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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-05 14:02:41 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  在我的記憶中,已經(jīng)過了好幾個(gè)教師節(jié)了。但我印象最深的`還是學(xué)前班的那個(gè)教師節(jié),我剛剛有了一點(diǎn)教師節(jié)的概念。那是一個(gè)特別的教師節(jié),一個(gè)令我終生難忘的教師節(jié)。 20xx年9月10日上午,我在春芽幼兒園大班的一個(gè)教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的,同學(xué)們像小鳥一樣,都在談?wù)撘患!敖裉旌孟袷墙處煿?jié)吧!”“對,今天是,這是我聽爸爸說的!

但是,我看到大家都一臉懊喪,因?yàn)榇蠹叶紱]有帶什么禮物來。我想:我們過生日、過六一兒童節(jié)時(shí),家長都會給我們買禮物,過教師節(jié)時(shí),教師沒禮物,會不會不

教師節(jié)作文2

  我的數(shù)學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。

  她講課非常認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,特別有幾個(gè)同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分?jǐn)?shù)拉下來,這 時(shí)婁 老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學(xué)們補(bǔ)課,特別是幾個(gè)成績很差的.同學(xué)迎頭趕上,進(jìn)步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是 婁 老師的功勞嗎? 婁 老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

  我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教育之恩,決不辜負(fù)老師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的老師。

教師節(jié)作文3

  9月10日是教師節(jié),雖然晚了點(diǎn),但是我還是要祝老師們教師節(jié)快樂,特別是剛離開我們的美術(shù)老師:詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當(dāng)然,也要祝福我們的班主任老師:張老師,您教了我們這么久,而且,您還陪我們玩耍,和我們一起學(xué)習(xí),還開了一個(gè)博客,讓我們把作文發(fā)到博客里面來,所以我們要向您說一聲:張老師,您辛苦了!

  我也要對其它教了我們的老師們說:老師們,你們辛苦了。教了我們很長時(shí)間,真的是很不容易,我們也要努力學(xué)習(xí),為班級爭光,為學(xué)校爭光,但是我的`成績很差,媽媽正在給我培訓(xùn),希望我的成績能好一點(diǎn),我也希望我的成績能好一點(diǎn)。再一次祝福老師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文4

  今天是教師節(jié)了,是報(bào)答老師的教育之恩的時(shí)候了。在這兩年來,各位老師教育了我們,像我們的父母一樣。我們也要報(bào)答老師。

  今天早上,當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)校園里有著一種奇特的'芳香,很多的同學(xué)手里都有著一束鮮花,也有一些同學(xué)拿著禮物。校園里的每一個(gè)老師走到哪里都會收到一束鮮花或者一個(gè)禮物,這些禮物都代表著每個(gè)同學(xué)對老師的感恩之心。我們班也一樣的,當(dāng)老師到教室時(shí),一群同學(xué)涌了上去,把禮物交到老師手里,當(dāng)然老師最希望的是我們都能夠好好學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答他們。當(dāng)了解到老師的期待以后,我也相信自己能夠達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo),因?yàn)槲抑莱煽儾攀腔貓?bào)老師的最好方式。最后,我也送了一束花給老師。

  今天教師節(jié)可真是和以往的不一樣,感恩的心增多了不少。

教師節(jié)作文5

  昨天是教師節(jié),是我們親愛的老師的節(jié)日。在這一天,我們的實(shí)習(xí)老師也來到了我們班,和我們一起喜慶了教師節(jié),同學(xué)們還送了很多禮物給老師呢,有巧克力,有自己做的賀卡!

  第四節(jié)課的時(shí)候,老師拿出同學(xué)送給她的巧克力禮物,分給了給我們。我頓時(shí)感覺到老師對我們很好,我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節(jié)日,老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學(xué)們拿到巧克力后,擺了個(gè)姿勢,讓小記者們拍照。很快,巧克力全部分完了,我們每個(gè)同學(xué)都覺得這個(gè)巧克力的.味道真好,為了紀(jì)念這個(gè)甜蜜時(shí)刻,我們一起拍照留念,在拍照的時(shí)候,把常說的“茄子”變成了“甜甜的”。

  哈哈,同學(xué)們和老師的笑臉讓整個(gè)教室都變得陽光明媚,老師,你真好!讓我們知道了分享才是最甜的。

教師節(jié)作文6

  還記得那一天是教師節(jié),在這一天我們做好了很多準(zhǔn)備,為了迎接所有老師生日的到來。或許我們的禮物并沒有很大的價(jià)值,但是看到老師欣慰神情的我們也能感到很快樂。

  早上,大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂,有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂,還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂。老師收到這些禮物,都非常喜歡,也很感動。語文老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但語文老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽我上課!

