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寫我的事作文

時間:2022-11-04 21:32:32 記事作文 我要投稿

寫我的事作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫我的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫我的事作文

寫我的事作文1

  他個子不是很高,但是穿的很干凈整潔;他的眼睛不大,但是卻炯炯有神;他的嘴巴不大,但是能說會道、討人喜歡。他是班上成績優(yōu)秀的學(xué)生,也是我的同桌,我的朋友小華。

  我的朋友很誠實。記得有一次,早上上課的時候看到窗戶被打碎了,所以我們大家都覺得一定是昨天下午放學(xué)的時候有人打碎的,所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。

  老師聽到這個消息就來到了班上,生氣的問:“是哪個調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的?!”班上頓時鴉雀無聲。這時,細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問大家:“請打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來承認(rèn)錯誤,我們會原諒他的!”

  小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,說:“老師,是我昨天不小心打碎的玻璃,我怕被責(zé)怪,所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下,說:“小華是一個誠實勇敢的好孩子,希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯不要緊,承認(rèn)錯誤就等于改正了一半!

  從那以后,小華在我心中有多了些優(yōu)點,我決定向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的誠實和勇敢的品質(zhì)。

  小華還有很多男生都有的正義感和保護弱者的天性。

  記得小時候有一次,我一個人在教室的過道上游玩,突然我和班上的小隊長不期而遇。小隊長囂張的指了指他的小隊長掛牌,說:“走開點,你沒看到小隊長要從這里走嗎?”我看著小隊長囂張的.樣子,我都快哭了。這時候小華突然走到我身邊,說:“小隊長有什么了不起啊!老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊長是讓你幫助同學(xué),不是要你欺負(fù)同學(xué)的!毙£犻L聽到小華的職責(zé)不好意思的走開了。

  感謝小華的幫助,就是因為有他的保護,所以班上霸道的同學(xué)越來越少,都知道欺負(fù)同學(xué)不對,應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助!

  這就是我誠實勇敢、有正義感的好朋友——小華!

寫我的事作文2

  我最快樂的一天就是今年暑假在上海二姨家過華誕的那一天。

  暑假,媽媽帶我去上海二姨家看姥姥。剛好,7月30日那天是我的華誕。

  那天一大早,二姨就帶我和妹妹還有弟弟去長風(fēng)公園玩。公園里的景色美麗極了!路邊的大樹生氣勃勃的,嫩綠的草兒好像一個個長在地上的青蘋果,樹上的知了還在為我們歌唱呢。我們一路觀賞著景色,來到了“翻斗樂”。一到這里,我們幾個小家伙便撒開了歡。我們先玩了碰碰車,弟弟老是撞我,哼,我也不是好惹的'。我連續(xù)撞弟弟了三次,把他撞的東倒西歪的,讓他嘗到了我的兇猛。接著,我們還玩了蹦蹦床、摩托車,還劃了船……

  中午,二姨說,要給我過一個西式華誕,帶我們?nèi)コ员人_。我一聽口水都要“飛流直下三千尺”啦。我們來到比薩店,點了很多菜,有雞翅、洋蔥圈、牛肉丸……但主要的大菜還是比薩。一會兒,菜都上來了。二姨用刀把比薩切成了四份,每人一份,我們?nèi)四蛔雎,埋頭苦吃。比薩可真好吃!真想一口把它吃掉,可是為了堅持我的淑女形像,還是算了吧!忽然,妹妹把頭一抬說:“媽媽,我肚肚疼!蔽乙豢此淖焐隙际怯停滩蛔」笮ζ饋。二姨說:“吃飽了,喝足了,也玩夠了,該回家了。”我們這才依依不舍的回家。

  這一天,是我最快樂的一天,我永遠(yuǎn)都忘不了。

寫我的事作文3

  看著同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪瑥囊荒昙壍浆F(xiàn)在的酸、甜、苦、辣,都在我的腦海里一一浮現(xiàn)。

