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感恩教師節(jié)作文

時間:2022-11-04 09:47:41 教師節(jié)作文 我要投稿

【薦】感恩教師節(jié)作文

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】感恩教師節(jié)作文

感恩教師節(jié)作文1

  有人說,老師是園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;有人說,老師是細雨,無聲地滋潤著每一片心田;有人說,老師是春蠶,默默著奉獻著自己的一切;有人說,老師是蠟燭,就算流盡最后一滴淚也要照亮學(xué)生的前程。

  早晨,當我們睜開雙眼的時候,老師已經(jīng)走出家門,奔向?qū)W校;中午,當我們睡午覺時,老師還在辦公室里認真地備課;晚上,當我們鉆進被窩的時候,老師依舊坐在燈下為我們批改作業(yè)……

  老師您還記得嗎?讀小學(xué)三年級的'時候,我的成績不太好,您主動給我補課。在辦公室里,您用手指著課文念給我聽,我發(fā)現(xiàn)您的手因為長時間摸粉筆已經(jīng)有些干裂。我知道那是您為我們操勞所留下的印記。那一瞬間,我的心揪得緊緊地眼淚都快流下來了。

  尊敬的老師,我知道您每天這么辛苦就是希望我們有出息。天長日久無情的歲月把烏黑的頭發(fā)染成一縷縷銀絲,也在您的臉上爬出一道道皺紋,看著您漸漸蒼老的容顏,我的心中不禁充滿無限的感慨。

  老師請您聽我說,如果我們是一棵棵小草,您就是照耀我們的陽光;如果說我們是一顆顆星星,您就是陪伴我們的月亮;如果說我們是一滴滴雨水,您就是接納我們的大海;如果說我們是一只只氣球,您就是歡迎我們的天空!

  老師,請允許我們對您說一句:謝謝您!

感恩教師節(jié)作文2

  是誰,教我們學(xué)會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業(yè),從不顧惜自我的身體?她,就是我敬愛的高老師。

  老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著我們走進智慧的殿堂;老師,您是明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業(yè)!

  白云感恩藍天,因藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長;我感恩高老師,因為她傳授了我豐富的知識、教會了我做人的道理……

  雖然我和高老師只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘!

  無數(shù)個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻著。作業(yè)本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細心糾正的'標記都傾注著老師對我們的愛。

  當我們攻克了難題取得進步時,您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的贊許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自我。您的進取奉獻和您的無私的愛已經(jīng)在我們的心田中播下了愛的種子……

  。±蠋,千言萬語不能表達我對您的感激之情。我必須會刻苦學(xué)習,決不辜負您對我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您,老師!”

感恩教師節(jié)作文3

  在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但是我認為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。

  老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的'園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養(yǎng)料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們怎樣做人,使我們走向成功的道路。

  而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我們第二個父母,難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?

  同學(xué)們,你們學(xué)習辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

  感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!

感恩教師節(jié)作文4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的.發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩教師節(jié)作文5

  當我看到希望谷班級園地我們的班級升級為四一時,班主任還是孫老師,這意味著新的學(xué)年孫老師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。

  三年前,我們跨進校門時,孫老師就是我們的班主任,那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規(guī)矩,經(jīng)過很長時間的調(diào)整,老師不厭其煩的糾正我 們的壞習慣,幾乎每天老師都要找家長溝通情況,課間,午飯幾乎每個時段老師都寸步不離,直到我們放學(xué),老師還要批改作業(yè),備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀 回家,然而等待他的還有家務(wù),孩子……當然我們當時是想不到這么多的。

  三年過去了,同學(xué)們長大了,班集體獲得了許多榮譽,老師付出了多少艱辛,心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標。

  爸爸說:“父母養(yǎng)育我們,老師把我們培養(yǎng)成才,我們成長的過程中老師陪伴我們的時間最長,老師把愛和光奉獻給了我們。我們小的.時候,可能不會完全理 解老師,但是我們一定要知道,老師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解老師,不會因為老師的批評感到委屈,不會因為老師的嚴厲耿耿于懷,不 會因為老師留的作業(yè)多而怨恨。”聽著爸爸的話我覺得好像一下明白了很多,今后我會懷著感恩的心,尊敬師長,好好學(xué)習。老師是我們永遠的愛。

  在小學(xué)的后三年,讓我們尊敬師長,愛護同學(xué),以品學(xué)兼優(yōu)的成績回報老師吧。

感恩教師節(jié)作文6

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的`培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  每當上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學(xué),放學(xué)時您總是最后一個離開教室,無論刮風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!

  您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!

  您用火一般的熱情溫暖著每一個學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂。

  您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

  當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學(xué)習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!

