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教師節(jié)作文

時間:2023-07-05 13:00:41 教師節(jié)作文 我要投稿

(推薦)教師節(jié)作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  今天,我們將迎來的是一年一度的'教師節(jié),這第35個教師節(jié),我盼望已久。

  早晨,我來到學校,校園里喜氣洋洋,同學們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……

  教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現(xiàn)

  我們現(xiàn)在要認真學習,長大后,我們要好好報答老師!

教師節(jié)作文2

  今天是九月十日,是老師們的節(jié)日“教師節(jié)”。早上,我早早地起床了,背上書包來到學校。剛要走到教室門口的時候,我把我親手做的'賀卡‘拿了出來,準備送給老師,可我又不敢當面讓老師看到,不知道說什么,就又把賀卡放進了書包。進了教室,我看到同學們都有禮物送給老師,當時我真是太沒有面子了。剛坐到位子。有人就問我:’你怎么沒給老師帶禮物呀’?我不想把我不敢給老師的`事告訴他,于是,我只能低著頭繼續(xù)看書。心想,自己怎么這么不自信呢。終于我想到了一個好辦法,把賀卡悄悄地夾到作業(yè)本里。我看見老師笑了,我開心極了。

  這是個即讓我難忘又開心的教師節(jié),老師我要真心地對您說:'老師您辛苦了‘。下一個教師節(jié),我要讓您過得更開心。

教師節(jié)作文3

  這一天終于到來了,我的心情不知道是多么激動人心呢!以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節(jié)活動節(jié)目,我很是感激媽媽。這次終于有機會給媽媽和其他老師們表演節(jié)目了。我是多么多么開心。

  周五下午第一節(jié)拓展課一下課,徐老師就帶領(lǐng)著我們扎頭發(fā),換衣服。三點多所有老師到齊了,校長就開始了教師節(jié)的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節(jié)日祝福,我們的表演就開始了。

  我們一上臺,全場都驚呆了!那時候,我很想對底下的人說一句話:“真正的好戲,還在后頭呢,跳完了,你們會真正的驚呆的。”我們開始跳了,下面的.人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化,時而含苞待放,時而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜,隨著音樂的起伏,我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。

  整整五分鐘,我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間,下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲,讓我覺得特別歡快。

教師節(jié)作文4

  今天,很早就到了學校,因為今天是教師節(jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了,教三年級,所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的,所以,最好蔣老師在那里。來到三年級辦公室,蔣老師正好在,啊~ 天助我也!我和張璐瑜交了賀卡,說了聲:“祝您教師節(jié)快樂!本妥吡。呵呵,怎么說,也是我的恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說是我寫的'最好的一張。。呵呵,這樣會不會有些不公平呢??唉。。五年級真是夠煩的,既然放學放的晚么。。作業(yè)就少布置一點嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7:30樂。。再寫一張楷書,都8:00了。再洗澡,8:30。再寫日記,都要9:00了。時間真是越來越緊張了,唉。。。慘慘慘

教師節(jié)作文5

  九月十日是教師節(jié),在這個新學期里,我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現(xiàn)在的班主任――關(guān)老師。

  早上,我早早起床,整理自己的學習用品。吃過飯就趕緊背上書包,來到這個美麗的.校園。教師節(jié)作文300字。因為今天是教師節(jié),我特意帶來了康乃馨,它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來好運氣。其實我們就是小花,是老師這個辛勤園丁把我們澆灌長大。我把花遞給老師,這時,老師正在認真的批改作業(yè)。()我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一絲清香。

  低下頭,看看胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師說過的話:紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。他象征著勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識,還教育我們好好做人。

  我真心的想對老師說一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您……

教師節(jié)作文6

  教師節(jié)到了,學校為此舉辦了演講比賽。

  比賽開始了,有的同學話語流利,感情真摯;有的同學因為緊張,在臺上忘了詞,低頭看了一眼,抬頭繼續(xù)講,可越來越緊張,于是干脆拿起稿子讀了起來……

  輪到我們班了,那位同學走上演講臺,全班同學都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,一字不落地聽著演講,緊張而又激動。他激情高昂地結(jié)束了演講,全班同學不約而同地響起了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,我們班得了9.66分,在主持人說出的那一瞬間,同學們都高興地歡呼起來。

  演講比賽結(jié)束后,班主任對我們說:“上一次的隊形隊列比賽,我們拿了一等獎;這次比賽又獲得了第一的好成績。希望同學們在今后的'學習道路上,也能夠勇獲第一!

  老師,我們一定不會辜負您對我們的期望,我們會用優(yōu)異的成績,用自己一點一滴的進步來告訴您:“我們能行!”

教師節(jié)作文7

  馬上就要過教師節(jié)了,我準備送老師一束鮮花。

  當我走在上學的小路上,我突然想起還沒給老師買節(jié)日禮物吶!我摸了摸自己的褲兜,慘了,這幾天媽媽給我的零花錢用來買套尺了,怎么辦呢?我看見馬路邊上有幾朵野菊花,心想:“假的始終還是不如真的',不如我摘幾朵送給老師吧!”我挑了挑,選了6朵在野菊花里“表現(xiàn)優(yōu)秀”的小菊花,掏出我昨天找到的彩色線條,把這六朵菊花分成兩個小組,捆了起來。我要把這兩束菊花,分別送給張老師和徐老師。我跳著,向?qū)W校前進!

