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【實(shí)用】寒假作文400字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寒假作文400字8篇，歡迎大家分享。
寒假作文400字 篇1
【評語】：從文章的第一段就可以看出作者非常期待這個(gè)寒假的到來，后面寫出我對寒假的渴望但是不喜歡做寫太多太多的作業(yè)，最后一段可以體現(xiàn)出作者是通過平日里很用功的讀書，希望在寒假里得到解脫。
【正文】：
小學(xué)六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個(gè)輕松的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的'一天：大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學(xué)，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學(xué)習(xí)，就會全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。
寒假作文400字 篇2
以前都是和爸爸媽媽還有他們的達(dá)人朋友一起進(jìn)山。這次不一樣，這次是我們班的同學(xué)和爸爸媽媽們一起爬上。除了爬山還要野炊，還沒出發(fā)我已經(jīng)很興奮了。
我們一共開了三輛車，像一輛小火車開進(jìn)了秦嶺大山里。陽光照不到的山坡上有雪，空氣涼涼的，天空藍(lán)藍(lán)的。我們的車隊(duì)趟過一條小河，開過崎嶇不平的山路找了一塊平坦的地方停下來。我們在山澗里穿行，腳下都是大石頭很不好走，有時(shí)候還要過獨(dú)木橋和爬梯子。梯子是用好多長長短短的樹棍打起來的，感覺不怎么結(jié)實(shí)搖搖晃晃的。我爸爸在上面接著，艾恒正爸爸在下面拖著我們，就這樣我們一個(gè)一個(gè)小心翼翼的爬上去很真是驚險(xiǎn)。中途休息的時(shí)候爸爸們還給我們講了關(guān)于秦嶺的故事。秦嶺是很大很大的山，它的名字還是司馬遷寫《史記》的.時(shí)候給它起的。我們在西安吃的水都來自這座大山呢。
從山頂上下來我們就拿出自己帶來的鍋碗瓢盆開始煮火鍋，當(dāng)然媽媽們最擅長，我們就在一旁學(xué)習(xí)。不一會香味就把山里老奶奶家養(yǎng)的三條狗和一群雞吸引過來了。大公雞可真好看，紅紅的雞冠子和彩色的羽毛，走起路來很神氣的樣子。我們也被這群大公雞吸引了，我們就追著他們跑，可是他們很靈活怎么追也追不上。
跑餓了，媽媽們的火鍋也煮好了，這火鍋太香了，我吃了好多好多。
太陽西沉了，我們也該回家了。我和同學(xué)們約定以后還要一起來爬山。
寒假作文400字 篇3
正文內(nèi)容簡介：又是寒假來臨時(shí)“還有五天……”“還有四天……”……“最后一天了!”是啊,時(shí)間過得好快,又到了寒假。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候..
又是寒假來臨時(shí)
“還有五天……”
“還有四天……”
……
“最后一天了!”
是啊,時(shí)間過得好快,又到了寒假。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,巴不得早點(diǎn)兒放假。每一天都數(shù)著離放假還有幾天�，F(xiàn)在,馬上放假了,別人都好像很興奮的樣子,我卻在別人嘻嘻哈哈時(shí)發(fā)起了呆。
最近身邊一些同學(xué)都在說,到初三下學(xué)期要分班了。分班這件事,我們都是知道的,只不過我們知道的.是到了初四分班,既然已經(jīng)知道,也已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。但現(xiàn)在,突然提前了半年,雖然還不確定,但既然得到了這個(gè)消息,心里還是覺得空空的。
從三年前,我們一起踏進(jìn)這間陌生的教室時(shí)開始,我們每一個(gè)人就將自己這十幾歲的花季交給了這間教室。三年來,這間教室里的人兒都在不斷成長,不再有了三年前那稚嫩的氣息。
三年中,我們?yōu)榱诉@個(gè)班,一起拼搏,一起努力,運(yùn)動會,歌詠比賽,我們積極參加;月考,期中考試,期末考試,我們總是第一;看著取得的榮譽(yù),我們一起笑;面對失敗,我們一起哭。但是,無論怎樣的風(fēng)雨,我們肩并肩一起走過。
最后一天了,希望這只是寒假開始的標(biāo)志……開了學(xué),還要和你們在一起,三二班的同學(xué)們!