感恩教師節(jié)作文7

  在教師節(jié)那天,一個叫做小紅的小同學(xué),一大清早就起來了。當時,天剛蒙蒙亮,過了一會兒,整個世界都是清清亮亮的,陽光透過淡淡的清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世的萬物上,別有一番令人賞心悅目的感覺。

  小紅去上學(xué)了,她走到路上想起了老師對她的關(guān)心。記得有一次,天忽然電閃雷鳴,接著下起了傾盆大雨,小紅忘記帶傘,小紅心想:反正我家近,跑回去,小紅就冒雨前進。老師看見了,把自己唯一的一把傘,給了小紅,小紅說:“老師,你家比我家遠,你的傘還是還給您吧。”老師笑著說:“我家遠吧,也沒什么遠,你看都淋濕了,拿著,快回家去別感冒了,我回家了!毙〖t想到這里,又回頭了。

  小紅來到路旁的田野,田野里開滿了野花,有黃的、粉的、紫的、紅的.、藍的,小紅采了一束野菊花想送給老師。

  小紅飛快地跑到學(xué)校,學(xué)校里還沒有一個人影,就跑到老師辦公室窗戶打開,把野菊花插進了辦公桌上的筆筒里。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷,上面寫著9月10日教師節(jié)。

  小紅覺得還有時間,就撕下了一張紙,寫了幾句話:“老師,您辛苦了!您為我們付出了一切,您把知識傳給了我們,謝謝您老師。”她仿佛看見了老師用鼻子聞野菊花的香味,臉上露出了燦爛的微笑。

感恩教師節(jié)作文8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自我,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌讓我懂得了:我就應(yīng)時時刻刻懷有感恩的心,學(xué)會感恩。這使我想起了對我無微不至地教育與關(guān)懷,使我從一個牙牙學(xué)語的孩童成長為一個少年的小學(xué)班主任——王老師。

  感恩老師,感謝您對我無所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時,我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問我怎樣了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由于治療及時,我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風。王老師看見了,親切地對我說:“顧晶晶,剛運動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好,先把汗擦擦干!闭f著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙,一股暖流涌上心頭……

  感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課,生動搞笑,引人入勝。您為了加深我們對課文資料的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍用心地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎?

  感恩老師,感謝您為了我們的`學(xué)習,煞費苦心。雖然您是年級組長,年級里的事占用了您絕大部分的時光。可是,您對我們的學(xué)習也絲毫不放松。

  老師,我由衷地感謝您!

感恩教師節(jié)作文9

  教師是我們?nèi)松袑W(xué)習階段的一個很重要的職業(yè),所以我們?nèi)珖紩诿磕甑木旁率斩椤處煿?jié)!’來紀念我們?nèi)珖睦蠋煟栽谀翘煳覀儗W(xué)校都會舉行一年一度的教師節(jié)慶祝會。

  做為學(xué)生的我對老師這個職業(yè)是非常尊敬和敬佩的,因為如果沒有老師,我們就不可以學(xué)習知識,就不能對這個社會作出貢獻,所以我是非常注重每年的教師節(jié)來對我們的老師作出一個紀念。每年的教師節(jié),我們班上的同學(xué)都會有著不同的慶祝方式來慶祝我們老師的節(jié)目的`,還記得有一年,我們在教師節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了慶祝教師節(jié),我們每人夾錢來買了一束美麗的鮮花送給我們最美麗的老師,那天我們的班主任收到了我們所送的花之后非常感動,說:“傻孩子!你們這么破費,我怎么好意思呢?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)看到班主任這么開心,我們都會非常高興的,因為我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,老師為了我們是如何辛苦,多么勞累的,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)趁著教師節(jié)這個節(jié)日來給我們最尊敬的班主任慶祝真的一點都不過分。

  自從之后,每年的教師節(jié)我們都會銘記于心都會花盡心思去想如何給我們的老師們慶祝,在這里!給所有的老師送上一個祝福:“老師們!教師節(jié)快樂!”

感恩教師節(jié)作文10

  中考過后,我最終完成了自己的理想,進入了一高的大門,新的學(xué)堂,我迎來的是新學(xué)校,新的教室新的同學(xué),以及新的老師。

  九月的開學(xué)典禮剛剛結(jié)束,標志著我們已經(jīng)正式開學(xué),已經(jīng)開始了我們新的航程,然而指引我們前進方向的還是我們的老師。教導(dǎo)我們揚帆前進的還是我們的老師,他們的海上的`燈塔,是辛勤的園丁,是無私的春蠶。

  新的學(xué)期,我們又一次迎來看這個令我們仰慕的節(jié)日,――教師節(jié),他是廣大敬師們的節(jié)日,也是唯獨屬于他們的節(jié)日,教師,一個那么神圣而偉大的職業(yè),是他培育出一輩又一輩知識青年,是他,將我國的優(yōu)秀文化傳揚,是他,為學(xué)子們指明了大道,他們是多么崇高崇尚沒有了他們,人類文明的結(jié)晶將不能很好的傳承下去,老師們無私的奉獻了自己的所有。

