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教師節(jié)看圖作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)看圖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)看圖作文 篇1
今天是9月10日的教師節(jié)。學(xué)生們送了一束花來(lái)表達(dá)他們對(duì)老師的愛(ài)。
我們來(lái)到操場(chǎng)慶祝教師節(jié)。我們站在自己的隊(duì)伍中，很快我們就準(zhǔn)備慶祝它。為了慶祝教師節(jié)，我們把學(xué)校打扮得更漂亮了，鑼鼓喧天，彩旗飄飄，氣球迎風(fēng)飛舞，非常熱鬧。鳥(niǎo)兒和鴿子也加入其中。
學(xué)生們穿著五顏六色的衣服，表演五顏六色的節(jié)目，有的跳舞，有的彈鋼琴，有的玩空竹。最吸引人的'是老師們的表現(xiàn)�？粗蠋焸兊谋憩F(xiàn)，我想到了老師們的努力和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。我必須努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不辜負(fù)老師的期望。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝會(huì)圓滿結(jié)束。我想大聲說(shuō)：“老師，我愛(ài)你”！
教師節(jié)看圖作文 篇2
明天是教師節(jié)。我們?nèi)嘁o老師一個(gè)驚喜！
我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫(huà)問(wèn)候語(yǔ)和圖案，老師來(lái)了就說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)，老師！”！"
今天早上我一到，同學(xué)們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我也想畫(huà)畫(huà)，但是我得提出掃地的'建議。
掃地回來(lái)上課，這里的門(mén)是關(guān)著的，很神秘。我推開(kāi)門(mén)，看到一塊黑板的美麗圖畫(huà)。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。
小馬說(shuō)：“老師來(lái)了�？熳拢 蔽覀冏�，班長(zhǎng)也站在講臺(tái)旁邊。老師開(kāi)門(mén)，班長(zhǎng)說(shuō)：“一，二，三！”，然后我們?nèi)嗾f(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”，老師很感動(dòng)，閃著淚光。
現(xiàn)在只想對(duì)老師說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，老師！在未來(lái)的日子里，我會(huì)加倍努力！
教師節(jié)看圖作文 篇3
今天是教師節(jié)。我的父母都是老師，但是他們沒(méi)有假期。教師節(jié)連老師都不放棄。還要上班，上課，多累啊。我們將停課一天，在家休息。老師通常會(huì)教我，幫助我，給我很大的支持。無(wú)論是誰(shuí)，他的成長(zhǎng)都浸透了老師的心血，無(wú)論是誰(shuí)的未來(lái)，都沒(méi)有老師的.教導(dǎo)覆蓋。
我想送父母一些禮物，但是攢的那點(diǎn)錢(qián)不夠買禮物，只好自己做了。
教師節(jié)看圖作文 篇4
明天是教師節(jié)，因?yàn)槭切瞧谔�，所以我昨天給老師們送花了�；ㄊ羌俚�，但里面有我的心。我先去語(yǔ)文老師何老師辦公室，給了她一朵紫色的花。她接過(guò)花，笑著說(shuō)：“謝謝�！�
我去給一年級(jí)和二年級(jí)的老師周老師送花。在路上，我遇到了數(shù)學(xué)老師吳先生和美術(shù)老師。我給了吳先生一朵粉紅色的'花，給了一朵黃色的花。最后，我來(lái)到周先生的辦公室，給了他一朵粉色的花。周先生接過(guò)花，笑著說(shuō)：“謝謝！”
送花操作完全成功！在此，我要感謝之前培養(yǎng)我的老師們，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)看圖作文 篇5
9月10日，教師節(jié)到了。
同學(xué)們興高采烈的給老師送各種禮物，包括鮮花和愛(ài)心卡…
孫爸爸對(duì)老師說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”小鳥(niǎo)對(duì)老師說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”同學(xué)們也對(duì)老師說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”大家都來(lái)祝老師節(jié)日快樂(lè)！
老師開(kāi)心的笑了！
教師節(jié)看圖作文 篇6
今天是教師節(jié)。我非常感謝老師們的培訓(xùn)和教育。祝老師“身體健康，天天開(kāi)心！”今天晚上，我和媽媽等了很久，爸爸才回來(lái)。我爸爸是個(gè)好老師，每天早起去上班。我每天回家很晚，即使不回家。我整天都住在那里。爸爸不回家的時(shí)候，我很想他。但我還是很理解他的，因?yàn)橛心敲炊嗪⒆釉诟赣H的手下一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，也正是因?yàn)楦赣H的'培養(yǎng)和教育，我才慢慢度過(guò)了美好的時(shí)光。當(dāng)時(shí)我還在窗戶上寫(xiě)了：教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)看圖作文 篇7
9月10日是教師節(jié)，第26個(gè)教師節(jié)。
那一天，我早早到校，早早開(kāi)始專心讀書(shū)。
第一節(jié)課，很多電視臺(tái)的叔叔阿姨來(lái)給我們做視頻。也許我們會(huì)上電視！
下課后，我像離弦的箭一樣沖出教室，一路小跑，為的是盡快把前幾天自己做的賀卡送給老師。蔣先生收到賀卡時(shí)，臉上洋溢著幸福的笑容，親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”突然覺(jué)得心里暖暖的。我還給方老師、李老師和鄒老師寄了賀卡。
