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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-21 18:24:37 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  今天就是教師節(jié),我在家里做了張賀卡送給李老師。

  賀卡的正面畫(huà)著一幅畫(huà):彩虹姐姐綻開(kāi)了笑臉,火辣辣的'太陽(yáng)照著我們,花兒開(kāi)了,姹紫嫣紅,高高的山上滿(mǎn)是茂密的大樹(shù),還有青青的小草依偎在大樹(shù)腳下,多美呀!賀卡的反面寫(xiě)著:“祝老師身體健康!您辛苦了!”

  我愛(ài)李老師!李老師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)作文2

 教師節(jié)祁縣第三小學(xué)四年級(jí)44班范蓉今天是教師節(jié),我們班有很多同學(xué)給老師禮物,有的是一束鮮花,有的`是畫(huà),有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,澆灌著每一棵花!庇腥苏f(shuō):“老師是一杯水,滋潤(rùn)著我們這些幼小的樹(shù)苗!边有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!蔽覅s說(shuō):“老師是巨大的電腦,是天價(jià)的軟盤(pán),它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家!

教師節(jié)作文3

  同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實(shí),老師們是辛苦的 ,這個(gè)老師們的節(jié)日是重要的。

  俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!笨蛇@一個(gè)個(gè)的“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,而這其中免不了老師對(duì)我們的.教育。

  這天教過(guò)我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書(shū)打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開(kāi)心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。

  我明白老師的良苦用心,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂(lè)。”

教師節(jié)作文4

  老師,您教我們那么多知識(shí),肯定嗓門(mén)都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。聽(tīng)您的話(huà):不睡懶覺(jué),早睡早起;上課時(shí)候不開(kāi)小差。

  老師,我還想對(duì)您說(shuō)許多話(huà):每當(dāng)放學(xué)的'時(shí)候,您總是喜歡牽著我的手帶隊(duì)伍出校門(mén)。您知道我有多么感動(dòng)嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長(zhǎng)大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的地方,您給我指出來(lái),我會(huì)改正的。老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文5

  今天是教師節(jié),早上我來(lái)到學(xué)校看到一小的大哥哥大姐姐們?cè)陂T(mén)口吹號(hào)打鼓,迎接教師節(jié)的`來(lái)到。

  我們?cè)诮淌依锼徒o老師自己親手制作的節(jié)日賀卡,老師很開(kāi)心,我想對(duì)老師說(shuō),老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了。今天我還受到表?yè)P(yáng)了,我的拼音字母寫(xiě)的整齊,我一定會(huì)繼續(xù)努力的。

教師節(jié)作文6

  今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師身體健康,天天快樂(lè)!

  今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值?培養(yǎng)和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。

  那時(shí)候我還在窗戶(hù)上寫(xiě)了個(gè):教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文7

  7月31日 星期五 晴

  今天早上,陽(yáng)光照耀著大地。小紅早早的起了床,她心想 :“今天是教師節(jié),我要給老師一個(gè)驚喜,送老師一個(gè)漂亮的`禮物!

  小紅蹦蹦跳跳地來(lái)到草坪上。!這里的花真鮮艷、真漂亮,這朵向日葵,老師一定會(huì)喜歡,那朵藍(lán)色的花像一朵薔薇花......

  小紅來(lái)到王老師的窗前,一看王老師不在,可是他的眼鏡放在桌上,旁邊有一瓶紅墨水,還開(kāi)著。

  小紅想:“老師真辛苦!毙〖t把手上的花小心翼翼地插在地球形的筆筒里,走回到教室。

教師節(jié)作文8

  對(duì)陳老師說(shuō):敬愛(ài)的陳老師,謝謝您教我認(rèn)字,使我能在書(shū)的`海洋里遨游,記得還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,我看書(shū)是有爸爸媽媽陪著的,而上二年級(jí)后您教會(huì)了我們查字典,使我能獨(dú)立看大部分的書(shū)。陳老師,謝謝您教會(huì)了我寫(xiě)字,要不,今天我怎么能給您寫(xiě)信呢?我又怎么寫(xiě)作文呢?

  對(duì)王老師說(shuō):非常感謝您時(shí)常在我們郵箱里發(fā)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓我不但在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在家里也能學(xué)。記得只要是您的困難班,您都會(huì)精心準(zhǔn)備,讓我們這群淘氣包玩得不亦樂(lè)乎,我想您一定也很開(kāi)心吧?

