教師節(jié)高中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)高中作文1
教師節(jié)就要到了，辛苦的老師你們就像那無私奉獻(xiàn)的紅燭，教育著我們，哺育著我們，老師你那寬厚雄偉而結(jié)實有力的臂膀撐起了我們那一個個祖國的花朵，記得有一首詩，里面有一句話：感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想，作文教師節(jié)。老師啊，你是我們最美的老師，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你，再過一個學(xué)期，我就要離開你的身旁了，走向那中學(xué)預(yù)備班，老師，我不知道那時，我會不會掉眼淚，裘老師，如果你能陪伴我到永遠(yuǎn)，那么那該多好啊，裘老師，你對我們真是非常的好啊。裘老師，我記得你今天和我們說：“教師節(jié)的'時候，我不要什么禮物，只要你們把作業(yè)寫好，就行了。”我聽了這句話，心想：我這次一定要把作業(yè)寫好！
裘老師，我想，明年的今天，我可能就不在那個學(xué)習(xí)了五年的學(xué)校里了！不過，我肯定會時時刻刻都想念著你們，裘老師，為什么五年的時間一晃就過去了，時間怎么總是過得那么快？裘老師，如果畢業(yè)典禮上，我掉了眼淚，也許同學(xué)們也會掉眼淚。裘老師，你說我們是您的第一批學(xué)生，那么，我一定會表現(xiàn)的很好的，給以后您教的弟弟妹妹們，做一個正面教材，不做反面教材。裘老師，我很感激您，裘老師，那無私奉獻(xiàn)的紅燭，一年后，我們就要離開了，心里肯定難免會有些舍不得，裘老師，我想：如果我中學(xué)畢業(yè)了，那么，我會回世博實驗小學(xué)來看您的，裘老師，謝謝您。
裘老師，我祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)高中作文2
時序更替，又至春華秋實時，秋的輝煌是老師的心血凝結(jié)而成的。
老師，是一個平凡而又神圣的字眼。他平凡是因為他像普通人一樣每天上下班，拿著并不多的工資，住著并不豪華的房子，他們用平常的心對待人生起伏，世事變幻。但他們卻用無私的心去關(guān)懷每一位學(xué)生，撒播知識，用無私的`精神默默的奉獻(xiàn)著。
剛剛升入高三的我們，才真正的明白了老師們的艱辛。早上，天剛亮就要放下年幼的孩子，年邁的老人和家里的事情來到學(xué)校，為我們上課；中午，勞累了一上午的老師們也只能在辦公桌上午休一會；下午，老師又拖著疲憊的身體去為我們上課，批改作業(yè)，為同學(xué)解答疑難問題，時刻的忙碌著。
現(xiàn)在老師們的身體都不好，腰和肩部都有病痛，那都是多年來的職業(yè)病，每天給同學(xué)們寫板書，不知呼吸了多少粉塵。烏鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，我們也會用成績來回報老師，不辜負(fù)老師們對我們的付出，對我們的期望。
滴水可見海，眾涓匯成洋，早晚有一天，老師們的付出會得到回報！若干年后，當(dāng)桃李滿天下之時，我們會看到老師們的臉上綻露出會心的微笑。
老師，對我們的一生影響很大，你會記住每一位教過你的老師，并且，他們的形象會一輩子印在你的腦海之中，揮之不去。
古往今來，哪朵鮮花離得開沃土的栽培？哪位人才離得開老師的培育？
我們不知道該用怎樣的言語來表達(dá)對老師的感激，千言萬語匯成一句話：敬愛的老師，節(jié)日快樂！
教師節(jié)高中作文3
還記得我們的李先啟校長曾說過：“教育就是播種愛�！弊尷蠋熡米约旱恼媲閷嵰馊ジ袆訉W(xué)生，我覺得這一點，您，張老師做到了，您的身上有一種魔力，能把一些枯燥的故事變成生動又有趣的.話語。
轉(zhuǎn)眼之間，今年成為了我們在高中階段的最后一個學(xué)年，教師節(jié)，也只是小學(xué)階段的最后一次，張老師，我想對您說：“您辛苦了�！�
看著你那熟悉的背影，總是那么憔悴，您為我們付出了太多太多，也是一個星期六，您通知我們?nèi)嗯琶笆耐瑢W(xué)去買書、吃麥當(dāng)勞，一進(jìn)書城大門，售貨員阿姨跟我們說：“張老師，您又帶著孩子們來買書啦�！焙苊黠@，張老師經(jīng)常帶孩子們到這里選書，您與我們雖然不是親人，卻勝似親人，您是我們最好的朋友，與您分享我們的酸甜苦辣，快樂時，分享著喜悅。煩惱時，分享著憂愁。
您像是一個心理醫(yī)生，分析著我們苦惱的種種原因，解開我們心中的那個小結(jié)，使我們心情舒暢，樂觀地面對每一天，您是一個典型的模范，整天樂樂呵呵，笑對人生。您是我們最好的好朋友。我永遠(yuǎn)記得您，張老師，教師節(jié)快樂。
教師節(jié)高中作文4
今天是9月10日教師節(jié)，我十分開心，因為我可以送禮物給班級老師了�？墒撬褪裁炊Y物給班級老師好呢？我一邊走一邊想，突然，遠(yuǎn)方傳來了聲音：“嘩，這野菊花好香呀！”這句話把我的思路打斷了，哎，我知道送什么禮物給班級老師了。就送野菊花吧，班級老師一定會高興的。
