（合集）漂亮的文具盒作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的漂亮的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

漂亮的文具盒作文1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我八周歲生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物。

　　它是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，上面畫著一個(gè)跟我年齡相仿的小男孩，騎著一匹棕色駿馬奔馳在遼闊的草原上，當(dāng)他路過(guò)蒙古包的時(shí)候，旁邊的小熊和長(zhǎng)頸鹿一個(gè)勁地沖他喊“加油！加油！”好像也在提醒我，學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難不要害怕，要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)才能取得勝利。

　　打開文具盒，就能看見(jiàn)里面有各種各樣的文具，一共有三層，第一層的鉛筆躺在橡皮擦的上面，好像把軟軟的橡皮擦當(dāng)做了席夢(mèng)思，鉛筆則在上面呼呼大睡，可是一旦到了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間，它立馬就來(lái)了精神。第三層裝著一把透明的`尺子，尺子就像一位勤勞的木匠，總能幫我畫出準(zhǔn)確而又美觀的線條。

　　每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)，它會(huì)時(shí)刻督促我要好好學(xué)習(xí)。

　　我是多么喜歡這漂亮的文具盒�。�

漂亮的文具盒作文2

　　“小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫能畫又能擦，個(gè)個(gè)都是小專家”，大家能猜出我是什么嗎？對(duì)了，我就是文具小總管——文具盒呀！

　　我穿得很漂亮。衣服上有許多圖畫，我的正面是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的電影的人物：有安娜，有愛(ài)莎，還有雪寶……我的背后還有乘法口訣和字母呢！

　　看看我穿得多么引領(lǐng)時(shí)尚潮流。我可是一個(gè)有乘法口訣和字母的文具盒，跟其它文具盒和筆袋可不一樣，請(qǐng)多多指教！

　　別看我個(gè)子不大，我的本領(lǐng)可不小。俗話說(shuō)：宰相肚里能撐船，我有兩層肚子，放下小主人的文具自然不在話下。

　　小主人喜歡搜集積分卡，剛好我的第一層肚子大小剛好適合。瞧！我大肚子里裝著很多寶貝：有鉛筆、有尺子，還有鋼筆等等�？纯�，我是不是很厲害！

　　我的小主人經(jīng)常一不小心就把我弄臟了，但是我可愛(ài)細(xì)心的小主人會(huì)用又濕又白的手帕把我擦得干干凈凈，或者動(dòng)動(dòng)自己的'手，給我洗個(gè)泡沫澡。晾干了，就好像剛把我?guī)Щ貋?lái)的一樣，我又臭美起來(lái)了。

　　我變干凈了！我變干凈了！我是不是比以前還美了！

　　小主人！小主人！我是個(gè)漂亮的文具盒，你要好好愛(ài)惜我喔！

漂亮的文具盒作文3

　　我是一個(gè)用塑料做的文具盒。我長(zhǎng)是20厘米，寬是6厘米。我大部分都是玫紅色。我身上有很多圖案：黃色的字母、紅色的數(shù)字、白色的數(shù)字、玫紅色的.標(biāo)點(diǎn)......真漂亮��！我頭頂上有一個(gè)米妮，米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色加一些白點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，有一雙又大又黑的耳朵，米妮眨著眼睛向我們微笑，但米妮很緊，她臉都紅了。

　　我還有許多功能：我有一個(gè)粉紅色的按鈕，小主人一按，用塑料做成的轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)彈開，小主人就可以削了，打開小抽屜式樣的盒子，就可以倒鉛筆屑了。我還有一個(gè)放橡皮的地方，要是小主人寫錯(cuò)字，就可以打開蓋子，拿橡皮弟弟改錯(cuò)字。

　　我有兩面，左邊一面，右邊一面。打開一面，能看見(jiàn)課程表先生，當(dāng)上完一節(jié)課，想知道下節(jié)課是什么？看課程表先生就知道了。我身上有5個(gè)白色的筆套，把鉛筆放入白色的筆套里，鉛筆尖就不會(huì)斷了，而且排得很整齊。在5個(gè)白色筆套的前面，隔著一條玫紅色的隔板，那玫紅色隔板的前面，可以放筆。另一面打開也可以放鉛筆，尺子......

