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文具盒里的對話作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的文具盒里的對話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具盒里的對話作文1
有一天,鉛筆和橡皮在文具盒里說起了悄悄話。
橡皮傲慢地說:“你只要寫上一筆,我就會把你擦得干干凈凈,你敢嗎?”鉛筆謙虛地說:“不敢,不敢,鉛筆大哥!毕鹌を湴恋卣f:“我就知道你不敢,懦弱的家伙!便U筆說:“我是不敢寫,但不是懦弱。我們都是文具,為什么老是爭來爭去的.?”橡皮惱怒地說:“你怎么能和我相提并論,等著吧,總有一天你會斷了,我卻永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上。”
這時(shí)候,尺子跑過來說:“你們有什么好吵的呢?”鉛筆說;“尺子說得對,我們還是和睦相處吧!毕鹌ふf:“不行,我一定要證明我是最強(qiáng)的。”
過了幾天,班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)檢測,橡皮被主人擦牙擦呀,橡皮就這樣被用完了。鉛筆和尺子依然還留在這個(gè)世界上。
文具盒里的對話作文2
有一天,文具盒里的文具們開始悄悄地對話。
橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身體擦個(gè)不停,我想我的壽命不會長,累呀!。”
“你還好啦,我的'壽命比你的更短,因?yàn)槟阒挥袑戝e(cuò)了才擦,而主人讓我一直不停地寫!便U筆回答說。話音剛落,主人又把它拿走了。鉛筆無奈地嘆了口氣。
“別說了,我的壽命會更短,寫錯(cuò)了,還要自己劃掉,主人每節(jié)課都要不停地用我!彼P嘆著氣沉重地說。
自動鉛筆調(diào)皮地眨了眨眼睛,說:“別放在心上,壽命有多長就活多長,只要快樂就行!
它們的對話被文具盒聽到了。文具盒語重心長地說:“不要再議論了,其實(shí)壽命長短無所謂,關(guān)鍵是要為人民服務(wù)。雖然我們壽命不長,但是我們要珍惜這短暫的時(shí)光,多為人民服務(wù),留下自己光輝的一生!
聽了文具盒的一番話,文具們都慚愧的低下了頭。
文具盒里的對話作文3
我在睡覺的時(shí)候,忽然聽見了鉛筆、橡皮、直尺等在說話。鉛筆說:“小主人老是用我,我每天不停地工作。你看!我都已經(jīng)長出泡來了。”橡皮說:“你看看我,鉛筆你已經(jīng)算好的了。小主人老是寫不好就要用我。你看!我以前是白色的,可是現(xiàn)在我變成黑白相間了。”
圓珠筆說:“小主人用了我很多水了,現(xiàn)在我沒有水了。朋友說我是個(gè)丑八怪了,你們說可氣不可氣?”筆芯說:“我的'朋友們都被小主人拿到自動筆里面去了!惫P芯說著說著大哭了起來。這時(shí),小卷筆刀說:“我天天工作都要吃難吃的東西!”紙說:“我每天被小主人弄來弄去的,已經(jīng)弄爛了。你們看!這里還有個(gè)小洞!”直尺說:“我已經(jīng)被小主人玩成兩半的了。你們看!我已經(jīng)不像以前那樣美麗了。”我起床了,這些文具馬上跑回我的文具盒里。
從此,我不再像以前一樣不愛惜我的文具們了。
文具盒里的對話作文4
夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大,要不是我擦下你畫錯(cuò)的地方,你的`畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”彩筆說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么涂出漂亮的顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”
文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個(gè),我們的畫就沒那么漂亮!”
文具盒里的對話作文5
晚上,我睡了。文具盒里卻很熱鬧。
尺子說:“主人最喜歡我了,他畫直線時(shí)會用我;畫波浪線時(shí)也會有我;量線有多長時(shí)也會用我哦!”“那又怎么樣?”鉛筆說:“如果沒有我,主人就寫不出字了!”“主人寫字沒有我怎么行呢?”橡皮說:“主人一但寫錯(cuò)了字,只要用我擦一擦,錯(cuò)字就被擦得無影無蹤了。”尺子、橡皮、鉛筆齊聲說:“我們是一個(gè)搭檔!”“你認(rèn)為只有一個(gè)搭檔嗎?那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。主人也很喜歡我。我一餓,主人就把我最喜歡的食物―鋼筆墨水拿出來給我充饑!变摴P兄弟說。鋼筆寫錯(cuò)字怎么辦?橡皮也擦不掉,只好請修正帶兄弟來幫忙了,“當(dāng)主人寫錯(cuò)鋼筆字時(shí),用我的頭部在錯(cuò)字上一劃,錯(cuò)字就蓋上了一層厚厚的‘被子’,主人就可以在‘被子’上重寫一遍了。”
兩個(gè)搭擋齊聲說:“我們都是主人的'好幫手。
文具盒里的對話作文6
大家都有自己的文具盒吧。它就是學(xué)習(xí)用品的家一樣。它們在里面會發(fā)生很多有趣的故事。
有一天,我無意中聽見了我的學(xué)習(xí)用品在爭吵!翱次页咦佣喔叨嘀,你們就是一個(gè)個(gè)矮冬瓜!薄拔毅U筆可以寫出漂亮的字!薄澳阕皱e(cuò)的還不是我橡皮幫你擦掉的.!彼鼈兙瓦@樣爭吵得不可開交。
我打開文具盒說:“我少了你們誰都不行。少了鉛筆,就不寫字,少了橡皮,就不能擦掉錯(cuò)字,少了尺子就不能把直線畫直了。所以我不可以少了你們?nèi)魏我粋(gè)!