我想清楚了，然后就向后山飛奔，到了后山，哇，漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀！我采了一些野菊花。然后，用一些漂亮的繩子，將野菊花的`根上邦上漂亮的蝴蝶結(jié)，扎成一束一束。我就興高采烈向班級老師的宿舍走去，然后，悄悄地走到窗前，輕輕地推開窗戶，向里面探了探頭，只見班級老師還在夢中。
我打量著班級老師那簡陋的居室，看了看桌上褪色的筆筒，一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面，班級老師是為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)備課，那么辛苦，昨晚一定很晚才睡，想到這里，我忍不住眼睛濕潤了。
我踮起腳尖，恭敬地把菊花一束束地插進(jìn)筆筒里，也插進(jìn)了自己對班級老師的心意與祝福。
班級老師啊……班級老師，您好是哺育我們茁壯成長的慈母，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)，辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個校園。
教師節(jié)高中作文5
記得那個教師節(jié)，沒有鮮花的祝福，但卻是讓我最難忘的一次。
在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因為我們即將為老師送上一份非凡的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻預(yù)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥！
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)厲的'口吻說道：“同學(xué)們好！”
接著，劉若水眨了眨眼睛，迷惑不解地問：“為什么不好？”
“心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因為看見李老師滿足又幸福的微笑，我們就知足了。
劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？”
或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動，我們也大聲回應(yīng)道：“好！”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂！”簡單的一句話，卻是每個同學(xué)最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們�！贝藭r此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動、有幸福、有快樂……
那一刻，我們彼此擁有的只是濃濃的師生情義。
教師節(jié)高中作文6
相信大家都有聽過這樣一首歌：
伴我一生，讓我有勇氣做我自己；
花開花落，我一樣會珍惜…”
永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說，“叛逆每個人都有，但要學(xué)會克制，否則是要為之付出沉重的代價的�！蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是，從那以后，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。
那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。
面對這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎？我們的.心難道不該心存感激么？
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo)；感恩她給于的真誠；感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！
教師節(jié)高中作文7
南飛的雁群，當(dāng)天邊再度響起你歡愉的歌聲，金色的陽光下我們迎來了收獲的季節(jié)。在這個到處洋溢著喜悅的季節(jié)，所有的人也在收獲著自己的夢想。
田壟間揮灑汗水的臉龐就在那一刻綻放了所有的辛酸，寒窗下九盞熬油的莘莘學(xué)子迎著黎明的第一縷曙光駛向了成功的彼岸，然而那默默奉獻(xiàn)的園丁再看著百花齊放后欣慰地笑了。
多么樸實的笑容只為他人的成功，都么真誠的話語只為為他人送去祝福，多么無私的精神只為蠟炬成灰淚始干。
