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有關(guān)小學(xué)生寒假作文600字錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寒假作文600字 篇1
為家長(zhǎng)減一分辛勞,添一份愜意,送一份親情,做一個(gè)快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員,才能建設(shè)好我們的家園?墒,我卻把“我要學(xué)習(xí)”當(dāng)做我的特權(quán),從而不做家務(wù)活,還嫌?jì)寢屵@個(gè)不好,那個(gè)不好。但是,這個(gè)寒假中我做的一件事,讓我體會(huì)到做家長(zhǎng)的艱辛。
“寶貝幫我個(gè)忙,好嗎?”媽媽在樓下叫我了,我剛想說(shuō)不想,卻又想起我們老師讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)做一份家務(wù)活,心想:都要做的作業(yè),現(xiàn)在做好也可以玩一下。于是,我走了下去,看見(jiàn)媽媽抱著我們一家子換下來(lái)的衣物,哦,原來(lái)是洗衣服呀,這個(gè)簡(jiǎn)單,扔到洗衣機(jī)不就好了嗎。媽媽從這堆衣物中理出來(lái)一些衣服,讓后說(shuō):“這些衣服一定要手洗,而這堆,你可以扔進(jìn)洗衣機(jī)里洗也可以手洗,隨便你了,我去買(mǎi)些東西,你幫我洗一下衣服,拜拜!
啊!這么多,一件,兩件……要洗的一共有二十一件!沒(méi)辦法,我只好抱到三樓去洗,這段時(shí)間可真漫長(zhǎng),我把衣服都放到水槽里,學(xué)著媽媽的'樣子,往里面加一些洗衣粉,然后,用手把衣服在水槽里轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,再拿出來(lái)一件,在有條紋的洗衣板上用力搓兩下,可是,任憑我怎么搓,這件衣服上我那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨跡就是不肯離開(kāi),這可把我急壞了,用板刷刷,用指甲挖,在水里泡,用了許多辦法,可它就是黏在上面,不僅如此,更糟的是,我在使用辦法的同時(shí),把衣服戳了兩個(gè)洞,唉,這該怎么辦?我沒(méi)完成我的事情反倒把事情搞砸了,這一件衣服還好,還有這整整二十件,什么時(shí)候才是頭呀?我這時(shí)候多么希望這幾件衣服能夠自己洗好,然后我就可以到我床上睡覺(jué)去了,現(xiàn)在我好懷念媽媽呀,以前,都是媽媽幫我洗好衣服,晾干,疊好的,哦,媽媽在這樣寒冷的時(shí)候還幫我洗衣服,她是多么不容易呀,她的手怪不得總是生凍瘡,總是痛,她一個(gè)人還要承擔(dān)那么多的家務(wù)活。
叮咚,樓下的門(mén)鈴響了,我跑下去打開(kāi)門(mén),媽媽回來(lái)了,我一下子撲了上去,眼淚順著臉頰流了下來(lái),我媽媽是如此地不簡(jiǎn)單,洗衣,燒飯,這些看似簡(jiǎn)單的事情,事實(shí)上包含了媽媽對(duì)我的愛(ài),我怎么能不落淚呢?
小學(xué)生寒假作文600字 篇2
為家長(zhǎng)減一分辛勞,添一份愜意,送一份親情,做一個(gè)快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員,才能建設(shè)好我們的家園?墒,我卻把“我要學(xué)習(xí)”當(dāng)做我的特權(quán),從而不做家務(wù)活,還嫌?jì)寢屵@個(gè)不好,那個(gè)不好。但是,這個(gè)寒假中我做的一件事,讓我體會(huì)到做家長(zhǎng)的艱辛。
“寶貝幫我個(gè)忙,好嗎?”媽媽在樓下叫我了,我剛想說(shuō)不想,卻又想起我們老師讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)做一份家務(wù)活,心想:都要做的作業(yè),現(xiàn)在做好也可以玩一下。于是,我走了下去,看見(jiàn)媽媽抱著我們一家子換下來(lái)的衣物,哦,原來(lái)是洗衣服呀,這個(gè)簡(jiǎn)單,扔到洗衣機(jī)不就好了嗎。媽媽從這堆衣物中理出來(lái)一些衣服,讓后說(shuō):“這些衣服一定要手洗,而這堆,你可以扔進(jìn)洗衣機(jī)里洗也可以手洗,隨便你了,我去買(mǎi)些東西,你幫我洗一下衣服,拜拜!
