（精華）寒假生活的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寒假生活的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假生活的作文 篇1

　　不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。

　　我還是將學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，您會覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。

　　我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。

　　我還是說說我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

　　我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，將家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

　��！咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一將椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。

　　津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰?時(shí)候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。

　　生日宴會正式開始了，媽媽將蛋糕端了上來，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后將蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

　　這個(gè)寒假，是我度過的最開心的寒假！

寒假生活的作文 篇2

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。就這樣，時(shí)長一個(gè)月的寒假就這樣過去了，在這個(gè)月中我不僅不僅收獲了年齡，知識，還收獲了快樂。我有一個(gè)舅舅，脾氣很溫和，從來不訓(xùn)斥，打罵任何人，就算我們這幾個(gè)孩子故意氣他，他也會和我們“一笑免恩仇”。所以，和我同齡的孩子都很喜歡他。不過他很忙，只有過年過節(jié)的才可以見到他。

　　這不，寒假到了。他請我去他家玩。不過，和他在一起玩，可一定要提高警惕，因?yàn)樗�走路像貓一樣，隨時(shí)會嚇到你，不過我們這幾個(gè)孩子對他早就了如指掌了，知道知道他快回來了，就埋伏到大門口，一下子跳了出來，嚇了他一跳，說：“你們幾個(gè)小家伙，敢暗算我，接招！”

　　我們把舅舅“團(tuán)團(tuán)圍住”，使出他最怕的“超級撓癢癢”對付他。舅舅肥肥的身子在床上滾來滾去。小小的床不停的痛苦呻吟，“吱吱”的叫著。最后，舅舅只好舉手投降，邊笑邊說：“哈哈，好了……。.我…。投降…。.了”我們這才停止進(jìn)攻，但依舊沒有放開她，我和妹妹按著舅舅，哥哥拿來一張紙，遞給他，雄糾糾氣昂昂的說：“手下敗將，投降吧！”舅舅只好搖了兩下“白旗”，我們這才放開她，看著他灰溜溜的逃走了，我們把頭從門內(nèi)探出了，沖他辦了個(gè)鬼臉，舅舅沖我們扭了扭他那肥大的屁股，逗得我們都笑趴下了。舅舅真是一個(gè)名副其實(shí)的老頑童��！

　　這個(gè)寒假，對于我來說，是充實(shí)的，是有收獲的，是快樂的，因?yàn)槲覀兩磉呌幸粋�(gè)可愛的.名副其實(shí)的老頑童“舅舅”，他可真是一個(gè)好玩的老頭子，只要有他在，就是快樂的，就有笑聲。

　　啊！快樂的寒假！

寒假生活的作文 篇3

　　考完試寒假來到了，我還以為可以過一個(gè)快樂的寒假，可是卻不是我想象中的那樣。

　　放假的前五天，我還享受著美妙的生活，五天以后我的'手機(jī)和電視就像老朋友對我送別一樣，離開了我。我就拿起好幾天沒有動過的筆，寫起來我認(rèn)識它，它不認(rèn)識我作業(yè)來。

　　我以為寒假作業(yè)這種東西，我一小時(shí)就能寫20頁，可是我的作業(yè)就像和我作對一樣，一個(gè)我上廁所的時(shí)間，我的筆記本到了桌子底下，作業(yè)也被吹得不知道是多少頁了，我好不容易把事情處理完了。可是只有40分鐘的時(shí)間。于是，我瘋狂亂寫，可還是只寫了十頁，我發(fā)現(xiàn)寒假作業(yè)太難寫了吧！

　　我的寒假作業(yè)寫了三七二十一天才寫完，你們以為這樣就結(jié)束了嗎？不是的。老師還布置了很多額外的作業(yè)。我真是太苦了！你不知道，在寒假最后一天的十一點(diǎn)二十四分，我才終結(jié)了我的作業(yè)。

　　我的寒假生活實(shí)在太苦了，作業(yè)很多，幸好還是寫完了，否則開學(xué)了老師檢查作業(yè)，是不是得更苦？

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