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教師節(jié)的作文

時間:2024-02-24 09:41:30 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)的作文匯總(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的作文匯總(15篇)

教師節(jié)的作文1

  一年一度的教師節(jié)來臨了,首先我祝我們班的老師節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,再祝我校的老師節(jié)日快樂,最后祝全國的教師節(jié)日快樂。

  教師節(jié)到了,我們班彭老師的節(jié)日到了,想起以前我不聽話的時候,給彭老師增添了許多麻煩,我就覺得很慚愧,記得有一次,打了一下同學的手,因為她的手本來就被摩托車撞了,包了紗布,應該讓保護的,可是我卻還打了她一下,彭老師把我爸爸媽媽從家里叫過來,把同桌送醫(yī)院。經(jīng)過這件事后,彭老師并沒有罵我,而是語重心長的對我說:"以后要學會關(guān)心同學,愛護同學,再也不能這樣了,從這件事后我改正了壞習慣,就做了一個好孩子。

  教師節(jié)是彭老師的節(jié)日。

  當我們班得了流動紅旗的時候,我們就看到彭老師高興的笑了;

  當我們考試取得了好成績的時候,我們看到彭老師欣慰的`笑了;

  當我們做好事的時候,我們看到彭老師愉快的笑了;

  當我們遇到困難的時候,我們看到彭老師鼓勵的笑了;

  在這特別的日子里,我祝彭老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)的作文2

  一年一度的教師節(jié)又到了,眼看我也即將告別小學時光。在這特殊的日子里,心里實在有太多的話對劉老師說。講臺上,留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影;課堂外,遍布您對我們呵護的話語。我們由稚嫩的兒童長成為少年兒童,都離不開您對我們的心血和汗水。

  劉老師和媽媽一般年紀,我在心里總把她當成老師媽媽。老師媽媽和藹可親,臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級的時候,老師媽媽將我評為“三好學生”,這對于剛剛上學的我,是一種莫大的`鼓勵和自信!同學們都對我投來羨慕的目光,我非常地自豪和驕傲。我如今成績的取得,都與您當初的鼓勵是密不可分的。

  不過老師媽媽也有嚴厲的一面,有一次大隊委值日,媽媽看那天下雨,就叫我不去值日了,結(jié)果被劉老師發(fā)現(xiàn)了,劉老師當著全班同學的面狠狠的批評了我,我當時很不解。后來想想,我作為大隊委,應該做同學們的好榜樣,如果大隊委都不能做好自己份內(nèi)的工作,那怎么做同學們的好榜樣呢?

  老師媽媽,您如暗夜的明燈指點我前進的方向。在這特殊的日子里,我只想大聲地對您說:“劉老師,您辛苦了!”

  安徽蕪湖繁昌縣安徽省繁昌縣第三小學六年級:李樂瑩

教師節(jié)的作文3

  今天是9月10號,也就是教師節(jié)。

  教師節(jié)到了,同學們在小賣部前一個接一個的買花,還有的再買畫給老師,反正,就是在買禮物。我到班里后,老師也來了,同學們見了,都爭先恐后的去獻花,老師一時手忙腳亂,竟不知說什么好,過了一會兒,才說:“謝謝同學們給我的花,不過最好的禮物不是這些,而是你們今天的.表現(xiàn)”。

  老師走后,同學們便開始議論了:“今天我們一定要表現(xiàn)好點,讓老師高興起來”“那我們的花不是白送了嗎?”“不,沒有,獻花也是讓老師高興的一種辦法。但最好的方法是遵紀守法,所以今天我們一定要表現(xiàn)好點!

  不一會老師來了,說:“今天我開不開心,就由你們來決定了!下面把書翻到……”

  中午最后一節(jié)課時,老師說:“不錯,上午表現(xiàn)得挺好的,我非常開心,但是,如果下午也是這樣,我會更開心!

  下午,我早早的就來了,我以為我今天會第一個到,可沒想到,這時班里已經(jīng)坐了一大半的人,而且做的都非常端正,我走進教室,坐了下來。我想:今天是教師節(jié),我也要像其他人一樣專心聽講,讓老師過一個愉快的節(jié)日。

  非常快,就到了最后一節(jié)課,老師說:“今天,我非常開心,由于大家都遵守紀律,如果大家以后每天都這樣,那就好了”。

  老師,祝你節(jié)日快樂。我以后一定會好好學習,將來做向社會的棟梁,以表達對你的回報!

