有關(guān)四年級(jí)寫事的作文（通用50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)四年級(jí)寫事的作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫事的作文 1
在我的記憶中，有好多貝殼，這些貝殼都藏著一件難忘的事。今天，我不由自主地拿出一個(gè)貝殼來欣賞。
一次，我和媽媽帶著幾個(gè)朋友，興高采烈地向葡萄園“進(jìn)軍”了。
一進(jìn)葡萄園，我驚呆了：“咦，葡萄園怎么沒葡萄呀?”園里的主人笑呵呵地說：“小姑娘，你猜猜葡萄會(huì)藏在哪呢?”“那應(yīng)該是藏在袋子里嘍!”我跑在涼棚下，抬頭一看，果真如此。一串串葡萄羞澀地躲在袋子里：有紫微微的，像少女臉上泛起的紅星;有綠盈盈的，像一顆顆圓潤通透的翡翠珠子;還有半靑半紫的'，正盼著陽光快快把自己通體曬成健美的紫色呢。
我踮起腳尖，摘下一顆最紫的葡萄，剝開皮，一個(gè)圓溜溜的碧玉般的果實(shí)立刻展現(xiàn)在我的眼前，通過那肥厚的果肉，還能看見中間水滴狀的小子粒呢。我像欣賞藝術(shù)品一樣端詳它，然后小心翼翼地咬了一口。啊，甜滋滋的，滑溜溜的，泌人心脾。我忍不住把整個(gè)葡萄放進(jìn)嘴里，瞇著眼津津有味的品嘗著。
“小饞貓，別光顧著吃，該動(dòng)手啦!”媽媽在一旁呼喊著。
于是，我快樂地穿行在葡萄架下，不斷地仔細(xì)搜索。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一串最紫的葡萄。我用手輕輕地掀起白色的塑料袋，一串紫亮地葡萄露出了它的廬山真面目。好漂亮，好誘人的葡萄哦!我一手托著，一手用剪刀用力一剪，葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一會(huì)兒，紫黝黝的葡萄就堆滿了我們的籃子。
啊，這件事是多么快樂呀，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
四年級(jí)寫事的作文 2
在我們的校園中又許多有趣、好玩的事。比如玩游戲之類的，這一節(jié)別開生面的體育課中令我難忘。
“今天，我們來玩一個(gè)游戲，智勇大沖關(guān)�！斌w育老師說，“耶”！這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人是防守者，其余4個(gè)是沖關(guān)者，防守者要蒙住雙眼，沖關(guān)者不能被抓到，也不能被碰到，若被抓到，則要上臺(tái)演節(jié)目。
游戲開始了，四組第一個(gè)上場。防守者為葉兔子，他被蒙上了眼睛，在唯一的通道上左摸一下，右摸一下。開始了！葉兔子小心地逼近，��！林碩靠了邊，從葉兔子的手下面沖出了包圍圈。
“哦”！我們開心的叫道，葉兔子不知道發(fā)生了什么，疑惑地東摸一下，西摸一下。這時(shí)，張毅恒從葉兔子的腳下悄悄滑了過去。呆子也跟著慢慢從葉兔子的手邊移了過去�！肮�！我們?nèi)嘁魂嚧笮�，笑得葉兔子十分疑惑，干脆放下了手，干站著。剩下的人乘這個(gè)機(jī)會(huì)，全部溜走了�！芭丁保~兔子輸了呀！葉兔子氣急敗壞地取下眼罩，用雙手捂著臉走了下去。
該我們了，防守者是張毅恒，他是防守重將哦。開始了，我慢慢走向張毅恒，小心地看著他的一舉一動(dòng)，忽然他向我的方向一撲，我馬上蹲了下來。張毅恒撲空了，我乘他恢復(fù)力量之機(jī)，身子一俯，腳一抬，從他的腋下滑了過去。我安全了，緊張的心終于放了下來。我的目光又回到了組員身上：只見聶夢(mèng)一也像我一樣，沖了出來；谷雨小心翼翼地移動(dòng)，移到了張毅恒的'面前。這時(shí)，張毅恒出乎意料地?fù)淞诉^去，啊，谷雨被抓住了……
在大家的歡笑聲中，游戲結(jié)束了。在六年級(jí)這最后一年的時(shí)間里，我要好好珍惜和同學(xué)們一起相處的時(shí)間，把小學(xué)這段美好的時(shí)光留在我的記憶里。
四年級(jí)寫事的作文 3
童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就說其中一件有趣的事吧。
