寫(xiě)難忘的一件事作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)難忘的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)難忘的一件事作文1
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺，我們滑雪多快樂(lè)??”這聲音由遠(yuǎn)到近，咦？是誰(shuí)在唱歌�。课姨ь^一看，只見(jiàn)楊心怡背著書(shū)包像一只歡快的百靈鳥(niǎo)唱著歌，一蹦一跳地進(jìn)了教室。哇！好漂亮啊。楊心怡轉(zhuǎn)了個(gè)圈，笑瞇瞇地問(wèn)我們：“我可愛(ài)嗎？”只見(jiàn)楊心怡微長(zhǎng)的頭發(fā)散落在肩上，一個(gè)漂亮的水晶粉紅發(fā)夾，上面有一個(gè)粉色的小蝴蝶結(jié)，映襯出了她那大而明亮的眼睛，一條白色不過(guò)膝的連衣裙，一件白色的短袖坎肩，顯得楊心怡特別的清純。簡(jiǎn)直就是一個(gè)可愛(ài)的'美少女。班里的女生大都圍了過(guò)去，個(gè)個(gè)驚呼：“哇！真可愛(ài)�！薄昂闷恋娜棺影。 睏钚拟靡獾囊恍Γ骸斑@裙子可是一千多塊錢(qián)啦。這發(fā)夾漂亮吧，五十幾塊呢�！甭�(tīng)了楊心怡的話，同學(xué)們都羨慕的看著她。如果是幾天前我肯定也會(huì)圍上去夸贊她，可我現(xiàn)在卻坐在座位上，想起了幾天前發(fā)生的一件事。
那是個(gè)星期天的下午，我和媽媽在大洋百貨買衣服。突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)天真的童聲：“媽媽，我可愛(ài)嗎？”回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)女孩扎著一束馬尾辮，穿著和楊心怡一樣的衣服，一雙有神的大眼睛對(duì)著
鏡子正自我欣賞甜甜的笑著。我在心中暗自驚嘆：這個(gè)女孩好可愛(ài)啊！她的媽媽也慈愛(ài)的看著她，說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的�！毙∨⒈憷鴭寢尩恼f(shuō)手撒嬌的說(shuō)：“媽媽，我喜歡這件衣服，我們買下來(lái)吧。”小女孩的媽媽看了看標(biāo)簽，眼睛瞪得圓圓的，輕聲說(shuō)：“哇，好貴啊！”面有難色的撫摸著女兒的頭說(shuō)：“這件衣服太貴了，媽媽的工資一個(gè)月就一千多，我們?nèi)タ纯磩e的衣服吧。”誰(shuí)知小女孩怎么都不肯脫下試穿的衣服，還一下子坐在地上，邊哭邊說(shuō)：“我就要，我就要，你要是不買我就不起來(lái)了。嗚??”營(yíng)業(yè)員見(jiàn)狀，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，快起來(lái)，你把衣服搞臟了，你媽媽就必須買了。”小女孩的媽媽沒(méi)辦法，只好買下了這套衣服。
哎！現(xiàn)在的孩子都被父母寵壞了，想一想父母每天辛辛苦苦的工作、忙碌都是為了我們，我們不但不理解不體諒，還給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，真是太不應(yīng)該了。當(dāng)然，楊心怡家的條件非常好，這套漂亮的衣服肯定不是用哭鬧換來(lái)的，但是我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不要攀比。我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，不應(yīng)該將精力放
寫(xiě)難忘的一件事作文2
記憶是一個(gè)大花園，在這個(gè)花園里盛開(kāi)著許許多多花朵，每一朵花都是一個(gè)小故事，其中有一朵最美麗的花，那就是一件最令我難忘的事。
那是一個(gè)星期天，爸爸受人邀請(qǐng)去鄉(xiāng)下釣魚(yú)，順便把我也帶去了。爸爸給我買了一根釣魚(yú)桿，準(zhǔn)備了一些誘餌，然后大家就出發(fā)了。我們乘著車，欣賞著路邊的美景，十多分鐘后就到了目的地。一到目的地，大家就把各自的漁具拿了出來(lái)，一個(gè)叔叔把自己的魚(yú)桿拉開(kāi)，哈，都要伸到魚(yú)塘對(duì)面了！旁邊一位伯伯拿出了一串炸彈釣，上面的魚(yú)鉤可真多，就好像一串葡萄一樣（只是上面“結(jié)”的是魚(yú)鉤而不是葡萄）。還有一個(gè)伯伯拿出了兩桿魚(yú)桿，一根上面安了鈴鐺，當(dāng)鈴鐺響了就表示有魚(yú)上了鉤，插在地上，另一根拿在手上，嘿，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”�。e人都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始釣魚(yú)了，可我連誘餌——蚯蚓都還沒(méi)上好，不是我沒(méi)有抓住它，溜走了，就是叉上鉤時(shí)刺到手了。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)，抓起一條小蚯蚓，向地上用力一摔，原本扭來(lái)扭去的蚯蚓立刻停止了扭動(dòng)。爸爸說(shuō)：“把它摔昏后，它就停止了扭動(dòng)，叉上鉤時(shí)就容易多了�！蔽夷闷鸹杳粤说尿球荆幌伦泳筒媪松先��？磥�(lái)，姜還是老的辣��！
我舉起魚(yú)桿，用力往前一甩，結(jié)果魚(yú)鉤從后面鉤住了我的衣服，爸爸幫我把魚(yú)鉤取了下來(lái)，見(jiàn)我有點(diǎn)沮喪，就安慰我：“畢竟是第一次釣魚(yú)嘛，出現(xiàn)這種情況是正常的。應(yīng)該好像我這樣，看好了！”說(shuō)完爸爸抓起魚(yú)桿，往后一拉，把魚(yú)桿都拉彎了。突然，爸爸把手一松，魚(yú)鉤借魚(yú)桿的彈力向前蕩去，同時(shí)爸爸把魚(yú)鉤往后一帶，魚(yú)鉤就這樣順從地“跳”進(jìn)了魚(yú)塘。
