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寒假生活的作文10篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寒假生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假生活的作文 篇1
爆竹聲中一歲除,春分送暖入屠蘇!}記
當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時(shí),當(dāng)煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲被敲響時(shí),我們又迎來(lái)了新的一年。
大年初一的早晨,天微微亮?xí)r,各家就響起了鞭炮聲,吵醒了正在做美夢(mèng)的我。我睜開(kāi)眼睛,愣了幾秒后,才想起來(lái)今天是過(guò)年的第一天呢,我用最快的速度整理好自己后,看到媽媽在包餃子,于是我也心血來(lái)潮,想要試試看。包餃子,先把面皮拿好,接著放入適量的'餡。然后將餃子的邊緣部分捏好,不能讓里面的餡露出來(lái)?墒堑任野靡粋(gè)后才發(fā)現(xiàn),我包的餃子和媽媽包的餃子形成鮮明的對(duì)比。不過(guò)還好,媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣,多練習(xí)就能包漂亮了。、
吃過(guò)餃子后,媽媽要去廟里拜一拜,我在家也閑著無(wú)聊,就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了,人太多讓我和媽媽差點(diǎn)走散。當(dāng)我們走到最高處時(shí),體會(huì)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。隨后,我們?cè)趶R里的各個(gè)佛像前都拜了拜,一路上說(shuō)著笑著,不知不覺(jué)間,天已經(jīng)黑了,
回到家后,累極了的我沾床便睡著了,就這樣度過(guò)了新年的第一天。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結(jié)束了,歡樂(lè)的新年也已經(jīng)過(guò)完了,新的學(xué)期即將開(kāi)始,不能再沉迷于那些生活了。
初三的我們即將面臨更大的挑戰(zhàn),過(guò)年快樂(lè)放松的時(shí)光是為接下來(lái)緊張的備戰(zhàn)提前放松一下,F(xiàn)在,我們要打起精神,努力奮戰(zhàn),為即將到來(lái)的中考做好準(zhǔn)備,給即將結(jié)束的初三生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
寒假生活的作文 篇2
今天,我和爸爸,媽媽一起去了梓童山滑雪場(chǎng)滑雪,一進(jìn)門(mén)口,就看到了人山人海的游客,心里想:這么多人,還怎么滑!我快速換上滑雪鞋,拿上滑雪杖和雪板,艱難地向滑雪場(chǎng)地走去。
一進(jìn)到滑雪場(chǎng),我就看到了白茫茫的人工雪將整個(gè)山頭覆蓋住,相當(dāng)壯觀。開(kāi)始滑了,因?yàn)槲乙荒隂](méi)有滑了,所以先去了初級(jí)滑道,站在傳送帶道理山頂,往下望去,真高啊,我心里還有點(diǎn)小 害怕哩,過(guò)了一小會(huì)兒,我終于鼓足勇氣,要滑下去,我的腳并成“內(nèi)八字”,慢慢地滑下去。眼看就要到底了,一不小心沒(méi)控制好,摔了一個(gè)屁股墩,哈哈,真疼!媽媽把我扶起來(lái)后,我又去嘗試 了一下,果然,是一個(gè)小坑,滑的時(shí)候,不小心滑到了小坑里,才導(dǎo)致摔倒。稍作休息,我又來(lái)到了初級(jí)滑道的山頂,提高了速度滑下來(lái),這次一帆風(fēng)順。我想,我現(xiàn)在的水平應(yīng)該可以去中級(jí)滑道了。 于是乎,我就坐吊索到了中級(jí)滑道的第二層。
中級(jí)滑道不論從高度還是坡度都比初級(jí)的高,陡。但是我已經(jīng)不害怕了。正當(dāng)我要準(zhǔn)備滑時(shí),看到了左邊有四個(gè)小坡,奧,原來(lái)是還可以滑障礙賽。∥荫R上改變路線,轉(zhuǎn)到滑小坡。我沖上一 個(gè)又下來(lái),沖上一個(gè)又下來(lái),一直滑到山底,真是太刺激了!我還想再玩一次,可是到了吃午飯的`時(shí)間了,我匆匆吃完飯,又奔向了滑雪場(chǎng)。來(lái)到障礙賽道前,我迫不及待的滑下去,因?yàn)樘^(guò)著急,摔 了一個(gè)大屁股墩,沒(méi)事,再來(lái),這一次,我飛快地往下滑,沖上第一個(gè)坡,滑下來(lái),又到第二個(gè),可能是剛才驕傲了,又摔倒了。不過(guò),我沒(méi)有放棄,有試了幾次,終于成功的征服了它。我還想要繼續(xù) 挑戰(zhàn)高級(jí)滑道,可是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,只能等下次了,我戀戀不舍的告別了好玩又刺激的滑雪場(chǎng)。
通過(guò)這次的滑雪,讓我知道了失敗沒(méi)關(guān)系,只要不放棄,就一定能功!