記得那一天，我看見爺爺奶奶在準(zhǔn)備包餃子，我聞著鮮美的餃子餡，看著雪白的面團(tuán)，感覺手癢癢的'，也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？”“當(dāng)然可以！”奶奶爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然后用力一捏，哎呀，餃子的肚子破了，又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時(shí)不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶：“奶奶，這可怎么辦呢？”奶奶笑著說：“傻孩子，餃子不是這樣包的�！蔽疫B忙追問：“那該怎么包呢？”“你跟奶奶學(xué)吧。”奶奶一邊說一邊包著餃子給我做示范。我學(xué)著奶奶的樣子把面皮放在手心里，然后放上一點(diǎn)肉餡，最后將餃子皮的兩邊對(duì)折，一個(gè)餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看，高興極了。雖然它長得扁扁的，和奶奶包的比起來有點(diǎn)丑，但是它可是我親手包成功的第一個(gè)餃子呀，它在我眼里就像一個(gè)沉睡中的小寶寶一樣可愛，我覺得下一次我一定會(huì)包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事，我學(xué)會(huì)了包餃子，真開心��！
四年級(jí)寫事的作文 4
荀子曾說過：”不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！拔覀冏鋈俗鍪乱彩沁@樣。
有一次我和爸爸看自行車比賽，我看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很威風(fēng)，長大就想當(dāng)自行車運(yùn)動(dòng)員。爸爸知道了，笑著對(duì)我說：”你連自行車都不會(huì)騎還去比賽，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉—異想天開。“我聽了爸爸的話，很不服氣，對(duì)爸爸說：”咱倆下樓看看我到底會(huì)不會(huì)騎！“我和爸爸下樓了，一上車我就蹬了一陣，一下出去好遠(yuǎn)，爸爸緊張的在后面說：”慢點(diǎn)�！拔衣犃税职值�.話以為爸爸心虛了，心想為什么要慢呢，我贏定了。結(jié)果，”嘭“的一聲，我摔了一跤，膝蓋也破了。爸爸看見了說：”你連騎車的方法都不知道，不可能騎好的。“我聽了虛心向爸爸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在已經(jīng)能上路了。
通過這件事，我知道了，訂下了目標(biāo)就要努力奮斗，不會(huì)的要虛心學(xué)習(xí)，不要光說，不然有再多目標(biāo)也沒用。
四年級(jí)寫事的作文 5
人的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)在小升初，把人分成了兩類，一類是實(shí)驗(yàn)班，而另一類則是普通班。而我，就卡在了中間。
我一開始當(dāng)聽到第二天就要考實(shí)驗(yàn)班了，回家的第一時(shí)間就是把要背的.資料，全讀了三遍，可當(dāng)聽到老師在報(bào)誰考上了實(shí)驗(yàn)班時(shí)，我聽到了自己的心一直在狂跳不停。
可是直到最后一個(gè)名字結(jié)束，從頭到尾都沒有我的名字，心，碎了。我忍著不哭，深呼吸，心里想了很多。
我看到一群剛進(jìn)校門不久地一年級(jí)小朋友在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有的跳到了1米58，被老師表揚(yáng)了；有的跳到了1米09，老師安慰她。等到大課間再來看那地方的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)跳了1米09的小男孩，一個(gè)人在那里獨(dú)自跳，一次又一次。