啊!這么多,一件,兩件。。。。。。要洗的`一共有二十一件!沒(méi)辦法,我只好抱到三樓去洗,這段時(shí)間可真漫長(zhǎng),我把衣服都放到水槽里,學(xué)著媽媽的樣子,往里面加一些洗衣粉,然后,用手把衣服在水槽里轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,再拿出來(lái)一件,在有條紋的洗衣板上用力搓兩下,可是,任憑我怎么搓,這件衣服上我那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨跡就是不肯離開(kāi),這可把我急壞了,用板刷刷,用指甲挖,在水里泡,用了許多辦法,可它就是黏在上面,不僅如此,更糟的是,我在使用辦法的同時(shí),把衣服戳了兩個(gè)洞,唉,這該怎么辦?我沒(méi)完成我的事情反倒把事情搞砸了,這一件衣服還好,還有這整整二十件,什么時(shí)候才是頭呀?我這時(shí)候多么希望這幾件衣服能夠自己洗好,然后我就可以到我床上睡覺(jué)去了,現(xiàn)在我好懷念媽媽呀,以前,都是媽媽幫我洗好衣服,晾干,疊好的,哦,媽媽在這樣寒冷的時(shí)候還幫我洗衣服,她是多么不容易呀,她的手怪不得總是生凍瘡,總是痛,她一個(gè)人還要承擔(dān)那么多的家務(wù)活。
叮咚,樓下的門(mén)鈴響了,我跑下去打開(kāi)門(mén),媽媽回來(lái)了,我一下子撲了上去,眼淚順著臉頰流了下來(lái),我媽媽是如此地不簡(jiǎn)單,洗衣,燒飯,這些看似簡(jiǎn)單的事情,事實(shí)上包含了媽媽對(duì)我的愛(ài),我怎么能不落淚呢?
小學(xué)生寒假作文600字 篇3
20xx年2月1日 星期一 陰
不知不覺(jué)中,這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,以前總感覺(jué),放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒(méi)人催你寫(xiě)作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,整天無(wú)所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年的暑假,我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到我們祖國(guó)的首都——北京。
俗話(huà)說(shuō)得好:“不到長(zhǎng)城非好漢!蔽覀冞@次旅行的第一站就是八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
在一路上想象著長(zhǎng)城的雄偉壯麗,我興奮極了,雖說(shuō)我人在車(chē)上,可我的心早已飛到了長(zhǎng)城。關(guān)于長(zhǎng)城的故事,我聽(tīng)說(shuō)了許多,也在課本上學(xué)了許多,可從沒(méi)親眼看見(jiàn)過(guò),這次終于如愿以?xún)斄恕?/p>
不知過(guò)了多久,忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來(lái):“看啊!長(zhǎng)城!蔽颐偷匾幌聫淖簧咸饋(lái),向窗外望去,果真是雄偉的長(zhǎng)城,憧憬已久的長(zhǎng)城!我突然感覺(jué)自己在燃燒,全身的血液都沸騰起來(lái)。
遙望遠(yuǎn)方,長(zhǎng)城前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾,順著山脊一直延伸到天邊。長(zhǎng)城兩側(cè)一片翠綠,顯得莊重美麗。廣場(chǎng)上的汽車(chē)向甲蟲(chóng)一樣,聚集在一起,房屋、行人都小了許多。長(zhǎng)城上,中外游客形成一股人流,不斷掀起層層人狼,涌進(jìn)遠(yuǎn)方……