  教師節(jié),這個隆重的節(jié)日。

  在我的心目中教師永恒站在職業(yè)的最巔峰,我們應(yīng)該尊敬老師,喜愛老師老師您如涓涓細流滋潤著我們,您如蠟燭一般照耀著我們,您如春蠶一般為我們奉獻,您如園丁一樣默默付出。

  一個個朝陽在您的養(yǎng)育下徐徐升起,一個個國之棟梁子啊您的辛勤下,堅毅堅忍,祖國的未來在您的手中,一個又一個的呈現(xiàn),成為棟梁之才。

  我們敬愛的您,在教師節(jié)來臨之際,我想告訴您,謝謝您的辛勤養(yǎng)育,我們會在您的庇佑下,蘆莊成長,在您的養(yǎng)育下長成參天大樹,祝您身體健康,節(jié)日快樂!

感恩教師節(jié)作文11

  時間過得真快,第二十七個教師節(jié)快要來臨了,我要祝全世界的老師們教師節(jié)快樂。因為這個節(jié)日是為感謝教師們?yōu)橥瑢W(xué)們付出了全部精力。

  這么多年來,老師為我們付出了很多。記得有一次,蘇老師讓我和我們班上的同學(xué)一起參加年級組的綜合實踐課的報告。蘇老師不辭辛苦的幫我們搜集資料做幻燈片、寫臺詞……她為了我們在活動中能有一個好表現(xiàn),每天中午,她總會利用休息時間,給我們一邊又一遍的排練,并一字一句地指出我們的.不足之處,哪里要停頓、哪里快哪里慢,她總會認真地標上標記。在蘇老師辛勤教導(dǎo)下,我們繪聲繪色地講述了我們從了解風箏到制作風箏的經(jīng)歷,大家順利而出色地完成了任務(wù),可是蘇老師的嗓音卻變得沙啞了,但她的臉上露出了笑容。

  老師讓我邁出了成長的第一步,讓我學(xué)會第一個字,讓我學(xué)會唱一首歌,讓我學(xué)會第一個英語單詞,讓我學(xué)會第一個算式……每次我經(jīng)過老師的辦公室,總會看見老師在專心致志的備課、批作業(yè)看到他們忙碌的身影,我總會暗下決心好好學(xué)習,以優(yōu)異的成績回報他們,讓他們能以我為榮。

  我祝福全天下的老師們在以后的日子里健康快樂。

感恩教師節(jié)作文12

  自古以來,老師就頗受人尊敬,老師本來就該受到尊重,因為他們是人類靈魂的工程師,尊重他們是理所當然的。

  在20xx多年前,孔子發(fā)表了儒家學(xué)說,他的徒弟有幾千個,因此他成了世界上最著名的老師,那幾千人中,有商人,有百姓,可能還有大官人,他們?nèi)际强鬃拥耐降,那些全都是孔子的崇拜者,孔子是個謙虛、博學(xué)的人,所以大家非常尊重他。

  人類如果沒有老師,現(xiàn)在我們就沒有手機,如果沒有老師,我們就沒有電視,如果沒有老師,風暴會殺死全部人,如果沒有老師,我們也許已經(jīng)被劍齒虎吃了!所以老師是多么重要。

  那么在教師節(jié)時,我們該如何報答老師呢?你也可以不送花、不做賀卡、不幫忙倒水,但你必須聽老師的話,不能讓老師生氣,這才是給老師最好的禮物,其它的什么都沒有用,讓老師快樂才是最好的.

  老師的`辛苦誰也不知道,誰都不會理解,我們可以幫老師做一些力所能及的事,分擔老師的辛苦,讓老師輕松一些.

  老師是非常辛苦的,我們要讓老師減少負擔,尊重老師.因為老師是園丁,是人類的靈魂的工程師,是我們的指南針.

感恩教師節(jié)作文13

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了期望的光芒。感謝您,我的`英語鄭老師!

  感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。你用事實向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自我做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

感恩教師節(jié)作文14

  今天是教師節(jié),我和幾個同學(xué)買好東西后,約定在學(xué)校操場集合。

  那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來了,實在很難得。

  我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開門了,她把禮物盒打開時,里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:“節(jié)日快樂!”

  老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。 吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燈光亭”班長高興的說。

  到了燈光亭,有的在點紅燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燈光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁?梢詫χt燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的`名字繡在花里,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。

  一會兒后,老師又帶我們?nèi)チ碎_樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!

  時間過得真快!一眼就到11點了,我們依依不舍的和老師說了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!

感恩教師節(jié)作文15

  師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  當我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心應(yīng)對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的`心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  當我不論遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對,您不是靈丹妙藥,卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

  我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

  最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

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