　　我不僅漂亮，而且用處大。我是小主人的好幫手，小主人每天都要用我，她特別喜歡我。

漂亮的文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是剛上學(xué)的時(shí)候買的，我可喜歡它了。

　　文具盒全身粉紅色，盒蓋中間寫著“快樂(lè)小精靈”五個(gè)字。上面畫著許多動(dòng)物，有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小狗、小兔，還有美麗的白天鵝，它們正在開音樂(lè)會(huì)。天鵝小姐跳舞，小兔彈琴，米老鼠拉小提琴。大家都被天鵝小姐那優(yōu)美的舞姿迷住了，連我也被這熱鬧的.場(chǎng)面給吸引了。

　　打開文具盒，盒蓋反面有一到九的乘法口訣，還有一張課程表。文具盒里裝滿了學(xué)習(xí)用品，它們的臥室分上、下兩層，上面一層住著鉛筆、圓珠筆、鋼筆，它們這家族的人正悠閑地躺在里面，做著美夢(mèng)。下面一層又分成幾個(gè)小房間，長(zhǎng)長(zhǎng)的房間是直尺居住的地方，旁邊右上角那個(gè)方方的房間，是橡皮的臥室，橡皮的鄰居便是鉛筆芯、卷筆刀了……它們兩家人相處得可好啦！

　　這些學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我需要它們時(shí)，鋼筆就馬上站到我手上，聽(tīng)從我的指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫線時(shí)，直尺便會(huì)笑臉相迎，幫我把線條畫直。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，小橡皮會(huì)挺身而出，為我換來(lái)正確的答案。

　　這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我三年了，它給我?guī)��?lái)了好多快樂(lè)。

漂亮的文具盒作文5

　　一天，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(zhǎng)方形的，像一列小火車，文具盒上有一個(gè)冰雪女王的圖案，還有她的妹妹艾莎和可愛(ài)的雪寶，冰雪女王讓四周下起雪花來(lái)，像十分透亮的雨珠。

　　我的文具盒有三層，第一層是尺子爺爺居住的地方，尺子爺爺喜歡為主人做貢獻(xiàn)，是一個(gè)淡定冷靜的人。尺子爺爺雖然老，但神通廣大，每次考試都需要他。

　　第二層是鉛筆姐姐和橡皮妹妹，鉛筆姐姐和橡皮妹妹很有默契，考試的時(shí)候，要是鉛筆姐姐寫錯(cuò)了，橡皮妹妹挺身而出，給鉛筆姐姐擦掉。

　　第三層是鋼筆哥哥，鋼筆哥哥可以讓小主人寫出工整的字，還有漂亮的顏色。鋼筆哥哥穿著帥氣的`服裝，慢慢悠悠的走著去參加文具舞會(huì)。

　　一天早上，我不緊不慢的走著，唱著優(yōu)美的歌曲，文具盒發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像在說(shuō)：“主人，快走，要遲到了。”

　　有一次，文具們?cè)诹奶欤�在說(shuō)小主人更喜歡誰(shuí)。橡皮搶先說(shuō)：“小主人喜歡我，因?yàn)槲铱梢圆恋翥U筆�！便U筆不服氣說(shuō)：“我可以寫字�！变摴P也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“我的顏色好看。”尺子搶著說(shuō)：“我可以讓小主人畫的線直。”我嘆了口氣，說(shuō)：你們誰(shuí)我都喜歡�！�

　　我愛(ài)文具盒。

漂亮的文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒，我非常喜歡它。

　　這個(gè)文具盒是上二年級(jí)時(shí)媽媽給我買的，它長(zhǎng)二十厘米，寬八厘米，上面還印有一個(gè)漂亮的小女孩，金色的頭發(fā)，粉紅色的連衣裙，一雙美麗的大眼睛，左手抱著一只可愛(ài)的小兔子，右手拿著一本英語(yǔ)書，好像在默默地背英語(yǔ)單詞呢！可愛(ài)極了！