  二年級的時候,有一節(jié)數(shù)學(xué)課,學(xué)習(xí)長度單位。老師講完厘米和米的概念、進率后,就讓我們倆倆身邊的物品,然后舉手交流。我沒聽懂厘米和米的概念,可看著周圍同學(xué)積極地把手舉得高高的樣子,我的心也癢癢起來:人家都舉手,就我一個人縮在那兒,多沒面子呀!于是,我也混水摸魚地舉起了手?蛇@數(shù)學(xué)老師,早不叫我,晚不叫我,偏偏這題點了我的名字。我一下子慌了神,慢吞吞地站起來,“嗯”了好半天,才擠出了一句話:“我的身高是130米!蔽议L長地舒了一口氣,正準(zhǔn)備坐下,忽然無意中看到了黑板上別的同學(xué)的回答一張課桌高1米。我的心里“喀噔”一下:這下完了,要鬧大笑話了!我紅著臉坐了下來,恨不得找條地縫鉆進去?墒,讓我吃驚的是,同學(xué)們并沒有像我想象的那樣哄堂大笑,只是舉手糾正了我的問題,然后繼續(xù)聽課,就好像這件事根本沒發(fā)生過一樣。下課了,我正準(zhǔn)備出去玩,這時,好朋友跑過來,熱情地問:“這節(jié)數(shù)學(xué)課,你是不是沒聽懂呀?”我忙點了點頭。“那,我來給你講吧!”她邊說,邊從我的桌肚里拿出數(shù)學(xué)書,給我講了起來……頓時,一股暖流涌上心頭……母校,是您把我從一個不懂事的.小孩教育成一個朝氣蓬勃的少年,您的一草一木,都將深深地印在我的記憶里。

  在小學(xué)生活僅剩的一個月里,我一定會更加努力學(xué)習(xí),積極進取,為母校爭光添彩。!

  這是我的誓言。!

寫我的事作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是一句形容老師的詩句。可我卻不這么認(rèn)為。我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁,他比蠟炬的力量還要大,能在萬丈高空與我們展翅翱翔;老師是太陽,他比春蠶還要有活力,強烈的陽光足以照亮我們前進的方向。在一到五年級中,我換了無數(shù)個老師,其中令我印象最深的,便要屬我們四年級的數(shù)學(xué)老師——黃老師了。

  黃老師有一雙會說話的眼睛。上課,我還在跟別人講話時,她會投來一道警醒的目光,我感受到了,便會自覺的閉上嘴巴;當(dāng)我為考試沒考好而沮喪時,她會投來一道鼓勵的目光;當(dāng)我為考了滿分而感到興奮時,她會投來一道和我一起分享這份喜悅的目光。

  黃老師溫柔不失嚴(yán)厲。記得在四年級上學(xué)期的'期末考試時,一考完,我們便三個一群五個一堆地對起答案來。突然,我發(fā)現(xiàn)填空題第一小題,我寫錯了,那個可是一錯整題錯的題目。↑S老師考試前說過:“不能粗心大意,要認(rèn)真檢查啊!”我怎么就把這話當(dāng)耳邊風(fēng)了呢?哎,這下我可死定定了。

  可我轉(zhuǎn)念又一想:黃老師這么溫柔,肯定不會罰我的。

  但是事愿人違,報成績那天,我被黃老師狠狠地批評了,還被揪了耳朵。那一刻我決定下學(xué)期一定要考一個一百分給黃老師看看。果然在四年級下學(xué)期期末考試中我考了一百分,終于不負(fù)黃老師的一片苦心。

  黃老師您像園丁一樣辛勤地澆灌著我們。

寫我的事作文5

  在我成長的故事當(dāng)中,發(fā)生過許許多多高興的、快樂的、難過的、傷心的事情。媽媽說這些小故事就像一個個晶瑩的小水珠,滋潤著我健康地成長。今天我要告訴你的是一個我最難忘的光彩奪目的小水珠。

  在我家的電腦相冊里,有一張我最喜歡的照片,那是我今年暑假去云南旅游時照的。照片上的我頭戴七彩花環(huán),正在玉龍雪山上悠然自得地觀賞山下的美麗景色。

  記得開始爬山的時候,我信心十足地對媽媽說:“媽媽,今天我要爬到山頂!眿寢屨f:“好吧,我們互相鼓勵,都要爬到山頂。”一開始爬山,我就像只小猴子一樣,噌噌噌地往上躥,一會兒功夫就把媽媽落在后面了,我的心里有點沾沾自喜。

