關(guān)于寒假的小學(xué)作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的寒假的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假的小學(xué)作文 篇1

　　短暫的寒假過(guò)去了，在這28天理，發(fā)生了許多事情。今天，我就說(shuō)一下最有意思的那件事 。

　　大年初一，是中國(guó)人喜慶的好日子，大家家請(qǐng)了許多親朋好友來(lái)吃飯。吃完飯，爺爺對(duì)我說(shuō)說(shuō)：”走，大家去爬黃山吧！“我高興地答應(yīng)了。

　　這里的黃山不是安徽的大黃山，而是大家江陰的小黃山，不高，高度只有100多米。我和爺爺興沖沖地向上爬去，路邊有許多美麗的花草，聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小時(shí)候去爬黃山，可沒(méi)現(xiàn)在這么平坦的公路，全 是彎曲的山路。爺爺對(duì)我說(shuō)：”大家一定要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的'美好生活！“我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爬了一會(huì)兒，我就覺(jué)得累了，因?yàn)槲沂莻�(gè)胖子，爺爺見(jiàn)我跑不動(dòng)了，對(duì)我說(shuō)：”來(lái)追我，你看你一個(gè)年輕人，還跑不過(guò)我一個(gè)老頭子，真丟臉！“聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我很生氣，一鼓作氣的往前追，終于 超過(guò)了爺爺。爺爺也不甘示弱，奮起直追，大家一老一少在歡笑聲和追逐中，不知不覺(jué)的就來(lái)到了山頂。山頂有一個(gè)炮臺(tái)的遺址，原先這里就是一個(gè)炮臺(tái)的所在地。走進(jìn)去，里面的墻上寫(xiě)著八個(gè)紅色的 大字：打倒日本帝國(guó)主義！

　　站在山頂往下眺望，波濤滾滾的長(zhǎng)江便出現(xiàn)在了我的眼前。江面上，許多船只在上面行駛，使人嘆為觀止。

　　這次和爺爺一起去爬黃山太有趣了！

寒假的小學(xué)作文 篇2

　　我的寒假我做主，我的寒假我快樂(lè)，我的寒假我幸福！

　　不知不覺(jué)我的寒假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期里，我收獲多多，快樂(lè)多多，感觸多多。

　　寒假這幾天里，我領(lǐng)了小記者證，去參加參觀參訪兩次，我寫(xiě)的參觀日記在鄭州日?qǐng)?bào)上發(fā)表了，我真的太開(kāi)心啦！太激動(dòng)啦！

　　我的寒假開(kāi)始都讓我很激動(dòng)，我想在我這個(gè)寒假中一定有更讓我激動(dòng)的`事情發(fā)生，我準(zhǔn)備著，我要讓我的寒假更充實(shí)，更開(kāi)心，更快樂(lè)！

　　我的寒假是這樣安排的：第一，寒假前十天把寒假作業(yè)完成。第二，積極參加小記者活動(dòng)，多寫(xiě)參觀日記，爭(zhēng)取多在鄭州日?qǐng)?bào)上看到我寫(xiě)的文章。第三，我要把爸爸給我買的《成語(yǔ)故事》三冊(cè)讀完，還要看其它的書(shū)。第四，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)街舞，減肥。第五，我要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課，預(yù)習(xí)以后的。第六，我還要爸爸媽媽帶我出去玩幾天。

　　我的寒假計(jì)劃已經(jīng)定好啦！我一定按計(jì)劃進(jìn)行，我想我的寒假一定很充實(shí)的，你們的那？我們一起吧！

寒假的小學(xué)作文 篇3

　　經(jīng)過(guò)一天的辛苦奔波，終于要到爺爺、奶奶家了！可就在這時(shí)，發(fā)生了丟包事件。

　　從家里出發(fā)前，媽媽交給我一個(gè)小旅行包。包里有準(zhǔn)備路上看的書(shū)、我的寒假作業(yè)、我的日記本、我的MP3、媽媽的一串鑰匙，再有就是我們的攝像機(jī)。