  祝老師教師節(jié)快樂的'方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。

  最后真誠地祝愿所有老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文7

  教師節(jié)快到了,所以學(xué)生們聚在一起討論提前慶祝一個(gè)教師節(jié)。

  中午,我們湊錢在店里買了幾個(gè)氣球,一瓶香水,一袋金紙,開始了我們的秘密計(jì)劃。

  來到教室,我們先掛氣球,我搬桌子,小明上去把氣球掛在棚子上,然后我們小心翼翼地在黑板上畫了一些畫。一個(gè)學(xué)生拿著香水,另一個(gè)學(xué)生拿著金紙躲在門后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的.到來。

  鈴鈴貝爾.下課鈴響了,學(xué)生們靜靜地等待著這個(gè)激動人心的時(shí)刻。老師一走進(jìn)教室,張士杰就給老師噴香水,羅浩也向老師扔金紙。突然,我們歡呼起來,教室沸騰了。老師看著裝飾得那么漂亮的教室,激動地說:“你真懂事!”

  主持人張世杰深情說:“有請魏藝彤、陳艷表演《雙春——》老師。你辛苦了!”演出結(jié)束后,我們又唱了一遍《歡迎來到北京》。唱完歌后,我們向老師深深鞠躬

  了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節(jié)日快樂!

  老師望著咱們高興地笑了,咱們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)!”

教師節(jié)作文8

今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會,是慶祝第二十三個(gè)教師節(jié),讓我欣賞到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。

  我練好舞蹈后,來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心,只見位子上坐滿了人,通道上也擠滿了人,真是人山人海。這二十四個(gè)舞蹈節(jié)目都凝聚著老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學(xué)的女教師們,一上臺就贏得觀眾激烈的掌聲,她們的.服裝是那么的絢麗多彩,這個(gè)《唐古拉風(fēng)》的舞蹈很有暴發(fā)力,老師們的表演熱情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好評,真是不負(fù)眾望,這個(gè)舞蹈得到第一名,為我們明珠小學(xué)爭得榮譽(yù),我為老師們感到驕傲!

  在這里我要感謝老師們,她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。最后我要祝老師們“教師節(jié)”快樂!

教師節(jié)作文9

  今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的`驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄。而我卻什么也沒送,因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍氖峭瑢W(xué)們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學(xué)就是對老師最好的報(bào)答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!

教師節(jié)作文10

  教師節(jié)這天,我起了個(gè)大早,站在學(xué)校的門口,給來到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻(xiàn)花,給老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。一個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)老師們陸陸續(xù)續(xù)都到校后,我們也回到了教室。上了幾節(jié)課后,同學(xué)們說:“今天是教師節(jié),我們也沒給林老師準(zhǔn)備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來,給老師個(gè)驚喜吧!”大家都同意了。

  中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個(gè)同學(xué)在門口看著,就開始準(zhǔn)備了。我們先在短短的時(shí)間內(nèi)打掃好了教室,然后在黑板上畫了一個(gè)大大的心,在里面寫上對老師的祝福。等一切都準(zhǔn)備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們?nèi)喽紡恼n桌下跳了出來,一起對老師說:“祝林老師節(jié)日快樂!”當(dāng)老師看到黑板上的祝福時(shí),我們看到老師流下了晶瑩的`淚花。

  教師節(jié)我們用自己的行動,送給了老師最真誠的祝福。

教師節(jié)作文11

  一到教師節(jié)我就很苦惱,我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收,送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花,送一束鮮花,老師肯定不會收的。送一個(gè)鮮魚,太沒心意,學(xué)校一大半都送一個(gè)鮮花,也不缺我那一朵呀!送鋼筆不好,送書,我不知道老師喜歡書。對了我可以給老師送賀卡呀!雖然送賀卡很老土,但是因該可以吧!我知道老師最像的`是讓我考上個(gè)100分,學(xué)到了知識,老師就心滿意足了。我在賀卡上寫祝老師節(jié)日快樂,我送的禮物是白紙黑字。

  教師節(jié)快到了,我也做好我的禮物就賀卡。

教師節(jié)作文12

  今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!