  可是慢慢地我的速度降下來了,覺得腿越來越重,山越來越高了,剛到半山腰,我就累得直喘氣,心里打起了退堂鼓,就對媽媽說:“媽媽,我太累了,咱們就爬到這兒吧!眿寢層H切地?fù)崦业念^說:“媽媽也很累,可媽媽說過要爬到山頂,不能說話不算話呀。而且最美的景色在山頂,我可不想半途而廢!甭犃藡寢尩脑,我的臉紅了,我也不想做個說話不算數(shù)、半途而廢的人。我和媽媽手拉手,一步一個腳印,堅持著爬到了山頂。

  就像媽媽說的,山頂?shù)木吧娴氖亲蠲赖?,好像整個大地都在我的腳下,感覺特別痛快。媽媽買了一個七彩花環(huán)戴在我的頭上,對我說:“你今天表現(xiàn)真棒!”我也覺得自己很棒。

  我經(jīng)常打開這張照片看看,當(dāng)我想偷懶的時候,這個小水珠會給我?guī)砹α。它也讓我明白了說到做到、堅持就是勝利的道理。這顆美麗的小水珠會永遠(yuǎn)在我的心中閃閃發(fā)亮。

寫我的事作文6

  小學(xué)六年匆匆,我的老師也有很多。使我記憶深刻的,那就只有從一年級帶到六年級的數(shù)學(xué)老師程老師。

  她長得秀麗,頭發(fā)長,人又高,眼睛也十分明亮,是為了讓我們學(xué)到更多的知識,讓我們能力更上一層樓也使我對她有了好感。

  我還記得那一次,我的試卷得了滿分,她獎了我一張獎卡,并笑瞇瞇地對著我說:“XXX,你的潛力還沒有完全激發(fā)出來,加油!”那次,我心里甜滋滋的,也緩緩的自傲自大起來,以為自己就是滿分的料?上乱淮慰荚嚨臅r候,我卻因為粗心大意聯(lián)失四題,居然只有八十多分!這深深得刺痛了我的心,我哭泣了,但程老師,她并沒有辱罵我,而是拍拍我的'肩,安慰地對我說:“沒關(guān)系,不過這一次粗心了而已,下次仔細(xì)就可以了!”從這次起,我努力奮發(fā)向上,爭取考出好成績。

  她有時也很“可惡”,故意出題考我們。就像“人的身高和體重成正比例!"圓柱的側(cè)面積是圓周率乘高”什么的。有許多人信以為真,以為老師說的都是對的,都變成了老師的“手下敗將”。其實她也是想用用另一種方式來向我們學(xué)習(xí)常用的知識。

  她也很虛心,聽到同學(xué)們解題的第二種做法,也認(rèn)真記下,并說出這樣的好吃與壞處。

  程老師,不管怎樣,她總以讓我們獲得知識為基礎(chǔ),才想出多種方法,她真是個好老師!

寫我的事作文7

  小時候的我,很天真,甚至于比我小了一二歲的伙伴也常常欺負(fù)我。

  一、楊梅事件

  小時候,舟山的一座公寓里,有一株楊梅樹,我住的那幢樓對面,就是這株楊梅樹。楊梅成熟的時候,樹上有些半生不熟的楊梅被風(fēng)吹落下來,滾幾圈,不動了。我和伙伴一起去撿。撿完后,她們怕媽媽罵,就互相推托起來,一個勁將楊梅往別人手里放。

  “我沒有口袋!”徐昕儀將楊梅往張雨佳手里一塞,玩別的去了。

  “我口袋可不夠大!”于是,兩人的楊梅都出現(xiàn)在玲玲的手中,不見了張雨佳。

  玲玲眼珠一轉(zhuǎn),輕快地跑到我面前,“好吧,看在你口袋大的份上,給你了!”