下午就趕緊跑了好多辦公室，給美術(shù)班的余老師和數(shù)學(xué)班的查老師送去祝福。
今天是快樂(lè)的一天，今天是多彩的`一天。雖然教師節(jié)很快就要過(guò)去了，但對(duì)老師的尊重永遠(yuǎn)留在我的心里，體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。同學(xué)們，讓我們一起努力！
教師節(jié)看圖作文 篇8
教師節(jié)快到了。我要給我的老師寄一張卡片。
照我說(shuō)的做。我趕緊從抽屜里拿出一張彩色紙板剪成長(zhǎng)方形，應(yīng)該先寫(xiě)我的'問(wèn)候。寫(xiě)什么？我心想：這是教師節(jié)的禮物，寫(xiě)信祝老師節(jié)日快樂(lè)！于是我拿起筆，在紙板上工整地寫(xiě)著。寫(xiě)完后覺(jué)得圖有點(diǎn)空。然后他畫(huà)了一個(gè)小女孩，手里拿著一束花。賀卡做好了。我明白了，嘿，還不錯(cuò)！
教師節(jié)那天，我把卡片送給了老師，并親自送去了美好的祝愿。
教師節(jié)看圖作文 篇9
今天是教師節(jié)。楊老師每天上課都很努力。我也想送楊老師一份禮物。
我拿來(lái)一張黃色的紙，先用筆畫(huà)了一個(gè)房子，然后在房子旁邊畫(huà)了一顆美麗的心，表示“愛(ài)”和愛(ài)老師。還有一種可愛(ài)的小心翼翼在心尖。他好像在大聲說(shuō)：“孩子，你真的喜歡老師嗎？”
我媽給我?guī)Я怂使P，讓我給它上色。我用我最喜歡的顏色畫(huà)出了美麗的顏色。
最后在賀卡上寫(xiě)了一首小詩(shī)，不算特別好看，但是寫(xiě)的`很工整。
��！經(jīng)過(guò)我的努力，它變成了一張美麗的賀卡。
我希望能讓楊老師開(kāi)心。
教師節(jié)看圖作文 篇10
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，我向您致以最崇高的敬意和最深切的感謝。每當(dāng)我們做錯(cuò)了什么，你總是盡力糾正我們。如果你寫(xiě)錯(cuò)了單詞，答錯(cuò)了問(wèn)題，你會(huì)在課堂上和我們一個(gè)一個(gè)的復(fù)習(xí)；考試前，你總要給我們做個(gè)總評(píng)，讓我們學(xué)舊知新；老師，你曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：“讀書(shū)不是為了老師，而是為了我們自己�！币苍S我們得了高分，老師不能加薪。劉先生，你為我做了無(wú)數(shù)的.事，你為我們做的心算都做不完。為了你的無(wú)私奉獻(xiàn)，我會(huì)全力以赴提升自己的實(shí)力，讓自己不辜負(fù)老師的期望。
教師節(jié)看圖作文 篇11
9月10日教師節(jié)那天，老師早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們有的送花、有的向老師敬禮。老師微笑著向大家致意。
小明看見(jiàn)老師來(lái)了，連忙跑過(guò)去送給老師一束鮮花，說(shuō)：“老師，我送您一束鮮花，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
老師接過(guò)鮮花，笑著說(shuō)：“謝謝你們。”
小明說(shuō)：“不用謝，您辛苦了，祝您天天開(kāi)心�！�
教師節(jié)看圖作文 篇12
明天是教師節(jié)，今天是星期天。我媽媽和金阿姨去看望顧老師了。我們下樓到她家的`時(shí)候，金阿姨叫顧小姐。我們剛走到顧小姐家門(mén)口，她就站在門(mén)口迎接我們。我們一進(jìn)去，顧小姐就給我們倒水。然后，我媽和顧老師聊天。這時(shí)，我正在客廳里看著一大堆給弟弟的玩具。不幸的是，我的小弟弟在睡覺(jué)。
我想在心里告訴顧老師，你為我們的學(xué)習(xí)付出了努力！
教師節(jié)看圖作文 篇13
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先對(duì)你說(shuō)，老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
老師，您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗！你就像蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的'時(shí)候，你給了我們無(wú)微不至的照顧，你還記得嗎？二年級(jí)那是一回事。文化節(jié)之前，我們出去排練立場(chǎng)。當(dāng)時(shí)頭疼，沒(méi)在意。我以為過(guò)一段時(shí)間會(huì)好一些，可是頭越來(lái)越痛了。老師該來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我頭疼，然后你摸我額頭說(shuō)：“你發(fā)燒了�！薄Ｗ屛以谧簧闲菹�，等我媽媽來(lái)接我。
最后，我只想說(shuō)一句“節(jié)日快樂(lè)，老師，祝你明天一片光明”。
教師節(jié)看圖作文 篇14
今天是教師節(jié)。首先我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你辛苦了！”
昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨，可惜今天放假?zèng)]辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個(gè)藝術(shù)班工作，把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開(kāi)盒子，會(huì)有一點(diǎn)驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會(huì)開(kāi)心一整天的`！
我們現(xiàn)在三年級(jí)，不是弟弟妹妹，而是三年級(jí)的哥哥姐姐，都是老師用自己的時(shí)間和努力換來(lái)的。
今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！身體健康！一切順利！
教師節(jié)看圖作文 篇15
九月十日是教師節(jié)。這個(gè)早晨，少先隊(duì)員小紅早早地來(lái)到了學(xué)校，她趁老師們還沒(méi)來(lái)就準(zhǔn)備了一大束鮮花。
