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「往事難忘」校友密君
我和密君有多層的關(guān)系，比如同學(xué)、同事、老鄉(xiāng)等。
不過，我和他在一起工作僅僅數(shù)月，叫同事似乎有點牽強；老鄉(xiāng)倒是貨真價實，但現(xiàn)在又"分居兩地"了；叫同學(xué)吧，我們雖然在一所學(xué)校，但不在一個年級，他高我一屆，所以我覺著，還是稱"校友"比較符合實際。
在初中那會兒，我在一年級一班，密君是二年級四班，2個班恰好毗鄰。不過那個時候人家是班長，我是個普通的學(xué)生，我們幾乎就沒有正面接觸過，我認識他，他可能都不認識我。
幾年之后畢業(yè)，我們被分配到同一個單位：縣美術(shù)工藝廠(前身是文化館)。當(dāng)時一共分去三個人，我和密君，還有一個女的。密君是韓進元老師點名要去的，韓老師是他當(dāng)年的班主任，對密君這個班干部可謂欣賞有加。韓去了美術(shù)工藝廠，有這個機會，就把密君弄到他身邊；我是因為繪畫的緣故，被張唯研老師(當(dāng)時他是副廠長)要去的；那個女青年咋去的不清楚，不過有一點可以肯定，也是有點背景的。
剛?cè)霃S，就發(fā)生了一件小插曲。
我們?nèi)齻�人報到后，領(lǐng)導(dǎo)特地安排我們各處走走看看。在像章車間，接待我們的是車間主任張師傅。張師傅熱情地給我們介紹產(chǎn)品，又陪著我們聊天，正聊著的時候，一不留神，他放了一個屁.
其聲音不大也不小，但大家卻都聽得清清楚楚的。
張師傅雖然是個工人，但從著裝儀表上就可以看出來，是個講究面子的人兒。
張師傅的臉當(dāng)時騰的一下就紅了起來…
而那個女青年則失聲笑起來，看見她笑，我也忍不住呲牙咧嘴，滿臉堆笑，盡管努力克制著，沒有讓自己發(fā)出聲音來。
此時我忽然回頭看了一眼密君，只見他面無表情，拿眼睛直瞪那位咯咯咯笑個不停的女同事�？匆娝�在沒完沒了，密君便提議到其它車間看看。說著就把我們領(lǐng)走了….
通過著這件事兒，我對密君就刮目相看了。
別看他只大一歲、二歲的，但人家成熟，說話辦事，就像個大人一樣，而我們呢…
與他相比，我們簡直就是不諳世事的孩子，不僅嫩稚，簡直是愚蠢….
等到我們在異地成為老鄉(xiāng)的時候，應(yīng)該是10年以后的事情了。聽說密君要來，我十分高興。我向一些不太熟悉密君的朋友介紹他，告知密君是個成熟穩(wěn)重，很值得交往的人。
在上個世紀(jì)80年代的后期，正是文憑熱，和職稱熱的時候。朋友圈里，大家也是十分熱衷于此，談?wù)摰脑掝}，也往往離不開這些事兒。
我是最早一批被評為助理經(jīng)濟師的。評上以后，隨即就成為區(qū)里職稱評委會的成員。為什么?有職稱的人太少了。
當(dāng)上評委后，我才覺出這個活兒，其實很不好干。假如對方要是稱職的，符合晉升條件的話，倒也沒有什么；問題是其不夠條件，讓你幫忙，怎么辦?
當(dāng)時我們的局座之一，就出現(xiàn)這種情況。多數(shù)評委不同意上報，眼看初級評委會推薦一事要擱淺，那我回去可怎么向局座交代哦?
沒有辦法，只好硬著頭皮，給局座說好話….
那個階段唯一清閑的人，可能就是密君了。只見他不摻和，也不著急。我便好奇地詢問，他說這些東西，有最好，沒有也不要緊的，順其自然吧！
好一個順其自然。
他不但在文憑上，在職稱上如此，在別的方面，比如職務(wù)的安排上，住房的調(diào)整與改善等，都是抱著這種不著急，順其自然的態(tài)度。
當(dāng)然，盡管他不著急，也不去爭，但后來，這些東西也都一一的體現(xiàn)在他身上了，但終究是遲了點，慢了半拍。
有句話是"困難上，榮譽讓"，可是榮譽面前，輪到誰的頭上，肯讓一步呢?
密君顯然是肯讓一步的。這一步之遙，應(yīng)該就是君子與常人的區(qū)別吧?
一次與一位老鄉(xiāng)談心，他說，他的心里話，只能和一個人講，這個人就是密君。
這一點我也有同感。密君給人以信任感。有些話和他講了，不必擔(dān)心外泄，不必擔(dān)心有什么不良的后果。幾乎可以肯定，他不會做出什么不利于朋友的事情來的。
再有就是，密君社會經(jīng)驗豐富，頭腦清楚，還可以幫著你分析問題，解決困惑。
密君的父親，在老家曾經(jīng)是一家大廠的廠長，密君的風(fēng)格有些像他的爸爸，頗有點頭頭的肚量和氣質(zhì)。我走后，聽說密君在所供職的局里負責(zé)紀(jì)委工作，這個工作雖然難度比較大，但他做起來，卻是很平穩(wěn)，沒有發(fā)生什么閃失，他是個比較讓人放心的干部。
聽說密君的孩子都很有出息，兒子和女兒都考入了名牌大學(xué)，女兒還公費出國留學(xué)，在留學(xué)生里也是佼佼者，這和密君這個出色的爸爸撫育教誨，應(yīng)當(dāng)是有直接關(guān)系的。
我的朋友雖然結(jié)識了不少，但真正敬服的，卻不是很多。密君的為人、處事，無疑是讓我心悅誠服的。他身上有很多的優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，但卻學(xué)習(xí)不來的，因此尤感嘆服.
（中國大學(xué)網(wǎng)）
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