教師節(jié)作文[精華15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
好吧說實話,我也不記得了,只記得開學(xué)那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。
她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴(yán)厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……
不過,我漸漸地習(xí)慣了。
我漸漸習(xí)慣看到她在黑板前忙碌的身影;習(xí)慣了她講課時美妙動聽的聲音;習(xí)慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風(fēng),拂過我燥熱的心靈;習(xí)慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習(xí)慣了她講課時發(fā)自內(nèi)心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的.心靈。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達(dá)不了她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴(yán)厲,正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。
教師節(jié)作文2
第37個教師節(jié)來了,同學(xué)們紛紛把禮物送給老師,禮雖輕,義卻重,哪怕只有一句問好的話,也是對老師的敬意。
我有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師,對同學(xué)們的寫作要求精益求精;也有一位對同學(xué)們發(fā)音要求極為嚴(yán)格的英語老師;還有一位對每位同學(xué)作業(yè)都要求整潔、鮮明的數(shù)學(xué)老師。她們每位老師對我們班級勤勤懇懇,付出百分之百的努力才使我們原本成績不理想的班級進(jìn)步極大。
是啊,我們的老師把她們的知識傳授給了我們。晚上,每當(dāng)挨家挨戶關(guān)燈睡覺時,只有老師的'窗前跳躍著燈火,那是她在批改同學(xué)們的作業(yè)。
一個國家,如果繁榮昌盛,必定是有尊師的教導(dǎo)。偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:我再也找不到比做一名教師更光榮的職業(yè)了。
老師所付出的一切,都是為了我們,長大后如果有了事業(yè),絕對不能忘記教過我們的老師,如果不是因為老師,我們就不會有以后的從成長。
我折了一束花,希望老師能喜歡……
老師,希望我的禮物能在你心情不好的時候給你帶來愉快的心情。
教師節(jié)作文3
把詩情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開了翅翼,教師節(jié)之夜,我的心,只向著記憶中的您飛翔。
敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶,滋潤淡雅而神圣的師生情,學(xué)生浪跡天涯無建樹,回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁上只刻下,您教給我的一句話。
“同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)記住,忠誠是為人的最好美德”,這句話,伴隨著您美麗端莊的身影,扎根在我的`少年,鞭策我以一個人的姿態(tài),生活了一輩子。
此時此刻,從月亮這個大講臺上,我仿佛能看見您,笑靨如花的面容,您獎給我的小紅花,曾時常讓我在夢中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……,其實不僅是我的老師。
那個時代,我不能把您比作太陽,稚嫩的詩行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠(yuǎn)是我心中——最美麗的太陽!
教師節(jié)作文4
離九月十號越來越近了,我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節(jié)日——教師節(jié)。
回憶在xx小學(xué)讀書的歲月,最難忘的就是那些領(lǐng)我走進(jìn)新校園教我知識的老師們,難忘他們給我的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷。
我的第一位啟蒙老師是A老師。她眼睛大大的,說話聲音細(xì)細(xì)的`。別看她年紀(jì)輕,可是非常有愛心。當(dāng)我們遇到什么困難,她都耐心地幫我們解決。記得有一次,班上有個同學(xué)感動得叫她一聲“媽媽”,她害羞地笑了。
二年級時,我又結(jié)識了B老師和C老師。她們像慈母,又像嚴(yán)父。每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時,她們一個勁地表揚我們,鼓勵我們,讓我們心里美滋滋的;當(dāng)我們犯錯誤時,她們非常嚴(yán)厲地批評我們,讓我們及時改正。在老師們的引導(dǎo)下,我們班進(jìn)步很大,xxx的錦旗掛進(jìn)了我們的教室,集體舞比賽我們班也拿到了特等獎。
現(xiàn)如今我已經(jīng)三年級了,老師,在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里,我要衷心地感謝你們,你們用無私的奉獻(xiàn)、博大的愛關(guān)懷我們,澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節(jié)日快樂,同時我們會用的成績報答你們。
教師節(jié)作文5
有人對我說了一句話:老師是魔鬼的使者,折磨我們學(xué)生的痛苦,據(jù)說老師是一個硬的園丁,為了我們切斷我們的根基,只有在小學(xué),有人說老師是一個明亮的燈光,指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,有些人說,老師你是一棵高聳的樹,總是關(guān)心我們的健康成長。
老師很辛苦,他們的工作是偉大的.,一切為了我們祖國的花,我們不努力工作嗎?天氣明亮,黑暗,老師照亮學(xué)生的心是永恒的,持久的,不斷傳達(dá)給我們的知識,他們只有,而且給我們一個生活的模式。
謝謝老師,讓我們在失敗中學(xué)習(xí),黑暗尋找光的進(jìn)步,也要求我們寬廣,讓我們勤奮,更多的手,給我們教育,知識,想象力。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)老師你老了,累了,累了,那么你不需要別人的理解,支持。
教師節(jié)作文6
有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無私奉獻(xiàn),有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。