您的音容笑貌感染著我們，把我們帶進(jìn)知識的海洋，您的身體力行影響著我們，為我們撥正人生的'航向，你無時不刻引導(dǎo)著我們，帶著我們一路披荊斬棘，追尋彩虹的足跡。
你說過有彩虹的地方就有夢想，我們懷揣著心中的夢想只顧風(fēng)雨兼程。當(dāng)我們累了，是您在背后不辭辛勞的鼓勵著我們，您親切的話語點燃我們心中的希望。當(dāng)我們不小心摔倒，又是您用有力的臂膀?qū)⑽覀兎銎�，您溫暖的雙手重新給我們力量。當(dāng)我們成功的那一刻，您卻悄悄的退到了幕后，不曾與我們盡情分享喜悅，只是默默地將全部精力有賺頭到了下一代身上。
“時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，多少個黎明牽著朝霞做伴，多少個黃昏踏著晚霞回返”。是什么原因讓您甘做燃燒自己照亮他人的蠟燭——老師。就是這兩個既平凡又神圣的字眼，詮釋了一切。
在這個特殊的節(jié)日里由衷地說一句：“老師辛苦了！”
教師節(jié)高中作文8
我有一位嚴(yán)厲而又愛笑的班級老師，那就是我們的班主任——宋麗華，教我們數(shù)學(xué)和科學(xué)課。
記得二年級的時候，一次班級老師正在講課，我突然走神了，以為班級老師沒有注意到我，這時班級老師嚴(yán)厲地說了一句：“郭鐵鑫你走神了吧！”我不敢正面回答班級老師問我的話。在我走神的時候班級老師講了好幾道重要的數(shù)學(xué)題，我一句也沒聽進(jìn)去�？煜抡n了，班級老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎么辦。
此時，宋班級老師回到了辦公室，我心想：“這該怎么辦呀！”最后想了想，我決定還是壯著膽去辦公室問宋班級老師，當(dāng)我問到那幾道題怎么做的時候，宋班級老師突然嚴(yán)厲的說：“上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了�！蔽一卮鹫f：“對不起，宋班級老師，我下回不走神了�！苯酉聛戆嗉壚蠋熡职焉险n講的題很細(xì)致的的給我講了一遍。
聽了宋班級老師的話，我的心里很溫暖。我知道單獨為我講課給班級老師增加了負(fù)擔(dān)，還耽誤了班級老師的時間。班級老師的寬容和嚴(yán)厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋班級老師，是您的.嚴(yán)厲及時修正了我前進(jìn)道路上的方向，是您的寬宏大量給了我前進(jìn)的動力和改正錯誤的機會，是您一次次的原諒使我有了更大的進(jìn)步和更多的努力。
宋班級老師，您是我最難忘的班級老師。在教師節(jié)到來之際，我衷心祝您身體健康，開心快樂。
教師節(jié)高中作文9
敬愛的許老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我在今天這個教師節(jié)給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞，還要這開會，那出差的，在課上，您又總是諄諄教導(dǎo)我們，不僅僅教我們廣博的知識，還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次，大家一起寫作業(yè)，您在一邊看著，突然！停電了，天也漸漸暗下來，打算去樓下買蠟燭的您，卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了，您只好去更遠(yuǎn)的地方買，為了我們，您是多么的費心啊！
蠟燭買來了，這一支支別看普普通通的.蠟燭，卻是老師您對我們的關(guān)心，還有愛，這小小蠟燭就是我們的生命之光！望著美麗的燭光，一滴滴流下來的燭淚，我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章，又當(dāng)場表揚我時，我就一陣激動，可見您對我的……還亮著，是您在為我們定學(xué)習(xí)計劃，在為我們每位同學(xué)寫評語。
老師，早點休息吧，別累壞了身體！
老師，您總是說我們是您的希望，可您才是我們的指路燈��！我們從天真、可愛、無知的孩子，在您的耐心培養(yǎng)和細(xì)心教育下，成了快樂而優(yōu)秀的少年，懂得了好多做人的道理，在知識的海洋里翱翔。
老師，謝謝您為我們的付出！
老師，自從我遇見了您，從此我就喜歡上了紅色。
老師，在教師節(jié)來臨之際，我想對您說：“老師，謝謝您！祝您節(jié)日快樂！”
教師節(jié)高中作文10
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話贊揚了春蠶和蠟燭的默默無聞，無私奉獻(xiàn)。他正如我們生活中的老師！
老師好似辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴著我們成長。