本來(lái)只要七點(diǎn)到校的她，早在六點(diǎn)三十分就等在了校門(mén)口。走過(guò)一個(gè)老師，她就送上一束鮮花，彬彬有禮地向老師道：“教師節(jié)快樂(lè)！”老師們看到了，也微笑地向小紅表示感謝。
老師的桌面上有幾本課本，一個(gè)舊舊的地球儀，一副老花鏡……可最顯眼的.還是那插在筆筒里的盛開(kāi)的花朵，花里有老師的辛勤付出，有學(xué)生們的濃濃謝意，有師生間的無(wú)限情意……
是老師教給我們知識(shí)，是老師教會(huì)我們感恩，是老師為我們解答難題，感謝老師為我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。在今天這個(gè)屬于老師的節(jié)日里，我們感恩老師，對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“教師節(jié)快樂(lè)！老師們！您辛苦了！”
花的清香頓時(shí)回蕩在辦公室里。我想小紅非常尊敬學(xué)校的老師們，老師們也給她傳授了知識(shí)，給予她陪伴和鼓勵(lì)。
教師節(jié)看圖作文 篇16
教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日，在這一天當(dāng)中我們會(huì)向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人，幫助我們不斷進(jìn)步。
老師，您就像是一盞燈，照亮每個(gè)學(xué)生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識(shí)的水澆著我們；老師，您就像是一只勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業(yè)；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了在這六年級(jí)中，我們這一屆要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在期末中考出一個(gè)理想的.成績(jī)，老師您一直為我們鼓勵(lì)，說(shuō)我們可以趕超隔壁班的，要相信自己和老師。
老師上課十分幽默，她會(huì)給我們講一些有趣的事，還會(huì)說(shuō)一說(shuō)自己以前的事情呢。而且有人遲到了，她會(huì)問(wèn)下原因，如：你為什么遲到呀？說(shuō)話比較溫柔，十分招得學(xué)生們的喜愛(ài)，上一屆的學(xué)生只和她待了一年，那些學(xué)生都很喜歡她呢。
今年一次教師節(jié)，我沒(méi)送出禮物，我想對(duì)老師說(shuō)：教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)看圖作文 篇17
今天是一年一度的教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，老師，我有許多的心理話想對(duì)您說(shuō)！
是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí)，每次上課都是您說(shuō)話最多，已經(jīng)口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您，老師！
俗話說(shuō)的.好：“老師是辛勤的園丁，為我們開(kāi)辟知識(shí)的海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識(shí)大門(mén)的道路�！倍以谶@里認(rèn)識(shí)老師既不是所謂的“園丁”，也不是什么蠟燭，更不是什么“鋪路石”，只是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。
教師節(jié)這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校旁邊小賣部，那里已經(jīng)開(kāi)始人山人海了。都是買花，買巧克力……各種各樣的小禮物！排了好長(zhǎng)的隊(duì)，終于買到了一束康乃馨！我送給了老師，老師說(shuō)“不能買禮物”。我說(shuō)“只買一朵小花送給您，這是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)”
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！您們辛苦了！
教師節(jié)看圖作文 篇18
同學(xué)們你們還記得9月10日的教師節(jié)嗎？是一個(gè)多么神圣的日子啊！那一天同學(xué)們和老師都很開(kāi)心。
那一天早上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學(xué)們花了自己的心血制作出來(lái)的。
第一是送給語(yǔ)文老師。因?yàn)榈谝还?jié)語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師收到我們送的.花，臉上露出燦爛的笑容。
第二是送給數(shù)學(xué)老師，送給數(shù)學(xué)老師的時(shí)候同學(xué)們的心情并不是很開(kāi)心，我們送給數(shù)學(xué)老師時(shí)，他只會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！把花放到右邊。”我心里有些傷心。為什么我們送給老師花還不開(kāi)心呢？不想了。
最后一次是送給英語(yǔ)老師的，那有儀式感了。同學(xué)們都躲起來(lái)，老師一來(lái)同學(xué)們都跳出來(lái)，然后把自己的花送給老師，在對(duì)老師說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)”！
祝老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！永遠(yuǎn)美麗，年輕保持18歲的樣子。
教師節(jié)看圖作文 篇19
今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。
