寒假的生活作文（精選3篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寒假的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假的生活作文 篇1

　　寒假已經(jīng)接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話說》，李鎮(zhèn)西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學期的教案；放下手機好好陪伴孩子。

　　先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的人是什么態(tài)度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，贊揚的話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書和以前買的'基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信，，不是我們平素電視上，公眾號里的李老師，愛女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學習發(fā)愁了，我采用的是嚴厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學術(shù)基礎(chǔ)，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

　　這學期，我要接手一年級兩個班的數(shù)學，說句心里話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發(fā)，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹記！

　　放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們?nèi)ズＱ箴^，公園，游樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開心！

寒假的生活作文 篇2

　　一個短暫而愉快的寒假，我過得非常有意義。在這個寒假里，我盡情的玩，開心的吃，而且，還美美地過了一把電腦癮，簡直是趣味無窮。

　　趣事1：玩的有趣

　　寒假的第一天早晨，我起的非常早，把衣服一穿，就去廚房吃飯，走到門口，看見爸爸在那里修電燈，我就隨手把燈槽拿走了，我把燈槽拿到我得臥室，準備用這些東西干點什麼，突然，眼前一亮，想出了一招，我把有頭的放在寫字臺上，沒有頭的放在床上，這樣就行了，這時，我看見一玩具小汽車，我把這個玩具小汽車放在燈槽里，突然小汽車走不動了，我把玩具小汽車又放了放 我又把兩個頭的和有頭有尾的換了換，小汽車又前進了，我高興的一蹦三高，并且還帶著掌聲。

　　趣事2：吃的有趣

　　說起吃我可是鼎鼎大名的“食神”你知道我為什么是食神，嘻嘻，不知道吧，我就告訴你吧。

　　有一天下午。我沒有吃飯，就睡覺了，第二天早晨肚子叫得那個疼，終于到吃飯的時候了，我一下子就吃了兩個大包子、喝了一碗湯，還吃了一盆菜。吃飽了那感覺真爽，舒服極了，看來“民以食為天”，真有道理。

　　趣事3：學的有趣

　　別看我光會玩和吃，其實我還利用寒假學電腦了呢。

　　我在電腦上學會了玩小游戲，打字，還可以在word上刪除，粘貼，復制等等，好多本事呢!特別是我的'打字速度提高的特別快，原來一天才能打一百來字，現(xiàn)在不一會就可以完成，讓老爸都為大大的自豪。記得有一次，我正在打字，要打一個標點符號，可是怎么都打不出來打，我差點都急哭了，后來還是媽媽出面，就那么輕輕松松的在鍵盤上那么一點，分號就出來了，看來盡管我打字有進步，但還要更加努力才行，千萬驕傲不得呀!

　　怎么樣?我的寒假有意義吧?既有趣又開心，簡直棒極了!

寒假的生活作文 篇3

　　充實而又空虛的寒假生活 寒假快結(jié)束了，回頭想想什么也沒干，充實而又空虛的寒假。讓我感到非常的后悔和失落。

　　父母曾讓我玩了電腦游戲，可是結(jié)果不好�，F(xiàn)在父母不讓我再玩，我也不再惦記，沒想到心中如此輕松。以前，我有一陣玩游戲，打完了竟有一種失落感涌上心頭，我雖然戰(zhàn)勝了游戲中的敵人，卻敗在了自己的手中。所以，我將游戲毫不客氣地“請”入了回收站。那時的快感到現(xiàn)在還難以忘懷。

　　一個寒假除了作業(yè)以外，我做了八百余道數(shù)學題。這也是我寒假對自己最為滿意的地方了。我還做了趣味數(shù)學，將那一道道難題解開，使我收獲了豐碩的果實，這也是一種樂事，現(xiàn)在我總算明白了，為什么給它取名為《趣味數(shù)學》了，它苦中有樂��！

　　寒假我仿佛長大了許多，我貪婪地讀起了世界名著，一本又一本，仿佛永遠也讀不夠一樣，看累了，學累了，便拿起小提琴，拉著小提琴，聽著那悠揚的'琴聲，陶冶著自己的情操，讓我的生活更加多姿多彩。

　　所以，我的寒假即空虛又充實。

　　想到這，我情不自禁地打開日記本，在新的一頁上寫到：

　　今年我十四歲，在這個寒假里，我感到了生活的甜與苦。我將去尋找酸與辣，它們會使我的生活更加豐富多彩，充滿活力……

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