我學(xué)著爸爸的動(dòng)作，把魚(yú)鉤甩入魚(yú)池中，下面要做的事就是等了，我坐在椅子上拿著魚(yú)桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，浮標(biāo)沉了下去，又浮了起來(lái)。爸爸喊道：“拉桿！拉桿！”我慌忙站起來(lái)用力一拉，一條活蹦亂跳的魚(yú)躍入了我的視線，哈哈，釣上一條嘍！太陽(yáng)偏西了，該回去了，我一共釣上來(lái)了十條魚(yú)，可其中一條被我甩到后面的`魚(yú)池里去了，還有一條沒(méi)抓緊，又蹦回去了。這有點(diǎn)遺憾��！人們都說(shuō)“人生中不可能沒(méi)有一點(diǎn)遺憾”。于是我沒(méi)有十分在意。
第一次釣魚(yú)，一件令我最難以忘懷的事，記憶的花園里開(kāi)得最燦爛的一朵花，我要把它永遠(yuǎn)收藏在我心中！
寫(xiě)難忘的一件事作文3
人們常說(shuō)，世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的，那就是母愛(ài)。如果說(shuō)，這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線，那，不是別的，那就是母愛(ài)這一道！寧?kù)o的深夜，北風(fēng)“呼—呼”地刮著，月亮將他朦朧的光照射在大地上````一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅屋里，仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著，明天一早他就要離開(kāi)生他養(yǎng)他的母親，上京趕考。想到這兒，他的眼睛里不禁六畜了滾燙的淚水。
朦朧中，孟郊看見(jiàn)年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補(bǔ)那件破舊的棉衣，濃濃的母愛(ài)滋潤(rùn)了他的心田。
北風(fēng)依舊“呼—呼”地吹著，一陣緊似一陣，似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發(fā)抖，手指也凍僵了，像一個(gè)個(gè)通紅的胡蘿卜，她放下手中的針線，雙手合攏放在嘴邊，用力哈了幾口氣，然后使勁搓著，看到此情此景，孟郊的眼淚再次奪眶而出，他真想沖上去，一把抱住母親，給她取暖。
無(wú)情的寒風(fēng)不停地向小屋襲來(lái)，燈光在左右搖曳著，微弱的火苗經(jīng)不起寒風(fēng)的吹襲，“卟”地一聲滅了，母親嘆了口氣，摸黑拿起火石，“哧”的.一聲，油燈點(diǎn)亮了，母親繼續(xù)縫補(bǔ)著衣裳，可是，無(wú)情的大風(fēng)一次又一次地朝小屋襲來(lái)，母親就一次又一次地點(diǎn)燃油燈，繼續(xù)縫補(bǔ)著……
看著母親的身影，孟郊不禁想起童年時(shí)發(fā)生的一件小事。一天，先生要求買一本書(shū)，可是，孟郊家里很窮，連生活都顧不上，更別說(shuō)買書(shū)了，他沒(méi)有告訴母親�？墒沁@件事還是像風(fēng)一樣吹進(jìn)了母親的耳朵里，不久，母親把一本嶄新的書(shū)拿給了孟郊，原來(lái)，母親當(dāng)?shù)袅怂ㄒ坏呐慵奘罪梎```
油燈下，母親還在縫補(bǔ)著衣裳，突然，母親眉頭一皺，一滴鮮紅的血像珍珠一樣滲出來(lái)，母親把手放在嘴邊吸吮了一下，然后又沒(méi)事似的繼續(xù)縫補(bǔ)著，看到這兒，孟郊的鼻子一酸，眼淚再也忍不住，像泉水般直瀉而下，把枕頭都弄濕了。
月亮收起了最后一道光芒，太陽(yáng)升起來(lái)了。來(lái)到院里，母親撫摸著孟郊的頭，依依不舍地說(shuō)：“兒啊，你可要早點(diǎn)回來(lái)呀！”
孟郊的眼睛再次模糊了，母親就像那春天的陽(yáng)光，照耀著孟郊這棵稚嫩的小草，母親偉大的愛(ài)，將伴隨他經(jīng)歷風(fēng)雨，走向遠(yuǎn)方。
望著遠(yuǎn)處正在揮手的母親，一首小詩(shī)在孟郊心底流淌：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。母愛(ài)如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù)，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。
寫(xiě)難忘的一件事作文4
每個(gè)人都有最難忘的事，這難忘的事使我們難忘，也使我們明白了一些物品。讓我難忘的事使我深感幸福，使我明白了母親對(duì)我的關(guān)懷和疼愛(ài)。
記得有一天，我和朋友一起出去玩耍，那時(shí)我才七歲，是一個(gè)懵懂的女孩，不是太懂事。我和她是最好的朋友，有一次，她送了我一盒餅干，我非常地高興，可是有好好的想了想，別人送了我物品，哪到我不送她嗎？可是，我又沒(méi)物品送她啊。在那時(shí)，我回到家，在自己的房間翻了半天，都沒(méi)見(jiàn)個(gè)影來(lái)，于是偶爾看到媽媽的床上有一塊玉鐲，便把手鐲送給了我的朋友，那時(shí)她非常的高興……
等到我回到家時(shí)，媽媽突然在自己的房間里找著物品，看樣子非常著急，她見(jiàn)了我，便問(wèn)道：“女兒，你有沒(méi)有看到我床上的那塊玉鐲？那是很重要的物品！”這時(shí)我聽(tīng)了，便嚇得臉色蒼白，渾身冒冷汗，一直在哆哆嗦嗦，才答道：“我……我不知道�！蔽艺f(shuō)完后就急沖沖地跑了出去，那時(shí)，我心里非常害怕，不知道如何是好。