一大早，我?guī)еH手用卡紙制作的花，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。早讀完后，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地拿著自己的禮物上臺(tái)送給老師，還跟老師說(shuō)了祝福語(yǔ)。老師笑容滿面地收下了大家的祝福。老師還對(duì)同學(xué)們說(shuō)，下午兩點(diǎn)有蛋糕吃。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。大家都期待下午快點(diǎn)到來(lái)。之后，同學(xué)們就聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
下午上課之前，兩個(gè)家長(zhǎng)拿著兩個(gè)包裝精美的蛋糕走進(jìn)教室。大家高興得一蹦三尺高，同學(xué)們迅速地把桌椅擺好。數(shù)學(xué)老師，美術(shù)老師，語(yǔ)文老師都走進(jìn)教室，同學(xué)們整齊地唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》這首歌，整個(gè)教室像歡樂(lè)的海洋，回蕩著悠揚(yáng)悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕，分給每一個(gè)同學(xué)。唱完歌，大家開(kāi)始吃蛋糕了，大家吃得津津有味。
這真是一個(gè)別樣的.教師節(jié)。謝謝老師們辛勤的付出，我們會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師的期望。
教師節(jié)看圖作文 篇20
今天，我們將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，這第三十七個(gè)教師節(jié)，我期盼已久。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的笑臉，有的`同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻(xiàn)給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說(shuō)幾句祝福話……
教室里，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡，黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“老師，節(jié)日快樂(lè)！”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)每一位學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我們更加認(rèn)真，好好表現(xiàn)。
敬愛(ài)的老師��！是您給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們一定不辜負(fù)您的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
教師節(jié)看圖作文 篇21
今天是九月十日，一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。
早上，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把自己制作的.禮物放在講臺(tái)上。我也把自己做的賀卡放在講臺(tái)上。不一會(huì)兒，講臺(tái)上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽覀円苍谛闹心卣f(shuō)：“謝謝您，老師�！�
下午，我剛來(lái)到教室，看見(jiàn)門(mén)上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球，仿佛一下子走進(jìn)了氣球的海洋。不一會(huì)兒，老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室，教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個(gè)大蛋糕，老師們帶著生日帽，我們歡快地唱著歌。這時(shí)，窗外的大樹(shù)也和著我們發(fā)出“沙沙”的響聲，好像也在感謝老師的辛勤付出，大家都快樂(lè)極了。最后，我們和老師一起吃了美味的蛋糕。
老師，謝謝您和我們一起快樂(lè)地過(guò)節(jié)！
教師節(jié)看圖作文 篇22
教師節(jié)的前幾天，老師就說(shuō)過(guò)教師節(jié)不收花錢(qián)買來(lái)的禮物。于是，我就叫媽媽買彩紙等材料，準(zhǔn)備做幾束花送給老師。
早上，我?guī)е龊玫膸资�，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說(shuō)：“下午有蛋糕吃，一起陪老師過(guò)節(jié)日。”同學(xué)們一聽(tīng)有蛋糕吃，開(kāi)心得像小鳥(niǎo)一般歡樂(lè)地跳了起來(lái)。老師還讓幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)別的老師下午來(lái)我們教室過(guò)節(jié)。
下午，老師排了桌子。我、徐子淇、范子軒、黃雅麗的桌子用來(lái)放蛋糕，讓我們和同學(xué)一起合。發(fā)蛋糕了，有的.同學(xué)還沒(méi)等別的同學(xué)發(fā)完就吃完了。老師說(shuō)：“上來(lái)表演節(jié)目再領(lǐng)一塊�！本陀袃蓚�(gè)同學(xué)上去了。表演完后，同學(xué)們就津津有味地吃了起來(lái)。
這真是個(gè)別樣又歡樂(lè)的教師節(jié)。
教師節(jié)看圖作文 篇23
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。
每位同學(xué)都在小店里來(lái)來(lái)往往，今天可是教師節(jié)，怎能不買幾朵鮮花送給老師？而我們班正在裝飾著教室，準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。這時(shí)，班長(zhǎng)趕緊跑進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“老師來(lái)了！”
