[合集]教師節(jié)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)作文,歡迎大家分享。
教師節(jié)作文1
又迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)了,在今天教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,老師我想對(duì)您說(shuō):您這些年來(lái)向辛苦了!
您就像辛勤的園丁在花園里辛苦的工作,而我們就像美麗的花朵,在您的'精心培育下,我們茁壯的成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝。在這2年來(lái),你不僅教懂了我們不少知識(shí),還教育我們?nèi)松牡览。在老師您的指?dǎo)下,我的成績(jī)漸漸提高,這方面我非常感謝您。玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能成長(zhǎng),小草只有水才能如因,我得到了溫暖的陽(yáng)光。
是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,師您給了我發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我甭想好前程的希望,你是我的引路人,你是我樂(lè)章的指揮著。
最后再次謝謝您。教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文2
教師節(jié)是什么?也許有百分之九十九的人會(huì)說(shuō),教師節(jié)就是鮮花和賀卡。可是我卻不是這樣想的,我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中,鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意,而真誠(chéng)的心+祝福的`賀卡才=真心真意。
還記得那時(shí)候我剛進(jìn)入四年級(jí),就迎來(lái)教師節(jié)。那是一個(gè)晨會(huì)課上,老師問(wèn)道:“今天,你們知道是什么節(jié)日嗎?”“教師節(jié)。”大家異口同聲道。一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“今天是老師的節(jié)日,我們給老師都準(zhǔn)備禮物。”聽這句話我想:“今年可跟以往的方式不同……”
當(dāng)我們依照慣例給老師送好禮物之后,一位坐在第一排的學(xué)生竟走上講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦!苯又竺嬉晃煌瑢W(xué),走上講臺(tái)說(shuō)同樣的話。到我,我也走上講臺(tái),深深鞠一躬,飽含深情地說(shuō):“老師,您辛苦!”當(dāng)時(shí),老師感動(dòng)極,僅是為這普通的一句話,他也向我們鞠一躬,眼角濕潤(rùn),同學(xué)們的淚水也涌動(dòng)出來(lái)……
那是一次幸福的教師節(jié),一次足見(jiàn)師生情濃的教師節(jié)。
教師節(jié)作文3
一年一度的教師節(jié)到了,我們?yōu)榱吮硎疚覀儗?duì)老師的愛(ài),就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送畫的。因?yàn)榛ㄈ菀卓菸,所以老師不讓送花,我就給石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨,石老師剛一來(lái),我們就連忙把她“包圍”住,然后就爭(zhēng)先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的.笑容。
早讀結(jié)束后,我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上,因?yàn)橹x亦凡送的是巧克力,所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗,就不讓我們走。我們只好沖了過(guò)去。呼,總算過(guò)了這一關(guān)了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,并對(duì)楊老師說(shuō)了一聲:“祝楊老師教師節(jié)快樂(lè)!”楊老師笑呵呵地說(shuō):“謝謝你們啦!”聽了楊老師的話后,我和謝亦凡都高興地笑了。
這真是老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師呀!
教師節(jié)作文4
今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!
因?yàn)椋恰扒嗖恕苯虒?dǎo)了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會(huì)很多知識(shí),教會(huì)了“桔子”做文明人。
如果沒(méi)有您老師,“桔子”什么都不會(huì),如果“桔子”是小草,您就是太陽(yáng),讓“桔子”快快生長(zhǎng)。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。
最后,“香蕉”祝全國(guó)的教師節(jié)日快樂(lè)!
“香蕉”會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。
教師節(jié)作文5
老師!我要謝謝你,每天要教導(dǎo)我這么多的科目,讓我有豐富的學(xué)識(shí),上課的時(shí)候也這樣的生動(dòng),把一些很枯燥的'科目都變得有趣多了,還幫我們補(bǔ)充重點(diǎn),回家復(fù)習(xí)的時(shí)候,就更輕松了。
老師!我最喜歡上你的數(shù)學(xué)課了,因?yàn)槟忝看味汲楹炚?qǐng)我們上臺(tái)寫數(shù)學(xué),非常的刺激,如果寫對(duì)了可以加分,如果寫錯(cuò)了你也會(huì)跟我們說(shuō)哪里寫錯(cuò),讓我們?cè)黾訉?duì)數(shù)學(xué)的理解,謝謝老師的用心,讓我不再害怕數(shù)學(xué)。
老師!我還要謝謝你幫我們選一個(gè)非常棒的社會(huì)老師,全校只有兩班可以被那一個(gè)老師教到,我們何其幸運(yùn)呀!社會(huì)老師上課非常認(rèn)真,還幫我們準(zhǔn)備筆記本,叫我們練習(xí)畫出祖國(guó),讓我們班每一個(gè)人,都可以很容易的把社會(huì)課本上復(fù)雜的課文背誦起來(lái)?膳碌纳鐣(huì)一點(diǎn)也不恐怖了。
要謝的老師太多了,當(dāng)老師真辛苦,我謝謝每一位教過(guò)我的老師,您們辛苦了!