9月10日,一個神圣的日子。在這天,無數(shù)教師都是這個世界的主人。教師節(jié)的前一天,同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個什么樣的小禮物,表達(dá)自己對老師的尊敬,表達(dá)自己對老師的愛。
教師節(jié)這天,我坐在講桌下望著上方的`老師,不禁感慨萬千。老師們,此時此刻我想對您說,三尺講臺您嘔心瀝血,三寸粉筆彈精渴慮。是的,您總是含淚深情凝望我們。對含淚的目光,我們知道那是您的愛,對我們的愛。再苦再累,您毫無怨言,依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝,可是卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績,作為學(xué)生的我們自然不會忘記。并且還要回報您日復(fù)一日的付出。
在這個特殊的節(jié)日里,學(xué)生祝您工作順利,身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。
教師節(jié)作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。
在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實,我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。
老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對我們的.希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文8
在小學(xué)教過我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術(shù)老師——陳黃子靜老師。
我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的'黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著幾分柔情。一頭長長的秀發(fā)總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師,大家都特別喜歡她。
記得在一次美術(shù)課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚的形狀,很是漂亮可愛。我忍不住把這個頭飾戴在頭上,接著,我就跟周圍的同學(xué)們講起了話。沒想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來,向我走來。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來批評我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒想到,陳老師走了過來,用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著低低贊嘆道:“真漂亮,你的手可真巧!闭f完,陳老師還拿起了手機(jī),給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我?guī)нM(jìn)了辦公室,送了我?guī)妆疚易類劭吹耐捁适聲有一張小獎狀!上面寫著“小小美術(shù)家”。我至今還保留著這張獎狀,一看到它,我就想起了陳老師。
有句話這樣說:“老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人!彪m然陳老師已經(jīng)不教了,而我卻會一直記得她,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記。
教師節(jié)作文9
金秋送爽的九月,是為我們默默付出所有老師的節(jié)日,9月10日,是一個幸福的日子,是一個感人的日子。
古人云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谶@里,我想對所有老師說一些話:在我成長的道路上,留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的,是老師您的諄諄教誨,循循善誘。
在求知的道路上,總會有一些難以走過去的荊棘路,是您將它們砍掉,讓我們在青草的.芳香,花兒的香氣里,向著知識的大路繼續(xù)前進(jìn)……
明明是素不相識的人,老師,您卻可以通宵改作業(yè),在燈下備課。有句話說,老師是園丁,我們就是花園里的花朵。我覺得,這句話說的多么正確,您正像園丁一樣,給予我們甘甜的露珠,讓我們在知識的海洋里暢游,陪伴著我們經(jīng)歷喜怒哀樂,我們的成長離不開您的耐心教導(dǎo),也離不開您的辛苦耕耘,讓我們能從幼苗長成大樹!
師恩重如山,老師,您對我們就像對待自己的孩子一樣,我們永遠(yuǎn)也回報不了您的恩情,只能好好學(xué)習(xí),自覺自律,好不讓您再那么操勞,疲憊。
所有恩重如山的老師呀,在這里,我要向您們說一聲“老師,您們辛苦了!”謝謝您!在我成長的過程中感恩遇見您們!
教師節(jié)作文10
今天,是一個特殊的日子,也是個難忘的日子,因為今天是教師節(jié)。同學(xué)們心里都在想:“送什么禮物給敬愛的老師呢?”
早讀課上,李老師一進(jìn)教室,同學(xué)們便不約而同地走到老師面前,拿出精心準(zhǔn)備好的禮物。有的同學(xué)手里捧著美麗的鮮花,有的同學(xué)拿的是精致的小禮物;發(fā)出淡淡清香的百合花,康乃馨,色彩鮮艷的月季花,頓時,老師被包圍在花的海洋中。這一切使老師感動地留下了眼淚,激動地說:“謝謝你們……”
英語課上,一名同學(xué)喊道:“3、2、1”,我們一起說:“祝老師節(jié)日快樂,身體健康!”接著,大家又擁上前去,把自己的禮物紛紛送給了老師。一句句祝福的話,一件件充滿愛心的禮物,劉老師感動地半天說不出話來。同樣,語文課上,我們也送上了真誠的祝福。最讓我難忘的是:張老師給我們講了最美女教師的故事。張麗莉老師看見學(xué)生眼看就要被失控的.大貨車撞上了,她奮不顧身地沖上前去,把學(xué)生推開了,自己卻被大貨車碾斷雙腿,導(dǎo)致終身殘疾。
!老師,你們真?zhèn)ゴ!為了救自己的學(xué)生,而不顧自己的生命安危,你們是最美的!老師,感謝你們!默默地,無私地,無怨無悔地精心培育著祖國的下一代。
教師節(jié)作文11
在金色的九月,我迎來了初一的第一個教師節(jié),我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節(jié)。
我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的.園丁,在為我們85這個大花園辛勤的勞動著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……
老師,用來贊美你的語句是數(shù)不勝數(shù)的!