寒假生活的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間二十幾天寒假工生活就結(jié)束了,回味這二十來(lái)天的生活,我有了很大的收獲。
做事要有耐心,這是我寒假做乘務(wù)員最為深刻的感受。有時(shí)遇到了火車(chē)的晚點(diǎn),真的是不能心急,要以平常心去對(duì)待。在這次的打工經(jīng)歷中,有時(shí)候,在火車(chē)站一待命就要待命一兩天,更有甚者,在湖南大雪的那幾天里,我們?cè)诤夏沁,一別困就是四天,沒(méi)有很好的耐心去等待,真的不行。
火車(chē)作為社會(huì)的一個(gè)小縮影,會(huì)遇到不同的人和事,作為乘務(wù)員的我們就難得有這個(gè)機(jī)會(huì)去與不同的人接觸,觀察不同的無(wú)的言辭舉行。有時(shí)候,在跟一些乘客聊天時(shí),他們給我們談起了他們的生活經(jīng)歷,還有他們對(duì)社會(huì)的一些看法,以及對(duì)我們的一些忠告,從他們的語(yǔ)言,他們的行為,我們可以大概地領(lǐng)略到各個(gè)階層人們的生活狀況。所有的這些,對(duì)于汲世未深的我來(lái)說(shuō),是一筆寶貴的財(cái)富,讓我加深了對(duì)整個(gè)社會(huì)的了解。
在這一次的寒假工生活中,我覺(jué)得收獲最大的人生財(cái)富是認(rèn)識(shí)了很多的人,結(jié)交了很多朋友。無(wú)論是同學(xué)、師兄、師姐,還是跟我們一起工作的工作人員,他們都是那么地善解人意。在二十來(lái)天的相處中,我們結(jié)下了深厚的`友誼。在困難面前大家相互鼓勵(lì),相互支持,一起度過(guò)了在湖南被困的那段最困難無(wú)助的時(shí)期。仍記得,自己不慎感冒的時(shí)候,他們那擔(dān)憂的眼神,還有那溫馨的噓寒問(wèn)暖聲;仍記得,除夕夜大家聚在一起,一起度過(guò)了這個(gè)難忘的一晚,雖然是第一次沒(méi)有在家過(guò)年,但我卻確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到了家的氣息。
我很覺(jué)得自己很幸運(yùn),在這個(gè)寒假中,我收獲了很多,也成長(zhǎng)了不少。我這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)。
寒假生活的作文 篇4
猴年踏春去,金雞報(bào)曉來(lái)。又一個(gè)寒假過(guò)去了,我覺(jué)得這個(gè)寒假過(guò)得特別快,20幾天的寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)完了。如果你問(wèn)我,這個(gè)寒假有什么特別?那就聽(tīng)我慢慢講述吧。
因?yàn)闋敔斏∽≡毫耍B過(guò)年都不能回家,于是這個(gè)寒假我就有了一堂幾乎每天的必修課—到醫(yī)院去看望爺爺。大年三十,我們一家人在醫(yī)院里吃了一頓特別的.年夜飯。
我每次到醫(yī)院看望爺爺,爺爺都特別高興。雖然爺爺話說(shuō)不清楚,但他會(huì)跟著我念《三字經(jīng)》;我跳街舞給他看,他也會(huì)跟著一起扭動(dòng)起來(lái),然后還會(huì)給我豎大拇指。有時(shí),爺爺還會(huì)念叨個(gè)不停,就像在給我們“上課”,只是他說(shuō)的話,我有些聽(tīng)不懂。
最有趣的是快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我有兩天沒(méi)去,等我再去的時(shí)候,爺爺看著我,說(shuō):“咦,你怎么變小啦!甭(tīng)得我“丈二和尚摸不著頭腦”,我心想:爺爺這是怎么了?在聽(tīng)他的念叨中,我才明白,原來(lái)是這兩天華華哥哥每天去看爺爺,爺爺把我當(dāng)成華華哥哥了。