等到完全放松時(shí)，我回到家時(shí)，我的朋友便在我的樓下大叫：“喂，小芯，我媽媽說(shuō)，不要收別人這么貴的禮物，現(xiàn)在我把它還給你！”那時(shí)，我聽(tīng)了，便高興地往樓下跑去，她把玉鐲還給我之后，對(duì)我說(shuō)：“小芯，以后不要隨便給這些貴重的物品，其實(shí)，給不給我物品都不重要的，重要的是友誼。”她說(shuō)完后，便跑向自己家去了。
這時(shí)，媽媽就站在我的身后，我察覺(jué)到了，心便跳的非常的快，不知道媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，“乖女兒，你為什么拿了媽媽的物品不承認(rèn)呢？”這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，不過(guò)抬頭望著媽媽，感覺(jué)著頭有千斤重，怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間，于是問(wèn)我：“小孩子要聽(tīng)話，不能撒謊，你看看你那個(gè)朋友，她多乖啊，媽媽又不會(huì)打你！”我聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，也是非常激動(dòng)，才有勇氣回答：“媽媽，對(duì)不起，我以為你會(huì)打我，才不敢說(shuō)實(shí)話的！”
“傻孩子，媽媽怎么可能隨便打你呢？那你說(shuō)說(shuō)你為什么要拿媽媽的玉鐲呢？”于是我把事情的經(jīng)過(guò)全都講給媽媽聽(tīng)了，但是媽媽并不生氣，反而很高興，她溫和的`對(duì)我說(shuō)道：“我的女兒真乖，懂得送人家禮物了！”
聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我激動(dòng)的哭了。那件事，使我難忘，它讓我懂得了媽媽的無(wú)私，也讓我懂得了，小孩子不應(yīng)該撒謊，做人要懂得朋友的友誼比什么都重要，媽媽的體諒，使我終身難忘！
寫(xiě)難忘的一件事作文5
每個(gè)人都有自身的“第一次”：第一次做飯、第一次走夜路、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次……當(dāng)然，我也有我的第一次。
記得那還是二三年級(jí)的時(shí)候。每一次我都考了90分以上�？墒悄谴螠y(cè)試是我在學(xué)習(xí)生涯中的第一次考砸，破了我的超低分記錄——我考了70來(lái)分，那對(duì)一個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，真有如晴天打了一個(gè)霹靂，震地我暈頭轉(zhuǎn)向。
當(dāng)我拖著沉重的、灌了鉛似的腳步邁進(jìn)家門(mén)，拿出試卷給爸爸看，然后我坐在凳子上等著爸爸的“教育”。
誰(shuí)知，爸爸忽然一反常態(tài)，擺出棋盤(pán)，和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“好久沒(méi)下棋了，今天我們來(lái)殺一盤(pán)吧�！�
我納悶極了，爸爸居然閉口不提考試的事，他葫蘆里賣的是什么藥?我似丈二和尚——摸不著頭腦，只好順?biāo)浦鄣刈谄灞P(pán)下。
廝殺開(kāi)始了。我毫不客氣，首當(dāng)其沖給爸爸來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮，爸爸立即上馬，我捅兵，他飛象。我想飛到爸爸的前沿陣地，可是爸爸想方設(shè)法阻攔。我也不甘落后，悄悄地設(shè)了一個(gè)陷阱，卻不幸被爸爸火眼晶晶識(shí)破，于是，他便在我的如意算盤(pán)中放了一塊“絆腳石”。經(jīng)過(guò)幾次激戰(zhàn)，我們雙方各不相讓。忽然，爸爸好像有一步錯(cuò)棋，我趕緊抓住，心里松了一口氣，看來(lái)勝利的曙光就在前頭了!在我正得意的時(shí)候，爸爸一喊：“將軍!”這下我可傻了。爸爸的馬和炮何時(shí)夜襲我的'帥府?炮口陰森森的，好像在說(shuō)：“投降吧!”完了，中了爸爸的“調(diào)虎離山之計(jì)”，我懊悔地直拍腦瓜。
這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“其實(shí)一盤(pán)棋輸了，用不著懊惱，只要找出弱點(diǎn)，還能重下一盤(pán)。”爸爸頓了頓，又說(shuō)：“考試也和下棋一樣，考試時(shí)要大膽細(xì)心，認(rèn)真走好每一步;即使考不好也不用灰心，由于只要找出學(xué)習(xí)上的漏洞和缺點(diǎn)，以便于進(jìn)步，下次還有機(jī)會(huì)。如果由于一次考試沒(méi)考好就灰心喪氣，下次就沒(méi)機(jī)會(huì)了，當(dāng)然，考好了也不能驕傲，要不然漏洞會(huì)越來(lái)越多，補(bǔ)也補(bǔ)不完�！�
聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，我恍然大悟：原來(lái)爸爸是借助棋盤(pán)上的教訓(xùn)給我上了生動(dòng)的一課。
這就是我的第一次——第一次考砸。我一定會(huì)牢記爸爸的話：勝不驕，虛心學(xué)習(xí)勤向上;敗不餒，迎頭往前要趕上!
寫(xiě)難忘的一件事作文6
年年有寒假，每每皆不同。以往，在寒假我都只忙著吃喝玩樂(lè)，可這次不同，不但我沒(méi)玩成，還差點(diǎn)關(guān)禁閉。問(wèn)我如何落的如此下場(chǎng)，哎，都是貪玩惹的禍呀!
