[實用]我的寒假生活作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的寒假生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的寒假生活作文 篇1

　　上半學(xué)期在充實和忙碌中眨眼間過去，下半學(xué)期的帷幕已在不覺間拉開。急促與緊張伴隨著充實又成了我生活的主旋律�；厥淄�去，寒假如沙灘上的腳印若隱若現(xiàn)，猛然間發(fā)現(xiàn)，被踩得陷下去的沙灘中竟有五彩斑斕的彩石，周圍也不乏暗淡的青石。悄然拾起，寒假的點滴都如同電影般一幕幕放映。

　　NO·1彩色的夢幻

　　半個學(xué)期的疲累到此時終于能得到緩解，坐在柔軟的床上，陽光灑滿了整間屋，溫暖與舒適讓我昏昏沉沉。倒在床上的那一刻，我真想像《賈里日記》里的那個女生一般大叫：“寒假萬歲”。是的，愉快的寒假開始了，我立刻沒有了那令人喘不過氣的壓力，渾身上下舒展到無限的大，生活終于又一次綻放了它的`光彩。我猛然從床上坐起，一個念頭在心頭愈發(fā)清晰：我要過一個有意義的寒假！

　　寒假，如彩色的夢幻般美好。

　　NO·2悠長的宋詞

　　寒假，如同神秘的少女揭去了面紗。它變得不再是夢想與希冀，而是需要用全身心去認真對待的現(xiàn)實了�！皦粝牒苊篮�，現(xiàn)實很殘酷�！边@句話可不是假。原本計劃的事情做起來真是不容易。在一天6小時的學(xué)習(xí)后，留下的時間已不多了。我經(jīng)常是發(fā)一會兒呆就過去了。體育鍛煉是每天的必修課，可時間很短。終于有時間出門會友，昔日與好友們談的有趣的事已“一去不復(fù)返”，現(xiàn)在一見面竟不知說什么好了，能說的只能是學(xué)習(xí)。寒假雖充實但單調(diào)，每天都在重復(fù)著昨天的故事。

　　寒假，如悠長的宋詞般綿長。

　　NO·3散落的明珠

　　在找到了好的方法后，我的寒假變得豐富了起來，也更加有意義了。閑時，我鍛煉，亦讀書，平時生活極有規(guī)律。而寒假，卻步入了倒計時。我若留不住，不免惆悵，茫然若失。轉(zhuǎn)眼一想，未來的世界會更令人期待，我也會在豐富的生活中一天天長大，何必停留在歷史中呢？再美好，終會過去。

　　寒假，如散落的明珠一般承載著美好的過去。

　　一陣鷗鳴滑過，我又清醒了過來，遠處的眾多景色，各種風(fēng)情引發(fā)出的感受都已模糊不清，但前方的大道越來越光明。

　　寒假生活已成歷史，風(fēng)流萬千不得過去。未來卻留給我更多的希冀。我的過去，縱然山清水秀，但我的未來，更是鳥語花香！

我的寒假生活作文 篇2

　　愉快的寒假開始了，在這個假期里我要按老師的要求把假期生活安排好。

　　上午，因為沒人6點鐘會叫我起床，可一起到老師讓我們假期也要養(yǎng)成生活好習(xí)慣，于是我美美的睡到自然醒7點半就起床洗臉刷牙，坐在電視前面邊吃飯邊看電視。我喜歡做手工，所以會看一些折紙的視頻，吃完飯收拾好碗筷，就開始按照視頻上教的，折了好多好玩的東西。做完手工也該吃午飯了，等爸爸一到家，我們就吃飯。

　　下午，我拿出我的作業(yè)本開始寫作業(yè)，給自己安排好一天寫多少，讓自己保證可以在上學(xué)前完成所有作業(yè)。

　　晚上，我會先背古詩，把古詩背完之后，我讀一些課外書，這是假期前老師要求的'，保證自己能學(xué)習(xí)到課外的東西。然后，九點左右和媽媽一起刷牙洗臉，準備睡覺。但是我總是睡不著，所以媽媽會給我講五個小故事哄我睡覺。美美的一天就過去啦！