長(zhǎng)城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴(yán)。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當(dāng)時(shí)我的心情也受長(zhǎng)城的熏陶變得如此沉靜。
我隨著“人浪”登上長(zhǎng)城。我的腳一部部落在那堅(jiān)實(shí)的城轉(zhuǎn)上,想著古代人勞動(dòng)的情景;我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石,內(nèi)心是如此的感謝,感謝那些古代勞動(dòng)者的勞動(dòng);我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的`灰色,我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經(jīng)風(fēng)霜的條石、城磚,布滿(mǎn)了或深或淺的痕跡,似乎再向人訴說(shuō)著長(zhǎng)城輝煌的歷史,讓我去深深的體會(huì)、細(xì)細(xì)的感受……
短暫而別有深意的的一天,就這樣渡過(guò)。我心滿(mǎn)意足,因?yàn)槲翌I(lǐng)略了古代勞動(dòng)人的心血,我覺(jué)得今天是我豎起生后最豐富的一天。
小學(xué)生寒假作文600字 篇4
今天早上,我接到了一個(gè)電話(huà),是哥哥打來(lái)的,他邀請(qǐng)我參加假日小隊(duì)活動(dòng)。這可把我樂(lè)壞了,迫不及待地跑到他家。
這次假日小隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是剪窗花,賀新年。
哥哥是組長(zhǎng),他早已準(zhǔn)備好了彩色卡紙、剪刀、膠帶紙等工具。等小隊(duì)成員都到齊了,我們就圍坐在客廳的小桌上開(kāi)始活動(dòng)。哥哥讓我先選卡紙顏色,我想:過(guò)年,紅(鴻)運(yùn)當(dāng)頭,紅色多喜氣呀!我就選張紅色的吧。
什么?說(shuō)我們不會(huì)剪,那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們有秘密武器——《20xx年最新剪紙大全》。我看中了書(shū)上的一只小蝴蝶。瞧,只要給它點(diǎn)靈性,它就能在空中翩翩起舞了。于是,我先把紙頭對(duì)折,勾畫(huà)蝴蝶翅膀的輪廓,接著用剪刀沿著畫(huà)好的線(xiàn)小心翼翼地剪出半只蝴蝶的雛形。為了讓它與眾不同,我在翅膀上又畫(huà)了一些簡(jiǎn)單的圖形——小圓圈、小三角可它們剪起來(lái)卻費(fèi)了我不少功夫,好不容易才搞定。最后,我把剪好的蝴蝶展開(kāi)來(lái),!一只精美絕倫、栩栩如生的蝴蝶就在我的手中“出世”了。
再看看其他小伙伴剪得怎么樣呢?曹可意剪的是五彩繽紛的花,這些花爭(zhēng)奇斗艷,有火紅的桃花,有雪白的梨花,還有金黃的菊花似乎還能聞到淡淡的花香呢!陸依云剪的是各種相框,簡(jiǎn)單又大方,有圓形、方形、菱形
哥哥最倒霉,他剪的是自由式窗花,可一不小心,中間的`一個(gè)主要接頭斷了。他用膠帶紙貼了又貼,補(bǔ)了又補(bǔ),但最后看上去還是不太自然。他很傷心,我趕緊安慰他:“哥哥,別難過(guò),失敗是成功之母,重新剪一個(gè)肯定會(huì)更好!备绺缏(tīng)了我的話(huà),擦了擦眼淚,又開(kāi)始了新的“創(chuàng)作”。
時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼的工夫,兩個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,我們的小窗花終于剪好了。大家把這些窗花放在白紙上,投票評(píng)選。結(jié)果,我的蝴蝶窗花上了第一名的金榜,我也獲得了“剪紙達(dá)人”的美譽(yù)!肮!哈哈!”我樂(lè)得合不攏嘴。
今天的假日小隊(duì)活動(dòng)真有意思!