那一天晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)格外的明媚，我興沖沖的跑到外婆家，爸爸媽媽和親友們好久不見(jiàn)了，所以分外激動(dòng)。吃完午飯閑聊一會(huì)后，他們就興致勃勃的打起了撲克，我一個(gè)人閑著無(wú)事，就一個(gè)人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并隨身帶了一只打火機(jī)、幾十根爆竹;轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)見(jiàn)什么有趣的東西，于是我就一個(gè)人在院子上放起了炮仗。可是那天風(fēng)特大，我本想丟在地上的爆竹卻偏偏和我做對(duì)，乘風(fēng)而去飛到了旁邊的草堆上，一爆炸，竟竄出丈高的火焰把草堆給引燃了，我頓時(shí)驚出了一身冷汗，慌忙用竹竿抽打，可草堆在炎炎烈日的炙烤下已完全脫水，再加上那風(fēng)在一旁為虎作倀，火苗霎時(shí)間竄得老高，我頓時(shí)慌了神，忽然靈機(jī)一動(dòng)發(fā)現(xiàn)井邊有一個(gè)水盆，趕忙用水滅火，剛澆了一盆，那壓水機(jī)也壓不上水了，真要命，這老天好像在有意和我作對(duì)似的，我急的`眼淚都掉下來(lái)了，想放開(kāi)喉嚨喊，可怎么也喊不出聲;碰巧妹妹出來(lái)找我玩，她趕忙把人都叫了來(lái)，頓時(shí)大家都忙開(kāi)了，一桶桶一盆盆的水直往上澆。本來(lái)這水是可以壓制火的，可這火和風(fēng)成了盟友，火借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火威，情形越來(lái)越不妙了。
雖然這時(shí)大火燒的是草垛但卻像是燒著我的心，從四面八方趕來(lái)救火的村民也到了，他們不知從哪里抬來(lái)了一臺(tái)小型抽水機(jī)，終于，這抽水機(jī)抽上來(lái)的水都供應(yīng)了過(guò)來(lái)，眼看著這火就要被澆滅了，可不知怎么的，水突然斷了。我們跑去一看，原來(lái)水源遠(yuǎn)，那拼接起來(lái)的管子接頭處散架了，水正汩汩地向外冒，流了一地。當(dāng)我們修好管子時(shí)，這快被澆滅的火又死灰復(fù)燃了起來(lái)。不好了，此時(shí)的風(fēng)又大起來(lái)了，再不采取措施，不但這個(gè)草堆不保了，連邊上的草堆和房子都要遭難的。在這緊急關(guān)頭，只見(jiàn)姨夫拿起管子，沖上了正在燃燒的草堆，他不顧陣陣濃煙努力滅掉了外部的火，又讓外公用鋤頭扒開(kāi)草堆，用水向有火星的地方澆去，而最緊張的當(dāng)然是我了，我一邊搶著滅火，一邊不斷地口念“阿門(mén)”，真是病急亂投醫(yī)了，可是，這一招好像還挺奏效的，不久，風(fēng)真的停了下來(lái)，這火也自然而然地滅了。我長(zhǎng)噓一口氣，心中的一塊大石頭總算落了地。
雖然火滅了，但是我的責(zé)任怕是跑不了了，我作好了充分的心理準(zhǔn)備，不一會(huì)，老媽怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，老遠(yuǎn)我就聞到了火藥味，不過(guò)還好，老媽還沒(méi)動(dòng)手，不然我還能在這寫(xiě)嗎?唉，我現(xiàn)在真后悔，我干嘛要放那盡給我招惹是非的爆竹呢?
寫(xiě)難忘的一件事作文7
那是在20xx年的正月初二，那天傍晚，我們幾個(gè)小孩子正在樓頂上放煙花，忽然，有一束煙花從對(duì)面的樓頂上向我們飛來(lái)，落在了隔壁的屋頂花園里，可怕的事情就這樣發(fā)生了。
這一束煙花居然不偏不倚正落在了干枯的樹(shù)枝上，樹(shù)枝馬上就燃了起來(lái)。由于隔壁家里沒(méi)有人，我就急急忙忙地跑下樓去告訴大人們，他們聽(tīng)了趕緊拿上水桶等救火工具跑上來(lái)救火。
幸虧我家樓頂上修有蓄水池，有膠水管。我爸爸叫我打開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)到最大，他接了一桶水就提起水桶朝燃著的樹(shù)枝上潑水，我舅舅拉著水管舉得老高老高朝有火的地方噴水�？墒沁@樣做，也只有一點(diǎn)點(diǎn)水才能淋到火苗，因?yàn)槲壹业臉琼敱雀舯诩业奈蓓敾▓@要矮一層。我和媽媽、姨媽趕快跑回家去搬來(lái)了梯子、凳子，我們一些人扶著梯子和凳子，讓爸爸和舅舅站在上面，水終于能夠淋著火苗了。其余的人則指揮著把水朝哪里潑灑，指點(diǎn)著哪里還有火星，哪里還需要噴水。我妹妹站在旁邊急得直跺腳，嘴里直喊著快點(diǎn)、快點(diǎn)，我的心也快提到嗓子眼了。經(jīng)過(guò)大家的一番努力，終于把火滅了，我心中的一塊大石頭總算落了地。
這雖然是一次小小的火災(zāi)，但也又一次給我們敲響了警鐘。“火災(zāi)猛如虎”！同學(xué)們不要隨便玩煙花、爆竹，要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。要把安全意識(shí)牢牢地記在心中。
當(dāng)小老師
當(dāng)小老師？你們聽(tīng)了一定覺(jué)得很新鮮吧。那是因?yàn)槲颐妹玫挠⒄Z(yǔ)不好，我小姨讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。
就這樣，我這個(gè)臨時(shí)老師走馬上任了。第一天，我首先教她認(rèn)識(shí)二十六個(gè)英語(yǔ)字母的大小寫(xiě)，然后教她怎樣寫(xiě)，最后要求她達(dá)到倒背如流的程度。妹妹很用功，我第一天的任務(wù)很順利地就完成了。