　　這就是我的寒假生活，充實又有趣。

我的寒假生活作文 篇3

　　今天是元宵節(jié)，爸爸、媽媽很晚才到家，吃晚飯的時候，爸爸說：“今天晚上我得感謝一個人。他很聰明，他會一邊翻菜譜，一邊試做水蒸蛋；他很愛學(xué)習(xí)，抄古詩、背單詞、做習(xí)題，從不懈��；他不怕孤單，在空蕩蕩的房子里守著我們的家。他個子不高，年齡不大，他就是你——我的兒子。”

　　原來，爸爸、媽媽也在關(guān)注我的背影，在推開門的那一剎那，他們記下了我小小的背影。

　　我多么希望疫情能早日結(jié)束，那樣，晚飯后，廣場上就會出現(xiàn)我們一家三口悠閑散步背影。到那時，不管是街頭還是巷尾，相聚的.人們一定會留下歡樂的背影。期盼這一天早日到來！

我的寒假生活作文 篇4

　　每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時，我都會不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

　　初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統(tǒng)的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會發(fā)財，如果吃到帶棗的餃子，這一年

　　就會好運早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會過的“甜甜蜜蜜”一家人就會和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。

　　初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個餃子時，只聽見“咯噔”一聲，第一個錢被爸爸吃著了，他露出了得意地笑容。這時，媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說：“你猜這個餃子里有沒有東西？”我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：“沒有！”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了�，F(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢！我非常著急。最后，我吃了20個餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個餃子，吃了4個錢，2塊糖，爸爸吃了30個餃子，吃出了2個錢,1塊糖和3個棗，現(xiàn)在只剩下了10個餃子，我不甘心落后想：這10個餃子里肯定有3個棗，雖然，我已經(jīng)吃的很飽了，但還是抵不住棗餃

　　子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的.3個棗吃出來。

　　我不管那么多，又吃了5個餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個棗吃出來了？我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀？就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子，

　　我看了他們的動作，想：這最后的3個棗，一定就在這三個餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個棗也沒有。這時，爸爸笑著說：“廚房里還有一盤餃子沒煮�！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我后悔不已。恰好這3個棗就是不在這10個餃子里。

　　每當(dāng)我想起這件事，我就會時刻提醒自己，無論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。

我的寒假生活作文 篇5

　　今天下午，劉嘉倩約我一起去公園滑冰，我很高興，可是，我的作業(yè)沒有做完，于是，我對樓下的劉嘉倩說:“倩倩姐姐，我做完作業(yè)再陪你玩�！辟毁唤憬阏f：“可以，那什么時候呢?”我想了想說：“五點半�！蔽液芸鞂懲炅俗鳂I(yè)，急急忙忙的穿上溜冰鞋，準備下樓滑冰，爸爸對我說：“我陪你下去�！�

　　我們來到樓下，找了半天才找到劉嘉倩，看到劉嘉倩旁邊站了一個小女孩，可愛極了，但是她沒有穿溜冰鞋，我問她，你是誰?她回答說：“我是劉嘉倩的好朋友，你是誰?”我說：“我也是劉嘉倩的好朋友，我和她是鄰居。”我問她，你為什么不穿溜冰鞋，她回答說：“我忘了穿�！闭f著，她回家拿來一雙溜冰鞋，后面跟著一個小男孩，我問，他是誰?小女孩說：“他是我哥哥�！眮淼焦珗@里，爸爸說：“你們得等我來接你們的時候才能回家。”爸爸走后，我們來比賽滑冰，公園北門是終點，我和倩倩姐姐一組，小女孩和他的'哥哥一組，比賽開始了，第一次，他們贏了，第二次，他們又贏了，我不服輸，要再比一次，可是他們要回家了，后來，我們玩了一會兒也回家了。

我的寒假生活作文 篇6

　　一年一度的寒假生活開始了，如何過好這個假期，讓假期生活豐富、充實而又富有積極意義，是一個值得認真思考的課題。

　　假期制度不但體現(xiàn)了國家對青少年學(xué)子身心健康的關(guān)愛，也是學(xué)海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的，世上雖有“沉舟側(cè)畔千帆過”的嘆息，卻沒有永遠長驅(qū)直進的航船。港灣和風(fēng)帆都是到達目的地的必要條件。

