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特別的寒假作文

時間:2023-04-25 19:15:02 寒假作文 我要投稿
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實用的特別的寒假作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的特別的寒假作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的特別的寒假作文3篇

特別的寒假作文 篇1

  今年的春節(jié),由于一個“小惡魔”的到來,打亂了我們的生活,讓我們遭遇了一個特別的春節(jié),特別的寒假。

  這個“小惡魔”長得很像皇帝頭上戴的皇冠,我們叫它“冠狀病毒”,它來勢洶洶,攻擊力強悍,還具有極強的傳染性,很快我們就被它困在家里了。

  因為它的到來,熱熱鬧鬧、開開心心的春節(jié),變得冷冷清清、緊緊張張了。沒有了串門拜年,沒有了團圓聚會,我們的寒假生活也變得特別漫長了。

  在這個漫長的.假期里,我們的生活發(fā)生了天翻地覆的改變。爸爸不能去上班,媽媽不能出門,我也變成了“困在籠中的小鳥”。我們也不敢也不能隨便出去購物了,生活用品都由社區(qū)的志愿者叔叔阿姨們配送到樓下,然后爸爸全副武裝戴上口罩和手套到樓下去取。

  假期的延長,我的學習生活也和原來不一樣了。因為不能回到學校上課,老師安排我們通過網課學習?墒俏叶嗝聪肽钤诮淌业娜兆友,有老師熱情的贊揚,擊掌和親切的問答,我也想念和同學們一起討論,學習、游戲的場景。不過,在我上網課的日子里,媽媽給我看了許多照片并講了它們背后的故事,那些遠在山區(qū),家里沒有網絡,卻利用一切條件艱苦學習的哥哥姐姐們,真是讓人敬佩呀,比比他們,我覺得我要更努力才對呀!

  宅在家里的這段日子,我看了很多課外書!睹仔∪ι蠈W記》《海底兩萬里》《我的媽媽是精靈》我像一只書蟲,鉆進書里就不愿出來了。我意外的發(fā)現(xiàn),我看書的速度變快了。正當我絞盡腦汁琢磨原因時,媽媽告訴我是因為每天宅在家,書看得比以往多一些,看得多了,閱讀速度自然也變快了。

  宅在家里的這段日子,我的生活也豐富有趣了。老師為了豐富我們的寒假生活,開展了兩次“小鬼當家”的活動,我學會了炸薯條和做煲仔飯,哎呀,看似簡單的勞動有樂趣,也有辛苦呀!現(xiàn)在只要有時間,我都會幫媽媽分擔些家務,媽媽夸我變成了“小暖男”。

  這個寒假過得那么特別,我體驗了和原來不一樣的生活,不一樣的學習,也有了不一樣的收獲。彩虹總在風雨后,我相信我們的生活一定會變得越來越好的!

特別的寒假作文 篇2

  我是一名初中生,在我的記憶里,每個寒假開學的日子應該都是如約而至的,但是“20xx”年的寒假卻是一個不同往常的。以往,到了開學日,校門口總是人山人海,摩肩接踵,而現(xiàn)在,到了開學日校門外卻變得人跡罕至、地廣人稀。這一切又一切的“罪魁禍首”便是那“只怕熱不怕冷”的新型冠狀病毒。國家為了讓我們這些學生不落下課程,便實施了“停課不停學”的網課計劃。

  在家上網課的.生活是豐富多彩的,但前期準備工作卻是令我手忙腳亂的。原本冷冷清清的班級群里破天荒地傳來了一聲又一聲的消息提示音,原來是班主任老師把其余的六科老師都依次邀請加入群聊啊,老師們又都讓我們加入各科的作業(yè)群,到了大概晚上九點多,微信上便出現(xiàn)了這樣的一幕:原本只有兩個置頂群聊,經過這將近一個小時的“戰(zhàn)斗”,置頂群聊變成了九個。剛入群不久,有幾個老師就開始布置起了明天的學習任務,看的我是目不暇接、眼花繚亂。

  網上教學的第一天,我假期里那晚睡晚起的壞毛病還沒改掉,剛剛迷迷糊糊的起了床,一打開手機,同學們都開始往群里發(fā)作業(yè)了!我慌忙地找出本子,開始了我的“完成作業(yè)之路”。終究還是抵不住那手機電腦對我的“誘惑”,導致完成作業(yè)時間總是完成得很晚。當我看到同學們那一個個認真完成的作業(yè)時,我便下定了決心,要改掉我這種壞毛病,定制了精密的學習計劃,抄下了課程表,貼在墻上,一抬頭便能看到。每天早上六點起床便開始早讀;每天認真迅速地完成老師布置的作業(yè),不拖泥帶水便是我最艱巨的任務……就這樣過了幾天,情況才慢慢好轉起來。

