【熱門(mén)】寫(xiě)人寫(xiě)事的作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇1
早晨,我一大早地起來(lái)了,我和同學(xué)們相約去大學(xué)城玩真人CS。一到大學(xué)城,林炫然、葉晨燦,還有黃依諾等同學(xué)已經(jīng)在CS場(chǎng)地等候了。
比賽開(kāi)始了,教練把我們2個(gè)女生和6個(gè)男生分成2組,我們隊(duì)和孫琪然隊(duì)打起來(lái)了激烈的戰(zhàn)斗。突然,我沒(méi)有子彈了!我要去出發(fā)點(diǎn)加子彈了,我剛走回去第一輪戰(zhàn)斗就結(jié)束了。雙方都回到出發(fā)點(diǎn),中場(chǎng)休息。
第二輪戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我躲在一棵大樹(shù)葉子樹(shù)后面,趁他們不注意,后背偷襲了他們,我偷偷地開(kāi)了好幾發(fā)子彈,把敵方打得落花流水。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了我,我趕緊跑回了自己的`地盤(pán)。他們想了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)騙了我們隊(duì),差點(diǎn)打“死”了我,幸好我還有一條“命”。
比賽結(jié)束了,我們把衣服和槍放在草坪上就高興地回家了。今天玩得真開(kāi)心!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇2
1、寫(xiě)人的作文側(cè)重于對(duì)人性格特點(diǎn)的描寫(xiě),通過(guò)一個(gè)人的言談舉止,為人處事,內(nèi)心思維活動(dòng)等等的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。寫(xiě)人的文章中出現(xiàn)寫(xiě)事時(shí)必須是特定人才能做出的特定的事,能表現(xiàn)出這個(gè)人的`優(yōu)秀品質(zhì)和性格特點(diǎn)。所以選材時(shí),要經(jīng)過(guò)加工挑選,使你的作文符合你所要表達(dá)的中心思想,符合主人公的性格特征。寫(xiě)人文章關(guān)鍵要塑造好人物形象,要通過(guò)一二件事寫(xiě)人,要寫(xiě)他人的肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)塑造人,開(kāi)頭結(jié)尾都要圍繞人來(lái)寫(xiě);
首先,寫(xiě)人類文章應(yīng)交代清楚主人公是怎樣的人,如年齡、性別、外貌、職業(yè)、性情,及與自己的關(guān)系。也就是寫(xiě)出人的形象,使讀者如見(jiàn)其人如聞其聲。
其次,要寫(xiě)出人物的個(gè)性特點(diǎn)。所謂的個(gè)性特點(diǎn),就是一個(gè)人性格上與別人區(qū)別的地方。人的個(gè)性特點(diǎn)是很多的,如:熱情、冷漠、怕羞、大方、懶惰、勤勞、對(duì)工作負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)公物、自私、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、活潑、暴躁、文靜、遲鈍、好動(dòng)、孤獨(dú)、自卑、自尊心特強(qiáng)、興趣廣泛、易沖動(dòng)、膽小怕事、穩(wěn)重、固執(zhí)、開(kāi)朗、好問(wèn)、樸實(shí)、善良、正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、任性、驕傲、深沉、親切、殘忍、妒忌、機(jī)靈、說(shuō)謊、幽默、兩面派,等等。寫(xiě)人的文章,就是要寫(xiě)出以上的個(gè)性特點(diǎn)。
2、寫(xiě)事的作文側(cè)重于對(duì)于事情的描寫(xiě),包括起因,經(jīng)過(guò),發(fā)展,結(jié)局等等?梢杂袛⑹龇,倒敘,插敘各種寫(xiě)作手法。寫(xiě)事文章關(guān)鍵是反映一種現(xiàn)象、一個(gè)道理、一點(diǎn)感受,一般只寫(xiě)一件事,大部分文章是通過(guò)“我”的心理活動(dòng)描寫(xiě)來(lái)深化中心,開(kāi)頭結(jié)尾都要圍繞事來(lái)寫(xiě)。
寫(xiě)事文章一般只寫(xiě)一件事,要把事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚。講來(lái)龍去脈,有時(shí)也要依靠概括介紹。請(qǐng)看下面的一篇習(xí)作:
首先要交代事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),概括介紹不寫(xiě),文章的中心就不突出了;如果寫(xiě)得太多,文章中心就不集中了。
其次,寫(xiě)事文章要把事情給人們的啟示寫(xiě)明白。寫(xiě)事文章要通過(guò)一二件事突出一個(gè)中心思想。
第三,開(kāi)頭和結(jié)尾都要圍繞事來(lái)寫(xiě)。
第四,寫(xiě)事文章中可以有很多人,但必須有重點(diǎn)地寫(xiě)好一二個(gè)人,對(duì)其他人的描寫(xiě)一般為了突出主要人物。
切記:
寫(xiě)人的作文主要是把重心放在人身上.他的言行舉止.