我突然發(fā)現(xiàn)，這次實(shí)驗(yàn)班或許只是一個(gè)考驗(yàn)，看你是否經(jīng)得起，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，在繼續(xù)努力。老師說得很對(duì)，這場仗還沒有打完，我應(yīng)該向那一年級(jí)的小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的從哪里跌倒就從哪里爬起來，再重新努力。因?yàn)椋蚁嘈�，只要功夫深，鐵杵磨成針。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起磨練，才會(huì)有著更好的成就。
四年級(jí)寫事的作文 6
今天我們要學(xué)會(huì)做鹽粒。上課前有些人高興，有些人擔(dān)心。你看，吳天宇忘了帶鴨蛋，急著要向別人借鴨蛋！我的好朋友萬歲守在自己的鴨蛋旁邊，怕鴨蛋破了。我同桌正在高興地告訴別人她以前做鹽粒的事。
下課后，白老師走進(jìn)了教室。他拿了幾袋鹽、一瓶燒酒和一斤黃泥，做好了充分的'準(zhǔn)備。他告訴我們制造鹽粒的兩種方法之一是再密封30天雞蛋上加鹽的黃色泥。另一種方法是先把鴨蛋卷在酒里，在鹽里打滾，最后密封30天。白老師還對(duì)我們說“絕對(duì)不能破蛋”。破了就不能做鹽粒�！�
之后，白老師把酒倒在一個(gè)碗里，把鹽倒在另一個(gè)碗里，和好了一斤黃色的泥和兩斤鹽。我們?cè)偕吓_(tái)親自體驗(yàn)一下。我上去的時(shí)候，我先把鴨蛋放在酒里打滾，然后在鹽里打滾，最后用塑料袋包起來。過了一會(huì)兒，我同桌上去了，他向老師要了一塊黃色的泥，和我在一起。我們先把黃色的泥包在鴨蛋里，把厚的地方變薄，薄的地方變厚，均勻地包起來，用塑料袋包起來就可以了。突然，“咔”的聲音傳到了我的耳朵里。根據(jù)名聲，旋轉(zhuǎn)的鴨蛋被打碎，制作鹽蛋似乎也有技巧。
我看著做得好的雞蛋，想象30天后能吃得很好。別提有多高興了。為什么，也許幸福來自于自己的手工勞動(dòng)！
四年級(jí)寫事的作文 7
今日，我和媽媽一起做面條（純手工），十分趣味。
我先倒了些面粉到盤子里，在面粉中間挖了個(gè)小洞，往里面倒了些水，就開始揉面粉。剛一開始揉我兩只手上便沾滿了面粉，害我不得不想著把手上的面粉掰下來，老媽在一旁說“別忙著弄手，到時(shí)候你面團(tuán)做好之后會(huì)把它們粘下來的”。我聽了，只好用手捏著還像一塊抹布似的面團(tuán)，可手上的面粉越粘越多，害得我總是不由自主地想把手上的面粉摳掉，煩死了�？墒鞘掷镞�在不停地繼續(xù)著。
好不容易把面和好了，接下來要讓它好好地睡上一覺了，我把它放在木墩上，過了十分鐘后，我再把它拿出來，在木墩上均勻地撒了把面粉，再把面團(tuán)放上去，揉了幾下之后，用一個(gè)瓶子把它壓成餅狀（沒搟面杖拿瓶子代替），把它變成了一個(gè)長長的.大餅。過了一會(huì)兒，等我把面團(tuán)弄大之后，有折成三等份，弄成了一個(gè)長方形，再用刀切成一小條一小條，之后，我和媽媽把切好的面條拉開放到一邊，可面條越堆越多，都粘在一塊兒了，我和媽媽又之后在面條上撒上些面粉，最終把面條分開來了。做出來的面條奇形怪狀，長短不一，可是我心里還是特別得開心。
四年級(jí)寫事的作文 8
我小學(xué)每學(xué)期都有獎(jiǎng)狀，也許這不算什么，我從小學(xué)到初一初二初三，都是本本分分，被老師叫去辦公室?guī)茁瘦^少，成績卻是由好變成中等再變成中下。
且不說我上初三，也就是現(xiàn)在，無論風(fēng)風(fēng)雨雨，遲到的次數(shù)一只手就能過來。從來不曠課，也幾乎沒有請(qǐng)假過。
但即使這樣的我，也被老師認(rèn)定為不良學(xué)生。至于為什么，發(fā)生了什么，我等下再說，我們先說說這個(gè)老師----我們的班主任。
班主任是一個(gè)很好的老師，他人挺好，不會(huì)隨便罵人，脾氣好，人好，一些請(qǐng)病假的學(xué)生，他還是能放過讓他們請(qǐng)假的。不為什么，就為他擔(dān)心這個(gè)學(xué)生是真的身體不舒服，他也不算大大咧咧，什么都不計(jì)較的人，但他都是選擇記在心里。
初三上學(xué)期，我是第一次在同一個(gè)學(xué)期被老師叫去辦公室的時(shí)候，數(shù)學(xué)，物理，歷史，班主，都找我談過心，再加上我撒謊，冒充和我一起做的妹子的家長簽名幫她請(qǐng)假，可能就是因?yàn)檫@些被他認(rèn)定為不好學(xué)生吧。
知道班主把我認(rèn)定為不好的`學(xué)生還是因?yàn)槁牭剿臀液竺娴哪猩f，你不要被前面兩個(gè)不好的女生帶壞了。
