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上也寫(xiě)著英文，最右邊是一只小白兔，手里拿著愛(ài)心小鼓棒，仿佛在跟誰(shuí)打架。長(zhǎng)方形的最上面有一行英文字，下面也有一行英文字。我的鉛筆盒左右兩側(cè)還各有兩個(gè)小圓球。下面的`角落也有一些小黑斑。下面的中間還有播放鍵、暫停鍵、退出鍵、前進(jìn)鍵、后退鍵······

　　我的文具盒不但美觀而且實(shí)用。我的鉛筆盒有兩層，一層專(zhuān)門(mén)放為我擦錯(cuò)字的橡皮寶寶、用來(lái)連直線(xiàn)和波浪線(xiàn)的尺子、用來(lái)改作業(yè)的紅筆、還有最重要的鉛筆、水筆等等。我的第一層專(zhuān)門(mén)放表?yè)P(yáng)卡、課積表、便利貼等等。

　　我的鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)文具盒，正面的圖案是一座美麗的彩虹，反而畫(huà)的是碧綠的森林，好看極了。

　　打開(kāi)我的文具盒密碼小開(kāi)關(guān)，里面有一個(gè)課程表，課程表下面是一個(gè)小窗簾。拉開(kāi)小窗簾，我的小助手們各自在自己的房間睡覺(jué)呢，紫色的房間里是鉛筆和鋼筆，綠色的房間里是橡皮，粉色的房間里是直尺，它們睡在專(zhuān)門(mén)給它們制造的.房間里。�。∷鼈儎诶哿艘惶�，站它們好好休息吧。

　　別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，到了用它們的時(shí)候，還挺熱心呢。把文具盒一打開(kāi)，鋼筆馬上蹦出來(lái)幫我把字定得工工整整；做連線(xiàn)題的時(shí)候，直尺幫我畫(huà)一條筆直的線(xiàn)，讓我的作業(yè)寫(xiě)的整整齊齊；有時(shí)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)幫我把錯(cuò)字擦地干干凈凈。

　　我很喜歡我的文具盒，它真是我的好朋友。

我的文具盒作文8

　　hello！大家好！下面我向大家價(jià)紹一下我的文具盒。

　　它的蓋兒是藍(lán)色的帶有白色的星星和一個(gè)穿黃衣服手拿雙截棍的小男孩兒。底部是黑色的。它的長(zhǎng)有１７厘米，寬有７厘米，高有３厘米。它給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。別看它平時(shí)平靜的很，可是一要到了學(xué)習(xí)的時(shí)候，文具盒里馬上變得熱鬧起來(lái)。

　　哦！我還沒(méi)有價(jià)紹文具盒里有什么呢！我現(xiàn)在就告訴你。文具盒里面躺著許多娃娃，有一把米奇尺子、三支樣式不同的鋼筆、一支黑油的中性筆、一盒鉛筆鉛、兩支自動(dòng)鉛筆和一塊黑色的橡皮擦。如果寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮會(huì)自告奮勇幫我擦掉錯(cuò)誤，打格子的時(shí)候，格尺就為我鋪了一條筆直的`線(xiàn)路來(lái)，寫(xiě)字的時(shí)候，可愛(ài)的鋼筆就幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整……

　　每當(dāng)我心情低落時(shí)，就會(huì)看看那美麗的文具盒，文具盒仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要不高興，把煩惱拋到九霄云外，和我一起玩吧！”

　　我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)精致小巧的文具盒，它是長(zhǎng)方形的，穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的，結(jié)實(shí)耐用。它的衣服上面還有一個(gè)勇士，像剛打完仗似的，勇猛無(wú)比。

　　我的文具盒只有一層，分別裝著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆小姐、默默無(wú)聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的.聲音，好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑一樣，那聲音美妙極了。

　　有一次，鉛筆小姐犯了錯(cuò)誤，趕忙把橡皮奶奶請(qǐng)了過(guò)來(lái)。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯(cuò)誤改正了。橡皮奶奶改正了錯(cuò)誤以后，外衣已經(jīng)變得很臟了，她為了改正我的錯(cuò)誤卻犧牲了自己，我可真感謝她！

　　還有一次，我不想寫(xiě)作業(yè)了，于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對(duì)我說(shuō)：“趕緊寫(xiě)作業(yè)，不然你明天就要被罰站了！”我聽(tīng)了以后立刻寫(xiě)起了作業(yè)。上課的時(shí)候全班都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，只有我一人寫(xiě)了，老師因此還表?yè)P(yáng)了我，我可真感謝我的鉛筆！

　　我喜歡我的文具們，它們總是不斷地激勵(lì)著我，使我充滿(mǎn)了信心和力量。

我的文具盒作文10

　　我有一個(gè)文具盒，它是我八歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。

　　我的文具盒是鐵皮制成的，它的'正面印有一只身穿粉紅白點(diǎn)的背帶裙，頭上帶有一樣的圖案。瞧！它正坐在太陽(yáng)傘下，翹著二郎腿，悠閑地喝著飲料。

　　這個(gè)文具盒有兩層，第一層放著：鉛筆姐姐和鋼筆妹妹，它們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，正在呼呼大睡呢！第二層放著：文具盒三結(jié)義的橡皮弟弟和“長(zhǎng)將軍”—直尺，��！我的小助手們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧！

　　記得有一次，我忘了帶文具盒，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我才明白，文具盒是必不可少的，你真是我的好朋友，我再也不會(huì)扔下你！我喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我拿出各種彩色的蠟筆描繪青山綠水并得意洋洋時(shí)，文具盒好像在對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要自滿(mǎn)，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。

　　文具盒��！你陪伴了我整整四年，為我立下了汗馬功勞，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我愿永遠(yuǎn)和你做知心朋友！