教師節(jié)的作文4

  大家都知道九月十日是全國教師節(jié),在那天,我為了感謝李老師對她的教育之恩,便在教師節(jié)那天給李老師一個驚喜。

  我是一個農(nóng)村女孩,長著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發(fā)辮,拖在加圓圓的腦袋后面,我在學校里學習十分認真,成績名列前茅,但我家里卻十分貧窮,我的學費都是東拼西湊都還沒能交上的,我快要失學了,但我非常想上學。李老師知道了這個情況后,從她那微薄的工資里拿出一部分為我交上了學費。李老師是因為看到我學習十分刻苦的`精神而感動。后來便每個學期都用自己的工資貼補我的學費。

  我十分感謝要教師,便等著這一個教師節(jié)來臨時,給李老師一個驚喜,但她家里太窮了,拿不出錢來,她想著想著,聞到一陣濃濃的野菊花的清香,她知道送給李教師什么了。

  今天是教師節(jié),我早早的起了床,在她家門口細心的摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向?qū)W校。

  她來到李老師的辦公室,李老師的辦公桌上放著語文書和教案,鋼筆來在書中,老花鏡放在語文書的上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里,墨水瓶還打開著,李老師伏在桌上睡著了,我想著:李老師又是一晚都沒有睡覺為他們修改作業(yè),我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開了。

  李老師醒來了,抬頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框濕潤了。

  這真是一個充滿愛的教師節(jié)。

教師節(jié)的作文5

  那年我在老家上一年級,我的老師姓王,我和王老師之間發(fā)生了很多事情,但最令我難忘的一件事在一天清晨發(fā)生了……

  那是一個冬天的早上,我睡過了頭。為了不遲到,我換好了衣服就抓起書包向外沖,我一口氣跑到了學校,累得坐在地上直喘氣。這時已經(jīng)上課了,王老師走過來氣憤地說:“你怎么這么晚才來?你知不知道我們等你等了多久!”于是我背起書包跟著王老師向教室走去。

  王老師其實是個“熱水壺”。她外冷里熱,上課時,她很嚴肅,但她卻非常關(guān)愛學生。

  第一節(jié)課下課了,我和朋友們一起出去玩。忽然我覺得肚子很疼,用手捂著肚子蹲下去,過了幾分鐘,我聽到有聲音:“你怎么了?”啊!是王老師!“我肚子疼。”我抽泣著說!澳阋灰蠋俊蓖趵蠋煹难劾锿赋隽岁P(guān)心、溫柔。我不敢相信這是不是我的王老師。王老師見我沒吱聲,又問:“是不是沒吃早飯?”我回過神來,點了點頭。王老師帶我去她的辦公室,拿了好多吃的給我,說:“快上課了,去班里吃吧!”原來這是王老師的早飯,我向著教室的方向走去,走著走著,我感覺到我的臉上有冷熱兩種水,冷的是雪花化成的.水,熱的是感激的淚水!

  外面下著小雪,可我的心里卻是陽光高照。雖然王老師是一位普通的鄉(xiāng)村教師,但她在我心中卻比山峰更高大!

  

教師節(jié)的作文6

  我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是細小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝了您,老師!

  走著走著,看見路旁有不少野菊花。我眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了。我三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著。一朵,兩朵……

  我捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次,自己因為生病而住進了醫(yī)院。老師帶著全體同學來看望,還給我買了一箱蘋果。并對我說:"不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來給你補。"從那以后,您果然天天來給我補課。一天,天氣不好,還下起了雨來。我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了。當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時,我不禁熱淚盈眶。

  我走到學校,把花分成兩份,默默地在心里說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂。"我快步向辦公室走去,見到辦公室的門關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動著老師那忙碌的身影,使我不禁想起了那雙戴著老花鏡的'眼睛。

  在回教室的路上,我想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點,還有一顆真誠的心。

教師節(jié)的作文7

  應該說您的工作是平凡的,—漢有權(quán)力更不怎么富有但您的使命是高尚的。您的心血灑在未來的祖國的厲起之秀上不嗇惜每一滴汗水,每一份力量都給了您這群可愛的學生們。

  我敬佩您,我羨慕您,我敬佩您有淵搏的知褒,可以在講桌上海闊天空的了表談論。我羨慕您你有幾十個乃至幾百個孩子,他們是這樣依戀您愛戴您,我想在不遠的將來我會繼續(xù)你們的使命。