第二天，我先讓她把上次學(xué)的再溫習(xí)一遍�？鬃硬皇钦f(shuō)過(guò)“溫故而知新”嗎。然后讓她默寫(xiě)這二十六個(gè)英語(yǔ)字母的`大小寫(xiě)。開(kāi)始她有點(diǎn)不情愿，不過(guò)，我用了一招很靈的方法，因?yàn)槲抑浪矚g貼紙，且我有很多色彩鮮艷、圖案精美的貼紙，她問(wèn)我要了好多次，我都沒(méi)有給她。于是，我就跟她說(shuō)：只要她認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她一張貼紙。這樣，她就乖乖地聽(tīng)我的話了，從此以后每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時(shí)完成我布置的作業(yè)。
以后，我就逐漸地給她的學(xué)習(xí)增加了深度和難度，她有時(shí)也會(huì)跟我講條件，提出一些無(wú)理的要求。無(wú)論她怎么說(shuō)，怎么求我，我都沒(méi)有答應(yīng)，而是以一個(gè)老師的身份去嚴(yán)格地要求她。慢慢地，她的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
寫(xiě)難忘的一件事作文8
時(shí)間流逝的飛快，有很多事情都因?yàn)槿兆拥倪h(yuǎn)去而被我淡忘了，但唯有一件事讓我始終沒(méi)有忘記，那就是一份深刻的教訓(xùn)。
那是發(fā)生在1年前的事情了。一次在體育公園湖邊的石灘——用沙子鋪成的灘叫沙灘，我就把體育公園那用石子兒鋪成的灘就叫做石灘了，我還有幾個(gè)同學(xué)爬上了一塊扁扁的，平平的石頭。蹲那塊石頭上，伸手就可以摸到碧藍(lán)的湖水。王幽蕾?gòu)目诖锾统鏊摹皩氊悺薄粋�(gè)在昆蟲(chóng)館買的紀(jì)念品彈球，半透明的彈球里還嵌著一只漂亮的蝴蝶。我們輪流玩著彈球，突然彈球跳到了湖水里。我們立馬拿樹(shù)枝撈，可再長(zhǎng)的樹(shù)枝都不管用。王幽蕾“思球心切”，便出了一個(gè)餿主意：“現(xiàn)在需要一個(gè)懂得游泳，并且膽子大的人脫掉鞋襪，到淺水去撈球，如果還夠不到，就用樹(shù)枝撈�！蔽覀兿肓讼耄簳�(huì)游泳的`有兩個(gè)人，一個(gè)是童伊娜——她因?yàn)橛邢。總�(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持游泳；還有一個(gè)就是王星潔——她是剛在暑假學(xué)會(huì)游泳的。現(xiàn)在王星潔嚇得直往后退，我們便用期待的目光注視著童伊娜，她就主動(dòng)脫掉鞋襪，去撈。為了安全起見(jiàn)，我還出了一個(gè)“好主意”：讓童伊娜一手拉著樹(shù)枝，樹(shù)枝的另一端讓我們也拉著。
有了“安全保障”，童伊娜便放心大膽的趟進(jìn)了水里，一會(huì)兒便撈了回來(lái)，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，球又掉了進(jìn)去，又被童伊娜撈了回來(lái)。
又過(guò)一會(huì)兒，王星潔為了好玩兒，故意把球扔進(jìn)水里。有了前兩次的“安全經(jīng)驗(yàn)”，童伊娜抱著好玩的心情，又一次趟進(jìn)了水里，連樹(shù)枝都沒(méi)拉。遠(yuǎn)處一艘游船看見(jiàn)了，也開(kāi)近，觀看我們的非凡舉動(dòng)。
童伊娜一步步靠近彈球，當(dāng)手指剛觸到那小小的球時(shí)，腳底猛的一滑，摔了一大跤。當(dāng)她濕漉漉的爬起來(lái)時(shí)，彈球也被摔跤激起的巨大水波推得更遠(yuǎn)了。游船上坐在駕駛座上的一個(gè)男人看到水淋淋的童伊娜竟發(fā)瘋似的狂笑起來(lái)。汪思雨和我氣憤的向他們做起鬼臉——吐著舌頭，翻著白眼，嘴里還發(fā)出鬼叫聲。憤怒的童伊娜還從石灘上撿了一塊大石頭，向那艘船砸去。
突然，我們的父母找來(lái)了，他們看到童伊娜的樣子，心中也猜出了幾分。我們只好老老實(shí)實(shí)的交代出前因后果。當(dāng)然，我們受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，從今以后，我們對(duì)水也產(chǎn)生了些畏懼感，因?yàn)樵诨厝サ穆飞希笕藗兇笾v特講了水怪的傳說(shuō)，和現(xiàn)實(shí)中的靈異事件，把我們幾個(gè)膽小鬼嚇得直發(fā)抖。
通過(guò)這件事，給我留下了難以磨滅的教訓(xùn)。
寫(xiě)難忘的一件事作文9
有件事，雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但我卻久久難以忘懷。老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷讓我記憶猶新。想起當(dāng)時(shí)的情景，我的心清就久久不能平靜。
記得那是一個(gè)星期五的下午。我正在看同學(xué)們玩撲克牌，葛曉凱同學(xué)挪了挪石凳子，石凳子便失去控制，向我這邊翻過(guò)來(lái)，正好砸到我的腳上，頓時(shí)疼痛難忍、鮮血直流。我倒在地上哭了，大家當(dāng)時(shí)就嚇傻了�；剡^(guò)神兒來(lái)的王曉東、申振陽(yáng)和關(guān)冰輝同學(xué)意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，迅速把石凳子挪開(kāi)，背起我就往二樓的醫(yī)務(wù)室跑去，誰(shuí)知道醫(yī)務(wù)室當(dāng)時(shí)偏偏就沒(méi)有人。沒(méi)辦法，他們把我背到學(xué)校門(mén)口給我爸爸打了電話后，又背我到了常老師的辦公室找到了常老師。