　　我的文具盒是雙面加厚的，里面空間可大了，上面是網(wǎng)狀型，我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進(jìn)去，如果用哪一支筆，就順手拿出來(lái)，用完之后放回原處。另外，有一個(gè)精致的塑料口袋，乳白色的，用它裝直尺、三角板、量角器，既干凈又透明。還有長(zhǎng)方形的小盒，用來(lái)裝橡皮、筆芯、墨囊等。

　　我的.文具盒不僅漂亮，而且還是我學(xué)習(xí)的小幫手。當(dāng)我畫直線的時(shí)候，直尺會(huì)挺身而出，當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業(yè)寫得工工整整。它是我得力的小助手。當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候，也有它的一份功勞。我要好好愛(ài)護(hù)它，不讓它變臟，每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)。

　　在我眼中，我的文具盒是最漂亮的，我特別喜歡我的文具盒，我要好好愛(ài)護(hù)它，像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣……

漂亮的文具盒作文7

　　我有一個(gè)非常好看的文具盒，那是我去年過(guò)生日的時(shí)侯，媽媽送給我的生日禮物。

　　它是長(zhǎng)方形的一個(gè)小盒子，表面是皮子做的，摸著很光滑，上面畫著是個(gè)鋼鐵俠。鋼鐵俠畫的非常的酷，它的主要顏色是藍(lán)色，有一個(gè)字母A，可能是因?yàn)樗�這幾個(gè)人是甲A，所以成為第一名。

　　別看我的.文具盒很小巧玲瓏的，它肚子里的貨可真不少，我的文具盒里裝著我最喜歡的紫紅色小鋼筆，我最好用的自動(dòng)鉛筆。還有一只紅艷艷的熒光筆，還有三支五顏六色的彩筆，還有一支黑色水筆，還有幾根油畫棒，這就是它里面的全部成員了，它們?cè)谶@里和睦相處，共同協(xié)助我學(xué)習(xí)。

　　我的文具盒有兩層，這上面可以打開，下面也可以打開，真好，可以兩面放東西。不用的時(shí)候中間的吸鐵石一扣，他們就扣得緊緊的，我絲毫不用擔(dān)心我的文具會(huì)散落下來(lái)。

　　我的文具盒不僅美觀，而且很實(shí)用了。

　　每當(dāng)我寫字的時(shí)候，我就拿出鋼筆，在我作圖的時(shí)候，我就拿出尺子，橡皮和我的自動(dòng)鉛筆，在畫畫的時(shí)候，我就拿出我的彩筆和油畫棒，在我學(xué)習(xí)完的時(shí)候，我就把東西收起來(lái)，放在文具盒里，它中間的吸扣把他扣的死死的，一點(diǎn)兒東西都不會(huì)跑出來(lái)。

　　我喜歡我的美觀又實(shí)用的文具盒，它是我形影不離的好朋友。

漂亮的文具盒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是我暑假里買的，那時(shí)到商店里的時(shí)候我一眼就看中這個(gè)文具盒。從此它變成了我的好伙伴。

　　從外表看，文具盒上的顏色是由棕色和黃色組成的，外面有一個(gè)蝙蝠形狀的`圖案，非常好看。

　　文具盒不光外表好，打開看看，居住在里面的成員也不少，有活潑可愛(ài)的像皮，有性格爽真的鋼筆，有沉默寡言的直尺。

　　雖然每個(gè)成員的性格都不同，但是相處的挺和睦。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，不要急，我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧�！庇谑�，它就是本子上“跳起舞”來(lái)，本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。

　　“咦，這條線怎么畫不直了呀！”，這句話吵醒了正在睡覺(jué)的直尺先生，它揉揉眼睛說(shuō)：“小主人，你怎么把我忘記了呢，我?guī)湍惝嬛本�吧！”對(duì)呀，我怎么把它忘了呢？于是，我沿著尺子的身子一畫，嘿！真直。

　　這些小伙伴的家，就是文具盒，它由兩個(gè)大層和一個(gè)小層組成，是小伙伴們的“兩室一廳”，當(dāng)然，作用也非常大，如果忘帶了，寫作業(yè)就很麻煩。

　　文具盒日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)，我很愛(ài)惜它，也愿他能陪伴我一起度過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光。

漂亮的文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它穿著一身藍(lán)色的外衣，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)22厘米，寬11厘米，高2厘米。它是我上學(xué)時(shí)爺爺送給我的。