當(dāng)時(shí)我都驚呆了，不斷反省自己。
嗯，我是個(gè)壞孩子，但是，班主，我要讓你明白，我這個(gè)壞孩子在中考一定會(huì)讓您大吃一驚的！
四年級(jí)寫事的作文 9
小時(shí)候無知，總會(huì)干點(diǎn)不平常的事，就像我，和朋友一起撿過破爛。
我和我朋友知道撿破爛可以賺錢，便從我家旁邊的垃圾地里找一些瓶子賣，便開始了工作。我們先找了一個(gè)大布袋，準(zhǔn)備把所以的瓶子放在布袋里。我們先把看見的瓶子一律放在袋子里，發(fā)現(xiàn)才裝滿了二分之一，我們正準(zhǔn)備回家，突然我的伙伴從一堆廢紙下發(fā)現(xiàn)了許多塑料瓶，我們一看又怎么多的塑料瓶，想：“今天一定大豐收，這些一定能賣個(gè)好價(jià)錢�！毕氲竭@些，我和我的朋友打滿了雞血，拿來一塊石頭，再拿來一個(gè)木棍，把廢紙撬開，把塑料瓶拿完后，便滿載而歸，我拿著一個(gè)布袋，他拿著一個(gè)布袋，我們哼著歌，跳著舞，走著路，可旁邊的'街坊鄰居看著我們都露出詭異的笑容，我們毫不所知，依然哼著小調(diào)，跳著舞，繼續(xù)走路，讓爸爸幫我們把這些破爛賣出去，并把買到的錢平分。
幾天后，我的伙伴興高采烈的來到我們家，我便愁眉苦臉的把錢拿給了我們，只聽到伙伴一聲高叫：“啥，才2.5元�！睕]錯(cuò)就是2.5元，從此，我們知道了好好學(xué)習(xí)，再也不撿破爛了。
四年級(jí)寫事的作文 10
也許是因?yàn)樾瞧谖逡M考試了吧，今天王老師給我們來了一次徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標(biāo)了。
終于，到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了，我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來�？蛇@是王老師還坐在座位上批作業(yè)，我突然有了一種預(yù)感：這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料，在美術(shù)老師來時(shí)，王老師對(duì)美術(shù)老師說：“這節(jié)課我來上吧�！泵佬g(shù)老師也沒好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走，王老師就給我們了一個(gè)“下馬威”，說是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫本發(fā)下來時(shí)，我被眼前的分?jǐn)?shù)給驚呆了，居然是負(fù)十分。
經(jīng)過這次默寫我知道了自己的實(shí)力，也懂的了這樣的一個(gè)復(fù)習(xí)方法：在復(fù)習(xí)時(shí)不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的'子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話，我下次的默寫就不會(huì)得負(fù)十分了。
四年級(jí)寫事的作文 11
“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長”是大家常說的一句話。可是真正的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，真正的健康成長，又有誰真正做到了呢？
記得那是幾年前的一個(gè)春天，我正悠閑地漫步在那寬闊的'大路上。突然，“砰”的一聲，周圍好像有什么東西倒了。我左看右看，啊，原來是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的一輛大大卡車相撞了。過了一會(huì)兒，一輛救護(hù)車來了，摩托車車主被抬上救護(hù)車，大卡車上的人也緊跟其后。最后，車上的醫(yī)護(hù)人員緊急給受傷人員做了個(gè)檢查，焦急地說了一句：“情況不妙，快，送醫(yī)院�！避�，開走了，尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。