  于是,原先空空如也的`口袋中裝滿了大大小小、各式各樣的楊梅,狡猾的比我小二歲的玲玲追隨她倆而去。

  玩了一會兒,我?guī)е墓哪夷、可能已滿是酸澀的楊梅汁的口袋上樓了。

  我興沖沖地從口袋中倒出楊梅就往塑料袋里裝,滿以為我賺大了,這些可是可以吃的呢,于是,我大聲叫道 :“媽,你過來看看,好多楊梅呢!”

  “天哪!”媽媽走過來,看看我的口袋,說道:“你的口袋!這些不能吃的!”

  “。窟@些不可以吃嗎?可不是和買的一樣的嗎?”

  “……。你這孩子,先看看你的口袋吧!”媽媽又好氣又好笑,說道 。

  天呀,口袋早變紫啦!

  二、討厭過家家

  討厭過家家——這對于很多女孩來說可是不可能的,可對我來說卻不一定——好吧,我承認(rèn)這也是因為我天真,好捉弄。每次玩公主游戲,我只能眼睜睜地看著幾位公主一起掩嘴嬌嗔地嘲笑我。我滿肚子氣惱也只能埋在心底。我永遠(yuǎn)是個公主身后不干起眼的小丫頭,唉!

  童年慢慢遠(yuǎn)去,我多懷念童年時天真的自己啊!

寫我的事作文8

  記得那一天,我體驗到了上學(xué)以來最濃烈的歡樂——那一天,我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市的活動。

  太陽在空中掛著,就有人拿著花花綠綠的毯子,鋪在了橡膠做的操場上。過了一會兒這個操場就像地球一樣,上面有著不同的“國家”。不久,就有人到不同的“國家”上去占領(lǐng)。一占領(lǐng)完,“戰(zhàn)爭”就開始了。有的人用花言巧語,來提升經(jīng)濟,用這錢到外地去購買“特產(chǎn)”,好讓更多人到他的地盤上來參觀。

  沒過一會兒就有人開始吆喝:“淘寶啦!淘寶啦!我們這里的書又有趣,又便宜!”別人聽了也趕緊吆喝起來。在吆喝聲中有的人奔跑,有的人歡呼,像真的淘到寶一樣。

  市場上的玩意兒多起來了,有小人兒、玩偶、冰棒……大家漸漸地也沒有了力氣,像一只只叫不出聲的蟬一樣。但是他們還在努力地吆喝,盡力地想把書賣掉。

  有一位老師帶著自己的.孩子,也來買一些必讀書目,找到了,就開始砍價。店家說:“這本書十五塊!崩蠋熼_始砍價了:“十塊行不行!薄安恍醒,最少賣十二塊!薄霸俦阋艘稽c,行不行?”“好吧,就十塊錢。”老師走后,那店家欲哭無淚。

  跳蚤市場已經(jīng)接近尾聲,有的人抱著一堆書,有的人拿著一些錢,有的人還念念不舍地留在操場上。這是我在校園里最快樂的時光,也是至今為止最快樂的時光。

寫我的事作文9

  忘不了,那一次,我上三年級。在上學(xué)期時,我的四門功課都在前三名,老師和家長的表揚接踵而至,同學(xué)們也向我投來驚羨的目光,我不禁飄飄然,驕傲的情緒自然滋長了許多。臨近下學(xué)期的期中考試,我自以為不太用功復(fù)習(xí)也可以名列前茅,其實不然,那些題目有些我都沒有背會,除語文是第一之外,都沒有得上前幾名,我深深地體會到“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話的含義,這是我小學(xué)生活中最最深刻,最最難忘的.教訓(xùn)。

  忘不了,我的五年級。有一次,我竟然忘記帶語文書!這被老師發(fā)現(xiàn)了可不得了,我如熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn),正在這時,一個甜甜的聲音在我耳邊回蕩:“孔穎,怎么了?”我抬頭一看,是崔燦,只好硬著頭皮告訴她我忘記帶書了,她聽了,二話沒說,便拉著我去借。當(dāng)時我們并不是好朋友,但因為此事,成為了一輩子的好朋友。