教師節(jié)作文8

  一年一度的教師節(jié)終于到了,這次教師節(jié)是在學校的操場上舉行。

  老師們首先陸陸續(xù)續(xù)的.走上升旗臺,接著,獻花的同學與少先隊員也走了上去,獻花的同學先將自己手中的鮮花遞給老師,說了聲:“老師,您辛苦了!”老師開心得合不攏嘴。

  接著,少先隊員圍著老師,行了個隊禮,異口同聲地說:“老師,您辛苦了!”學生代表則開始滔滔不絕地朗頌起贊美老師的詩句:!親愛的老師,您是辛勤的園丁,我們是花花草草,您給予我們足夠的知識(養(yǎng)料)。。∮H愛的老師,您猶如我們慈祥的母親,用知識灌輸我們。讓我們從一個個無知的小鬼,慢慢長成一個個擁有知識的人才……老師聽了學生代表這通講話,激動地熱淚瑩眶,緊緊地與同學們擁抱在一起……

教師節(jié)作文9

  我想用數(shù)學的百種公式,都算不盡您對我們的付出!用最美的話語,都頌不完我們對您的崇敬!

  老師,您用最慈祥而又不缺乏力量的聲音為我們講課;用最嚴謹?shù)膽B(tài)度,最好的耐心為我們解每一道題。這就是我的物理老師——婁偉老師。

  我和老師雖然才認識不久,但從您上課時為我們解題的樣子,我可以看出您應(yīng)該是一個非常嚴謹且注重細節(jié)的人。因為,您所寫的解題過程沒有任何打草稿的痕跡,每次打完草稿都擦得一干二凈。而且,您格式也整整齊齊,我們看得很方便。我與老師唯一的交際是在一次送作業(yè)的路上,老師問我的學習成績怎么樣。那一刻,我的內(nèi)心非常焦灼,身體頓時緊繃,小聲地告訴了老師。下一秒就聽見老師說:“你可要好好努力。∽龊脦ь^作用。”那時,我心中突然就涌起了一股名為努力的'力量。

  我永遠記得您送給我們的一句話:“工作中流的淚,都是高中三年摻的水!崩蠋,感謝讓我遇見您,我很期待與您一起度過高中的最后一年。

教師節(jié)作文10

  今天是九月十日,是第31個教師節(jié),是一個特殊的日子.

  在教師節(jié)里.我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師.

  敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人.

  記得那一次,我的一次數(shù)學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的.成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病.上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病.

  俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針.”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生.

  在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,桃李滿天下!

教師節(jié)作文11

  九月里 我的詩是一片早熟的楓葉 在濃蔭似墨的山叢中搖曳 九月里,我的詩是一只翩舞的燕雀 在百花爭艷的校園里飛躍 啊,九月啊

  你有一張紅色的日歷——十號 這用榮譽、驕傲、知識編織的佳節(jié) 如果你是聲蜚文壇的詩人、作家 記得嗎?是誰曾經(jīng)教你識字寫作 如果你是工程師、科學家 記得嗎?

  是誰開啟了你的思維 從認識“1”接觸到宇宙的奧妙 如果你是藝苑門爍的歌手,或是畫家 記得么?是誰教會了你學唱第一個音符 用笨拙的畫筆描繪第一幅畫 老師,是老師 是老師,使人類的一切聰明才智融入孩子的心房 是老師,用畢生的心血,如霞光般鋪灑在孩子們成長前進的.路上 是老師,用溫暖和撫愛,哺育未來的巨人成長 九月,金色的季節(jié) 九月十日,耕耘者的節(jié)日 。

  九月里 我的詩是一片早熟的楓葉 在濃蔭似墨的山叢中搖曳 九月里 我的歌是何等的奔放和喜悅 唱給未來 。

教師節(jié)作文12

  今天是9月10日,一年一度的教師節(jié)。在這個特別的節(jié)日里,我有很多很多話想要對您說。

  是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點一點的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!

  您對我們,就像媽媽對自己的.孩子一樣。有一次,我們班的同學在做早操的時候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當醫(yī)生說:“沒事,只是一點皮傷。”您才松了一口氣。每次放學,您都是看著我們一個個都走了,您才放心的離開學校。

  敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負您的期望,用優(yōu)異的成績來報答您!

教師節(jié)作文13

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的.小溪,激越如奔瀉的江流

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

教師節(jié)作文14

  有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

  老師,如果你是無邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的'大樹,我便是依附著你遮風雨的花兒。

  想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養(yǎng)出千千萬萬的各行各業(yè)的人才,去建設(shè)我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麼樣呢?

  想到這些,我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。

教師節(jié)作文15

  今天是教師節(jié),我們老師的節(jié)日,所以,今天我們要比平時更出色,更聰明。

  在去上學的路上,外面下著小雨,雖然很小,但很很密集,我與五年級六班的王光鵬一起打著傘,匆匆忙忙的進了學校,他一口氣跑上了四樓,因為想上廁所,所以跑得很快,也許是忘記了一樓也有男廁所,所以才“啪啪啪”的`往四樓跑,而我卻在下面哈哈大笑,直到我笑得肚子開始疼時,我才往我自己班里走。

  上晨讀了,王老師剛進教室,就有非常多的同學給王老師送禮,有賀卡、鮮花,我心里想:這下王老師一定很高興。

  第一節(jié)課是邢老師上,邢老師剛進門,全班同學都給邢老師了一份禮物,邢老師很高興。

  崔老師來了,剛剛進門,還沒走上講臺,全班同學又再次給崔老師送禮,崔老師更高興了。

  教師節(jié)我真高興。

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