哎，生機(jī)勃勃的春天本是美好的，可一個(gè)血淋淋的事件，我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢？朋友們，每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去了它，就不能再擁有了。同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，“安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓我們攜起手來，遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、美好的環(huán)境，讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開放。
四年級(jí)寫事的作文 12
奶奶家的葫蘆蔓上結(jié)了幾個(gè)又大又白的葫蘆。今天是雙休日，我們?nèi)チ四棠碳遥职謰寢屢宦飞仙塘恐梢园殉墒斓暮J鋸成兩半，做成瓢來用。
到了奶奶家，爸爸首先拿來一根細(xì)線，從葫蘆頂?shù)降锥藝艘粋�(gè)圓圈，然后沿這個(gè)圓圈畫了一條線。爸爸解釋說，等會(huì)照著這條線下鋸就不會(huì)鋸偏。話是這樣說，可爸爸鋸第一個(gè)就失敗了。原來爸爸開始鋸時(shí)，光動(dòng)鋸，不動(dòng)葫蘆，鋸沒有固定，所以就偏了。爸爸在失敗的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鋸后面幾個(gè)時(shí)改進(jìn)了方法，葫蘆隨著鋸動(dòng)，做到讓鋸在那條畫線上走，就鋸不偏了。我在邊上饒有興趣地看著，直夸爸爸肯動(dòng)腦筋，爸爸笑著說：“沒什么，這叫熟能生巧�！�
接下來就是媽媽的事了。只見媽媽耐心地將半個(gè)半個(gè)的葫蘆挖去瓤，然后整齊地放到鍋里，倒上半桶水，開始煮，“挖去瓤不就可以用了嗎？為什么還要煮呢？”我百思不得其解，忍不住請(qǐng)教媽媽。媽媽說：“不煮的瓢將來容易開裂，煮過的`瓢用的時(shí)間很長。瓢煮熟后，還要將外面那層皮刮去，放在太陽底下曬干，才可以用呢�！�
真沒想到，原來做一個(gè)瓢這么不容易。所以我們不管做什么事情都不能憑空想象，要多實(shí)踐，做事才能事半功倍。
四年級(jí)寫事的作文 13
想起蠟燭，便會(huì)有一個(gè)個(gè)美好的回憶，雖說他是一個(gè)非常小而不起眼的照明工具，但有時(shí)它也會(huì)挑起重?fù)?dān)。
眼看著馬上就把那一本書讀完了，突然眼前一片漆黑，伸手不見五指，原來是停電了，我摸著黑來到了爸爸媽媽的房間，瞬間微弱的火光照亮了整個(gè)房間，原來爸爸點(diǎn)燃了一支蠟燭，我飛奔上床，蓋上被子，準(zhǔn)備先小睡一會(huì)，“現(xiàn)在才19點(diǎn)，你要先在睡覺么？”爸爸問我。“呢還能干啥，沒電了，不能看書，不能看電視�！薄澳俏覀兎謩e說一說自己在小時(shí)候的故事吧�！边@個(gè)主意很快就贊同了，爸爸媽媽分別講著自己在小時(shí)候的故事，爸爸說他小的時(shí)候雖說有燈了，卻電壓不穩(wěn)，晚上總是會(huì)不亮，上學(xué)的'時(shí)候，晚上便用煤油燈來點(diǎn)亮教室。媽媽說他的童年非�？鞓�，在小時(shí)候，同學(xué)們一起瘋，一起玩，還一起挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)，最有意思的就要屬有一次，新年，人人都有炮，還有膽大的人敢完二踢腳。只見他們搬來一個(gè)石塊，把二踢腳放在石頭下。一點(diǎn)好，趕緊跑，遠(yuǎn)觀其變，“彭”石頭都炸起來了。
我聽著聽著，也到了該睡覺的時(shí)間了，大家把蠟燭熄滅紛紛奔向床去，想著著微微的亮光，我們好久沒這樣講故事了。它帶給我的不僅是光芒，還有親情和溫暖。
四年級(jí)寫事的作文 14
昨日晚飯后，我和爸爸媽媽去龍?jiān)春⒉剑宦飞衔覀冞呎f邊走，我不僅僅學(xué)會(huì)了一句俗語叫“飯后百步走，活到九十九”，還把乘法口訣背誦了兩遍，不知不覺就到了。