它們高興地笑了,每天更熱心地幫我服務(wù)。
文具盒里的對話作文7
晚上,小明整理完書包,就上床睡覺。可是有一些人還沒睡絕,就是文具盒里的工具,現(xiàn)在文具盒里的工具出來開演唱會。
突然,鉛筆出來,說:“聽一聽,我們跟主人跟的有幾個(gè)月了,難道你們沒有想一個(gè)問題”“什么問題”大家異口同聲地說“就是,誰的功勞最大!背咦诱f“當(dāng)然是我”“當(dāng)然是我”“當(dāng)然是我”鉛筆說“你們誰都不是,如果不是我主人能寫字嗎?”尺子說“如果沒有我主人可以畫一條直線嗎?”橡皮搶著說:“如果我,主人就應(yīng)該考0分,就是我把錯(cuò)題給擦得。”他們爭啊爭,突然,鉛筆想了一個(gè)辦法:讓小主人自己說。鉛筆馬上就寫好了。
第二天,小明打開書包一看原來是評比,他就馬上動自己的全班,最終是有結(jié)果的`。
晚上,鉛筆看到自己是最有功勞的,哈哈大笑,突然,文具盒爺爺說“不能太驕傲了”
文具盒里的對話作文8
一天,文具們趁小主人睡覺的時(shí)候,把自己藏了許久的不滿一股腦的倒了出來。
鉛筆率先發(fā)話:“我是最重要的,小主人要是少了我,還怎么寫字?”
橡皮不滿了,立刻反駁說:“嘿,鉛筆!要是沒有我,小主人寫錯(cuò)字了,怎么辦?”
尺子也插嘴道:“哼!要是缺了我,小主人畫的線條就會像蟲子一樣彎彎曲曲的!
“嗨,還有我呢,你們都不如我高級,鉛筆還要削,真麻煩,有我自動筆就行了!
“等等,自動筆要是沒有我,你也不能寫字!惫P鉛也發(fā)話了。
這時(shí)傳來了一個(gè)穩(wěn)重的聲音,啊,是文具盒爺爺說話了:“大家都很重要,都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),少了誰都不行,所以你們不必在爭吵了!
文具們聽了,都慚愧的.低下了頭。
文具盒里的對話作文9
某天晚上,當(dāng)小主人進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,文具盒里的文具開始吵鬧起來。
鉛筆先開口說:“我每天幫小主人寫字,要是沒有我,小主人就不能寫字了。”橡皮聽了說:“小主人寫錯(cuò)字了,靠我就可以擦掉,如果沒有我,就不能改錯(cuò)別字啦!薄澳阌惺裁从锰幯?”橡皮轉(zhuǎn)身問鋼筆,鋼筆不屑地說“我寫出來的字,你能擦掉嗎?”墨水聽了也不服氣了“你沒有我,也寫不了字!背咦右查_始湊起了熱鬧說“我一翹,就能把你墨水打翻,而且我可以幫小主人測量長度,我的功勞最大!币幌伦,自動筆,卷筆刀等都七嘴八舌的爭論起來……
小主人聽到了它們的談?wù),笑著說“你們各有各的'用處,缺少一個(gè)都不行,我會發(fā)愁的,所以你們不用爭吵。”文具們聽了小主人的話,感到好笑又慚愧,終于安靜下來,不再爭吵了。
文具盒里的對話作文10
一天,文具們趁小主人不在,悄悄地舉行了一場“文具討論大會”來爭論出小主人最喜歡誰。
首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“小主人最喜歡我,你看,小主人每天都把我的頭發(fā)削的尖尖的,別的文具一看就夸我那時(shí)尚的酷頭發(fā)”。削筆器不服氣的對鉛筆大聲說:“你別再吹牛了,天天都是我為你削頭”。第二個(gè)發(fā)言的是橡皮,橡皮說:“小主人最喜歡我,你看,小主人每天都為我洗澡,把我洗的干干凈凈,沒有一絲塵土,別的文具一看,都夸我干凈”。第三個(gè)發(fā)言的是尺子,尺子提起它的高嗓門,大聲說:“小主人最喜歡我,你看,小主人從來沒有把我變彎,讓我的'身材又高又平,而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵,還用清水給我洗澡呢,別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯說:“孩子們,你們不要再吵了,小主人喜歡全部文具,因?yàn)槭チ四銈,小主人就無法正常學(xué)習(xí)了”。
文具盒里的對話作文11
一天,文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說:“我會幫小主人把字寫得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)!庇掠跔奚你U筆說:“上美術(shù)課時(shí),我會主動向小主人招手,甘愿付出。”調(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說:“如果沒有我,你畫錯(cuò)里,那小主人不是會責(zé)怪你?”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來,說:“還……還有我,如果沒有我,一副再完美的畫,也還是那么單調(diào)!变h利的削筆刀驕傲地說:“我是一位著名的`醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z的文具盒走上前說:“我們就像一個(gè)大本營,每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可!