  忘不了,就在前幾天。中午放學(xué),許老師問我,初中去哪個學(xué)校,我吞吞吐吐地說:“十六中!币驗槿藗兌颊f,十六中亂得很,教學(xué)質(zhì)量也遠(yuǎn)不如另外兩個學(xué)校?墒菛|方中學(xué)要交3000元,太不值得了;十五中離我家又太遠(yuǎn),不得不去十六中。還沒等許老師發(fā)話,劉晨星卻對許老師說:“老師,我覺得孔穎上十六中有點屈才!”許老師接下來的這句話讓我終生難忘:“真正的夜明珠到哪里都是會發(fā)光的。”從未想過自己是夜明珠的我,聽了這句話之后暗暗地震驚了。我想:為了許老師的這番話,也一定要做一顆真正的夜明珠。

  小學(xué)的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶……

寫我的事作文10

  從我剛呀呀學(xué)語的時候,媽媽就常常有意識地給我灌輸《三字經(jīng)》的故事,每天晚上睡覺前都會叫我背上兩三句。所以我很早就比同齡孩子背得多,記得牢。這也成了媽媽在朋友面前炫耀的一大亮點,在我的記憶中凡是初次見面的叔叔、阿姨,媽媽總會叫我露兩手,聽著大人們的夸獎也讓我感到無比自豪。

  小的時候只知道沒有目的地背,慢慢懂事了,我就追著媽媽問:“媽媽,為什么要我背《三字經(jīng)》呀?”經(jīng)過媽媽的講解我知道了《三字經(jīng)》是先輩留下來的寶貴文化遺產(chǎn),我們要讓經(jīng)典得以傳承并且發(fā)揚光大,這是我們后輩的光榮使命,而且里面的內(nèi)容對后人的做人處事有很大的指影。聽了這些更加加深了我學(xué)《三字經(jīng)》的興趣。

  現(xiàn)在一年級了,我已經(jīng)不是簡單的背誦《三字經(jīng)》,而是深入到里面一個個動人的故事以及深刻的.含義里了。書中講了很多故事,讓我感受很多。

  今天我學(xué)到了“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼”書中說中國古時候思想家孟子的媽媽在孟子小時候受環(huán)境影響,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,三次搬家。后來孟子在媽媽的耐心培養(yǎng)下,孟子成為了一個大學(xué)問家。

  通過學(xué)習(xí)孟子的成長故事,我感悟到:學(xué)習(xí)不是一件容易的事情,現(xiàn)在爸爸、媽媽給我們提供好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,如果我們學(xué)習(xí)不努力、不認(rèn)真做作業(yè)就學(xué)不到本領(lǐng),就像孟媽媽把織好的布用剪刀剪斷半途而廢,成了沒有用的東西一樣。

  因此我從小就要認(rèn)真讀書,堅持不懈的學(xué)習(xí)好,長大成為一個對社會有用的人。

寫我的事作文11

  說起我的事,還得從上網(wǎng)課開始。本來開始上網(wǎng)課時我沒有手機,只能在電視上聽直播課。后來我的媽媽給我修了一部舊手機。剛開始拿到手機還學(xué),可后來聽不懂英語,就不想學(xué)了。我就每天看快手打吃雞玩王者。我媽干活去了,我自己在家。媽媽走的時候交代了我寫作業(yè),我答應(yīng)的.可好。我媽干活回來問:作業(yè)寫完了不?我趕快把手機游戲關(guān)掉,裝著寫作業(yè),我回答說:寫完了。沒想到手機里還有突突突啪啪啪的聲音,后來我媽就對我進行了打的教育。

  其實我也很多次對自己說不可以玩手機了,得寫作業(yè)?晌疫@個手就是不聽,還是點開了快手,王者,吃雞。我還對自己說:少玩一會兒就寫作業(yè)。馬上就要復(fù)學(xué)了,老師說開學(xué)檢查作業(yè),考試。我一聽到這消息就不想上學(xué)了,我怕到學(xué)校老師說我。主要是一考試什么也不會,干瞪眼,就等著考個一位數(shù)吧。