　　盒蓋的正面是一幅歡度圣誕節(jié)的場(chǎng)面�？�，塔形的圣誕樹旁站著一個(gè)老人，它頭戴紅尖帽，身穿大紅袍，束著一根腰帶，足蹬黑色長(zhǎng)靴，身背藍(lán)色大袋，裝著禮物。圣誕老人好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)領(lǐng)禮物吧！”小朋友們也好像感激的說(shuō)：“謝謝�！鼻�，這群穿著節(jié)日盛裝的小朋友們從圣誕老人那里拿來(lái)了小狗、小豬、小免、小熊等禮物，他們真高興呀！

　　打開文具盒，里面分兩層。上層有一把長(zhǎng)20厘米的筆直的直尺靜靜地躺在“床上”，一塊橘紅色的橡皮蹲在直尺旁邊，下層還有性格直爽的鋼筆，身強(qiáng)力壯的圓珠筆和兩支勇于犧牲的鉛筆。它們都有次序地排列著，和睦相處，從不爭(zhēng)吵，多像一家人啊。

　　每當(dāng)我要畫線時(shí)，直尺就會(huì)立刻跳出來(lái)，為我畫出直線；每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鋼筆就馬上為我寫出工整的字；每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛(ài)的`橡皮就會(huì)馬上蹦出來(lái)為我把字擦掉。

　　我的文具盒能裝很多文具用品，取用方便。它成了我最忠實(shí)的朋友。

漂亮的文具盒作文10

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是媽媽買來(lái)送給我的。

　　它的外殼是天藍(lán)色的，盒蓋的'上面有一幅畫，畫著一座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一個(gè)超人。

　　這是一個(gè)可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。

　　頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它總躺著，當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí)，它們都躺在里面睡覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，盡心工作，幫助我完成作業(yè)。

　　我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的成員，它們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)，天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。我愛(ài)我的文具盒！

漂亮的文具盒作文11

　　嗨！大家好！我是一個(gè)漂亮的文具盒。

　　我全身的形狀是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)大約20厘米，寬估計(jì)是……10厘米吧！個(gè)子不是太高就不再提了！嘻嘻！我全身都是天藍(lán)色，只有頭上戴了一個(gè)白發(fā)夾，我的肚皮上有兩塊小蛋糕，上面有一層白色的奶油，在這“白色的地毯”上還有幾片鮮紅的.草莓，仿佛是燃燒的熊熊烈火，把見(jiàn)過(guò)我的人的心都給燃燒起來(lái)了！聽(tīng)鋼筆伯伯說(shuō)小主人愛(ài)吃東西，所以才挑我做她的文具盒！

　　我的肚子可不��！打開我的白發(fā)夾就可以進(jìn)入我的肚子了。在我的肚子里自覺(jué)生活鋼筆伯伯、熒光筆妹妹、橡皮嬸嬸和鉛筆大哥。噓……小聲點(diǎn)別吵醒它們，它們都忙了一天了！快，快從我肚子里出來(lái)吧！

　　主人很喜歡我！聽(tīng)了我的自述，你是不是也喜愛(ài)我了！那么就來(lái)拿我吧！別，別讓主人知道了！要不她會(huì)打我的！

漂亮的文具盒作文12

　　那時(shí)，我才七歲，過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，我一見(jiàn)到，就非常喜歡它。

　　它有三層，第一層是放直尺和三角尺。每當(dāng)我看書時(shí)，它就靜靜地躺在我買年前睡覺(jué)。上美術(shù)課的時(shí)候，我就會(huì)拿出里面的'東西來(lái)畫畫。第二層是一個(gè)文具商店，里面有鋼筆、橡皮、鉛筆。第三層是一個(gè)玩具商店，里面放著一架小飛機(jī)和一輛小汽車，一放學(xué)，我就馬上拿出來(lái)玩。

　　一次，我拿著文具盒在過(guò)道上走著，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞了我一下，我沒(méi)抓牢，一松手，文具盒掉到了水溝里。我馬上把它撿了起來(lái)，心痛地擦掉它身上的污泥，然后把它拿到水龍頭下一次又一次地沖，直到把它沖到干干凈凈為止。