教師節(jié)作文6
把詩(shī)情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開了翅翼,教師節(jié)之夜,我的心,只向著記憶中的您飛翔。
敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶,滋潤(rùn)淡雅而神圣的師生情,學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹,回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁(yè)上只刻下,您教給我的一句話。
“同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)記住,忠誠(chéng)是為人的最好美德”,這句話,伴隨著您美麗端莊的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一個(gè)人的`姿態(tài),生活了一輩子。
此時(shí)此刻,從月亮這個(gè)大講臺(tái)上,我仿佛能看見(jiàn)您,笑靨如花的面容,您獎(jiǎng)給我的小紅花,曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……,其實(shí)不僅是我的老師。
那個(gè)時(shí)代,我不能把您比作太陽(yáng),稚嫩的詩(shī)行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠(yuǎn)是我心中——最美麗的太陽(yáng)!
教師節(jié)作文7
今天是教師節(jié)。一大早,我就背著書包興高采烈地來(lái)到了教室。
剛進(jìn)門,同學(xué)們的談笑聲一下子給教室增添了活躍的后氣氛,哇!桌子上的禮品更是各種各樣,有五彩繽紛的大花束,有五顏六色的.小花朵,還有小巧玲瓏的賀卡他們把教室打扮得漂亮極了。
其實(shí)我也準(zhǔn)備好了,我回到座位上,興致勃勃地打開書包,想拿出我昨天晚上為王老師準(zhǔn)備的賀卡,奇怪,怎么沒(méi)有?會(huì)不會(huì)忘在家里了?我急的直跺腳,不知該怎么辦才好,那時(shí),只見(jiàn)王老師已經(jīng)滿面笑容的站在門口了,同學(xué)們一見(jiàn)到王老師,想一窩蜂的沖了上去,都把自己的小禮物送給了老師,看著他們個(gè)個(gè)美滋滋的回到了座位,我心里真不好受,唉!誰(shuí)讓我忘記帶賀卡呢,
放學(xué)的回家的路上,我又想,雖然我沒(méi)有帶賀卡,但我還能以取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,這不是比鮮花更美、更珍貴的禮物嗎?
教師節(jié)作文8
教師節(jié)到了,可是我不寫老教師節(jié),因?yàn)榻裉焓抢蠣數(shù)纳,我寫過(guò)生日時(shí)是怎么玩的吧!
今天是老爺?shù)纳,我和哥哥、姐姐……在大食堂吃飯,老爺也在?/p>
吃了一會(huì)兒,我們就去玩了。我們?cè)诟枧_(tái)上玩走方格,我和姐姐石頭、剪刀、布,姐姐贏了,姐姐就走一格,一共十格。姐姐剩一格了,我還有三格,我就使勁石頭、剪刀、布,終于和她一樣了。這時(shí),我失手了,姐姐贏了。
我又和哥哥石頭、剪刀、布,我走了四格,哥哥還沒(méi)動(dòng),我想:我贏定了。我剩一格了,我就每次出布,讓一下哥哥,他剩二格了,我就出石頭,誰(shuí)知哥哥出的'布,他和我一樣了。我想:可惡,我不會(huì)輸,可是最后我還是輸了。
這下我后悔了。
教師節(jié)作文9
今天是X月XX日教師節(jié),是老師的節(jié)日。為了紀(jì)念大教育家孔子,把這一天定為教師節(jié)。這一天人們都會(huì)去孔廟紀(jì)念孔子。
每年到教師節(jié)這一天,我自然而然會(huì)想起我們朝夕相處的.老師們。平時(shí)在日常生活學(xué)習(xí)中對(duì)我們的影響和幫助非常的大。每天老師為了我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,甚至中午不吃飯陪我們一起挨餓,自己說(shuō)過(guò)話從不失言,我喜歡我的老師,我不能讓老師失望。我們的進(jìn)步就是對(duì)老師的報(bào)答。
老師您辛苦了,祝愿老師身體健康,平安順心,節(jié)日快樂(lè)!!!