  唉!一轉(zhuǎn)眼就到了5月11號,我就是不想上學(xué)。任憑我媽給我說多少好話,我就是不聽。我媽生氣了,拿著棍子就要打我。我背著書包去上學(xué)了。到了學(xué)校老師竟然沒說我,還表揚了我最近寫的一篇作文。

  第二天早上,我媽做好飯叫我起床,可我就是不起,就是不想上學(xué)。媽媽說行,你不上學(xué)我?guī)闳ネ嫒。我一聽高興極了,不上學(xué)還能出去玩。吃完飯我們就去了東山大寺,到了一個小山溝里,那里有水有樹林。我們下到了小山溝里,還有幾個叔叔阿姨在放牛,大牛帶著小牛寶寶在吃草。有一只大黃牛突然到了我面前,嚇了我一跳。我趕快站到了旁邊的大石頭上,我心想這只牛會不會抵我?然后我媽對我說:你長大不好好學(xué)習(xí)也來放牛,不是放牛就去干工地上的活。我媽問你還上學(xué)不?我說:上,下午就去上。到了下午我開開心心地上學(xué)去了,也不怕老師說我了。

  這就是我的事。

寫我的事作文12

  在我的印象中,無論是我還是身邊的人,都發(fā)生過或經(jīng)歷過一些讓人感動的事,但有一件事讓我十分感動,它使我體會到了一些無法言語的感動。那是一個深秋,天氣已近寒冷。

  我站在站臺前等車,一眼就看到了一位乞討的老奶奶,她穿著破破的衣服,雙腿跪在地上。前面擺著一只碗,里面大約有五六元錢,老奶奶滿臉滄桑,我也想捐一元錢,但我又想:萬一是騙子呢?現(xiàn)在的騙子多。我想入非非時,又覺得沒什么可想的,我就決心不理她,專心的等車了。

  一會兒,從馬路對面走過來了一位婦女,穿著十分單薄的`衣服的她,在寒風(fēng)中顯得十分弱小,似乎風(fēng)一吹就會倒。她的懷里抱著一個孩子,孩子也沒穿多少,外面用一條破破的毛巾包著。那個婦女走到站臺的垃圾桶,似乎用手在撿著什么,裝在一個小塑料袋里?墒菓牙锏暮⒆右恢薄巴弁邸钡乜迋不停,好像餓著了,我并沒有太理會她。又過了一會兒,那個老奶奶突然間站了起來,撿起碗里的錢,一張張疊好,然后走到婦女面前,用滄桑的聲音小聲地對婦女說:“錢不多,快拿去給孩子買點兒東西吃吧,別讓他餓著了!”

  那個婦女不可置信地抬起頭來,眼里閃爍著感激的淚花,連著說了好多聲“謝謝”,就得往旁邊的小店跑去。我看呆了,老奶奶把錢都給了婦女,她難道不怕是騙子嗎?就算不是騙子,那她怎么辦?今晚吃什么?又睡哪里?在車站等車的人們都被這一幕感動了,都紛紛走到老奶奶面前把錢放在碗里,我也不例外。我剛才還懷疑老奶奶是個騙子,我錯了,錯的多么離譜。∵@么慈祥的老奶奶,這么善良的老奶奶,這么樂善好施的老奶奶,怎么可能是騙子呢!

  在寒冷的天里,我感動著……在寒冷的天里,我感到一絲絲溫暖,一絲絲感動……這件事,讓我感動……

寫我的事作文13

  媽媽買了好多橘子,可把我樂壞了!要知道,我最喜歡吃橘子了!

  我樂滋滋地坐在沙發(fā)上,邊看電視邊吃橘子。

  酸酸甜甜的味道充斥在口里,舌頭細(xì)細(xì)地品味著,橘子的清香彌漫在空氣中,汁水流進我的喉道。越吃越有味兒,一連吃了三個,這第四個可是我精心挑選的橘子,皮兒薄,捏著還挺軟,這橘子保證好吃!