記得不久以前，我們班開隊會，同學(xué)們說了對老師的一些祝福，老師聽完后，也說了一些話，說完，我們感動得流下了一顆顆淚珠，那些話只有和老師產(chǎn)生過深厚情誼的同學(xué)才懂。我也知道了老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學(xué)校里給予我們知識，呵護(hù)著我們，培育著我們，也陪伴著我們漸漸成長起來
老師，我知道你每天想給我們上好每一堂課，想讓我們開心度過每一節(jié)課，可這之前，您有要花費很多的精力。還記得以前，您做好充分的準(zhǔn)備來給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍著氣給我們上完了課。過了幾天，我們還是這樣，你實在忍不住了，大發(fā)雷霆，生氣的走了，我們坐在教室里想了一節(jié)課。在此我要說聲“老師，對不起”
老師的`奉獻(xiàn)是無私的，是無法用時間衡量的。我們應(yīng)該尊師、知師，愛師，敬師，我要向全天下的老師說“老師們，您們辛苦了，感謝您們對我們呵護(hù)和照顧，我永遠(yuǎn)感激您們�！�
教師節(jié)高中作文11
“捧著一顆心來，不帶半棵草去�！崩蠋�，是我們一生中除了父母外第二個啟蒙者。自古以來，便受到無數(shù)人的愛戴和尊敬。今天，又是一個教師節(jié)，也是我和小學(xué)老師共度的最后一個教師節(jié)。
我很早來到學(xué)校，看看今天又有什么樣的奇特之處。
前往學(xué)校的路上，車突然變得多了起來，大概都是那些來感恩老師的人們吧。一下車，便遇到了胡校長——他正滿臉微笑地向老師們打著招呼。老師們一個個穿上最好看的衣服，也向校長點頭問好。大門前，幾乎每一個學(xué)生都帶了束鮮花，個個顯得格外高興，向校長一邊敬隊禮，一邊大聲說：“校長好�！毙〉介T牙都沒長完的一年級小朋友，大到快畢業(yè)的'哥哥姐姐，都是這樣熱情。我也無一例外地向校長說：“校長，教師節(jié)快樂！”
校園里，好像每一個人都神奇地充滿了干勁，男老師們在辦公室里認(rèn)真寫著文稿，頭也不抬一下，女教師們則坐在教室里，認(rèn)真地批改一本本的作業(yè)，平時閑得沒事干的圖書管理員，也把書搬來搬去，仿佛擁有干不完的活。就連剪樹枝的園丁，也認(rèn)真地修剪著，時不時又放下剪刀欣賞一會兒，就像觀摩一件工藝品。同學(xué)們也是，把鮮花全部獻(xiàn)給老師，就連平時上課總愛開小差的同學(xué)，也在這一天安靜下來，專心聽老師上課�？偸亲鳂I(yè)寫不來的同學(xué)，也絞盡腦汁地把題目一一解開，一切都是為了感恩我們的老師。
老師，因為您孜孜不倦的教誨，才使我們在人生的路上一次次凱旋。老師，謝謝您！
教師節(jié)高中作文12
雨，靜靜地下著，明天就是教師節(jié)了，我應(yīng)該送什么呢？對了！老師喜歡花，就送小山菊給老師吧！
星期x，我早早的起來了，一看表，才5時多一點，我背好書包，并沒有直接去學(xué)校，而是去了對面的小山上。當(dāng)我蹦蹦跳跳的去的時候，不由得被山上的小山菊驚呆了：只見山上的小山菊一片片、一簇簇、金燦燦、藍(lán)晶晶，微風(fēng)吹來，小山菊搖晃著她那纖細(xì)的腰，好像在說：“快來采我吧！不過要小心呀！我的生命力可是很強的'！”我拿出小鏟子，小心翼翼地把小山菊挖了出來，黃的挖了9枝，藍(lán)的挖了10枝，因為今天是9月10日嘛！
我看了一下表，6點了，我快步朝學(xué)校走去，四處望了望，嘿！辦公室的門還開著呢！我背著書包手捧著還帶有露珠的小山菊進(jìn)了辦公室。我環(huán)繞四周，還沒有老師，我來到老師的辦公桌前，我看到辦公桌的正下面，放著一本語文書，上面還有一幅老花鏡，顯然是老師為了讓“花兒”長得更加茁壯而熬了夜。課本的右上方放著一個地球儀�！罢媸且晃缓美蠋熝�！”我不由自主地贊嘆著，想著想著，我的臉上蕩漾著幸福的笑，兩顆晶瑩的淚珠順著臉滑道嘴里，甜甜的。
我把那幾只小山菊插在老師的筆筒里，已經(jīng)6點半了，我走進(jìn)教室里，拿起課本，讀了起來，心中卻是甜絲絲的。
教師節(jié)高中作文13
我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷，爸爸說：“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教，具體來歷你自己去查吧！”
我急急忙忙打開電腦，上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷，開始查找自己想要的答案。
經(jīng)過認(rèn)真閱讀和篩選，我知道：現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議，在1985年定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國僅有的三個職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天，老師都會收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。