護(hù)士阿姨告訴我說(shuō):爺爺現(xiàn)在就是個(gè)比我還小的“老頑童”。我想,通過(guò)我們的照顧和關(guān)心,爺爺可以早日康復(fù)。
寒假生活的作文 篇5
寒假的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到鹽城濕地觀鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū),講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀,我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛,鮮紅的頭頂,修長(zhǎng)的脖子和雙腿,它們氣質(zhì)高雅,亭亭玉立,走起路來(lái)楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們,丹頂鶴非常忠貞,成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽(tīng)了她的.介紹,我想,丹頂鶴真是圣潔的化身啊!
離開(kāi)了家鶴飼養(yǎng)區(qū),我們登上了高高的觀鶴臺(tái)。講解員告訴我們,能不能觀到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久,終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過(guò),看著它們?cè)诳罩斜P(pán)旋的英姿,我激動(dòng)地跳了起來(lái)!
回去的路上,我不由自主地背誦起課文《美麗的丹頂鶴》,剛才觀鶴的情景再一次浮現(xiàn)在眼前,真是百聞不如一見(jiàn)啊!
寒假生活的作文 篇6
寒假里,我們的學(xué)校開(kāi)展了讀好書(shū)活動(dòng)。我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū), 看到許多學(xué)生正在認(rèn)真地閱讀。我喜歡看故事書(shū),便來(lái)到故事書(shū)柜前,書(shū)柜里的各種故事書(shū)使我眼花繚亂。精挑細(xì)選后,我終于選定了一本書(shū)《苦兒流浪記》。故事講述了一個(gè)叫雷米的小男孩,剛出生不久便被人抱走并拋在街頭,善良的養(yǎng)母含心茹苦把他喂養(yǎng)大。八年來(lái),母子相依為命,生活一貧如洗。然而,養(yǎng)洗。然而,養(yǎng)夫的突然到來(lái)再一次改變了小雷米的命運(yùn)。他變得無(wú)依無(wú)靠,他只好四處流浪生活的磨難鑄就了他剛強(qiáng)的性格,面對(duì)人生,他從未輕言放棄,終于盼到了幸福來(lái)臨的那一天!這個(gè)故事告訴:每做一件事,不管遇到什么困難,都不能放棄,而要勇敢面對(duì)。
各種好看的書(shū)籍不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),而且也讓我們懂得了做人的'道理。書(shū)充實(shí)了我們的生活,讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的寒假。
寒假生活的作文 篇7
大家都知道,今年我們迎來(lái)的是世博年,迎世博是每個(gè)上海人該做的事,我的奶奶也在為迎接世博會(huì)
的到來(lái),努力的學(xué)英語(yǔ)呢,不信?你瞧!