常老師二話沒(méi)說(shuō)，立即騎上自行車把我送到了醫(yī)院。在沒(méi)人幫助下的常老師把我背到二樓去看病，汗水從常老師的臉頰留了下來(lái)。爸爸、媽媽聞?dòng)嵑笮募比绶俚内s到了醫(yī)院，看到我的痛苦、常老師的無(wú)奈，非常著急。醫(yī)生處理我的傷口時(shí)，十指連心，疼痛難忍，醫(yī)生和爸媽都夸我耐受力強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)診斷，發(fā)現(xiàn)我的腳大拇指趾甲蓋被砸掉了，其他方面并無(wú)大礙，但是得休息幾天，不能走路。爸爸、媽媽和老師才把心放下來(lái)。
經(jīng)過(guò)近兩周痛苦的`治療過(guò)程，可以看到我的腳慢慢的好起來(lái)了，事情仿佛已經(jīng)過(guò)去了。但是，每當(dāng)我想起同學(xué)們對(duì)我的幫助，常老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和辛勞，特別是常老師、王曉東背著我看病的情景，就有一股暖流涌上心頭。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)一聲：“謝謝你們！”。
這件事，讓我明白了一個(gè)道理：我們要互相關(guān)愛(ài)，特別是在有困難、有危險(xiǎn)的時(shí)候更需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)。中國(guó)有句古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”可能因?yàn)橛悬c(diǎn)過(guò)頭或俠義之氣，而不能充分表達(dá)我的心情。另外一句“投桃報(bào)梨”也許更能表達(dá)我的感受。你幫助過(guò)別人，以后在你有困難的時(shí)候，相信別人一定會(huì)幫助你的！幫助別人，就等于幫助自己！
我們還都是小學(xué)生，能力有限，可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事。但是我們要從點(diǎn)滴小事做起、從我做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做一個(gè)見(jiàn)義勇為的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛(ài)心吧，到那時(shí)，相信我們的校園會(huì)更加文明、和諧。
寫(xiě)難忘的一件事作文10
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到非常晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得好像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的'背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得非常清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
寫(xiě)難忘的一件事作文11
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，老師剛一宣布放學(xué)，我就彈出了教室，把書(shū)包胡亂往自行車后座一夾，騎上車就往家趕。
那天，家住青島的舅舅一家人來(lái)我家，我和表哥最合得來(lái)，心里盼著早點(diǎn)回去，腳下就越蹬越快。正巧，前面一輛公共汽車靠站，我正要和汽車交叉而過(guò)，突然，從車后走出一個(gè)小姑娘，在一陣驚慌的尖叫聲中，我?guī)У沽诉@個(gè)小姑娘，慌亂中，我飛快地閃起逃走的念頭。于是，我屁股離開(kāi)車座，拼命向前，沖出二三百米以后，我暗自慶幸自己腦子快�，F(xiàn)在的女孩子嘴利如刀，要不這樣做，也許。。。。。。。�；氐郊遥飞系氖�，早被見(jiàn)到表哥的喜悅沖得無(wú)影無(wú)蹤了。鎖好車，我伸手去拿書(shū)包，可車后座上已沒(méi)有了書(shū)包的蹤影，我馬上明白過(guò)來(lái)，書(shū)包肯定是在剛才的“風(fēng)波” 中掉了。我急忙倒轉(zhuǎn)車，回到了那個(gè)地方，可那里已經(jīng)一個(gè)人也沒(méi)有了。我又回家，打定主意，今天先瞞一瞞。進(jìn)了家門(mén)，媽媽正在做飯，沒(méi)注意我。晚飯后，我們玩了一陣就上床睡覺(jué)了。
第二天，我剛來(lái)到教室，班主任老師就過(guò)來(lái)了，這位30出頭的女教師，有一副慈祥的面孔，我們都很尊敬她。她走到我面前說(shuō)：“栗濤，到我辦公室來(lái)一趟。”一進(jìn)辦公室，我就看見(jiàn)老師辦公桌上放著一個(gè)書(shū)包，書(shū)包上印有兩個(gè)小孩兒的圖案，那正是我的書(shū)包。我歡叫一聲；撲上去就拿，但一個(gè)念頭又使我縮回了手。我想，一定是那個(gè)小女孩來(lái)告狀了。忽聽(tīng)張老師說(shuō)：“架濤，你書(shū)包是怎么回事？”我只得把昨天的事照實(shí)說(shuō)了，并且做了一番自我檢討。張老師聽(tīng)后說(shuō)： “騎車一定要當(dāng)心，不小心撞了人家，一定要向人家賠禮道歉�！�
正在這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一個(gè)人。我轉(zhuǎn)身一看，正是昨天被我撞倒的那個(gè)小女孩。她來(lái)告狀了？說(shuō)不定還要向我討醫(yī)藥費(fèi)呢。想到這兒，我便硬著頭皮，擠出一絲勉強(qiáng)的笑，說(shuō)：“昨天……啊，真對(duì)不起�！毙∨⒄f(shuō)：“大哥哥，這沒(méi)什么，我只碰破一點(diǎn)皮，不要緊。你卻連書(shū)包都不要了。媽媽，他原來(lái)是你班上的��！”��？原來(lái)她是張老師的女兒，這下更完了！我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)： “張老師，真對(duì)不起，我傷了您女兒，請(qǐng)多多原諒�！睆埨蠋熜χ鹆宋业氖郑骸昂昧�，冒失鬼，我家明明很懂事，不會(huì)生你的`氣，以后，你自己要注意�！边@時(shí)，小女孩拿起我的書(shū)包笑吟吟地送到我面前，我伸手接住，當(dāng)時(shí)，我的臉一定漲得通紅。這母女倆柔和的目光，使我慚愧，催我自省，激我?jiàn)^進(jìn)，讓我一輩子也不會(huì)忘記。