  您是辛勤的,更是疲勞的四十五分鐘里。您像一臺播種機不停息地在學生心靈中播撒著知識,掃除著一切污穢每個學生都徜徉在知識的海洋,進而而您也享受著學生給予的歡樂一節(jié)一節(jié)這樣時光流逝不知不覺。您送走了一級雙一級的莘莘的學了們,盡管有些不舍得但還是依依昔別。轉(zhuǎn)眼您教到了這一給應該說我們是幸遠的`,也是挺的緣的您仍舊不知疲倦的,授級我們知識您把激昂的青春給了我們。而自己卻在慢慢變老忽然我發(fā)現(xiàn)您,就是黑暗中的那支紅燭驅(qū)走了黑暗,為我們照亮前進的足而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。

教師節(jié)的作文8

  9月10日教師節(jié),在這個金黃的九月,碩果累累的九月,老師們又迎來了他們的節(jié)日。各處都在慶祝,我也從電視上收看了深圳市教師節(jié)表彰大會。

  當菊花悄然綻放的時候 ,我們才想起 ,應該用為我們的老師祝福,菊花靜靜地綻放在秋天的深處 ,我們的老師,在這個季節(jié)里 ,成為了人們仰望的高度! 我看過許多的節(jié)目,唯獨這個屬于教師獨有的表彰大會讓我感動。作為老師的他放棄了藝術(shù)的夢想,當了一名普通的教師?粗约旱膶W生,他很欣慰,也從來沒有后悔自己的選擇。

  春夏秋冬一年一個輪回,一屆一屆的學子來了又走過,而老師您卻誨人不倦的培養(yǎng)祖國的人才,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。任窗外風云變幻,執(zhí)教鞭氣定神閑。任時光如水飛逝,守講臺無怨無悔。世界因你而更加美麗,人生有你而更加精彩。丹心一片只為孩童,霜染兩鬢遙望未來,講臺三尺顯盡世界博大,沒有強壯臂膀,卻有廣博胸懷,我用我的心血,播下新蕊朵朵;沒有金錢滿屋,卻有知識無窮。用愛撐起一片藍天,驅(qū)逐孩子心頭的'陰霾,讓每張笑臉在陽光下燦爛。

  我們是多么的幸福!有這么好的學習環(huán)境和這么優(yōu)秀的老師。四季在教室外 ,變換著不同的色彩 ;老師在講臺上 ,帶領(lǐng)著我們遨游在知識的大海 。雖然說登上講臺,只有一步 ,但就是這一步 ,使三尺講臺 ,成了老師永遠也走不完的路!

  秋風拂過我的臉龐,讓我真摯的說一聲:老師,祝你節(jié)日快樂!

教師節(jié)的作文9

  9月10日,是我們的教師——辛勤園丁的節(jié)日。

  “應該送什么禮物呢?”我思索著。突然,一個念頭從我的腦海中閃過,對了!就是花!

  于是,我沐浴著晨風,來到了草地上。哇!這里有好多野花呀!我采了不少野菊花,還采了一些紫色的小野花。

  我來到辦公室,扒開門一看。哈哈,真是天賜良機!辦公室里一個人也沒有。我躡手躡腳地走進了辦公室,左瞧瞧,右看看,唯恐教師突然出現(xiàn)在我面前。大約過了兩分鐘,教師還是沒有出現(xiàn)。這時,我才壯起膽來,把花插進教師的筆筒中,心里十分愉快。

  隨后,我一看教師的桌子,那種愉快的'心情立刻消失得無影無蹤。那破舊的筆筒、老花鏡,還有那打開的教案,忘記蓋上蓋的墨水瓶,都說明教師一心撲在教育事業(yè)上,一心只為我們。

  看到那地球儀,我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著我們生活的地球,它記載著人類文明歷史的發(fā)展!教師,你這樣熟悉它,它不也正是象征著您淵博的知識嗎?

  地球儀前放著半瓶墨水,教師,你用這濃濃的墨水寫下多少教案,批改過多少學生的作業(yè)呀!

  桌上的老花鏡,此時顯得熠熠生輝。教師啊,您從事教育事業(yè)多年,把眼睛都累花了。不過,您的辛勞沒有白費,那一批又一批的優(yōu)秀學生,不就是您的勞動成果嗎?

