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【精品】慶教師節(jié)作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的慶教師節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
慶教師節(jié)作文 篇1
過(guò)幾天就是9月10日,也是中國(guó)教師節(jié)。我很想給我尊敬的老師送上一份精美的禮物,送什么好呢?送一束鮮花、送一個(gè)昂貴的東西?不,都不是。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教導(dǎo)。
我知道,老師最想得到不是我們的鮮花和禮品,而是好的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。但是,又能怎樣取得好成績(jī)呢?得要做到以下幾個(gè)方面:
一、 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,要想學(xué)習(xí)好,必須遵守紀(jì)律;
二、 老師講的話不能當(dāng)“耳旁風(fēng)”;
三、 穿衣要整齊,是對(duì)老師起碼的尊敬。
……
在教師節(jié)來(lái)臨之前,我相對(duì)所有老師提前說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!一日為師,終身為父!
辛勤耕耘的園丁,為了下一代的成長(zhǎng),您嘔心瀝血。尊敬的`老師,我們永遠(yuǎn)想你。
不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師,他是你成長(zhǎng)中播下最初種子的人。
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
您像一支紅燭,為后背獻(xiàn)出了所有的熱和光,您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容就是—燃燒!
!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色這滿園桃李,都在向您敬禮!
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣感謝您?
慶教師節(jié)作文 篇2
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)身心健康的青少年,F(xiàn)在那些小學(xué)里珍貴的時(shí)光,馬上就會(huì)成為名叫“過(guò)去”的回憶。這是小學(xué)最璀璨的一頁(yè)。而在幾天前,我們?cè)诎嗬镟竭^(guò)了小學(xué)生涯中最后的一個(gè),最珍貴的教師節(jié)!
在那一天里,學(xué)校到處洋溢著教師節(jié)歡樂(lè)的奇氣氛。每個(gè)同學(xué)的臉上都笑容滿面。我剛步入校門,立馬就有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),讓我去參加盛會(huì)。
進(jìn)入班級(jí),就看見(jiàn)同學(xué)們忙忙碌碌,在黑板上極為美觀地寫下了四個(gè)大字“感謝恩師”。是啊!這四個(gè)大字代表了我們?nèi)w同學(xué),六年來(lái)對(duì)老師的感激和敬佩之情。話語(yǔ)雖短,卻字字流露真情,話語(yǔ)樸實(shí),但字字沁入人心。
裝扮完教室,我們邀請(qǐng)來(lái)李老師和王老師參加盛會(huì)。老師剛一邁進(jìn)教室,“啪啪”兩聲,五彩繽紛的彩帶漫天飛舞,猶如天女散花般給了倆位老師大大的驚喜。
倆位老師驚訝的合不攏嘴巴,在叫喊聲中,我和陳妍倆人登臺(tái),拉開(kāi)了此次教師節(jié)的帷幕。我和陳妍開(kāi)始主持:“今天是我們小學(xué)生活中,最后的一個(gè)教師節(jié)了,讓我們不忘和老師們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)始迎接最后一個(gè)教師節(jié)吧!現(xiàn)在,讓我們?nèi)w同學(xué)一起深情的對(duì)老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!”
在不經(jīng)意間,王老師和李老師的眼角濕潤(rùn)了,王老師激動(dòng)地拿起話筒,哽咽著說(shuō)道:“孩子們,謝謝你們!”
接著,歡慶繼續(xù)著,陳妍說(shuō):“讓我們大家一起用文字來(lái)訴說(shuō)六年來(lái)對(duì)老師的感激之情吧!”我接著說(shuō)道:“老師,感謝六年來(lái)您對(duì)我的陪伴與教育,在今后的'學(xué)習(xí)中,我會(huì)好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)的……”
我還想要說(shuō)的話語(yǔ)很多很多,可淚水卻止不住的流了下來(lái),心中的話兒一句也說(shuō)不出來(lái),只有深情的給老師鞠了一躬!
雖然我說(shuō)不出話語(yǔ),但眼淚已經(jīng)詮釋了一切,時(shí)間在這一刻仿佛凝固了,在這一刻感恩與不舍充斥在了每一位同學(xué)的心間;顒(dòng)還在繼續(xù),淚水,朗讀聲都代表了我們對(duì)老師的敬佩和感恩……
淚,模糊了雙眼;話,堵在了口中;心,卻一直在互通。在小學(xué)里最后一個(gè)教師節(jié),我感受到了老師與同學(xué)們那一顆顆炙熱的,感恩的心。這個(gè)教師節(jié)我永生難忘!
慶教師節(jié)作文 篇3
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的'電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
慶教師節(jié)作文 篇4
昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!
昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花,老師都非常開(kāi)心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會(huì)露出開(kāi)心、快樂(lè)和幸福的表情。
尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會(huì)露出我們很難見(jiàn)到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來(lái)了,不為了什么,就為了讓老師過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。大家在把花送給老師的'時(shí)候,嘴邊還興奮地說(shuō):“老師,教師節(jié)日快樂(lè)!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說(shuō)了聲:“謝謝!”