我們從龍?jiān)春奈鏖T進(jìn)去，沿著林蔭小道開始繞湖行走，小路上的人可真多呀男男女女，老老少少，他們也都是飯后出來鍛煉的`，我太缺乏鍛煉了，走了沒幾步腿就發(fā)軟走不動(dòng)了，只好坐在路邊休息，爸爸媽媽也不理我，只管往前走，我也不敢休息時(shí)間太長了，怕他們走遠(yuǎn)了找不著他們。走到湖的東南角，忽然發(fā)現(xiàn)湖面有許多圓圓的東西，借著電視塔上的彩燈仔細(xì)一看，呀！是荷葉，荷葉中間還開著幾朵荷花，雖然看不見它們鮮艷的色彩，可還是讓我很激動(dòng)，爸爸媽媽又走遠(yuǎn)了我得趕快去追他們，改天再來看你們，再見小荷花、小荷葉。最終到了北門口，那有許多人在隨著音樂跳舞，還有許多叔叔、阿姨帶著小弟弟、小妹妹在玩耍。路邊的美食又吸引了我，可是爸爸媽媽不讓我晚上吃太多東西，只好忍著口水慢吞吞地走開了。
晚風(fēng)吹來，涼爽了許多，我也好象簡便了許多，一點(diǎn)兒也不想回家，我們就又玩了許久才回家。多美的夏夜��！
四年級(jí)寫事的作文 15
這天天氣很好，萬里無云。但是我的情緒卻不因天氣而變。這件事對(duì)那些好好回家讀課文的同學(xué)十分不公平。
我聽到了兩個(gè)同學(xué)的談話。先是甲同學(xué)沒有認(rèn)真地讀課文，乙很仔細(xì)的.聽。但是之后，甲越讀越不認(rèn)真，乙實(shí)在是忍不住了，因?yàn)榧鬃x課文的質(zhì)量實(shí)在是太低了。記事的作文乙很生氣，說：“你在第2自然段讀錯(cuò)了！”甲貌似沒看出乙的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了，仍然在不認(rèn)真地讀。乙突然打斷了甲：“你讀的是什么��！根本就不合格！”
甲也急了，道：“你先讀��！”乙開始讀了，但是甲表現(xiàn)不出他對(duì)乙的尊重，因?yàn)樗覄e人聊天去了。乙一個(gè)人孤零零的讀著，剛讀到一半，甲回來了，他說：“你也別讀了，就給你記一個(gè)10分吧。”乙很生氣，心里想：我沒讀完，你憑什么給我記10分？算了，回家找家長讀去。
這是，甲突然對(duì)乙笑嘻嘻地說：“你看，我給你了十分，你是不是�！薄澳阈菹�！”乙對(duì)這種恬不知恥的人，毫不客氣。
此時(shí)，丙走了過來，給了甲10分，乙本來想阻攔，但是他的手不及丙的筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。
但是最后乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學(xué)，甲和丙的做法是不對(duì)的。以后同學(xué)們讀課文的時(shí)候不能像他們那樣欺騙自我的良心。
四年級(jí)寫事的作文 16
盼了許久的雪姑娘最之后了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的中雪下了一天一夜。地上積起了厚厚的雪，這讓我興奮極了，最終能夠堆雪人，打雪仗了。
我和高揚(yáng)一組，豪豪和張新馳一組。
開戰(zhàn)了，張新馳說：“多做幾個(gè)雪球�！薄昂玫�'�！弊龊�4個(gè)雪球，每人拿兩個(gè)，向高揚(yáng)和我發(fā)起進(jìn)攻，誰知他們?cè)绮枷绿炝_地網(wǎng)，剛走到半路，他們就從兩個(gè)汽車后面跳出來，一個(gè)勁兒向我們?nèi)友┣�，我們一向被擊了，張新馳趕緊跑到基地，高揚(yáng)和我乘勝追擊，張新馳跑到車后面，沒影了，豪豪看右面，高揚(yáng)看前面，“他在那兒”豪豪邊看邊把雪球扔向高揚(yáng)，他頭一縮，沒打中，張新馳隨手把“散彈子兒”扔出去，高揚(yáng)和我分別躲在車后，高揚(yáng)說：“我們左右夾擊，他只能顧一面，不可兩面都打。”果然他只應(yīng)對(duì)了高揚(yáng)，還沒砸中，他們向他扔雪球，他藍(lán)色的上衣多了兩個(gè)雪球印，我們組失敗了。我們就重新分組，重新開始。
雪滑落在我們頭上，身上，我們身上的熱氣很快就把他們?nèi)诨�，他們化成水后，就把我們的頭發(fā)、衣服，給浸濕了，我們真是融為一體了。
歡樂的午時(shí)很快就過去了，我們好像還沒玩夠，真是意尤未盡。
四年級(jí)寫事的作文 17
周四下午，我們四年級(jí)在操場舉行了足球比賽。
首先是我班和四（6）班對(duì)戰(zhàn)，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場，雙方你追我趕，激烈角逐。