　　一路上，這個(gè)包都沒(méi)有離我左右，因?yàn)槔锩娲蟛糠质俏业臇|西。再說(shuō)，我還打算乘坐動(dòng)車組時(shí)寫(xiě)一篇日記呢！

　　沒(méi)想到這一路走得太不順了。不停地?fù)Q車、問(wèn)路、再換車，折騰得我們暈頭轉(zhuǎn)向。在最后一段路程中，從高速路口下車時(shí)，天已經(jīng)黑了。沒(méi)有出租車，只有幾輛“黑車”（沒(méi)有辦理出租手續(xù)的“出租車”）停在那里。無(wú)奈，我們只得坐上一輛“黑車”回家�？赡苁且�?yàn)橐惶煜聛?lái)太累了，而想到離家越來(lái)越近又讓我松了一口氣，事情就這樣發(fā)生了。我把包放在座位后面，下車時(shí)聽(tīng)到奶奶的招呼就飛奔進(jìn)屋，竟忘記把包拿下來(lái)！

　　接下來(lái)，一家人噓寒問(wèn)暖、一陣忙亂，直到半個(gè)多小時(shí)后，媽媽突然想起——我們的包！

　　再追也追不上了！再說(shuō)，沒(méi)有車票，又沒(méi)記住車牌號(hào)，去哪兒追呀！

　　唉，我的作業(yè)！我的書(shū)！我的'MP3! 我心愛(ài)的日記本！還有我們的攝像機(jī)！心疼死我了！

　　這件事，成為寒假中令我最難忘、也最懊惱的事情!在這兒我也提醒大家：外出時(shí)一定看好自己的東西哦！

寒假的小學(xué)作文 篇4

　　快過(guò)年了，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備年貨，我家也不例外。我歡歡喜喜地跟著爸爸媽媽在好幾家超市精心選購(gòu)年貨，還在心里盤(pán)算著春節(jié)能放鞭炮。

　　離春節(jié)越來(lái)越近，我和爸爸媽媽說(shuō)了好多次，一定要和往年一樣，買各式各樣的花炮。我心里甭提多急了，但他們無(wú)動(dòng)于衷。大年三十晚上，我聽(tīng)著樓下其他孩子放聲大笑的聲音和鞭炮的炸開(kāi)聲，看著深藍(lán)的天空中一會(huì)兒出現(xiàn)“孔雀開(kāi)屏”，一會(huì)兒出現(xiàn)“天女散花”，一會(huì)兒“星星閃閃”，我心里癢癢的，忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，我的鞭炮呢？不是說(shuō)給我買‘滋梨花’嗎？”媽媽說(shuō)：“今年我們不放鞭炮了。前些時(shí)候霧霾很嚴(yán)重，放鞭炮會(huì)污染環(huán)境，降低空氣質(zhì)量，又很危險(xiǎn)�！边@下我可是大冬天吃冰棍——涼透了心。我大聲嚷嚷：“不好，不放鞭炮，那怎么叫過(guò)春節(jié)，一點(diǎn)喜慶氣氛也沒(méi)有，春節(jié)就少了一半樂(lè)趣。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“放鞭炮會(huì)產(chǎn)生很多殘屑，環(huán)衛(wèi)工人需要一整天才能打掃干凈。煙花炮竹燃放不當(dāng)，還會(huì)引起火災(zāi)，每天都有炸傷眼睛的人被送進(jìn)醫(yī)院……這一邊爸爸將網(wǎng)絡(luò)資料動(dòng)員出來(lái)，另一邊媽媽也添油加醋地說(shuō)：“放鞭炮劈里啪啦，吵死了，連電視都聽(tīng)不清楚，這只是一個(gè)舊俗，我們要過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保的新年……”

　　我漸漸困了，只得上床睡覺(jué)。凌晨，一陣鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，迷迷糊糊的我還想繼續(xù)睡，可那如雷轟鳴的鞭炮聲一次又一次地將我的.睡意趕跑，只得昏昏沉沉地爬起來(lái)，透過(guò)窗戶一看，滿地都是鞭炮碎屑，仿佛成了垃圾場(chǎng)。