在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開(kāi)始鬧哄哄了。這一次可不是說(shuō)閑話,我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語(yǔ)文課代表在講臺(tái)上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來(lái)了沒(méi)有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來(lái)了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來(lái),就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),好久教室都沒(méi)這么安靜,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)吱呀一聲,門開(kāi)了,全班同學(xué)都大聲喊起來(lái):“梁老師,教師節(jié)快樂(lè)!”老師的臉上露出了快樂(lè)和幸福的笑容來(lái)了。
老師,教師節(jié)快樂(lè)!
慶教師節(jié)作文 篇5
教師節(jié)快到了,同學(xué)們都在精心地給老師準(zhǔn)備禮物。我和積權(quán)不謀而合,都準(zhǔn)備送給老師一個(gè)承諾:期末考試成績(jī)達(dá)到九十二分以上。昨天我把它悄悄地寫在日記本里,老師看了,在我的日記本上留言:你們連老師喜歡什么都知道,真神呀!這是我今年收到的最早的一份禮物,很特別、很珍貴,我很喜歡!我們都很高興,暗暗下決心:一定不能讓老師失望!
其他同學(xué)會(huì)送什么呢?
早上,他們把禮物偷偷地帶到了學(xué)校。我們班的“書法家”廖永梅,一進(jìn)教室,就被同學(xué)們請(qǐng)上了講臺(tái)。她用彩筆在黑板正中端端正正地寫下了一行醒目大字:老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
上課鈴響了,老師拿著書本和顏悅色地走了進(jìn)來(lái),一眼就看到了黑板上我們的祝福,臉色變得更開(kāi)心了。問(wèn)道:“這是誰(shuí)寫的?”我們異口同聲地說(shuō):“永梅寫的.!崩蠋熡H切地說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”老師把書本放在講臺(tái)桌上,對(duì)我們說(shuō):“今天早上,美清,賢柳、超偉三位同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我背書,很認(rèn)真!老師感到非常欣慰!闭f(shuō)到這兒,老師停了下來(lái),奇怪地問(wèn)道:“剛才我說(shuō)話時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在小聲嘀咕,有的在使眼色,有的好像坐不住了。是不是有什么心事?……林清,你說(shuō)說(shuō)怎么回事?”林清站起來(lái),羞澀地說(shuō):“老師,您沒(méi)說(shuō)早上好!”老師笑著說(shuō):“對(duì)不起,老師剛才看到平日不愛(ài)讀書的幾位同學(xué)今天表現(xiàn)那么好,忍不住先表?yè)P(yáng)了他們,所以忘了說(shuō)!薄袄蠋,您現(xiàn)在補(bǔ)說(shuō)吧?”我們齊聲說(shuō)!靶校 崩蠋熐辶饲迳ぷ,大聲說(shuō):“同學(xué)們好!”我們一齊起立,飽含深情地說(shuō):“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”看到老師驚異的神情,我們笑了,老師也笑了。
下課了,同學(xué)們迅速?gòu)臅锬贸龆Y物,爭(zhēng)先恐后地送到老師的懷里,有玩偶、有筆筒、有口杯、有字畫……
今天我們真開(kāi)心啊!
慶教師節(jié)作文 篇6
再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,我參加了“歲月如歌,感念師恩”的包餃子活動(dòng)。
9月6日一大早,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到老六羊湯館,心情即興奮又緊張,興奮是因?yàn)槲业谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng),心里非常期待;緊張是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們都要表演才藝,我事先沒(méi)有準(zhǔn)備。
早晨8點(diǎn)老師開(kāi)始給我們排隊(duì)分組,我們一共分為5組,我被分到了第一組,每一組坐一張圓桌,老師們坐另一張桌子。等我們?nèi)w坐好后,帶隊(duì)老師開(kāi)始讓我們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的老師表演節(jié)目,有的表演吹葫蘆絲,吹的是《金色的孔雀》聲音很美,我最喜歡;有的表演魔術(shù)、有的用英語(yǔ)自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩(shī)歌朗誦,所有的小記者們?yōu)槔蠋熀铣恕缎√O果》。
接下來(lái)我們給老師獻(xiàn)花,把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。唯一遺憾的是我沒(méi)能親自給老師。
最后我們一起和老師包餃子,我的任務(wù)是包和擺,我們組包了整整一大盤,受到了老師的`表?yè)P(yáng),說(shuō)我們包的最好。工作人員把我們的餃子拿去煮了,我們?cè)诮辜敝械却,多么想趕快吃到自己包的餃子呀!味道一定不一樣。很快工作人員把一盤盤熱騰騰地餃子端上來(lái),我們已經(jīng)迫不及待地?fù)屍饋?lái)。真香!三盤餃子轉(zhuǎn)眼就被我們消滅了,吃的好撐,老師有趣的和我們開(kāi)玩笑說(shuō):“誰(shuí)不吃成西瓜肚不讓回家。”我們“哄”的一聲都笑了。
活動(dòng)結(jié)束了,我們?nèi)猿燎衷趲熒臍g樂(lè)中,這次教師節(jié)過(guò)的太有意義了,愿所有的教師永遠(yuǎn)快樂(lè)
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