這一次教師節(jié)我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已一窩蜂似地把禮物送給了自己親愛的老師，其中我們英語老師林老師收到的禮物最多，眾多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同，有精美的`賀卡，有漂亮的鮮花，有美味的巧克力……
這一天最讓我興奮地是，我們語文老師拿出了他收到的禮物分給同學(xué)們，那是禮物中最貴重的一盒巧克力，可惜地是我沒有分到，看到同學(xué)們吃得很開心，我覺得有一點遺憾。
每個老師像個媽媽，每個學(xué)生像個孩子，媽媽孜孜不倦地哺育著孩子，傳授著知識和做人的道理；孩子日積月累地接受著教育，吸取著智慧和成長的方法，看到孩子一天天地茁壯成長，這是一件多么讓人羨慕的事呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后當(dāng)上老師。
教師節(jié)高中作文14
中考過后，我終于完成了自己的理想，進(jìn)入了一高的大門，初八新的學(xué)堂，我迎來的是新學(xué)校，新的教室新的同學(xué)，以及新的老師。
九月的.開學(xué)典禮剛剛結(jié)束，標(biāo)志著我們已經(jīng)正式開學(xué)，已經(jīng)開始了我們新的航程，然而指引我們前進(jìn)方向的還是我們的老師。教導(dǎo)我們揚帆前進(jìn)的還是我們的老師，他們的海上的燈塔，是辛勤的園丁，是無私的春蠶。
新的學(xué)期，我們又一次迎來看這個令我們敬仰的節(jié)日，——教師節(jié)，他是廣大敬師們的節(jié)日，也是唯獨屬于他們的節(jié)日，教師，一個那么神圣而偉大的職業(yè)，是他培育出一輩又一輩知識青年，是他，將我國的優(yōu)秀文化傳揚，是他，為學(xué)子們指明了大道，他們是多么崇高、崇尚、沒有了他們，人類文明的結(jié)晶將不能很好的傳承下去，老師們無私的奉獻(xiàn)了自己的所有。
教師節(jié)，這個隆重的節(jié)日。
在我的心目中、教師、永遠(yuǎn)站在職業(yè)的最巔峰，我們應(yīng)該尊敬老師，喜愛老師、老師您如涓涓細(xì)流滋潤著我們，您如蠟燭一般照耀著我們，您如春蠶一般為我們奉獻(xiàn)，您如園丁一樣默默付出。
一個個朝陽在您的哺育下徐徐升起，一個個國之棟梁子啊您的辛勤下，堅強堅忍，祖國的未來在您的手中，一個又一個的出現(xiàn)，成為棟梁之才。
我們敬愛的您，在教師節(jié)來臨之際，我想告訴您，謝謝您的辛勤哺育，我們會在您的庇佑下，蘆莊成長，在您的哺育下長成參天大樹，祝您身體健康，節(jié)日快樂！
教師節(jié)高中作文15
九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕輕的步子徐徐而來，對于我們每一個中學(xué)生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師――永恒是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表我們高二八班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀！
老師，謝謝您！您像一支蠟燭，把光熱和璀璨留給了我們，這無私的`奉獻(xiàn)，讓我們永志難忘，您的生活雖然清苦，但情系著祖國的未來，雖只是一尾紅燭，卻心連學(xué)子之心，您不計教得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！
說到春蠶到死絲方盡，您――偉大的老師，您的愛，如陽光般溫暖，如春風(fēng)般何熙如清泉般甘甜，您的愛，細(xì)致而溫暖，您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，恩諸萬千，千言萬語無法表達(dá)我對您的深深感激，萬語千言道不出我對您深深的愛！
愿我們學(xué)生一聲親切的問候，一封表露自己旱情的親筆信，一張自制的精巧賀卡一句寫在黑板上的祝福語一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節(jié)日的歡樂或欣慰的感受。
古人云：“一日為師，平生為師�！敝荡私處煿�(jié)來臨之際，我代表高二八班全體同學(xué)，向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬，衷心地對我們老師說一聲：“老師，您辛勞了！”
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