接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌�！伴L(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的.是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！�。歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！老師眼里流出了激動(dòng)的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，我終身難忘。我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，像花一樣美麗，我會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您。
教師節(jié)看圖作文 篇24
有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語(yǔ)，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。
9月10日，一個(gè)神圣的日子。在這天，無(wú)數(shù)教師都是這個(gè)世界的主人。教師節(jié)的前一天，同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個(gè)什么樣的小禮物，表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬，表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)。
教師節(jié)這天，我坐在講桌下望著上方的老師，不禁感慨萬(wàn)千。老師們，此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)，三尺講臺(tái)您嘔心瀝血，三寸粉筆彈精渴慮。是的，您總是含淚深情凝望我們。對(duì)含淚的目光，我們知道那是您的愛(ài)，對(duì)我們的愛(ài)。再苦再累，您毫無(wú)怨言，依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝，可是卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績(jī)，作為學(xué)生的`我們自然不會(huì)忘記。并且還要回報(bào)您日復(fù)一日的付出。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，學(xué)生祝您工作順利，身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。
教師節(jié)看圖作文 篇25
世界上有許多種笑，狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節(jié)，我有幸成為學(xué)生代表，為退休教師獻(xiàn)花。那一天，我見(jiàn)識(shí)到了最溫暖的笑容，也知道了老師與學(xué)生們濃濃的情誼。
那一天，我剛上臺(tái)，就十分緊張，手抖了九九八十一下。我面對(duì)的老師是一位慈祥的老奶奶，當(dāng)我看向她時(shí)，她第一次向我微笑，她還耐心的指導(dǎo)我。我的.心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的，我放松了一些。當(dāng)我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí)，她看了看，第二次對(duì)我微笑，并說(shuō)：“不錯(cuò)！”我還是感覺(jué)系得不夠好，不過(guò)，心里美滋滋的，先前的緊張蕩然無(wú)存。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，我手捧鮮花，雙手遞給了老師，又是那熟悉而舒心的微笑，我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí)，她望著我，仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。
是��！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻(xiàn)？哪一個(gè)不是與講臺(tái)桌陪伴？老師們的辛苦與付出，也是只有學(xué)生知道，才會(huì)體諒。
教師節(jié)看圖作文 篇26
金秋九月，桂花飄香，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)，也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我要真誠(chéng)地對(duì)誨人不倦的劉老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂(lè)！”
從一年級(jí)，您就一直擔(dān)任我們的班主任。過(guò)去的'四年里，在您的教育下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。您就像一位母親，給我?guī)?lái)無(wú)私的溫暖，讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我每一次的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨。
記得有一次：一節(jié)語(yǔ)文課上，您提出了問(wèn)題，班上只有幾個(gè)同學(xué)舉手，您叫了我，我站起來(lái)，不敢回答，怕回答錯(cuò)了，您鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽地說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！睕](méi)想到我居然回答對(duì)了。您微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的鼓勵(lì)，我戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了我自己。從此以后，我更喜歡上您的課了，回答問(wèn)題也大膽了。
老師，沒(méi)有您的辛苦付出，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。
敬愛(ài)的劉老師，謝謝您！
教師節(jié)看圖作文 篇27