  果不其然,甜甜的汁水流淌在我的嘴巴里,很快,一半讓我給消滅了。

  我美美地吃著,嚼著嚼著,覺得嘴巴里的一片橘肉味道不對,酸酸的,怪怪的,好像壞了。不可能啊,這片怎么會是壞的呢?可能是碰傷的吧。我也沒多在意,正想吞進肚里,舉起手中的橘肉湊到嘴邊,突然看到還沒吃的一片橘肉上,有一個白色的`東西在蠕動,憑直覺,那是――蟲子!

  我一時怔住,忘了正在進行的動作,也停下了口中的咀嚼,定定地看著手中的橘子。

  “啊!”我打了個寒戰(zhàn),驚叫一聲,手中的橘子劃過一個優(yōu)美的弧線。

  猛然想起剛才吃到的那片味道怪怪的橘子,我慌忙吐了出來,竟然看到吐出來的殘渣中有一條活著的白色小蟲子還在蠕動!

  天吶!我的上帝,我的耶穌,我的阿門,我的老天,我的觀音菩薩啊,我沖撞了哪兒路神仙,讓我這么——遇上了霉神!

  慌亂與驚懼,刷牙、漱口,我就差摳喉,把吃進去的東西吐出來,噴殺蟲劑殺蟲了。這怎么辦才好呢?我急得直跺腳,想吐又吐不出來。廁所又不想上,要怎么辦才好呢!

  這霉神還不就此放過我,還給我來了個“壓軸戲”——從媽媽那里得知――原來我吃的,都是媽媽挑出來的爛橘子!

  剛才我還吃得津津有味,吃得那么多的,全都是爛橘子,呃……

  橘子,我的噩夢我要吐!

寫我的事作文14

  落日的晚鐘敲響,收獲的果實已經(jīng)嘗到了是苦是甜的味道。這是兩級的交界,是一天中的午夜和清晨,是操場的彎道。這可以是稍事休息的課間,也可以是埋頭苦干的`課堂。暑假的計劃能使我們的每一天都變的充實而有意義,讓我們不會因浪費光陰而后悔。

  總結(jié)能讓我們知得失。結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習(xí),是時候?qū)σ粚W(xué)期的學(xué)習(xí)進行總結(jié)了。我首先對自己的期末成績進行了分析,發(fā)現(xiàn)歷史是我的弱項,需要在暑假中著重練習(xí)。我語文的優(yōu)勢并沒有發(fā)揮出來,原因可能是前面基礎(chǔ)題花費了大量的時間,導(dǎo)致作文寫得太過倉促,以至于沒有發(fā)揮出正常水平。這樣的總結(jié)能幫助我在暑假中進行最有效的練習(xí),有針對地進行提高,達(dá)到查漏補缺的效果。

  接下來的任務(wù)就是制作時間表。把做暑假作業(yè)、補習(xí)、上興趣班、旅行等安排到每一天里。在我的時間表里,七月的時間大多用在寫暑假作業(yè)、練習(xí),不要讓暑假后期的安排過于緊湊。八月的上旬要回老家看看外婆外公,并對下學(xué)期的知識進行預(yù)習(xí)。八月中旬對薄弱科目進行查缺補漏,在其間還要練習(xí)素描準(zhǔn)備考級。八月下旬去補習(xí)班補習(xí),努力提升自己,檢查作業(yè)的完成情況。把時間表貼在墻上,窗外搖曳的綠葉沙沙,一切都是那么賞心悅目,暑假的計劃都井井有條的躺在時間表里,安安靜靜。

  我相信努力絕不會白費,未來也一定會肯定我的努力與付出。上學(xué)期的遺憾、后悔,我定不辜負(fù)自己的未來。我要向著塔頂?shù)墓饬燎靶校抢镉行碌奶魬?zhàn)和目標(biāo),還有一直伴我前行的良師益友。我要直面那路上的風(fēng)雨,破浪前行。

寫我的事作文15

  家是一個溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺得它是一個避風(fēng)的港灣,一個愿傾聽你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進的動力!

  那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

  垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進去,猶豫了一會兒,還是進去了,我不敢抬頭,。說出了自己的成績,原以為會被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的'眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗?zāi)愕臅r候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

  父母給我的鼓勵讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

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