寒假作文常用(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寒假作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假作文 篇1
一般近視的小朋友一定要少看電視、書和打電腦。因?yàn)槿绻暥葦?shù)高并不及時(shí)糾正的話，就有可能會(huì)導(dǎo)致失明。
最近，因?yàn)槲铱偸强床磺鍠|西，所以媽媽帶我去溫州眼視光醫(yī)院檢查眼睛。輪到我了，醫(yī)生叫我把下巴趴在儀器上，她用電筒照我的眼睛，又把我的眼皮翻開來(lái)看，然后，醫(yī)生又讓我看鏡子里的視力表，我有幾個(gè)看不清，最后醫(yī)生說(shuō)我的兩只眼睛都只有0.5。
最后，我們又去了驗(yàn)光室，醫(yī)生給我戴了一副沒鏡片的`眼鏡，我覺得自己像一個(gè)機(jī)器人又像一只青蛙，醫(yī)生通過(guò)儀器把幾個(gè)大寫字母“E”照在墻上，讓我說(shuō)它的開口朝向。驗(yàn)好后，醫(yī)生說(shuō)我的一只眼睛150度，一只眼睛175度�！霸愀�！看來(lái)我真的近視了�！�
媽媽說(shuō)：“戴上眼鏡后會(huì)很不方便，吃熱的東西時(shí)鏡片會(huì)有霧氣，游泳時(shí)也會(huì)看不清。”我想接下來(lái)我在學(xué)校要好好做眼保健操，少看電視，少玩電腦，把眼睛保護(hù)好。
寒假作文 篇2
“哇！哦！耶！”每次寒假都讓我不知道開心好還是不開心好，就像五味瓶，夾雜著酸、甜、苦、辣、咸。
A：“耶！”
“寶貝上！我們今年去廣州過(guò)年�！薄安粫�(huì)吧，不是說(shuō)去長(zhǎng)春的嗎？”“你難道不知道飛機(jī)票漲價(jià)嗎？少花一點(diǎn)錢嘛！”天哪！地��！老天�。〔贿^(guò)去廣州總比呆在深圳好。我得好好打扮一番。
“哇！印度人來(lái)了！叔叔，你不是要帶姐姐過(guò)來(lái)的嗎？”“她就是你姐姐�！薄巴�！那打扮得怎么像印度人�！蔽液脤擂�，但爭(zhēng)辯……“好了！好了！不說(shuō) 了，吃飯吧�！薄安唬〖t包都沒發(fā)呢！”哦，說(shuō)漏嘴了。“琦琦，這是外婆、外公給你的紅包。”“Thank you！”可我不是個(gè)貪錢的人，我把那400元又給每人發(fā)了下去。 （怎么給爸爸媽媽發(fā)紅包的，他們的表現(xiàn)如何，可以好好寫寫）
B：“哦！”
“哦耶！”去吃飯。哎喲！哎喲！餓死我了，走不動(dòng)！“服務(wù)員上菜！一瓶王老吉，一盆土豆絲加土豆片OK！一定要快快�。。 钡炔松贤�，吃完飯，我把 所有的菜都吞了下去說(shuō)：“咦？你們?cè)趺床怀园�？”“因�(yàn)槲覀円缘?都被你吃完了�！� （一個(gè)“吞”，很形象地寫出了“我”的“餓”）
C：“哇！”
等他們?nèi)?樓唱KTV時(shí)我和姐姐狂在我們剛剛吃飯的地方玩，“好渴呀！好渴呀！”我渴的已經(jīng)不行了，不管三七二十一，隨便拿起桌上的飲料一喝，哇！我竟然喝到酒了，酒苦苦的，真難喝呀！喝完之后，我趕緊跑到廁所吐了個(gè)痛快。
這就是我的寒假，一個(gè)讓我難忘的寒假。
寒假作文 篇3
屋外，寒風(fēng)蕭瑟，使路人不得加快腳步，立刻回家。
屋內(nèi)，喜氣洋洋，一家人在一起，為即將到來(lái)的春節(jié)做著最后的準(zhǔn)備。
家，是落葉所能歸的根，，是孤雁所能向往的巢，是船所能靠的岸。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)者，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人，無(wú)論路途多么艱難，也要回到兒時(shí)快樂(lè)幸福生長(zhǎng)的地方，那就是“家”。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，新年的鐘聲敲響了。
屋外煙花鞭炮一起響著，就像一場(chǎng)音樂(lè)大合唱，是那樣的壯觀雄偉，還略帶一絲幸福。
屋內(nèi)一家人圍坐在一起，吃著年夜飯，看著聯(lián)歡晚會(huì)。
吃完年夜飯，家人到樓下放煙，花放鞭炮。
隨著一個(gè)個(gè)許愿燈的升起，天空又是一場(chǎng)別樣的景觀，一個(gè)個(gè)明亮的許愿燈在天空游蕩，小小的.燈里寄托著我們的愿望，寄托著我們的夢(mèng)想。
“放鞭炮了”小弟弟開心的喊著。煙花的響聲就像獅子的吼叫，震耳欲聾，把聲音傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我們回到家里，媽媽給我們煮了好多餃子。媽媽說(shuō)：“這象征著團(tuán)團(tuán)圓圓平平安安，其實(shí)在這么多餃子中有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的，吃了它不僅會(huì)平平安安，而且還會(huì)財(cái)運(yùn)連連”。
隨著咔嚓一聲脆響，一枚硬幣出現(xiàn)在我的面前“耶”我開心的叫了起來(lái)，我吃了這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的餃子。
隨著時(shí)間的推移，新年已接近尾聲，雖然有些不舍，可是這短時(shí)間已成為了記憶，刻在我們腦海，印在我們心田。
我和家人默默的送走了春節(jié)，但是我們會(huì)憧憬明年的春節(jié)，也會(huì)憧憬我們美好的未來(lái)。
寒假作文 篇4
前幾天，爸爸挑了風(fēng)和日麗的日子，帶著我和表哥坐劃船游西湖。剛上湖時(shí)，不遠(yuǎn)處起了大霧，把整個(gè)西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，好像了神秘的世界，只隱約看到幾點(diǎn)帆影。劃到了湖心，這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有幾個(gè)靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了，甚至連魚兒的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。