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
在閃亮的明星背后，總有一個(gè)人給予他鼓勵(lì)；在成功的偉人背后，總有一個(gè)人給予它支持；而那個(gè)幕后的人，就是老師！明星背后、偉人背后，那個(gè)默默奉獻(xiàn)的人，就是他們的.老師，而我們班同學(xué)的背后，就是您，陳老師！
您總是在我們困難時(shí)幫助我們，總是在我們成功時(shí)提高我們，卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽(tīng)清講課，您的嗓子啞了，為了給我們批改作業(yè)，您的要壞了�？刹徽撊绾危家瓿芍袷サ墓ぷ�。您把我們當(dāng)做自己的孩子看待，一心一意想讓我們成為有用之才。對(duì)此，我們說(shuō)什么才能報(bào)答呢？
我們不愛(ài)甜言蜜語(yǔ)，只是想趁教師節(jié)，向您傾訴我們的肺腑之言：“老師，您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的關(guān)照！您要記住，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
最后，我們要送上祝福：“老師，您忙了那么長(zhǎng)時(shí)間了，我們祝您健康，快樂(lè)，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
祝
教師節(jié)快樂(lè)
平安幸福
您的學(xué)生：徐心卉
2011年9月11日
教師節(jié)看圖作文 篇28
您是一個(gè)有耐心，會(huì)體諒我們，性格沉穩(wěn)，憨態(tài)可掬的一位好老師，在這里我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您——保老師。
感謝您在這一年以來(lái)的陪伴何對(duì)我們的教導(dǎo)，美好的記憶也數(shù)不勝數(shù)，有我們一起看電影來(lái)結(jié)束一個(gè)學(xué)期的歡樂(lè)時(shí)光，也有和我們分享趣聞?shì)W事輕松時(shí)刻，更有的是您每節(jié)課上臉上自帶的微笑，不會(huì)餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績(jī)?cè)谖覀兊?共同努力之下一步步提高。
初到我們班時(shí)，您會(huì)跟我們講故事，很有趣。在您的課上會(huì)迎來(lái)難得的輕松，但也不會(huì)打瞌睡，您喜歡提問(wèn)讓我們有種知識(shí)競(jìng)賽的感覺(jué)，都爭(zhēng)搶著回答，課堂很活躍。
您喜歡發(fā)呆，讓我們做作業(yè)時(shí)一不小心就發(fā)了起來(lái)，但發(fā)一會(huì)呆就可以一秒回到正題，這讓我很是佩服。您很少生氣，所以一看您和我們講故事時(shí)開(kāi)心的表情，我們也不由自禁的會(huì)跟著笑。感受到了一種幸福感。
感謝您相伴我們這一年的學(xué)習(xí)生活也祝你天天開(kāi)心，萬(wàn)事順心。
教師節(jié)看圖作文 篇29
楊老師：很開(kāi)心能在高中生活的最后一年里與您相遇，雖然只相處了短短兩個(gè)星期，但我心中已存滿了許多想對(duì)您說(shuō)的話。
初次見(jiàn)您時(shí)，大家都覺(jué)得“這老師看上去好嚴(yán)厲”，在經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的相處后才發(fā)現(xiàn)，您嚴(yán)厲中又不失和藹，教導(dǎo)有方，每天兢兢業(yè)業(yè)給我們輸送知識(shí)，為我們答疑解惑。課堂上的您，嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍，耐心的為我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，教給我們做題的技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補(bǔ)足，通過(guò)各種方法來(lái)提高我們的英語(yǔ)水平。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)既充實(shí)了我們的生活，感受到了作為一名高三學(xué)生的壓迫感，同時(shí)也有了大筆的收獲。課后的'您為我們糾出作業(yè)中的錯(cuò)誤并悉心講解，對(duì)我們嚴(yán)格要求解決每一個(gè)難題。
在接下來(lái)的時(shí)間里，相信在您的帶領(lǐng)下，我們會(huì)一路前進(jìn)，獲得更多的知識(shí)，不斷提高自己。諄諄教誨，絲絲甘露，感謝您的辛勤付出與教導(dǎo)，感謝與您的相遇。
教師節(jié)看圖作文 篇30
今天是教師節(jié)，早晨，我來(lái)到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花，他們嘴里說(shuō)著什么，老師高興的笑了，我猜他們說(shuō)的是：老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！
這時(shí)老師看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“郭佳煊，你幫我把花送到辦公室吧！”我來(lái)到辦公室，看到每位老師的'桌子上都擺放著花，紅色的康乃馨像火一樣的熱情；橘色的菊花綻開(kāi)了笑臉；白色的百合芳香撲鼻，我把花放在了老師的桌子上，一束束，一朵朵，把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節(jié)課，我們舉行了朗誦比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀，終于到我了，我心里像揣著一只小兔一樣，不過(guò)，我還是大方的上臺(tái)朗讀了，我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布：所有參加比賽的人都是第一名，我們都非常高興。
是一個(gè)難忘的教師節(jié)呀！
教師節(jié)看圖作文 篇31
今天是教師節(jié)，學(xué)校上下熱鬧非凡，到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學(xué)們都在以不同的方式為老師慶祝節(jié)日。