春節(jié)的前幾天,我們吃好晚飯,看電視的時(shí)候,正調(diào)到了《希望英語(yǔ)》,我剛想換頻道,奶奶忽然說(shuō)道:“別換!你們都會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ)了,可我...可我卻只會(huì)Y S和N ,咱可不能丟上海人的臉哪!”我聽(tīng)了,樂(lè)呵呵說(shuō):“好吧,奶奶只要你有信心,從今天開(kāi)始,我每天給你上一節(jié)英語(yǔ)課吧!”奶奶笑瞇瞇的`直點(diǎn)頭。
這時(shí),我走進(jìn)臥室,拿出了我“珍藏”以久的 年級(jí)英語(yǔ)書(shū),我讓奶奶聽(tīng)我先讀一句,她再讀一句。
“TH NK Y ”我念道。“三克油?”奶奶很疑惑,“英語(yǔ)可真奇怪,怎么會(huì)有這種句子?”我們頓時(shí)捧腹。
大笑,我好不容易從哈哈大笑中停了下來(lái),說(shuō)道:“是TH NK Y !”
從那以后奶奶無(wú)論在做任何事,都會(huì)練習(xí)說(shuō):“TH NK Y ”,可卻總說(shuō)成“三克油”。
我為了,讓奶奶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)度更加快速,更快的為世博會(huì)做出貢獻(xiàn),每節(jié)課后都要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),
讓奶奶把課堂上里所學(xué)的單詞都背一遍,如果背不出,那就得罰抄字母表,但所謂“道高一尺,魔高一丈”奶奶竟想作弊 ,可被我發(fā)現(xiàn)了。因此 ,她更認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。
三天后,奶奶終于會(huì)讀這一句了,可又被“ho are you?”難倒了,她覺(jué)得讀了幾天還讀不出,她便對(duì)
我說(shuō):“我讀了幾天都沒(méi)讀對(duì),我都不想學(xué)了!薄皼](méi)關(guān)系,沒(méi)有努力試過(guò),怎么知道結(jié)果?還要堅(jiān)持學(xué)呀!”奶奶聽(tīng)了我的鼓勵(lì),認(rèn)真的練習(xí)了起來(lái),我也就不打擾她了。
過(guò)了好幾天,我見(jiàn)奶奶有很大的進(jìn)步,便讓她學(xué)習(xí)世博口號(hào),可沒(méi)讀幾句,沒(méi)有一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)的奶奶就
有點(diǎn)摸不找頭腦了,我只好一句一句的拼給奶奶聽(tīng),而且每天早晨,我都一遍遍的讀給她聽(tīng)。果然,功夫。
不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,我終于教會(huì)了奶奶用英語(yǔ)說(shuō)世博口號(hào)!可是好景不長(zhǎng),奶奶雖然學(xué)會(huì)了世博口號(hào),可最簡(jiǎn)單的“TH NK Y ”她卻忘了!唉,我又得從頭教起了!
這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。雖然,奶奶之后連“TH NK Y ”都不會(huì)了,但她為了迎接世博會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度令我敬佩。最后,讓我們?yōu)橛邮啦⿻?huì)的到來(lái),大家一起努力吧!
寒假生活的作文 篇8
寒假中一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸媽媽帶我去植物園的滑雪場(chǎng)玩。
滑雪場(chǎng)可好玩兒了,有的人用雪板、氣墊滑雪玩,有的人用手堆雪人,我也加入了進(jìn)來(lái),用氣墊滑雪。剛開(kāi)始我生怕摔著,提心吊膽的,后來(lái),媽媽的鼓勵(lì)使我鼓起勇氣,從坡頂上滑了下來(lái)。我閉著眼睛,耳邊的風(fēng)呼呼地吹過(guò),雪落在我的臉上,非常清涼。自己滑下去的`感覺(jué)真刺激,我腦門(mén)上都浸出了汗水,就連頭上的帽子都濕了。玩得太開(kāi)心了,我真為自己的勇敢而驕傲。
快樂(lè)的寒假生活一晃到了臘月二十。這天上午,陽(yáng)光明媚,茗暢園社區(qū)舉行了一個(gè)活動(dòng):玩轉(zhuǎn)“非遺”之剪窗花。