　　我特別喜歡我的文具盒，我要好好地愛(ài)惜它，讓它陪我成長(zhǎng)。

漂亮的文具盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。

　　文具盒是用鐵做成的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)約15厘米，寬約5厘米，高約6厘米，通體是墨綠色的，像穿了一件墨綠色的戰(zhàn)袍。

　　最引人的'就是他蓋子上畫的一個(gè)小兔。小兔戴著一頂粉紅色的小歪帽，，在歪帽下還有兩顆黑豆米似。在眼睛下，還有小小的·粉粉的鼻子，在鼻子下，還有一個(gè)圓圓的小嘴，它還用手抱著腳呢。她像個(gè)漂亮的小姑娘在跟我說(shuō)：怎么樣，我漂亮吧！

　　打開它，就會(huì)看見(jiàn)只有一層。我的所有學(xué)具都在閉目養(yǎng)神呢！較下層的鋼筆還打著鼾呢，呼，呼，呼，呼，呼……

　　我用得最多的就是水性筆，用完后就把它放進(jìn)文具盒，讓文具盒來(lái)保護(hù)它。當(dāng)我寫錯(cuò)題的時(shí)候，修正帶就出來(lái)了，一秒都不怠慢當(dāng)我畫圖形的時(shí)候，格尺絕不會(huì)偷懶，立馬跑出來(lái)幫忙。

　　這就是我的文具盒，怎么樣，可愛(ài)吧！

漂亮的文具盒作文14

　　自從我上了小學(xué)，文具盒就是我不可缺少的好伙伴，讓我的學(xué)習(xí)更輕松和快樂(lè)。

　　它穿著一件粉紅色的外衣，上面印著一位優(yōu)雅的公主。公主穿著一身寶藍(lán)色的晚禮服，胸前戴著紫色的寶石項(xiàng)鏈，頭上戴著粉紅色的王冠，配上那金黃色的頭發(fā)，真是美極了！每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，她會(huì)對(duì)我皺眉頭，就像在說(shuō)：“你的成績(jī)下降了，可要努力哦！”我看到了，便更加努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我拿回高分的試卷，她就微笑地對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)，但不要驕傲哦。”

　　公主的旁邊有三個(gè)好姐妹。大姐指南針，二姐卷筆刀，如果你鉛筆用笨了，它就會(huì)伸出手來(lái)幫你卷筆。小妹小抽屜，用完橡皮時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開讓你放進(jìn)去。

　　打開我的文具盒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多小文具，五顏六色的小橡皮，挺拔的直尺，淡灰色的自動(dòng)鉛筆，所有的.文具寶寶都齊全了。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)我的文具盒還有背面，里面藏著我的小獎(jiǎng)牌呢！

　　文具盒是我形影不離的好伙伴，我永遠(yuǎn)喜歡它。

漂亮的文具盒作文15

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，形狀像一列火車。它是媽媽送給我的，我非常喜歡它。

　　我的火車文具盒是黃色的，它的質(zhì)地是鐵皮做的，表面的圖案很漂亮：一只可愛(ài)的小熊和一只雪白的.小兔在玩耍。最神奇的是“火車”的底部有四個(gè)小輪子，尾部還有一個(gè)小拉手，只要你輕輕一拉，“小火車”就緩緩地前進(jìn)了，它載著我的文具寶寶和我一起駛向知識(shí)的海洋。

　　我的文具盒它一共有兩層，第一層里有一個(gè)小口袋是用來(lái)放尺子的，小口袋的下面是用來(lái)放鉛筆的，第二層是用來(lái)放獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>

　　記得有一次，我有一個(gè)字寫錯(cuò)了，筆盒里的橡皮檫弟弟好像對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我就拿起筆檫把這個(gè)錯(cuò)字擦干凈。還有一次，我做練習(xí)冊(cè)時(shí)要用尺子，筆盒里的尺子姐姐好像說(shuō)：“我來(lái)幫你吧”我打開了我的火車文具盒，用尺子畫圖，把這道題給順利做完了。

　　這個(gè)火車文具盒伴隨我兩年了。它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我形影不離的好朋友。

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