其實(shí),世界萬物都是一樣的,沒有十全十美的。
文具盒里的對話作文12
小紅過生日,媽媽給她買了一個(gè)漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天,他們發(fā)生了爭吵。
首先,削筆刀傲慢地說:“數(shù)著我最厲害,沒有我,小主人怎么寫字?”
白白胖胖的橡皮不服氣地說:“哼,應(yīng)該數(shù)我最重要,小主人寫錯(cuò)字,不都是用我來幫忙嗎?”
筆直的直尺聽了它們的話,很不客氣地說:”小主人連線的時(shí)候,如果沒有我,會連筆直的線嗎?所以我才是最重要的`。”
在一旁沉默不語的鉛筆終于說話了,它說:“小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人,小主人才能取得好的成績!贝蠹衣犃算U筆說的話,都低著頭一起互相說:“對不起!”都說要給小主人做個(gè)好榜樣。
從此,文具盒里再也沒有發(fā)生過吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人,小紅的成績一天比一天好。年考,小紅考到了第一名。她非常感謝大家。
文具盒里的對話作文13
一天夜里,做完作業(yè)我把書本合上,文具裝在文具盒里就去睡覺了。
剛剛睡下,我仿佛聽到有人在吵吵鬧鬧的說話,我注意一聽是從我書包里傳來的聲音,原來是文具們吵個(gè)不停。
首先說話的是可擦筆它的嗓門最高, 同伴們我的作用最重要,做作業(yè)寫文章,誰也離不開我。可擦筆的話引來大家嘲笑,最氣憤的是魔筆,要是沒有我你字寫錯(cuò)了用什么來擦掉?
下面改正筆開始說話了,你們都說自己重要,難道我就不重要嗎?你們的'字寫錯(cuò)了擦掉以后用什么來改正?沒有我你的錯(cuò)字還是改正不了。
文具們爭的不可開交,文具盒把意見發(fā)表:“文具們,你們都很重要,少誰一個(gè),我們的小主人作業(yè)就沒辦法做好!
同學(xué)們你們聽了文具盒里的爭吵,心里是怎么想的?文具們在我們做作業(yè)的時(shí)候都很重要,要互相配合誰也少不了。
文具盒里的對話作文14
晚上,我們都睡覺了,文具盒里吵吵鬧鬧。
鉛筆說:“我應(yīng)該是你們的頭兒!小主要天天拿我寫字、畫畫。都是我的功勞,就連我的鉛斷了,小主人也會把我削的尖尖的,把我伺候比你們都好,所以,我得當(dāng)你們的頭兒!
鉛筆的話剛說完,橡皮就對鉛筆說:“我才應(yīng)該是你們的.頭兒呢,小主人如果寫錯(cuò)了字,就會用我把錯(cuò)字擦了,如果沒有我,小主人的作業(yè)不知道要有多少錯(cuò)字呢!”
橡皮的話還沒說完,尺子就火冒三丈的說:“真正的頭兒應(yīng)該是我。小主人天天用我連線、測量。連科學(xué)家都離不開我,難道我不能是你們的頭兒嗎?”
紅筆慢聲細(xì)語的說:“我更應(yīng)該是你們的頭,老師用我來批發(fā)作業(yè),還有成千上萬的人都用我做標(biāo)記,所以我應(yīng)該是你們的頭兒!
這時(shí),文具盒說話了:“孩子們,你們不能這個(gè)吵吵鬧鬧的,小主人誰都離不開,你們一定要學(xué)會謙虛和謙讓啊!”
文具們聽了文具盒的話,都慚愧地低下了頭。
文具盒里的對話作文15
夜深了,文具盒里熱鬧了起來。文具們在討論一個(gè)問題,誰對主人最重要?
首先發(fā)言的是鉛筆大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作業(yè)?”
橡皮弟弟說:“要不是我,文章中的錯(cuò)字怎能擦掉?”
下面輪到鉛筆盒里最漂亮,穿著高跟鞋的自動筆姐姐說話了!扒袃,你們說的都不對,我才是這里的主角。鉛筆雖然也能寫字,但用一會就粗了,而我用完了,還能用,多么方便啊!主人要沒有我,怎能寫出長長的文章?”
鉛小妹挺直腰板,頂不服氣的反駁自動筆姐姐,“要不是我鉛小妹,就算是自動筆也寫不出字呀!
尺子哥哥說:“要是誰最重要嘛……當(dāng)然是我了,要不是我,主人怎能畫出筆直的`線條!
大家爭得不可開交,文具盒爺爺發(fā)話了,“孩子們,你們都很重要,少一個(gè),主人的學(xué)習(xí)就不會最好!本瓦@樣,一場辯論會結(jié)束了。
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