　　我凝視了很久，心想爸媽說(shuō)不放鞭炮是有道理的：每人少放一些鞭炮，就會(huì)減少一些污染和噪音。今年過(guò)年沒(méi)放鞭炮，但我并不后悔。

寒假的小學(xué)作文 篇5

　　我的家充滿了樂(lè)趣，有說(shuō)有笑十分和睦。

　　我的爸爸是個(gè)十分愛(ài)好讀書(shū)的人，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)；他的嘴巴總會(huì)說(shuō)出一些深?yuàn)W的問(wèn)題；他十分幽默，在生活中他如孩子一樣頑皮，常常捉弄我。而我的媽媽是個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔賢惠的.女主人，她在教育我們時(shí)臉上閃現(xiàn)過(guò)一絲嚴(yán)厲的神情；在和我們一起玩耍時(shí)，是多么慈祥，好像什么事情都可以容忍。我和弟弟則是父母的寶貝，我和弟弟總會(huì)一起打鬧，有時(shí)，我和弟弟真是水火不相容��！頓時(shí)，六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變，剛才還開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，一瞬間，發(fā)動(dòng)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”最后還是“兩敗俱傷”，弟弟哭了，我被家人訓(xùn)了一頓；有時(shí)，我們都像吃了開(kāi)心果一樣，有說(shuō)有笑，和睦相處，我陪他一起玩耍，一起看電視，一起講故事，那是多么幸福啊！我和弟弟在家可是一對(duì)名副其實(shí)的開(kāi)心果呢！

　　我和弟弟在家的“義務(wù)”是帶給快樂(lè)氣氛的。每當(dāng)父母有不開(kāi)心的事時(shí)，我們都會(huì)讓這個(gè)家充滿歡樂(lè)，充滿幸福；每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，弟弟總會(huì)湊過(guò)來(lái)安慰我，逗我開(kāi)心；在弟弟不高興時(shí)，我也會(huì)第一時(shí)間笑話哄弟弟高興，讓他快樂(lè)起來(lái)。

　　我的家充滿了快樂(lè)和幸福，怎樣？你們喜歡嗎？

寒假的小學(xué)作文 篇6

　　聽(tīng)了這個(gè)題目，你們一定會(huì)想一個(gè)女孩，怎么會(huì)喜歡三國(guó)演義？雖然我是女孩，但我卻很喜歡里面的人物。

　　《三國(guó)演義》是四大名著之一，講述了一個(gè)綜合性的歷史故事，當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象，許多精彩的智慧與戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

　　其中我最喜歡足智多謀的'諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事，決定水上于曹軍作戰(zhàn)，用箭．諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀．周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪．諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了．前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)．只好射箭，就這樣，不一會(huì)諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。

　　讀完這個(gè)故事以后，我覺(jué)得諸葛亮真是聰明絕頂，神機(jī)妙算��！從《三國(guó)演義》中，我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切，而武力取勝只是一時(shí)的勝利！

寒假的小學(xué)作文 篇7

　　寒假的`一天，我和老媽到運(yùn)動(dòng)超市體驗(yàn)購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)。

　　我看到小朋友們?cè)陂_(kāi)心地玩著滑板，心里癢癢的，老媽說(shuō)：“你心里不要癢，不要羨慕人家，家里兩年前就買了滑板，只是你一直都沒(méi)學(xué)會(huì)��！”。我非常慚愧，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)玩滑板，不能讓老爸老媽瞧扁了。

　　趁老爸、老媽不在家，我扶著桌子慢慢前進(jìn)，摔了一跤又一跤，但我亳不氣餒，鼓起勇氣重新站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)不懈努力，一個(gè)星期以后，我終于成功了，看到老爸、老媽驚訝的眼神，我真為自己感到驕傲。

　　大家看看我滑板上的風(fēng)采，帥不帥�。�

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