而記事的作文則是把重心放在事的好壞、事情的主要意義。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇3
星期天的早上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,廚房里傳來(lái)滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過(guò)去,哎呀!
只見(jiàn)噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說(shuō):“媽媽,咱家新買的水壺漏水了!眿寢尨蟛阶哌M(jìn)廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來(lái)。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我,笑著說(shuō):“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開(kāi)了,熱脹冷縮就流了出來(lái),這可是最基本的生活常識(shí)呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想,我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書(shū)本上的文化知識(shí)了,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),什么也不懂,才會(huì)犯這么“低級(jí)”的.笑話。以后我要多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,增加自己的生活常識(shí),才會(huì)少出“洋相”。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)到姑姑說(shuō)起:弟弟臉上的那一個(gè)巴掌的時(shí)候,我就特別想笑,而且有時(shí)會(huì)捧腹大笑,這件事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:
有一天,我去姑姑家做客,姑姑正在煮飯,我坐在椅子上看電視,忽然,我看見(jiàn)一張搖椅上,正睡著一個(gè)東西,我走進(jìn)一看,!原來(lái)是一個(gè)會(huì)睡覺(jué)的“洋娃娃”。于是我想也沒(méi)想,就拿出男子漢的力氣,給他一個(gè)大巴掌,我本來(lái)以為他是個(gè)洋娃娃,沒(méi)想到那個(gè)“洋娃娃”卻哭了起來(lái),姑姑馬上跑過(guò)來(lái),告訴我他是個(gè)嬰兒,也就是我的弟弟。雖然我心里很過(guò)意不去,但我的'腦海里便有了弟弟的概念。有了個(gè)弟弟后我很高興,因?yàn)楫?dāng)他長(zhǎng)大后,他能和我一起玩,和我一起研究難題,和我一起做游戲,還可以和我一起……
每當(dāng)我看到弟弟的時(shí)候,我就會(huì)想起這一件事,同時(shí)這件事也提醒了我,以后做事不要太粗心,要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察事物,千萬(wàn)別開(kāi)玩笑,總只做什么事情一定要細(xì)心哦!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇5
天睜開(kāi)雙眼,看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的瞇瞇眼,一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了,我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但說(shuō)實(shí)在的,我心理有點(diǎn)瞧不起爸爸就是因爸爸從來(lái)不會(huì)說(shuō)普通話,總是講一口四川話。
這個(gè)星期要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽不在家。在聽(tīng)到肖老師要我的家長(zhǎng)講“教育心得”時(shí),我的心怦怦直跳這怎么辦呀,爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去!爸爸無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了我的嘀咕,“為啥子”不讓我參加?看!四川話脫口而出。爸爸問(wèn),我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。
家長(zhǎng)會(huì)還是爸爸去開(kāi)的,我忐忑不安躲在爸爸身后,爸爸進(jìn)了教室。我便躲在門(mén)后從縫隙里偷看、偷聽(tīng)。爸爸開(kāi)始講話了,一個(gè)個(gè)的“啥子、要得”等四川土音從爸爸嘴里蹦出來(lái),我非常著急,心理一點(diǎn)不高興?墒前职謪s顯得很自然,爸爸根本不在乎,而我卻很在乎。一個(gè)個(gè)字眼像針一樣扎著我的心,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō),你爸爸好有趣呢,特別是那滿口四川話,我紅著臉跑走了。躲在角落里眼淚情不自禁的掉下來(lái),我好傷心、好沒(méi)面子。爸爸在武漢打拼了十二年,居然連一句武漢話都不會(huì)講!普通話也不會(huì)。這么多年跟別人講話,也該模訪一下啊!真讓我丟臉,室外寒風(fēng)刺骨天是那么陰冷,我的心是那么酸。
轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)年了,今年我們就在武漢過(guò)年還要串門(mén)送禮,我一點(diǎn)不愿意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭,可是硬被爸爸拉出來(lái)了,到了一叔叔家,叔叔一拉開(kāi)門(mén),非常熱情,見(jiàn)到爸爸忙說(shuō):夏總呀,你怎么來(lái)了?我以為你們回四川過(guò)年了,快進(jìn)、快進(jìn)。我見(jiàn)叔叔如此熱情高興。心想爸爸怎么這么受歡迎、受人尊重?叔叔見(jiàn)我一直盯著爸爸看,像猜出了我的心思,告訴我說(shuō):你爸爸可是個(gè)大好人,他吃苦耐勞、樂(lè)于助人、而且工作上總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,F(xiàn)在你能跟武漢的同學(xué)坐在一個(gè)教室里上課,在武漢過(guò)著幸?鞓(lè)的生活全靠你爸爸這些年在武漢的打拼。他多不容易呀,從四川來(lái)到武漢這個(gè)陌生的城市,舉目無(wú)親、孤立無(wú)助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩(wěn)定下來(lái),你可要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí)才是。有一次,我們公司板子上僅有一個(gè)錯(cuò)字你爸爸都全部重做而且不收錢(qián)?梢(jiàn),你爸爸對(duì)待這些小事都是要求做到最好,是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。聽(tīng)到叔叔的話,我恍然大悟朝爸爸看,他只是笑笑露出兩個(gè)深深的酒窩,那種慈祥般的面容在此出現(xiàn)在我眼前,他的那張胖臉?biāo)坪蹩雌饋?lái)更加和謁可親。爸爸是我值得最敬佩的人。
元宵節(jié)之后,爸爸又忙起來(lái)了,一個(gè)小陳師傅去給一個(gè)客戶做事,可是他沒(méi)把那個(gè)膜貼好就回去了,爸爸問(wèn)他貼了沒(méi)有?他說(shuō)貼了,爸爸調(diào)查過(guò)后發(fā)現(xiàn)他在撒謊,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且開(kāi)著車帶著他去給客戶貼好,讓客戶滿意才離開(kāi)。那天到深夜爸爸才回來(lái),他拖著深重的腳步蹣跚地走進(jìn)我的.房間,為我蓋好被子。我再一次從被窩里偷看爸爸離開(kāi)的背影。躲在被窩里,我的眼淚有些濕潤(rùn)了,為爸爸這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,?duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)懷而感動(dòng)。所以,我不得不說(shuō)爸爸我愛(ài)你。
“幺女”起床了,今天早上有培優(yōu)的課,快起來(lái)!爸爸又用四川話叫我了。記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想。爸爸經(jīng)常放下工作來(lái)教我,聽(tīng)不懂的題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話讓我感到無(wú)比的熟悉和溫暖,那段時(shí)間爸爸顧不上高溫天、顧不上生意,陪我上培優(yōu)課、耐心地輔導(dǎo)每一道數(shù)學(xué)題,嚴(yán)格要求我做好每天的作業(yè)。而且爸爸還給我的同學(xué)一起輔導(dǎo),別人都說(shuō)夏靜逸的爸爸真好!聽(tīng)到這話我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。經(jīng)過(guò)一斷時(shí)間爸爸陪我堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于敢上來(lái)了,爸爸欣慰地笑了,又露出了那深深的酒窩。每當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō):“啥子嘛”、“吃了沒(méi)得”、“做不做得來(lái)”等這些四川方言就越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了。我越來(lái)越愛(ài)我的爸爸,你那四川方言始終響徹在我耳邊鼓勵(lì)著、鞭策著我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心,向著理想的目標(biāo)努力奮斗。爸爸你辛苦了!我愛(ài)你!你是我這世界上最可親最可敬的人。
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