學(xué)校的兩個(gè)門(mén)口，校鼓號(hào)隊(duì)和禮儀隊(duì)的同學(xué)一早就已經(jīng)站成兩排恭候老師們的“光臨”。只要有老師“光臨”學(xué)校，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)馬上會(huì)奏起歡迎的鼓號(hào)聲，禮儀隊(duì)同學(xué)會(huì)送上鮮花和賀卡，表達(dá)同學(xué)們的心意。當(dāng)我和媽媽一起走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我也享受了這“特殊”的待遇，可以說(shuō)我沾了老師媽媽的光。
當(dāng)我走進(jìn)班里，一陣濃濃的花香味撲面而來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)我們班的`同學(xué)也買了鮮花送給老師。這時(shí)上課鈴響了，當(dāng)鄭老師走進(jìn)課室的那一剎那，全班同學(xué)不約而同說(shuō)：“鄭老師，教師節(jié)快樂(lè)！”鄭老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”
在課間，學(xué)校的走廊上隨處可見(jiàn)手里拿花和賀卡的同學(xué)，他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時(shí)，我也將準(zhǔn)備好的賀卡送給了老師們，雖然是賀卡，但也足以代表我的心意。
老師們的辦公室成了花的海洋，賀卡的天地。
教師節(jié)看圖作文 篇32
秋季的早晨，帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在漂亮的校園上空。一步入大家的校園，濃郁的花香沁人心脾。來(lái)到教室一個(gè)熟知的身影正在忙碌，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我一直不由自主地喃喃自語(yǔ)：老師，您辛苦了!
教師的'光芒，不只體目前他職業(yè)本身，也會(huì)體目前他們?nèi)粘！Ｔ谖倚睦锬褪侨绱说娜�，您為了學(xué)生所做的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一個(gè)教師的職責(zé)。老師我知曉您為大家做的太多太多了，千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
在這短暫的三年里，您為大家操碎了心。天天早晨您一直面帶微笑地給大家上課，盡管調(diào)皮的大家一直讓您生氣，但是您還是那樣有耐心;每當(dāng)大家同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，您一直平易近人地教會(huì)大家;天天放學(xué)等大家都走了，您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個(gè)多么盡責(zé)的老師呀!在大家心里您是全世界最好的老師。老師我還有非常多話想和您說(shuō)，這幾百字是說(shuō)不完的，但是老師我想和您說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師您辛苦了!
教師節(jié)看圖作文 篇33
王老師，我有很多話想對(duì)您說(shuō)，就像滾滾江水奔涌至嘴邊，但又不知從何說(shuō)起。
那次您推薦我參加作文比賽，當(dāng)時(shí)我非常擔(dān)憂不可以為班級(jí)爭(zhēng)光，您拍著我的肩膀說(shuō)：“不管成功還是失敗，你都要勇于去嘗試，把這次當(dāng)作訓(xùn)練我們的機(jī)會(huì)�！�
聽(tīng)了您的話，我下決心要拿個(gè)第一名回來(lái)。經(jīng)過(guò)籌備，我的作文有了非常大的進(jìn)步。比賽那天，您提前為我打氣并安慰我說(shuō)：“不要緊張，就像平日那樣寫(xiě)作就好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，懷著忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。最初我有點(diǎn)緊張，隨即耳邊響起您對(duì)我說(shuō)的話，慢慢進(jìn)入了狀況，最后迅速寫(xiě)完了作文。結(jié)果，我真的拿了一等獎(jiǎng)，看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，我開(kāi)心得蹦了起來(lái)，您過(guò)來(lái)向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，將來(lái)繼續(xù)努力，加油!”瞬間，我的心里無(wú)比的'溫暖。
語(yǔ)言的力量是無(wú)窮大的，王老師，是您鼓勵(lì)我、支持我，讓我在常識(shí)的天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)看圖作文 篇34
今日是九月十日，是一年一度的教師節(jié)。早上，我興沖沖的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師，我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
同學(xué)們帶來(lái)的禮物十分多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛(ài)心盒……我看看自我兩手空空的來(lái)到了學(xué)校，哎，我如何把今日的教師節(jié)給忘了，送什么禮物最合適呢我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法。我想：只須認(rèn)真聽(tīng)每個(gè)教師的話，就是送給教師教師節(jié)最好的`禮物。上課時(shí)，大家每個(gè)同學(xué)認(rèn)真坐好聽(tīng)課，不搞小動(dòng)作，把作業(yè)寫(xiě)得十分認(rèn)真。我相信這就是給教師最好的教師節(jié)禮物。
教師，我想對(duì)您說(shuō)：“多謝，感激您精心教了大家整整三年。無(wú)論大家走到什么地方，永遠(yuǎn)記住您的情;無(wú)論大家走到什么地方，永遠(yuǎn)記住您的話;無(wú)論大家走到什么地方，大家永遠(yuǎn)是您的一朵花�！�
祝天下所有些教師，教師節(jié)歡樂(lè)!