我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào)，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四(2)班加油！四（2）班必勝！還有的人索性揮起了自己的紅領(lǐng)巾。
我們班的隊(duì)員聽到大家的'呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對(duì)方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來，導(dǎo)致我們很長時(shí)間都沒有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí)，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒有瞄準(zhǔn)，踢向了球框，對(duì)方的守門員用腳擋了一下，我們的心提到了嗓子眼兒，誰知歪打正著，球竟然飛進(jìn)了球門，耶！太精彩了球進(jìn)了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績戰(zhàn)勝了四（6）班。
隨后，我們班又參加了四進(jìn)二制，二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！
在冠軍們凱旋歸來的時(shí)候，我們?yōu)樗麄児恼�，為他們歡呼，更為他們感到驕傲和自豪！
四年級(jí)寫事的作文 18
在我的記憶里有很多事，像天上的星星似的，數(shù)也數(shù)不清。我此刻摘下一顆最亮的星星講給你聽吧！
有一天，我去老師家。剛到老師家，就聽見屋里很吵。我問老師這是怎樣啦。老師說：“這天我們包餃子�！蔽蚁耄喊パ�！我不會(huì)包皮怎樣辦呀？
開始包了。老師說：“這皮是我自我在市場上買的。要先用左手拿著皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好餡，最后再包上皮�！蔽乙婚_始包的不好看，老師教了我們?cè)鯓訄?bào)一個(gè)能夠立起來的餃子。我還是包不好。但是，我沒有放下，我老是包，最后竟包了一個(gè)紙飛機(jī)形的餃子。聽對(duì)面王冠包了一個(gè)招牌餃子，我們哈哈大笑，笑得喜笑顏開的`。老師來檢查了，讓我們男生都把皮捏得緊湊點(diǎn)，我們就捏到了最緊就像黏在一起似的。王冠又包了一個(gè)像他耳朵的餃子。我說：“你可真行！�！蔽铱匆姶蠹叶及撕芏囡溩游乙舱J(rèn)真的包了起來。過了一會(huì)兒，我們包了40多個(gè)餃子。我們都笑了。
包完后，老師給我們?nèi)ブ�。不一�?huì)兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。同學(xué)們一邊吃一邊說：“好吃，好吃�！逼渲�，楊赫說道：“下次我們還想包。下次買10斤�！�
我想：下次我還要包幾個(gè)更好的。
四年級(jí)寫事的作文 19
在五彩繽紛的童年里，很多人可能都做過幼稚可笑的是吧！當(dāng)然，我也不例外。
記得有一次，在我五六歲的時(shí)候，我爺爺在我家后面的草地上弄了一個(gè)特別大的雞籠，大概三層左右。里面有好多好多的雞，我爺爺每在下午的時(shí)候就會(huì)把那些雞放出來，讓他們散散步，吃吃地上的蟲子。然后等我妹妹和我放學(xué)之后，就會(huì)把它們放進(jìn)雞籠，有些小雞呢就特別自覺，但是有些就是偏不進(jìn)去，然后我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽話的小雞滿處跑，有時(shí)弄得一身雞毛，我好不容易抓到了一只小雞，他一扇翅膀，把我嚇了一大跳，我就把他扔在了地上，我爺爺和我妹妹就說：“你好不容易抓到了一只雞怎么又把它扔了？”我說：“那只雞總扇動(dòng)它的翅膀把我嚇著了，我就扔了�！睜敔斦f：“沒事，你在抓抓。”
但這只小雞呢，就屬于那種特別聽話的.我妹也正好抓到了，我倆一人拿一個(gè)，讓那只小雞面對(duì)面，一會(huì)兒竟然咬了起來。真是哭笑不得啊！我趕緊把它抱走，然后我就把手放在它的兩個(gè)翅膀下面，熱乎乎的，于是我就把它放回了雞籠。
這件事情已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！
四年級(jí)寫事的作文 20