寫(xiě)難忘的一件事作文12
從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)許多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但是有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到奶奶家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。于是我們開(kāi)始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)－－包餃子。媽媽說(shuō)：“寶寶，你也來(lái)學(xué)包餃子把！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但是心里卻不以為然，想：包餃子有什么難得，不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎？沒(méi)什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸，就叉著腰說(shuō)：“有什么大不了，我比你包的還好。不信？你們等著瞧！”
說(shuō)著，我就拿起一個(gè)餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什么東西這么粘！”我皺著眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來(lái)是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就流出來(lái)了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了好像泄了起的皮球，真是無(wú)地自容，如果有個(gè)地縫，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。
爸爸見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們寶寶其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的一招一式，只見(jiàn)爸爸左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡，右手熟練地捏好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得幫我解圍了，大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我笨呢？
爸爸好好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以在學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的`樣子，在爸爸的這倒下，我終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭恰Ｒt虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。
從那以后，我再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
寫(xiě)難忘的一件事作文13
從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到奶奶家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開(kāi)始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)－－包餃子。媽媽說(shuō)：“寶寶，你也來(lái)學(xué)包餃子把！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然，想：包餃子有什么難得，不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎？沒(méi)什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的父親，就叉著腰說(shuō)：“有什么大不了，我比你包的還好。不信？你們等著瞧！”
說(shuō)著，我就拿起一個(gè)餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什么東西這么粘！”我皺著眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來(lái)是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。父親大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就流出來(lái)了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了起的皮球，這時(shí)候真是無(wú)地自容，如果有個(gè)地縫，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。