  是您把我從一年級帶到二年級,每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!

  您對我們,就像媽媽對自己的.孩子一樣。有一次,我們班的同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說:“沒事,只是一點(diǎn)皮傷!蹦潘闪艘豢跉。每次放學(xué),您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了,您才放心的離開學(xué)校。

  敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

教師節(jié)作文13

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)這熟悉的旋律再次從耳邊響起時(shí),“感恩”便在腦海中閃過。

  當(dāng)粉筆在黑板上劃過,留下一道道雪白的線條后,它自己卻“粉身碎骨”了;當(dāng)甘甜的雨水灌溉在花朵那嬌嫩的'花瓣上后,自己卻“消失”了:當(dāng)蠟燭給黑暗的世界帶去光明后,自己就化為油水了……但黑板感恩過粉筆嗎?花朵感恩過雨水嗎?黑暗的世界感恩過蠟燭嗎?不,沒有。

  當(dāng)你摔跤了,是誰把你輕輕扶起?是老師。當(dāng)你誤入歧途,又是誰把你拉了回來?是老師。“老師”,多么不平凡的字眼。

  老師就像太陽一樣,在寒冷的冬天,給你溫暖的陽光;在夏天,老師像大樹,為你遮擋酷暑的烈日驕陽,給你涼爽。

  “祖國的花朵們”,是園丁灌溉了我們,是雨水滋潤了我們,是大地造就了我們!到我們綻放出嬌艷的鮮花時(shí),請不要忘記感恩,記住:沒有雨水的滋潤、園丁的灌溉,就沒有我們美麗的綻放。

教師節(jié)作文14

  這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了,那些給予咱們知識和引導(dǎo)咱們成長的人,成為咱們生命中的一個(gè)個(gè)階梯,一個(gè)個(gè)烙印……

  九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽。九月十日‘教師節(jié)’是如此響亮,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋!蠋,您辛苦了’,一聲聲真情的問候濃縮了所有的期望。‘老師,節(jié)日快樂’,一句句溫暖的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!教師就像耕耘的老農(nóng)背起了籮筐,沉甸甸地收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的'寫照!這就是中國教師的度量!古人不是常用‘春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚使干’來形容那些辛勤的老師嗎?咱們也要學(xué)習(xí)老師那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。

  老師是園丁,咱們就是一棵棵小樹苗,在園丁的培養(yǎng)下,長成參天大樹。老師是園工,咱們就是一朵朵花,在園工的精心呵護(hù)下,長成一片花的海洋……

  在教師節(jié)來臨之際,我祝各位老師節(jié)日快樂。

教師節(jié)作文15

  今天是教師節(jié)。我想:“我該送老師什么禮物?”轉(zhuǎn)念一想,送賀卡吧。于是,我小心翼翼地做了一張賀卡,放在書包里,高高興興地去上學(xué)了。

  路上我邊走邊想:“老師現(xiàn)在肯定出國上學(xué)了!老師每天為我們早出晚歸,有時(shí)候感冒了還堅(jiān)持給我們上課!辈恢挥X,我走進(jìn)了學(xué)校禮堂的大門。我發(fā)現(xiàn)一些周生人戴著鮮紅的.圍巾,筆直地站在門口。老師進(jìn)門,他們一起說:“老師,你辛苦了!”當(dāng)我來到教室時(shí),一股氣味撲鼻而來。我快步走進(jìn)教室。原來我同學(xué)送的花滿了講臺。我迫不及待地從書包里拿出賀卡,雙手遞給老師,說:“老師你好!今天是你的假期,這是我的心。祝你節(jié)日快樂!”老師笑著接過卡片說:“謝謝!比缓髱讉(gè)同學(xué)給老師送花,老師笑著接過來。看到這一幕,我不由想起一句散文詩:“親愛的老師:你每天都在努力,讓我們的心茁壯成長;你真誠地教導(dǎo)我們做人的道理。老師——你光輝的名字永遠(yuǎn)留在我心里!

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