  在這里,我祝愿天下所有的教師永遠年、健康,野菊花的香氣伴隨著我的心愿,向遠處飄啊,飄啊……

教師節(jié)的作文10

  有一種情,它沒有友情那樣“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!钡纳詈;也沒有親情那樣“誰言寸草心,報得三春暉!钡囊缿;更沒有愛情那樣“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。可這情更可貴,時年不長,永記于心。

  羅隱曾道:“不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”你們默默無聞,卻如火一般溫暖每一個同學的心房,講臺前回眸一笑,明艷動人,照亮臺下我們的心靈。總把老師比喻成園丁,倒也是,我的老師真是個好園丁,澆下的知識讓我們成長,傾注的`耐心和溫柔讓我們開出最鮮艷的花朵。您不是名人,卻吸引了我們的目光;您不是演奏者,卻撥動了我的心弦;您不是雕刻家,卻細膩地刻畫出一批批青少年的靈魂?淘谀景迳系拿謺啵淘谑系拿謺伙L磨平,但您的名字卻刻在我們的心上,永遠長存。可能多少年后,您被人忘記,但在我們這些學生心中,你的樣貌,你的名字我們不會忘記。有人說,師恩如山,因為高山巍峨,便人崇敬,我們心中,師恩如海,因為大海浩瀚無邊,你對我們的恩情無邊。黑板上的字跡被抹去,你還在;書本被翻皺,你還在。不論何時何地你都在,在我們身邊,在我們心上!稁熜Q》中說:“教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。”如夏日涼風,沙漠之水,黑暗之燈,老師你以我們?yōu)闃s,我們以你為傲!

  教師節(jié)祝全天下老師節(jié)日快樂,特祝你桃李滿天下,書生滿課堂!

教師節(jié)的作文11

  李老師、張老師欣然參加了我們的活動,同學們懷著對老師的感激之情為老師們祝福教師節(jié)。

  李老師仍然那樣漂亮,張老師仍然那樣慈愛。每次聚會老師們都很關(guān)心同學們的成長,噓寒問暖,讓我們倍感親切。同學們也對老師表達了感恩,感謝老師們這么多年來對同學們的教育和指引。沒有到場的同學也通過電話傳達了對老師的問候。

  老師們始終關(guān)心著自己的這些學生,無論是成功還是失意,都給予大家鼓勵和殷切期望,讓我們這些年紀一大把的“孩子”總能感受到老師溫暖的懷抱。這些指引有時候只是一句話,一個眼神,我們總能從中汲取力量獲得鼓舞。

  老班長仍然那么風趣那么熱情;

  劉微同學仍然表現(xiàn)的'象個大姐;

  魚姐姐和蘿卜仍然那樣俏皮;

  耿同學和惠珍還有喬藝同學還是那樣沉靜;

  小梅總是象鄰家女孩一樣唧唧喳喳似乎有敘不完的舊;

  繼紅還是那么自信;

  子維還是那么漂亮健美;

  遺憾的是老班長把大家照的象妖怪是的,只可惜女妖比男妖多,嚴重比例失調(diào)!

  有些感情象酒一樣,年份越久越純厚!師生之情;同學之誼今天我們長大后才會深深記在心里。

  感謝老師們多年來的教育之恩,我們度過了一個有意義的教師節(jié)。

教師節(jié)的作文12

  是誰,給我們帶來知識;是誰,給我們帶來快樂;是誰,把調(diào)皮,搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人,是您——老師。老師,您就像一位園丁,我們在您的關(guān)心、幫助下茁壯成長。

  老師,教師節(jié)到了,請放下您手中的工作,放下您手中的筆,聽我對您說一句:老師,您辛苦了!您勤勞的雙手從未停息,您的辛苦,我們看在眼里,我們?yōu)槟湴痢?/p>

  老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵,是為了讓我們奮發(fā)向上。

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的`門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  老師,您的心不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心至純至珍!是母愛,充滿親子情;是甘露,滋潤著這片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒、知識的結(jié)晶、寬闊的情懷,這便是——老師的心。

  老師,九月,獻給老師的歌。九月,金色的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。

  老師,我在您的身邊一直是一棵小草,而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。

  老師,祝您身體健康,萬事如意。

教師節(jié)的作文13

  金秋送爽,涼爽的秋天來臨。在這金色怡人的秋天里,我們要迎接一個重要的日子“教師節(jié)”。在這美好的節(jié)日里,我要向我的老師送上衷心的祝福:“祝你教師節(jié)快樂!”在對您說說在我心里最想對你說的話“老師您辛苦了,謝謝您!”