我彎下腰，用手捧了水。西湖的水真清啊！嘴里，還覺得有一股甜味。爸爸說(shuō)，前幾年環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)又差。荷花不再長(zhǎng)了，水鳥也不見了。這幾年溝通了西湖和錢塘江，使水質(zhì)大為改觀。，又注意了環(huán)境保護(hù)，西湖比以往更美了。在爸爸說(shuō)話的時(shí)候，我不時(shí)地在湖面上看到那些少說(shuō)也有三四斤重的魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。
一陣涼風(fēng)送來(lái)了香氣。順著香氣劃去，只見一片綠色的'荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng)，上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁醉了……
當(dāng)返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來(lái)。已過(guò)立秋，太陽(yáng)一出，天氣依然炎熱。河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。
快到晌午，才上岸�；氐郊遥疫�在留戀西湖的美景。
寒假作文 篇5
同學(xué)們：新年好！
度過(guò)了一個(gè)歡快祥和的春節(jié)，我們帶著對(duì)寒假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了美麗的校園。看到你們一張張燦爛的笑臉，我想大家的寒假生活一定很愉快，老師為你們的健康成長(zhǎng)而感到由衷的幸福。
根據(jù)大家的寒假生活反饋表，以及從班主任那了解到的一些情況，下面我將同學(xué)們的寒假生活表現(xiàn)總結(jié)如下：
這是一個(gè)有計(jì)劃的寒假。 同學(xué)們能根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)總部提出的“快樂(lè)假期 快樂(lè)體驗(yàn)”實(shí)踐活動(dòng)要求制定相應(yīng)的寒假計(jì)劃來(lái)安排符合自身實(shí)際情況的假期生活，內(nèi)容包括休閑、訪友、健體、學(xué)習(xí)等方方面面，整個(gè)假期安排的有條有理，有始有終。
這是一個(gè)安全文明的寒假。 放假前，我們的班主任老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了扎實(shí)、有力的安全教育，同學(xué)們把“安全”兩字牢記心上，從班主任老師那了解到，同學(xué)們?cè)诩倨谥卸寄茏杂X遵守交通規(guī)則，能在家長(zhǎng)的陪同下安全燃放煙花爆竹，不去影響身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所，講究健康飲食，真正度過(guò)了一個(gè)安全文明的寒假。
這是一個(gè)興趣放飛的寒假。 假期雖短，但畢竟學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了，一些同學(xué)抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事。或隨父母、約好友逛書店，讀名著，寫讀后感，增加了自己的文化內(nèi)涵，象三（2）班的吳沁怡在假期中就閱讀了《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文》等書籍；或參加體育鍛煉，打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等，活動(dòng)非常豐富，比如二（2）班的周南在假期里學(xué)會(huì)了輪滑；也有不忘學(xué)習(xí)充電的，利用假期自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，查漏補(bǔ)缺??總之，從大家那一張張飛揚(yáng)的笑臉中便可看出同學(xué)們收獲之良多。
這是一個(gè)溫馨和諧的寒假。 新春佳節(jié)，走親訪友，是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。在這短短的20來(lái)天時(shí)間里，同學(xué)們有的給父母送去了一個(gè)驚喜，有的學(xué)會(huì)了一項(xiàng)家務(wù)本領(lǐng)，有的親手制作賀卡，給師長(zhǎng)、朋友送去新年的祝福，感受到了假期的.溫馨。
可以說(shuō)，我們同學(xué)的寒假生活是既充實(shí)又豐富多彩，真正做到了 “會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”。在對(duì)大家寒假生活情況了解的基礎(chǔ)上，我們?cè)u(píng)選出了寒假生活“三會(huì)”先進(jìn)個(gè)人，他們是——一（1）班的徐浩展、一（2）班的潘慧琳、一（3）班的郁夢(mèng)瑤、一（4）班的葉祺蓮、二（1）班的田姚、二（2）班的周南、二（3）班的顧文靜、三（1）班的袁俊豪、三
�。�2）班的吳沁怡、三（3）班的顧孜曉、四（1）班的錢佳誠(chéng)、四（2）班的周夢(mèng)瑤、四（3）班的沈一錕、五（1）班的朱玥、五（2）班的談邵天、六（1）班的朱逸嫻、六（2）班的張藜、六（3）班的杜巾瑛。祝賀這些同學(xué)！
寒假生活的來(lái)臨，帶給了同學(xué)們無(wú)限美好的時(shí)光；寒假生活的結(jié)束，又激勵(lì)著我們同學(xué)在新的一年中百尺竿頭，更進(jìn)一步！希望同學(xué)們帶著新的目標(biāo)，換上新的面貌，在度小校園中努力奮進(jìn)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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