寒假作文400字 篇4
寒假里我和媽媽一起去看電影，我一共看了四部電影，我最喜歡的電影是《爸爸去哪兒2》接下來，我就給大家介紹我最喜歡的情節(jié)吧！
爸爸和寶貝們這次旅行來到了南太平洋斐濟(jì)的一個(gè)小島上。斐濟(jì)有個(gè)很特別的地方，就是日期變更線正好穿過那兒，我正在奇怪什么是日期變更線��？李銳村長站在日期變更線的中間開始介紹了小朋友知道今天和昨天的界線在哪兒嗎？，就是這兒了。線的左邊是今天，右邊是昨天。接著村長就在日期變更線上跳過來跳過去，嘴里還不停的說：今天、昨天、今天、昨天引的大家哈哈直笑，我明白了日期變更線的.作用。
斐濟(jì)島上還有一種樹特別的多，那就是芒果樹。爸爸和寶貝們看到很多芒果樹，特別想把芒果摘下來。他們使勁搖樹可是一個(gè)芒果也沒掉下來，于是貝兒爸爸問斐濟(jì)島的小朋友你們是怎么摘芒果的？斐濟(jì)島的小朋友說：用這個(gè)，說著就把腳上穿的拖鞋脫下來朝芒果樹扔去，芒果居然和拖鞋一起掉下來了！貝兒爸爸吃驚的說：這樣也行？電影廳里一片歡笑，大家都被逗樂了。
電影結(jié)束了，我和媽媽高高興興的回家了，我覺得這部電影真好看，原來看電影也能長知識�。�
寒假作文400字 篇5
今年寒假我看了由美國著名的作家E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》這本書，使我很受感動。
這本書圍繞了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，展開了一個(gè)美麗的童話世界。其中很多地方寫得非常生動。小主人弗恩為了救一只“落腳豬”，不顧一切沖向爸爸跟前，拼命奪下了爸爸手中的斧頭，她眼淚汪汪，苦苦哀求爸爸不要?dú)⑺馈奥淠_豬”，這點(diǎn)我覺得弗恩和我一樣，是個(gè)對小動物充滿愛心的人。
在弗恩的精心護(hù)理和喂養(yǎng)下，小豬“威爾伯”慢慢地長大了，在它成長的過程中，遇到了許多讓它難以忘懷的事，從朱克曼先生家逃走的一幕讓人驚心動魄，我也為它捏了一把冷汗。雖然沒有逃掉，但它在谷倉里和那些關(guān)心它的小動物們在一起非常快樂的生活，表現(xiàn)了小動物們也和人類一樣有愛心。最感人的是蜘蛛“夏洛”對“威爾伯”無微不至的關(guān)懷，“夏洛”雖然長相不太耀眼，但它非常正直，是非分明，為了留下“威爾伯”，夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”，“了不起”等字，使主人對“威爾伯”產(chǎn)生了好感，小動物們非常敬佩聰明的“夏洛”......
看了這篇小說，讓我也仿佛走進(jìn)了這個(gè)美麗的`童話世界，如果人類能聽懂動物們的語言，那該多好��！這樣我就能知道它們生活的世界是如何美妙，我就能為它們排除困難，為它們創(chuàng)造一個(gè)美麗的生活環(huán)境。我喜歡小動物，更喜歡E·B·懷特寫的這本“夏洛的網(wǎng)”。
寒假作文400字 篇6
“葉童，下來掃除了�！眿寢層衷诮形掖髵叱恕Ｎ邑�(fù)責(zé)樓上的地板，我很不情愿地拿著抹布上樓了。先從客廳擦起，半個(gè)小時(shí)后，終于大功告成。“媽，你上去檢查吧！我擦好了�！眿寢屔蠘且豢�，大叫起來：“葉童，你給我上來！”我跑上去一看，驚呆了，地板上全是花花的，都是我的腳印！原來，我忘記換鞋了。天啦，只好從頭再來啦！唉，真是命苦！
辣
老師布置了很多寒假作業(yè)，我每天忙得不亦樂乎，做了這個(gè)做那個(gè)，還有一個(gè)“實(shí)習(xí)老師”也給我布置了作業(yè)。昨天，我忙著做學(xué)校里的，把家里的一個(gè)忘寫了，今天，實(shí)習(xí)老師狠狠地教訓(xùn)了我一頓，還罰我抄十遍課文！哦，MYGOD！你說，這是不是火上澆油��！當(dāng)然啰，“實(shí)習(xí)老師”其實(shí)就是我的哥哥。
酸
爸爸帶我看了一部電影，故事講的是一個(gè)小女孩渴望讀書，然而沒有錢。她拼命地去打工賺錢，后來終于上了學(xué)。可是我想，這學(xué)期上了，她還會有下個(gè)學(xué)期嗎？我的'心里一直都酸溜溜的，連過年的年糕吃起來都好像沒有了滋味。
甜
今天，“實(shí)習(xí)老師”表揚(yáng)了我，回到家，爸媽做的菜也都是我愛吃的，好開心啊！飯后，竟然還可以玩半個(gè)小時(shí)的電腦，真是事事如意！我的心里比吃了蜜還要甜。這就是我的寒假生活，你是同情我，還是羨慕我呢？
寒假作文400字 篇7
寒假期間，爸爸、媽媽帶我和姐姐一起去常州紅梅公園玩。
紅梅公園里面風(fēng)景如畫，景色甚是漂亮，高大的樹木、雄偉的大明寺，幾只小魚在小湖里一搖一擺、悠閑快活地游來游去。
此時(shí)，在湖上劃船，便是再好不過了。于是，我們來到了游船的地方，我光榮地稱為了掌舵手。船上有個(gè)控制開關(guān)，往左向前，往右向后退。于是，我這個(gè)掌舵界的新星便順利地出發(fā)了。我雙手緊握方向盤，眼睛專心致志地注視著前方，手心漸漸開始出汗，生怕一不小心讓船擱淺了。我們的`船慢悠悠地在湖上漂著，湖水清澈見底，一棵棵枯黃的大樹已長出了嫩綠的新葉，從我們身邊悄悄地退去。我們來到一個(gè)岔路口，我猛向左打方向，船向左駛?cè)�，一點(diǎn)事也沒有，我心中一喜，信心大增，便繼續(xù)向前駛?cè)�，突然，砰的一聲，我一驚：糟糕，撞上了!正要回去的一只船把我們的船撞向了石壁，媽媽趕緊把控制開關(guān)往右一轉(zhuǎn)，本想讓船后退出去，可誰知隨即而來的砰的一聲又給我們來了個(gè)措手不及，我這才反應(yīng)過來，原來，另一只船又撞上了我們的船尾，這下好了，我們的船被兩只船兩面夾擊，弄得動彈不得，幸好，我們?nèi)淮颊{(diào)整好方向很快回歸了正道。吸取這次教訓(xùn)，我便更加小心謹(jǐn)慎起來，盡量地避開其它的船，但一不小心又被撞上了，不過，有了經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)在駕駛起來游刃有余。加油，掌舵手!
時(shí)光飛快地流過，但我還是戀戀不舍地離開了。
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