  最高的領(lǐng)導人;最充滿智慧的人;最高尚的人;最有能力的人,他們都是老師辛辛苦苦培育出來的。我們生活中,是誰,鼓勵我們積極參加社會活動;是誰,把我們領(lǐng)到知識的海洋,又是誰,讓我們打開知識的大門,這個人就是老師。是我們生活中的老師!老師,這個高尚而親切的名字。老師在我們生活中像我們的家人,在課外活動中如同我們的大姐姐,在我們犯錯后總是激勵我們……語文老師讓我們懂得了做人的道理和字詞句的`意思;數(shù)學老師教我們數(shù)學的概念和數(shù)學的基礎(chǔ)知識;從英語老師那里我學會了怎樣用英語和同學交流。

  老師,你知道嗎?在您的節(jié)日里,我意外獲得一棵愿望花,它一共有五個花瓣,一個花瓣可以實現(xiàn)一個愿望。我毫不猶豫的實現(xiàn)了我心中的愿望:一瓣祝您工作順利;一瓣祝您身體健康;一瓣希望您天天開心;一瓣希望你多多的休息;最后一瓣我要把天下最美好的愿望全部送給你,希望你天天沉浸在節(jié)日的喜悅中……

教師節(jié)的作文14

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,作為一名初中生,為了表達對老師的感激之情,我和幾位小學同學準備一同到小學班主人家去慶祝教師節(jié)。

  我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下,把自行車鎖好后,我們各自拿著教師節(jié)禮物上樓了。我們懷著激動的心情敲響了門,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,然后她和以前一樣,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!”

  進去以后,我們把禮物送給老師,并送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節(jié)快樂,感謝你六年來對我們的栽培!”老師非常激動地說:“謝謝你們,你們送給老師的是最好的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,老師錯了,對不起!”“不,老師批評學生是天經(jīng)地義的事情!崩蠋熡株P(guān)切地問了問我們的學習情況:“你們覺得中學和小學最大的不同是什么?”“科目變得多了。“作業(yè)也多了,時間變緊了!闭f罷,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥、和藹,“你們在中學要好好學習啊!你們都是優(yōu)秀的'學生,不要讓老師失望啊!”“恩,知道了!”在老師家玩了一會后,我們便走了。

  我一直認為老師都是嚴厲的,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,請相信,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課后老師待我們?nèi)缗笥,請不要埋怨老師的批評,老師的批評也是為了我們改正錯誤……

教師節(jié)的作文15

  風忽忽的吹過,雨一滴滴的從天空中慢慢的飄了下來,隨著節(jié)奏兒飛奔,在天空中翱翔,慢慢的掉了下來,滴答一聲一聲的響起,雨慢慢的快了起來,我想是音調(diào)越來越快,雨兒也隨著越來越快了。

  我站在門口,急的象熱鍋上的螞蟻,媽媽今天要加班,而弟弟已被他的同學遮回家了。我一人在教室里坐著,我的心一直在咚咚的跳著,同學們一一被他們的`家長給接走了,突然,老師進來了,問我怎么了,我就說:“今天我沒帶雨傘,而且媽媽今天也要加班!薄班,是這樣呀,那老師我送你回家吧!好嗎?”“恩。謝謝老師”“恩,那走吧!”于是,我就跟老師一起走了,那一把傘幾乎在我的頭上,雨紛紛的飄落在老師的身上。

  “老師,你怎么不遮?”年幼無知的我問道。

  “老師大了,不用遮了|”

  “噢,是這樣么?那我也要馬上長大,那樣就可以由我來遮老師了!”

  “呵呵,你真乖呀!”

  “恩恩。我是乖孩子”說著說著,我就到家了,頓時老師的衣服已經(jīng)是全濕了。

  現(xiàn)在,我終于知道了,老師并不是因為長大了

  ,所以就不用遮了,而是怕我感冒了,老師謝謝您,您辛苦了。

  希望你在這個教師節(jié)里開開心心的度過,我祝您:節(jié)節(jié)高升,身體健康,萬事如意。

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