小學(xué)生寒假作文600字 篇5
快樂(lè)的寒假終于來(lái)到了,為了過(guò)一個(gè)豐富多彩的,即充實(shí)又開(kāi)心的假期,我和媽媽一起做了一個(gè)假期計(jì)劃表。
假期日計(jì)劃表:
早上:
7:00起床
7:10——7:40讀好詞好句。
7:40——8:00吃早飯
上午:
8:30——9:30寫(xiě)寒假作業(yè)
9:40——10:00練習(xí)書(shū)法兩課
10:30——11:30看書(shū)一小時(shí)
11:40——12:00吹單簧管
12:00——12:30吃午飯時(shí)間
下午:
1:00——1:30練字帖
2:00——4:00自由活動(dòng)
4:00——4:30寫(xiě)博文或看書(shū)
5:00——5:20吹單簧管
5:30——6:00吃晚飯
晚上:
6:30——8:00自由活動(dòng)
8:30——9:00寫(xiě)日記,讀英語(yǔ)
9:30睡覺(jué)
(注:由于這幾天課外班不上了,所以計(jì)劃表稍有改動(dòng)。)
在寒假期間,我要大量閱讀課外書(shū),在知識(shí)的海洋里盡情遨游。放假的第二天,我迫不及待地和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)了好幾本書(shū),有《氣球上的`五星期》、《科學(xué)家的故事》、《假如給我三天光明》和《中國(guó)之最》。這幾本書(shū)是我精心挑選出來(lái)的,書(shū)里不僅有豐富的知識(shí),還有很多好詞佳句。媽媽還給我買(mǎi)了很厚的一本《小故事大道理》,每天給我讀一篇、提幾個(gè)問(wèn)題,培養(yǎng)我的閱讀理解能力。我要認(rèn)真讀完這幾本書(shū),用鉛筆畫(huà)出好詞好句,以閱讀存折的形式記錄在本子上。
另外我每天都要按時(shí)完成寒假作業(yè),寒假作業(yè)盡量往前趕。假期里要努力寫(xiě)博文,學(xué)習(xí)博友們的好作文,還要積極參加校信通第九屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),爭(zhēng)取獲得“閱讀之星”稱(chēng)號(hào)。
新年期間我還要去鄭州的舅舅家和小表弟壯壯玩幾天,在鄭州好好玩玩。準(zhǔn)備去很多地方,有動(dòng)物園、點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,還有鄭州海洋館……,當(dāng)然也要學(xué)習(xí)喲!
還有每天的自由時(shí)間我都要出去鍛煉身體,爬山、去水庫(kù)邊、或是騎車(chē),強(qiáng)身健體!我要過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期生活!
小學(xué)生寒假作文600字 篇6
雖然短暫的寒假已過(guò),但那時(shí)做寒假作業(yè)的高興勁我至今也不能忘懷。起初做寒假作業(yè)時(shí),我總是心不在焉,可做著做著,我卻被這寒假作業(yè)上有趣的題目吸引住了。
語(yǔ)文寒假作業(yè)里的“讀一讀、想一想“的閱讀給了我很多啟發(fā),其中《讀書(shū)要做記號(hào)》和《讀書(shū)要有計(jì)劃》給我的'啟發(fā)最深!蹲x書(shū)要做記號(hào)》是說(shuō)讀書(shū)要邊讀邊動(dòng)手做一些特殊記號(hào),還舉例子說(shuō)明。我的啟發(fā)是讀書(shū)要做一定的記號(hào),堅(jiān)持做好記號(hào),就能更好地了解文章的中心思想和寫(xiě)作目的。還能使自己更深刻地記住看過(guò)文章的內(nèi)容!蹲x書(shū)要有計(jì)劃》是說(shuō)讀書(shū)不能一味地去讀,讀了一遍又一遍,光讀沒(méi)有想,讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書(shū)沒(méi)有計(jì)劃,一下子讀完太多,大腦記不住,知識(shí)就會(huì)大量流失。一旦有了計(jì)劃,就能均勻地吸收知識(shí),獲得更多的“營(yíng)養(yǎng)“。
這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣,在寫(xiě)景作文時(shí),爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)--小池去了一趟,那里緊靠長(zhǎng)江大堤,回憶起那內(nèi)河--東港兩岸地如詩(shī)的景色時(shí),便不覺(jué)自我陶醉起來(lái);丶液,我便把那美麗的場(chǎng)面用文字寫(xiě)進(jìn)寒假作業(yè),這美好的景色將永遠(yuǎn)被我銘記。
記得寒假作業(yè)上除了有寫(xiě)景色的之外,還有寫(xiě)童話(huà)故事的,我寫(xiě)了這樣一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。讓我體會(huì)了創(chuàng)作童話(huà)故事的樂(lè)趣。
而數(shù)學(xué)寒假作業(yè),給我又是一番樂(lè)趣。鉆進(jìn)那“數(shù)學(xué)之!埃⒗?dāng)?shù)字伴著我,智力題是我家的常客,口算題圍成一艘船,判斷題成了船帆,各種各樣的定律和我打招呼,那些閱讀思考為我演奏著美妙的歌曲。還有“思考之船“在海上輕輕的搖曳……
寒假作業(yè)上還有許多有趣的題目,我在這里一下子是說(shuō)不完我做寒假作業(yè)時(shí)許許多多的樂(lè)趣。我盡情地在“學(xué)習(xí)的國(guó)度“里陶醉,把快樂(lè)和學(xué)習(xí)融在一起。
小學(xué)生寒假作文600字 篇7