“非遺”老師耐心教我們。先將長(zhǎng)方形的紅紙對(duì)折成一個(gè)小長(zhǎng)方形,然后,畫(huà)出想剪的圖形的輪廓,接著,沿著輪廓剪下來(lái),打開(kāi)來(lái)看,一個(gè)對(duì)稱的窗花就剪成了,真漂亮。我學(xué)會(huì)了剪帶有鏤空的“燈籠”和“楓葉”,還學(xué)會(huì)了剪五角星。社區(qū)辦的阿姨告訴我,因?yàn)樵诨顒?dòng)中我表現(xiàn)優(yōu)秀,年后的捏面人活動(dòng)還會(huì)邀請(qǐng)我參加,我太高興了。
寒假生活既幸福又開(kāi)心,有長(zhǎng)輩的愛(ài)護(hù)和幫助,也有自己的成長(zhǎng),我收獲了很多。
寒假生活的作文 篇9
時(shí)間總是像白馬一樣地奔跑著,它帶給人們快樂(lè),帶給人們悔恨,帶給人們珍惜,帶給人們一天的好心情……時(shí)間帶著寒假來(lái)了,但是,一起都是有始有終的,帶來(lái)的又總是要帶回去,帶去快樂(lè),帶去悔恨,帶去人們的珍惜的心……現(xiàn)在,時(shí)間又將帶著寒假離開(kāi)了。
“10”,“9”,“8”,“7”……距離開(kāi)學(xué)的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在這個(gè)快樂(lè)的寒假里,大家都過(guò)著或感動(dòng)或心酸或愉悅或無(wú)聊的生活。我的寒假生活就是兩個(gè)字__充實(shí)。
在這個(gè)充實(shí)的寒假生活里我每天都過(guò)得十分的愉快,同時(shí)每天也有需要做的事。如,學(xué)校不知道各科作業(yè)活動(dòng),每天都要上的輔導(dǎo)班,還有各種生活瑣事……但也正是托他們的服務(wù)我才可以在這漫長(zhǎng)的寒假生活中不至于無(wú)聊。
雖然每天都要做許多的事情,但是我也正是從這些事情中學(xué)到許多的知識(shí),學(xué)到知識(shí)時(shí)的快樂(lè),是沒(méi)有任何東西所可以比擬。
還記得在剛剛放寒假的時(shí)候,看著眼前紙上的.一大堆作業(yè)十分的復(fù)雜給人的感覺(jué)便是__又是一個(gè)只有作業(yè)的無(wú)聊寒假?墒窃谀切┨鞂(xiě)作業(yè)后,到今天忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)作業(yè)就只剩下這么一點(diǎn)了,原來(lái)作業(yè)也不是特別多。心中沉重的壓力也隨之減輕了許多,深深地吸一口氣不禁覺(jué)得心曠神怡。猛然在回過(guò)頭去想想,那幾天與作業(yè)做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的那是多么的充實(shí)。∽鐾暌粯舆有下一樣在等著你。時(shí)間根本無(wú)法給你喘氣的機(jī)會(huì)只好不停的向前。同時(shí)告訴我們只有勤勞才會(huì)有收獲。
正因?yàn)檫@些天充實(shí)的寒假生活讓我學(xué)會(huì)了許多,雖然為此擔(dān)憂過(guò),為此害怕過(guò),為此鬧過(guò)小情緒,可是,沒(méi)有他們,生活怎能算完美呢?
寒假生活的作文 篇10
2月15日是寒假的最后一天了,天氣格外晴朗。同學(xué)們的寒假生活就要結(jié)束,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。為了能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,15日下午,二(2)班的倪沁園、柳炫均、連金鵬、萬(wàn)一睿、魏來(lái)、陳家言、葛小川、方譯涵等同學(xué)和他們的家長(zhǎng),在儲(chǔ)老師的'帶領(lǐng)下,一起來(lái)到教室打掃衛(wèi)生。爸爸們負(fù)責(zé)擦窗、媽媽們負(fù)責(zé)拖地、小伙伴們負(fù)責(zé)擦座椅、翻凳子,大家伙干得熱火朝天,雖然滿頭是汗,但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。打掃衛(wèi)生不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和自理能力,更培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
最后,儲(chǔ)老師還在黑板上寫(xiě)上了“歡迎回家”四個(gè)大字,迎接明天同學(xué)們的到來(lái)。祝愿所有的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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