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快樂的寒假生活作文300字

時間:2023-05-27 11:11:39 寒假作文 我要投稿
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快樂的寒假生活作文300字錦集五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的寒假生活作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的寒假生活作文300字錦集五篇

快樂的寒假生活作文300字 篇1

  愉快的寒假馬上就要來臨了,這個假期說長不長說短也不短,為了讓寒假過得更有意義些,我必須做好充分的準備,F(xiàn)在就來說一說我的寒假打算吧。

  首先我要在十天以內(nèi)完成寒假作業(yè),當然作業(yè)態(tài)度一定要認真,習題正確率一定要高,字跡一定要端正,否則嚴厲的媽媽一定會批評我的。當然我也不會忘記我最親密的朋友——好書。俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀多了自然而然就會表達了,所以我打算在假期里堅持每天讀書半小時。我知道學習是我們學生的`主要任務,但是休閑娛樂也是我的最愛。假期里我會約上附近的好伙伴一起玩耍,會和我的姐姐弟弟一起游戲。我也有自己的興趣愛好,那就是下棋和打羽毛球。我會利用假期和媽媽好好PK一下,努力讓自己的技藝更上一層樓。寒假里我也會去鄉(xiāng)下問候老人,我會盡力做一個懂事的會孝敬長輩的好孩子。

  這就是我的寒假打算,我會說到做到的!

快樂的寒假生活作文300字 篇2

  時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了緊張的學習生活,現(xiàn)在回想起來,寒假生活中真的有許許多多快樂的事,那么,今天我就來講一個小故事,說給你聽聽吧!那是一個風和日麗的早晨,奶奶說:“琳琳,今天天氣特別好,陽光燦爛的,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個主意太棒了!”我高興地說。我們趕快吃完了早餐,九點整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟,那里人山人海,車水馬龍,很有新年的`味道,里面最好玩的就得數(shù),用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達和可樂這三個易拉罐合成的,真是可愛極了,最威風的就得數(shù)那座動物山了,只見百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現(xiàn)的,我想:“到了晚上這些燈亮起來,一定更加漂亮吧!”這就是寒假我的快樂一天,如果想聽更多的話,那就到我家里來吧!

快樂的寒假生活作文300字 篇3

  時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了緊張的學習生活,現(xiàn)在回想起來,寒假生活中真的有許許多多快樂的事,那么,今天我就來講一個小故事,說給你聽聽吧!

  那是一個風和日麗的早晨,奶奶說:家怡,今天天氣特別好,陽光燦爛的.,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個主意太棒了!”我高興地說。我們趕快吃完了早餐,九點整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟,那里人山人海,車水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的就得數(shù),用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達和可樂這三個易拉罐合成的,真是可愛極了,最威風的就得數(shù)那座動物山了,只見百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現(xiàn)的,我想:“到了晚上這些燈亮起來,一定更加漂亮吧!”

  這就是寒假我的快樂一天,如果想聽更多的話,那就到我家里來吧!

快樂的寒假生活作文300字 篇4

  在放寒假的時候,爸爸和媽媽帶我去牛頭山玩。我格外地興奮,早早地就做好了作業(yè)。

  那天,我起得很早,吃完飯后,爸爸就開著車去牛頭山了。在路上,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),大約行了二十分鐘就到達了目的地。在一面很大很寬的斜著的墻壁上寫著:牛頭山水庫這五個大字。我看了以后很驚訝心想:這字人們是怎么弄成或是刻上去的?我真是太佩服他們了!而且我還在那里拍了照留下了紀念。

  藍藍的天空似乎比以前更晴朗,空氣是格外的清新,走在路上似乎顯得更有精神了!爸爸帶著我上了船,坐在船的外面,我欣賞著牛頭山的美景。那里的水比其它的'水更清。聽爸爸說水庫的中央,只要把水舀上來就可以喝了,而且會有點兒甜。牛頭山的水美,但山更美,船開過山旁,山有許多形狀:有像一只小猴子的,有像一個人在釣魚的,還有像小孩子在嬉戲的好看極了!船開到了水一邊的頂頭,那里有小瀑布,我總覺得這小瀑布的水永遠都流不完。看到小瀑布讓想起了一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。雖然這瀑布不比壯觀的大瀑布,可我覺得美極了。

  時間過得飛快,我依依不舍地離開了。

快樂的寒假生活作文300字 篇5

  今天,孩子開始了她的寒假生活。

  為了讓她過一個快樂的寒假生活,我不想給她太多的壓力。之前就已經(jīng)給她表明了我的態(tài)度:寒假作業(yè)和家庭作業(yè)必須在每天早晨完成;每天必須練習古箏半小時;至于下學期的課程可以先不預習,只 要上課的時候認真扎實的學好就可以;這些作業(yè)完成情況良好的前提下,可以去干她愿意干的事情。對于這些要求,孩子很痛快地答應了。此時此刻她已經(jīng)在認真地完成第一天的任務。

  昨天就已經(jīng)一股腦的把數(shù)學每天五道題全部給她出完了,在出題的時候她還跑過來特意提醒:老師說過年那五天可以放假不寫,這她倒是記得很清楚。針對她這次考試存在的問題,我特意出了一些奧數(shù) 方面的.題,我想讓她多做點題對她有好處,可她提出了意見:老師說應用題必須是書上的。我白了她一眼:“書上的題我也出了,但是你自己存在什么問題你不知道嗎?多做一點題對你又沒壞處!彼 沒敢吭聲灰溜溜地走開了。

  寒假又加上過新年,應該是歡喜的,把過去一年所有的不愉快所有的失敗都拋在腦后,把喜樂自信當作自己的加油站,去迎接前面的挑戰(zhàn)。就如鐘老師所說:“人生中的許多競爭正如馬拉松賽跑,勝負 尚難決定,要看誰笑到最后,關鍵在自己的努力!

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