寒假,是一個(gè)特殊的假期,在這個(gè)假期中,每個(gè)人都會(huì)品出不同的味道。
我們,求知路上的學(xué)生們,在平日里專(zhuān)注于課堂,思考于書(shū)本,背負(fù)著作業(yè)的壓力,很難有放松的閑暇時(shí)刻。但寒假里,我們足可以享受這假日的輕松愉悅:或沉浸在書(shū)本的歡樂(lè)中,徜徉于著作名篇的海洋中,津津有味,鉆之彌堅(jiān);或享受在旅游的輕松中,穿梭于名山大川的間隙中,孜孜不倦,仰之彌高。我們足可以放下沉重地包囊,敲破作業(yè)的累累巨石,讓我們的`心情有一個(gè)很好的緩沖期。我們足可以伴著歡笑走下寒假。寒假,是鉆研與享受的味道。
他們,火車(chē)站中的農(nóng)民工人們,在平日里辛勤地工作、賣(mài)力地干活。熱烈下,流的是艱辛的汗水;寒風(fēng)中,搓的是疲憊的手心。但寒假里,他們可以乘列車(chē)遠(yuǎn)赴故鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚。家人圍坐,除夕守歲,是他們食不果腹、衣不蔽體,兀兀窮年的夙愿。而此時(shí)?車(chē)站站前人群熙熙攘攘,寒風(fēng)隨駛來(lái)的列車(chē)呼嘯肆虐。他們,遠(yuǎn)望久久留戀的家鄉(xiāng)的人們,閃爍著值得憐憫的眼神,久久企盼才望來(lái)——屈指可數(shù)的車(chē)票。他們,在這個(gè)寒假才能找到一回家的味道,回歸了,就久久不能忘懷。寒假,是團(tuán)圓與相聚的味道。
她們,超市臺(tái)前的售貨員們,在平日里忙碌在售貨臺(tái)前,日日夜夜為百姓而工作。到了寒假,有過(guò)之而無(wú)不及,他們更加地辛勤忙碌,為了百姓在家能過(guò)個(gè)完美的春節(jié),他們?nèi)詧?jiān)持物品的供應(yīng),犧牲了自己,普照了他人。有了他們,才有了家家美味的佳肴;有了他們,才有了戶(hù)戶(hù)豐富的年貨。他們,是人民的天使,是百姓的蠟燭。而在這個(gè)寒假,他們卻需要忍受工作崗位上的艱苦卓絕,體會(huì)與家人分離的哀愁。但他們,仍能微笑著對(duì)待客人,為工作與社會(huì)獻(xiàn)身。寒假,是付出和奉獻(xiàn)的味道。
寒假如茶,不同的人會(huì)品出不同的意境。但我相信,這杯茶,經(jīng)過(guò)努力與辛勤的泡制,似乎有了甜蜜的味道,而這種甜,有的一帆風(fēng)順,有的一路酸辛。
寒假,每個(gè)人都會(huì)品出不同的味道。
小學(xué)生寒假作文600字 篇8
期待!期待!期待!哇,終于迎來(lái)期末考試了,寒假也應(yīng)該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……
每天夜晚,我終于不用擔(dān)心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時(shí)何刻,我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了,可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了,我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認(rèn),本人確實(shí)有點(diǎn)懶。
當(dāng)下起鵝毛大雪,明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí),我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書(shū),慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書(shū)的香在我的心里融化,最后變成絲線(xiàn),纏在我的心頭上;蛟S我讀到了故事的高潮,會(huì)輕輕抿一口茶,讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚,煙火燃燒著大半邊天,映紅了夜晚,我會(huì)靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現(xiàn)了什么突破?和誰(shuí)做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點(diǎn)什么。
寒假不是屬于冬天,它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車(chē),伴著“轟隆隆”的響聲,駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng),我會(huì)坐竹筏,聽(tīng)水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的'水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,
或平靜,或輕輕的蕩著清波,但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣,讓人也跟著溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時(shí)的情景……
假期,永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿(mǎn)著快樂(lè)和情趣。今天,我寫(xiě)下假期的計(jì)劃,只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō),我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢?