當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當(dāng)……
老師您是辛苦的,您是偉大的!
今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文12
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。
每位同學(xué)都在小店里來來往往,今天可是教師節(jié),怎能不買幾朵鮮花送給老師?而我們班正在裝飾著教室,準(zhǔn)備給老師一個大大的驚喜。這時,班長趕緊跑進(jìn)來對大家說:“老師來了!”
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的`是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!。歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康,像花一樣美麗,我會用好的成績報答您。
教師節(jié)作文13
今天是九月十日,一個特別的日子——教師節(jié)。
早上,我興致勃勃地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的賀卡放在講臺上。不一會兒,講臺上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說:“謝謝,謝謝!蔽覀円苍谛闹心卣f:“謝謝您,老師!
下午,我剛來到教室,看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進(jìn)了氣球的海洋。不一會兒,老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個大蛋糕,老師們帶著生日帽,我們歡快地唱著歌。這時,窗外的大樹也和著我們發(fā)出“沙沙”的`響聲,好像也在感謝老師的辛勤付出,大家都快樂極了。最后,我們和老師一起吃了美味的蛋糕。
老師,謝謝您和我們一起快樂地過節(jié)!
教師節(jié)作文14
艷紅陽光照在那旌湖邊,風(fēng)兒也吹落最后一片葉子,鳥兒唱起最后一首歌謠。
當(dāng)我走進(jìn)園中,這樣的情景不禁讓我打了一個寒顫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一束金光在閃耀,走近點,走近點!哦!一棵高大的銀杏,它在暖風(fēng)中婷婷玉立,枝頭時不時拍拍三樓的窗戶。又是一陣風(fēng),黃黃的樹葉紛紛落下,飄下時似乎還真情實感對大樹說了一句:再見了!朋友!
陽光慢慢被云掩蓋,銀杏樹只有枯黃的`葉子,感傷一定會在它心中徘徊。她知道,自己已經(jīng)枯黃,它知道,自己的生命即將凋零,與其這樣,它不如讓自己磅礴的生命感染大地,不如讓堅強(qiáng)的毅力傳授給不堪一擊的花草,讓它們存活。
鳥兒停止了歌唱,風(fēng)兒停止了賽跑,空氣中散開了靜的氣息,唯有淡淡的陽光,照在銀杏樹的葉子上。
生命是什么?有人說是度過一段時光,有人說是坐船過河,到了河對岸,生命就結(jié)束,其實,生命就是上天給我們的種子,最后長成茂盛的森林,含義是:種子幼小時,請你護(hù)好它,珍惜它!
教師節(jié)作文15
在家的日子里,我靜靜的坐在窗前,望著窗外金色的陽光。微風(fēng)透過窗戶輕撫著我的臉頰,風(fēng)鈴奏出了清脆的音符,霎時間,我的心緒回到了溫馨的'校園……
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間邁入晨星中學(xué)的大門也有一年多了。我非常慶幸在這里我遇到了人生驛站中的一位好老師,他就是我的班主任兼英語老師——李丹老師。李老師是一個勤勞、熱愛教學(xué)事業(yè)的人。每天早上,她都早早的來到班上,檢查衛(wèi)生工作,組織同學(xué)們讀書,在一片朗朗的讀書聲中,李老師就這樣默默的站著,微笑的看著我們,日復(fù)一日的陪伴著我們成長,她臉上的微微的笑容好像是對未來桃李滿園的憧憬。
李老師就像是一縷輕風(fēng),沐浴著我們的心田。在課堂上,李老師用獨特的教學(xué)方式,新穎的思維方式與技巧,總是讓每個學(xué)生受益匪淺。課后,她總是那樣不厭其煩的為我們解決一個又一個學(xué)習(xí)上的難題,在她不斷的鼓勵下,我們班許多同學(xué)走出了自卑的陰影和內(nèi)心的膽怯,敢和老師平等自由的交流,探討學(xué)習(xí)中的問題。
敬愛的李老師,隨著時間慢慢的流逝,我對您越來越喜歡和愛戴。如春風(fēng)拂過花朵,如艷陽普照大地,在您的教育和領(lǐng)導(dǎo)下我插上了理想的翅膀。
千言萬語總匯成一句話:我愛您,李老師!
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