　　“熬過了一個冬秋的緊張學(xué)業(yè)，可該好好放松一下了！”于是浪跡大街小巷，漫步網(wǎng)吧、樂園，甚至一些不健康的場所也躍躍欲試，這是絕對不可取的。放松不等于放縱，一個有志向的學(xué)子，任何時候都應(yīng)當(dāng)把握自己的方向，注重節(jié)操，保持清醒。而把整個假期都埋在書堆里，仍然像在學(xué)校一樣，每天做作業(yè)，練習(xí)題，這種做法也是利弊互見的。人好像一部機器，一個班次的工作后，需要加油保養(yǎng)，以迎接新的工作。長期的疲勞作戰(zhàn)，并不一定能使學(xué)業(yè)長驅(qū)直進，有節(jié)奏的休整，有節(jié)奏的學(xué)習(xí)，才能百尺竿頭，更進一步。因此，我倡議三三制的假期生活。

　　我倡議的三三制，首先是用三分之一的時間放松一下緊張的情緒。三點（課堂、餐廳、宿舍）一線的學(xué)校生活太枯燥無味了，放假了，睡幾個懶覺、參加一些有益身心的文體活動，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來，蓄養(yǎng)精神，保持輕松的'心態(tài)和旺盛的精力，以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是用三分之一的時間認真做好假期作業(yè)，并根據(jù)自己的具體情況，有側(cè)重的復(fù)習(xí)學(xué)過的課程，達到原來不理解的能夠理解，原來理解不深的加深理解，原來理解的加以鞏固，并能舉一反三、融會貫通。有條件的也可以預(yù)習(xí)一下未來的新課程。三是用三分之一的時間做社會調(diào)查，參加力所能及的家務(wù)或社會勞動，在實踐中學(xué)習(xí)社會。“兩耳不聞窗外事，一心攻讀圣賢書”已經(jīng)不適應(yīng)今天的教育模式。今天的學(xué)業(yè)是為了將來的事業(yè)，關(guān)心家國大事，體驗社會，重視實踐，理論和實踐相結(jié)合，是人才成長的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至，社會生產(chǎn)和家務(wù)勞動相對較多，而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個認識社會，進行社會調(diào)查的大好機會。讓我們以實際行動豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。

我的寒假生活作文 篇7

　　我的寒假生活以往都是去冬令營，可是這一次不一樣。

　　在1月22日，我媽說：“你還想去冬令營嗎？”，我說：“不想去”。媽媽又問：“那把你送哪去呢？”我立刻回答：“姥姥已經(jīng)跟我說了，讓我去姥姥家�！本瓦@樣，我的寒假生活開始了。

　　與往日一樣，在寒風(fēng)刺骨的天氣里，在早上八點以前，爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的路上，我總是在想：為什么不能在暖暖的.被窩里再睡一覺呢？

　　我的寒假生活是這樣安排的：每天用一個半小時分三節(jié)課寫寒假作業(yè)，上午兩節(jié)，下午一節(jié)，中午午睡，其它時間由我自己安排。我讀了“十年考場”與“三國演義”，有時跟姥爺戶外活動，還有時候玩會兒電腦，最高興的是能和姐姐一塊玩兒，姥姥說我要瘋了。

　　我的寒假生活真有趣！

我的寒假生活作文 篇8

　　農(nóng)歷正月十五一年一度的元宵節(jié)來了。中午剛吃完飯，奶奶放棄了午睡時間，在廚房忙活起來準備做元宵節(jié)吃的`大圓子。過了一會兒，一大盆白白胖胖的大圓子就做好了。我迫不及待地問奶奶：”奶奶什么時候可以吃這些大圓子呀？“奶奶笑嘻嘻地說：”馬上就可以吃了，你就再忍一會兒吧！“于是，我就看了一會兒書，突然一股香味撲鼻而來，我急忙跑到廚房，看著這些大圓子，咽了咽口水，顧不上燙就咬了一口，哇，又香又軟糯糯的，我吃了一個又一個，真是太美味了！

　　天還沒暗，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚤夼诼曃椅孀《�朵也能聽得見。吃完豐盛的晚餐后，我和爸爸來到外面，那情景真是讓我目瞪口呆只見天空中飄著上百只孔明燈，那真是太壯觀了。它們像飛舞的螢火蟲，又像空中的星星，如果不仔細看還分不清誰是星星誰是孔明燈呢！我想孔明燈雖然好看，但它會污染環(huán)境，天空變得灰蒙蒙的，所以我決定這個元宵節(jié)不放孔明燈了。

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