教師節(jié)作文10
今天是九月十日,我們迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。全體師生在操場(chǎng)上,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)。
今天的會(huì)場(chǎng)上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來(lái)慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮模尮年囮図懫,大會(huì)開始。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞、朗誦詩(shī)歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩(shī)歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極!看著臺(tái)上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來(lái)到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們?cè)缱粤?xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到許多知識(shí),晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報(bào)老師的是,聽老師的話,考出好成績(jī)。
一陣熱烈的`掌聲,打斷我的思緒,這時(shí)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不我現(xiàn)在的心情,我只想對(duì)老師大聲地說(shuō):”老師,我愛(ài)您!“
教師節(jié)作文11
在學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)班里,有一位小姑娘.這一天,小姑娘和同學(xué)們?cè)诮淌议T前玩,她們一邊跑,一邊跳,玩得可高興了。
突然,一個(gè)小男孩向她跑來(lái),她來(lái)不及躲開,被撞倒在地,頭不小心碰到了一塊石頭上,留了許多血。這時(shí),老師向教室走來(lái),看到了她,連忙把她送到了醫(yī)院。
在老師的盡心照料下,小女孩很快就又回到了學(xué)校。老師又幫助她把丟下的功課補(bǔ)了回來(lái)。小姑娘很感謝老師。
今天是九月十日--教師節(jié)。小姑娘起了個(gè)大早,爬上高高的上坡,去采那五顏六色的'野菊花。準(zhǔn)備送給老師一個(gè)節(jié)日禮物。
他背著書包,手里拿著自己剛剛從山坡上采來(lái)的野菊花,高高興興的來(lái)到了學(xué)校。小女孩悄悄來(lái)到老師辦公室的窗前,,看到老師不在辦公室想:“老師可能去做戶外運(yùn)動(dòng)了。”小女孩看到老師的辦公桌上有一個(gè)裝著筆和尺子的筆筒。她掂起腳,小心翼翼地把一束帶有露珠的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。
教師節(jié)作文12
今天是教師節(jié),首先我要祝福全天下的老師們:節(jié)日快樂(lè)!
恩師吸取天池水,灑向人間育新苗。
老師像一位辛勤的園丁,培育著一株又一株的'小苗。您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是敬愛(ài)的老師您崇高的勞動(dòng)!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
老師像一支鋼筆,我們好比是一張白紙,老師在我們那張白紙上,添文加字,使我們的白紙上寫滿了老師的諄諄教誨。悅耳的鈴聲,鮮艷的花朵,都要受時(shí)間的限制,只有學(xué)生我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我智慧之泉的老師!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,
加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,
滴滴汗水,桃李滿天下!
教師節(jié)作文13
我的老師 一年一度的教師節(jié)又到了。在這里,我要深深的感謝教育我們的老師們。要不是老師辛勤的教育我們,我們也不會(huì)懂得那么多的知識(shí)。在那么多的老師中,我要特別感謝我們的'班主任徐老師,是她把我們從一年級(jí)帶到了四年級(jí),在此教師節(jié)來(lái)臨之際我要特別感謝恁。
徐老師高高的個(gè)子,留著齊耳的短發(fā),白凈的臉上有一雙有神的大眼睛,她的眼睛仿佛能看透我們的內(nèi)心世界。但是她給我最深的印象是愛(ài)生如子的號(hào)品質(zhì)
記得有一次,徐老師正在上課,可是我注意力不集中,開起了小差,徐老師一眼就看穿了我的心思,立刻叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我卻一無(wú)所知,我害怕您會(huì)懲罰我而您卻讓我坐下了,叫我以后上課時(shí)注意聽講。 謝謝您親愛(ài)的老師,我們的成就少不了您的關(guān)愛(ài),在這里我再一次祝福您節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)作文14
親愛(ài)的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。
在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂(lè)!
對(duì)您的謝意,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。教師節(jié)快樂(lè)!沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!
親愛(ài)的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說(shuō):不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師。老師,您是我生命中的'一盞明燈,沒(méi)有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
老師你們是辛勤的園丁,沒(méi)有你們的培育,就沒(méi)有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。
為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?
教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié)。我剛要走進(jìn)校門,看見(jiàn)一位老師走過(guò)來(lái),值周同學(xué)說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”我走進(jìn)校后看見(jiàn)我們班有些同學(xué)拿著花,等待老師。剛坐在座位上沒(méi)一會(huì)兒,老師就來(lái)了,后面跟著一群同學(xué),手里都拿著鮮花,紛紛獻(xiàn)給老師。小桐拿了一張賀卡送給老師,上面寫著:老師,節(jié)日快樂(lè)!我卻什么也沒(méi)有能夠送給老師,感到很慚愧,心中很不安。這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們的心意我心領(lǐng)了,其實(shí)你們聽話,好好學(xué)習(xí)就是送給老師的禮物!
聽了老師的話,我暗下決心:以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,每次考試爭(zhēng)取考雙百,來(lái)做為送給老師的'禮物。
【教師節(jié)作文】相關(guān)文章:
教師節(jié)作文:教師節(jié)作文—心中的“紅燭” - 體裁教師節(jié)作文01-25
教師節(jié)的教師節(jié)作文11-12
教師節(jié)作文:教師節(jié)11-08
教師節(jié)作文:教師節(jié)作文_節(jié)日作文03-14
教師節(jié)作文:教師節(jié)的到來(lái)05-06
關(guān)于教師節(jié)的作文:一次難忘的教師節(jié)-教師節(jié)作文01-11
關(guān)于教師節(jié)的作文:教師節(jié)的清晨05-06