父親見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們寶寶其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”父親轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)父親說(shuō)：“父親，你來(lái)教我吧！”父親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著父親的一招一式，只見(jiàn)父親左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡，右手熟練地捏 好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在父親手中。這時(shí)，父親說(shuō)：“該你了”我緊張極了，父親叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，父親又得幫我解圍了，大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我非常的笨呢？
父親好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以在學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”父親的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著父親的樣子，在父親的.這倒下，我終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭�。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。
寫(xiě)難忘的一件事作文14
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。
開(kāi)始上課了，劉老師并沒(méi)有要我們打開(kāi)課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下�！蓖瑢W(xué)們都很納悶，怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故�？墒钦l(shuí)也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來(lái)，原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。（寫(xiě)出了同學(xué)們的疑問(wèn)——事情的起因）
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問(wèn)她能不能看見(jiàn)，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō)：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書(shū)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開(kāi)口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語(yǔ)書(shū)嗎？）同學(xué)們聽(tīng)她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。（觀察仔細(xì)，描寫(xiě)傳神）
見(jiàn)這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說(shuō)。我聽(tīng)了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長(zhǎng)“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽(tīng)了高興地松了口氣。可沒(méi)想到老師又發(fā)問(wèn)了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想�？赡苁且�?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒(méi)有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒(méi)辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問(wèn)老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes�！埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。（3——4段游戲的活動(dòng)過(guò)程）
游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的'內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。（老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果）
這堂新穎別致的英語(yǔ)課真是讓人難忘呀！
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