我的文具盒作文11

　　當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，所以我那個(gè)小文具盒也裝不下我的文具了，于是我想換一個(gè)“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說(shuō)：“只要你考試考了一百分，就給你買(mǎi)�！甭�(tīng)完后，我努力學(xué)習(xí)，終于考一百分，來(lái)到商店，我挑了個(gè)“內(nèi)存”大，還多功能的文具盒。光封面，就完全碾壓那個(gè)小文具盒，當(dāng)這個(gè)文具盒歸我時(shí)，我就暗暗發(fā)誓不會(huì)讓這文具盒損壞，我一定要珍惜。

　　那變形金剛的外表，就已經(jīng)讓我深深地愛(ài)了，打開(kāi)來(lái)，有專(zhuān)門(mén)放鉛筆的地方，旁邊還可以放一把短一些的'尺子，反面打開(kāi)來(lái)，什么格子都沒(méi)有，應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧！再翻到正面，有一個(gè)可以削鉛筆的地方，旁邊還一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的，打開(kāi)來(lái)一看，哦！原來(lái)是放橡皮的，也太隱蔽了吧，這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過(guò)有一次，同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞，我特別傷心，暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。

　　有一個(gè)這樣的文具盒可真好。

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)很要好的朋友——文具盒，這是我生日時(shí)媽媽送我的禮物，她身穿淺藍(lán)色外衣，漂亮極了！

　　現(xiàn)在，這個(gè)文具盒雖然有點(diǎn)舊了，但我一直沒(méi)舍得換掉。每當(dāng)我看到盒面上微笑著的花花姑娘時(shí)，一切煩惱頓時(shí)煙消云散。

　　在我心目中，它就像一位在戰(zhàn)場(chǎng)上立下過(guò)“赫赫戰(zhàn)功”的功臣，在每次的.學(xué)習(xí)和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學(xué)題畫(huà)線(xiàn)段時(shí)，直尺馬上從最底層跳出來(lái)幫忙。呀！鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了，怎么辦？躺在第二層小房子里的橡皮聽(tīng)到了，半睜著眼睛在錯(cuò)字上扭了扭它那肥胖的身體，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。紅筆、藍(lán)筆和黑筆組成了中性三姐妹，她們亭亭玉立地排在第二層，隨時(shí)等待我的號(hào)令。

　　而數(shù)學(xué)專(zhuān)用三角板兩兄弟，被我安排在了第一層的夾縫中，這樣一來(lái)，好取好放，不易折斷，一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內(nèi)側(cè)的一個(gè)網(wǎng)狀的文件夾，我把平時(shí)積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面，就像一個(gè)大寶庫(kù)。

　　我愛(ài)我的文具盒，它真是我的好幫手！

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)很可愛(ài)的文具盒，我很喜歡它。

　　有一次，我和媽媽逛超市的時(shí)候，我看到一個(gè)漂亮的文具盒，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這個(gè)文具盒好漂亮啊，我想買(mǎi)它�！眿寢屇弥�文具盒看了看，她說(shuō)：“好貴啊，不過(guò)，你喜歡就買(mǎi)了吧！”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我高興得蹦起來(lái)。

　　從此，我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的，上面有一只小熊貓，它的頭是綠色的，我的朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你的'文具盒上的小熊貓中毒啦。”聽(tīng)了朋友話(huà)，我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　它一共有兩層，上面一層小，下面一層大，能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。

　　自從把它買(mǎi)回家后，我就視它為寶貝�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手，好伙伴。

我的文具盒作文14

　　一個(gè)像圓形的文具盒，長(zhǎng)20·厘米，寬7厘米。它的容量非常的大，文具盒里裝了許多的筆，里面有鋼筆、橡皮、鉛筆、自動(dòng)筆、筆芯等。

　　它只有一層，在外面可以看到一層白色的網(wǎng)，它上面有一些黑白相間的.小魚(yú)和紅色相間的小魚(yú)，還有一條大鯊魚(yú)在追那些小魚(yú)。上面還有紅色和黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，還有英語(yǔ)字母seawaduld等許多英語(yǔ)字母。

　　它有一些功能，每當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)時(shí)，它里面的鉛筆小將就會(huì)蹦蹦跳跳的出來(lái)讓我用，在我寫(xiě)錯(cuò)時(shí)橡皮小姐就會(huì)跳出讓我用。還有寫(xiě)語(yǔ)文時(shí)，文具盒里面的水筆小姐就會(huì)出來(lái)讓我寫(xiě)作業(yè)。這就是我的文具盒里面的東西，它可以讓我使用。

　　文具盒雖然非常的普通，但它卻有很大的功能。它可以讓我們裝許多的筆，并且它的外形非常漂亮，而且樣式行穎，使用很方便。文具和里面的東西都為了幫助我，都在奉獻(xiàn)著自己。

　　啊!文具盒，你一日復(fù)一日，年夏一年地保管著我學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光。

我的文具盒作文15

　　我有一個(gè)塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫(huà)，畫(huà)面上是一望無(wú)際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的.公主，當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí)，小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞，鮮花也伴起舞來(lái)，讓人陶醉。

　　這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室，裝飾非常簡(jiǎn)樸，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間，里面住著尺子姐妹，第三層書(shū)房的墻壁畫(huà)著一只小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事，到了我要做作業(yè)時(shí)，鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫(huà)直線(xiàn)。當(dāng)上美術(shù)課我要畫(huà)畫(huà)時(shí)，鉛筆又跑出來(lái)幫我，畫(huà)錯(cuò)了，橡皮會(huì)幫我擦掉，改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色，錦上添花。

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會(huì)珍惜它，保護(hù)它。

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