小學(xué)生寒假作文600字 篇9
20xx年2月1日 星期一 陰
昨天下午,曹天一說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敫鷮W(xué)做飯!睂W(xué)做飯,這可是件好事情呀,說(shuō)做就做。
首先,我們做最簡(jiǎn)單的:白湯(開(kāi)水里下面粉糊)、清炒土豆條。目標(biāo)確定后,我只在一邊指揮,兒子就開(kāi)始忙活起來(lái)了,我告訴他,先將飯鍋添半鍋水,放在燃?xì)庠谏,然后打開(kāi)天燃?xì)忾y門(mén),在打開(kāi)燃?xì)庠顮t等水燒開(kāi)再加上面粉就可以了。在等水燒開(kāi)的時(shí)間,我就讓他去和面,先讓他取一只碗,再盛點(diǎn)面粉,放適量的水,用筷子一個(gè)方向不停的攪拌,一會(huì)兒,兒子就攪拌均勻了。于是,他就不停的看看鍋里的水開(kāi)了沒(méi)有,終于,兒子大叫:“媽媽媽媽....冒熱氣了,冒很大的熱氣了,水肯定開(kāi)了,你快看看呀!”水果然開(kāi)鍋了,于是,我就讓兒子拿了張小凳子,踩在上面,(因?yàn),灶臺(tái)太高,他看不見(jiàn)。)教他一邊攪拌一邊下面糊,這樣就不會(huì)粘鍋了,然后兒子就站在灶臺(tái)邊,等鍋里面的白湯冒小泡泡(我告訴他,冒小泡泡就是開(kāi)鍋了,就可以端下來(lái)了。)幾分鐘后,白湯終于做好了,我一直夸兒子很棒!兒子高興的一直在那里嚷嚷:“媽媽?zhuān)婧,這是我第一次做飯,肯定很好喝,這湯可是我做的喲!”瞧這家伙榮幸的!
湯做好了,該做菜了,第一步現(xiàn)將土豆去皮洗凈再切條,從沒(méi)有摸刀切菜的兒子,毫不膽怯,拿起刀一片一片的切起了土豆片,等他切好后叫我,樂(lè)得我哈哈大笑,兩個(gè)土豆被他切得什么形狀的都有,不過(guò)還好,看上去還像是土豆片,然后我又教他怎樣切成條,我就忙我自己的事情去了,等他切好再次叫我時(shí),我一看更是樂(lè)得合不攏嘴,兒子竟然將土豆片全部切成了土豆丁!我高興的夸兒子的切法有創(chuàng)意,兒子大叫:“媽媽?zhuān)业牟硕嘤袆?chuàng)意,呵呵,宮爆雞丁!不,土豆丁!哈哈哈哈.....”兒子又切了點(diǎn)青辣椒和蔥花。關(guān)鍵的一步---炒--就開(kāi)始了,我們首先往炒鍋里加了點(diǎn)花生油,爆香了蔥花,倒入兒子的土豆絲(土豆丁),我拿著兒子的小手幾番翻炒后,一盤(pán)香噴噴的.土豆丁出鍋了!兒子樂(lè)得直呼:“媽媽?zhuān)悴还馐俏覍W(xué)習(xí)上的老師,還是我學(xué)做飯的老師,你要不教我,我還不會(huì)做這么香的飯呢!謝謝你媽媽?zhuān)阏婧,我第一次做飯,肯定很?”我樂(lè)得夸兒子成了媽媽的小幫手,會(huì)幫忙嗎做飯了,兒子做的飯肯定很香!
果真,吃晚飯,兒子吃得很香,一盤(pán)土豆丁,被他掃的所剩無(wú)幾。直到睡覺(jué)時(shí),兒子還一直沉浸在做飯的喜悅中。
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