  爸爸媽媽也成為了我的同學和老師呢。早讀的時候,他們就在坐在一邊聽著我讀,寫作業(yè)的時候,也經常督促我按時完成作業(yè),隔幾分鐘就到我房間來看看我在沒在學習,甚至有時候就坐在我房間里盯著我完成作業(yè)了再走,這個過程中,親子之間正是因為這種“特別”的互動,讓我和爸爸媽媽之間變得更加融洽,更加親近了。盡管如此,我更希望能盡快回歸我的校園生活,盡快結束這個特別的寒假。

  希望這次疫情趕快結束,還學生們一個活力四射的校園!在春暖花開之際,望親朋好友們可以自由自在,無所顧忌地聊天,暢游中華大地的錦繡河山!

特別的寒假作文 篇3

  寒假里,我校開展了一次社會實踐活動,這次的活動讓我們學到了不少在課堂里學不到的知識。對此,我對學校以及組織這次活動的老師表示感謝。

  這次我們活動主要分成三個內容,分別是:“調查水資源”、“參觀畫展”、“學習安全知識”。這三塊內容使我終身難忘、受益匪淺。

  第一天上午,我們的活動項目是“調查水資源”,我們踏著輕松的步子,向著梅城的大壩走去。不一會兒我們就來到了大壩江邊,首先我們把一只大水桶扔下去,撈上來一大桶水,然后我們來測量水溫,最后測出的水溫是10攝氏度,然后每個小組都來用礦泉水瓶取一大瓶水,而且不能有氣泡灌進去,因為如果有氣泡灌進去的話,水里的氧氣就會被破壞,會影響實驗的結論。接著我們觀察水里有無顆粒物、水的清澈度等,最后的結論是:水里有一些顆粒物,但水很清澈。最后我們全體同學在大壩江邊拍了一張照,才依依不舍的離開了大壩江······

  第二天上午,我們的活動項目是“參觀畫展”,我們乘坐著大巴車,來到了“壽崇德藝術館”去參觀,四周都種滿了花花草草,好像你真的來到了世外桃源一樣,我被周圍的景象迷住了,我環(huán)顧著四周,渴望著能看到比剛才更棒的美景。此時此刻,一塊精致的木板瞬間吸引了我的眼球,我目不轉睛的望著那塊木板,好像它就是我的寶貝一樣,只見那上面赫然寫著綠色的.精美的幾個大字“壽崇德藝術館”,我看得如癡如醉,連我的朋友叫了我兩遍我也沒有聽見,直到朋友叫了我第三遍時,我才回過神來,和他一起走了進去。

  走進了壽崇德藝術館,只見墻上貼著壽崇德老先生的簡介,我懷著十分崇高的敬意仔仔細細地閱讀了一遍。就在這時,一位阿姨迎面向我們走來,對我們說:“我是這里的講解員,今天就由我為大家講解壽崇德先生的畫作和每幅畫的由來。”講解員剛剛說完,便響起了一片掌聲!澳敲锤魑痪驼埜疫M來吧!”講解員說完,便帶領大家進入了館內,我望了望四周,只見館內大多數都是壽崇德老先生畫的畫,以及他用過的東西、私人收藏品等,還有一些畫是他的兒子壽再生畫的,據講解員說,他們父子倆都是畫畫的名家。我看了看壽崇德老先生畫的畫,可以說他畫的畫跟真的沒什么兩樣,他畫的畫主要以山水為主,而且他畫的畫大多都是我們梅城的景物,把我們梅城的山好、水好畫得淋漓盡致,充分地體現(xiàn)出我們梅城鳥語花香、山清水秀的環(huán)境······而他的兒子壽再生,已經完全把他父親的畫法和畫技給遺傳了下來,怪不得講解員說他們父子倆都是畫畫的名家呢!

  接下來的下午,我們學習了有關安全的知識,在這次的活動中,我學會了如何在突發(fā)情況下為別人進行心肺復蘇和人工呼吸,學會了如何正確使用滅火器等。

  我非常感謝這次活動,因為它教會了我許多知識,你覺得呢?

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