教師節(jié)看圖作文 篇35
老師，假如您是大海，我就是一艘小船，在您的懷抱里自由自在的飄蕩;假如您是天空，我就是一只小鳥(niǎo)，在您的懷抱里自由自在的`飛翔。
啊!老師謝謝您把您的常識(shí)傳遞給大家。您就像春蠶一樣，給了大家無(wú)私的奉獻(xiàn)。是您日日夜的操勞，讓大家持續(xù)的增漲知識(shí)，在常識(shí)的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上，您們一直無(wú)微不至的奉獻(xiàn)、關(guān)懷。老師，您雖然在上課是比較嚴(yán)肅，但是為了大家的以后，為了祖國(guó)的以后，大家會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。假如大家每個(gè)人都沒(méi)上過(guò)學(xué)，那樣這個(gè)地球會(huì)變成什么樣子呀!為了大家的明天，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天向上，以前我是小調(diào)皮，目前我長(zhǎng)大了，我要為老師分擔(dān)班級(jí)的秩序，不可以讓老師再生氣。
老師，明天就是教師節(jié)，我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂(lè)”，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)。
我要大聲對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!
教師節(jié)看圖作文 篇36
今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文靜晚會(huì)，是慶祝教師節(jié)的，這讓我賞析到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。
我練好舞蹈后，來(lái)到了文化中心觀看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心，只見(jiàn)位子上坐滿了人，通道上也擠滿了人，真是人山人海。這二十四個(gè)舞蹈節(jié)目都凝聚著老師們的心血和汗水。尤其是大家明珠小學(xué)的`女教師們，一上臺(tái)就取得觀眾激烈的掌聲，她們的服飾是那樣的絢麗多彩，這個(gè)《唐古拉風(fēng)》的舞蹈非常有暴發(fā)力，老師們的表演熱情奔放，非常投入，非常精彩，得到大伙的一致好評(píng)，真是不負(fù)眾望，這個(gè)舞蹈得到第一名，為大家明珠小學(xué)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我為老師們感到驕傲!
在這里我要感謝老師們，她們像園丁一樣精心培育大家這部分祖國(guó)的花朵，讓大家茁壯成長(zhǎng)。最后我要祝老師們“教師節(jié)”快樂(lè)!
教師節(jié)看圖作文 篇37
明天，9月10日，一年一度的教師節(jié)就要到了，首先祝愿所有老師們教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)，是全社會(huì)向老師們表達(dá)敬意的節(jié)日。作為學(xué)生，我們要對(duì)老師的付出表達(dá)我們的.心意。
我特別想在教師節(jié)當(dāng)天下午回到自己的母校，向培養(yǎng)我的小學(xué)老師們表達(dá)我的謝意。我最想見(jiàn)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)這幾科的老師，他們講課非常有耐心，也為我升入初中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，最最想見(jiàn)到的是我的小學(xué)班主任——應(yīng)子老師！是的，我們?cè)谄綍r(shí)和她談閑事時(shí)都叫她應(yīng)子老師！應(yīng)老師講課非常好，現(xiàn)在還聲聲入耳。在生活中，應(yīng)老師非常關(guān)心我們班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是在疫情期間，每天晚上7點(diǎn)，就給我們所有同學(xué)一個(gè)一個(gè)打電話問(wèn)好，那是多么幸福的回憶啊……
好想讓時(shí)光倒流，讓我回到五年級(jí)，繼續(xù)坐在小學(xué)的課桌旁，聽(tīng)著應(yīng)子老師的快樂(lè)課堂！
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