教師節(jié)作文9

  教師節(jié)的早晨,邁入校園的大門(mén),鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達(dá)的是祝福,傳達(dá)的是希望。

  教師節(jié)的早晨,黃旭大哥哥滿(mǎn)臉笑容,用祝福的語(yǔ)言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,朱瀟雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時(shí),教室里已經(jīng)變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿(mǎn)濃郁的花香。

  教師節(jié)的早晨,老師一次又一次笑容滿(mǎn)面的接過(guò)我們手中的鮮花和賀卡,一次又一次的.說(shuō)一聲聲:“謝謝!笨吹嚼蠋煹哪樕蠈(xiě)滿(mǎn)了甜蜜和幸福,我們也開(kāi)心的笑了。最后,我想衷心的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)。"

教師節(jié)作文10

 有一種愛(ài)無(wú)與倫比,

  有一種情無(wú)法忘記,

  那就是教師博大的情懷。

  用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血孕育。

  因?yàn)橛辛四,世界才如此美麗?/p>

  因?yàn)橛辛四,生活才這般精彩。

  三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā);現(xiàn)美美笑唇。

  你們拖起了明天的太陽(yáng),照耀人類(lèi)的未來(lái)。

  你們是火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的`心靈之火;

  你們是石階,承載著學(xué)子踏實(shí)的登攀;

  你們是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;

  你們的無(wú)私奉獻(xiàn),成就了教育最偉大的事業(yè)。

教師節(jié)作文11

  今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友捧著一大束鮮花給老師,還看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的花,夏××這么小,怎么會(huì)捧得動(dòng)那么沉的'兩束花呢?

  我雖然沒(méi)送禮物給老師,但我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!”

教師節(jié)作文12

  今天是9月10日,是一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。

  我知道老師喜歡成績(jī)好的人,我還看見(jiàn)了有很多的人在校門(mén)口的小店里賣(mài)花,賣(mài)賀卡。我還看到有一束花上有一個(gè)小老鼠的毛絨玩具。那些花也一樣漂亮,色彩鮮艷:紅的、黃的、綠的'、紫的......有的還白里透紅呢。

  今天,我一進(jìn)教室,一股清香撲鼻而來(lái)。我一看,哦,原來(lái)講臺(tái)上有很多花,大的,小的各式各樣。咦?教室里怎么有蝴蝶?哦,是花香把它們引來(lái)了。

教師節(jié)作文13

  教師節(jié)到了,我給老師做了一張賀卡,想借這個(gè)賀卡來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感激。

  首先我在一張紫色卡紙的右邊畫(huà)了一個(gè)紅色的心形蠟燭,老師就是燭光里的媽媽。卡紙的左上角是用紅色貼紙拼成的四個(gè)字“感恩老師!”在卡紙的'左上方我寫(xiě)了一些文字,叫《信》,內(nèi)空是:

  替綠葉給花朵寫(xiě),快開(kāi)花吧,我愿把你點(diǎn)綴得更美麗。

  天空給小鳥(niǎo)寫(xiě),快來(lái)學(xué)習(xí)飛翔吧,我會(huì)給你廣闊的空間。

  替老師給小朋友們寫(xiě),快來(lái)學(xué)習(xí)吧,你會(huì)懂得更多的知識(shí)。

  我就像花朵,老師就像綠葉,她將我點(diǎn)綴得更美麗;我就像小鳥(niǎo),老師就象天空,她讓我學(xué)會(huì)了飛翔。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您!”

教師節(jié)作文14

  馬上就要到教師節(jié)了,我昨天做了三個(gè)書(shū)簽,上面分別寫(xiě)了三句讀書(shū)名言,分別是:書(shū)山有路勤為徑、讀書(shū)破萬(wàn)卷和讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)簽上還粘著漂亮的小蝴蝶、小花朵和大桃心呢!

  這些都是我親手做的.,我剪了漂亮的圖案,并這些圖案粘在了書(shū)簽上,準(zhǔn)備把它們分別送給三位親愛(ài)的老師。

  在老師的節(jié)日,我想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō):老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文15

  9月10日 星期一 睛

  今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學(xué)校附近的小店,只見(jiàn)小店里人山人海,都是買(mǎi)鮮花送給老師的小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,買(mǎi)了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒(méi)有花朵。于是,我就叫店里的`老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  在送花祝賀老師的同時(shí),還要以實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)。

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