在每個(gè)人心中，都有一些難忘的事，我也不例外，特別是有一件事使我非常難忘。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩�，到了半夜，病魔就把我從�?mèng)境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚嚇了，趕忙關(guān)切地問：“兒子，怎么了？”“我難受�！眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^，然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的嘴里�！斑�，三十九度七�！眿寢尪挍]說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號(hào)，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。
當(dāng)我醒來后，我的病也好了許多。此時(shí)，我看到了最令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時(shí)給我買的'。床頭柜上還有一張字條，我拿起來一看，上面寫著一句話：“兒子，以后要注意自己的身體�！笨吹竭@張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來。
愛是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)閻鄄皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。真的是難忘的一件事。
四年級(jí)寫事的作文 21
我是一朵白云，我長大了。我媽說我該出去逛逛了。
我隨波逐流，一縷清風(fēng)從耳邊掠過。不知不覺就睡了。突然，一聲巨響把我從夢(mèng)中驚醒。我不知道是誰。我踩在背上，轉(zhuǎn)過身去。我抬頭一看，那人滿臉長毛，嘴巴像猴子。他就是孫悟空，曾經(jīng)在天堂大鬧一場。原來他在天宮里鬧了一場，現(xiàn)在在佛手掌里飛了！“轟”又是一聲巨響，他被壓在了五星山下。我嘆道:“誰叫他在天宮里大驚小怪的？
天，突然變得陰沉起來，我趕緊逃進(jìn)時(shí)光隧道。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)原始人在山里品嘗草藥，他穿著動(dòng)物的衣服，頭上戴著香蕉帽�！芭叮 蔽掖蠼�，原來這就是嘗遍所有草藥的神農(nóng)��！我心想，他真的很難。
我繼續(xù)飛揚(yáng)。給了我一個(gè)大鐵門，上面寫著“大羊?qū)W�！�。我不在喜洋洋的學(xué)校前面？突然，一顆大子彈飛過我的頭頂，一只大灰狼從草叢里跳了出來。原來他是想炸掉羊村來抓羊的'�，F(xiàn)在，四只羊從鐵門里跳了出來:美麗的羊站在那里微笑著，嚇得跳了起來，懶洋洋地潛伏在地上，沸騰的羊舉起了有力的手臂。不一會(huì)兒，他們合力從大灰狼手里奪過大炮，把他炸飛。只聽到天空傳來一句話:“我一定會(huì)回來的！”
我一直飄啊飄，想找到更多的故事。我覺得大家都很不愿意遭受挫折。
四年級(jí)寫事的作文 22
回憶往事，人生中有許多的第一次，但令我記憶猶新的還是第一次買菜。
六年級(jí)寒假的一天，媽媽因?yàn)樽錾鉀]空閑而沒去買菜，她便叫我去買。買菜?雖然我跟過媽媽去買菜，但全部都是自己買還是第一次呢，正好我有空，便興高采烈地答應(yīng)了。
我?guī)е鴭寢尳o的30元來到了菜市場，哇!各種各樣的彩椒，紫色的茄子，黃澄澄的玉米;最苗條的要數(shù)芹菜妹妹了，綠色的'裙擺，苗條的身材，活脫脫天仙下凡;最臃腫的要數(shù)白白胖胖的白蘿卜了，整個(gè)肥大的身軀被薄薄的一層衣服包裹住……真不知道要買什么才好。經(jīng)過我的深思熟慮，我選擇了直直落落的紅蘿卜，肥胖的西蘭花，紫色的茄子各三斤，共付了20元，再去肉鋪買了10元豬肉，就喜滋滋，樂顛顛地跑回家了。
回到家后，我拿起我的勞動(dòng)成果給媽媽看，得意洋洋地問：“怎樣?”萬萬沒想到，媽媽居然急得跺了跺腳：“傻孩子，我們家里這么多人，全是蔬菜哪夠吃啊?”我愣了一下，整個(gè)人石化了……
經(jīng)過這次買菜，讓我懂得了：只有合理安排事情的前后，才能做出好事。
密斯萊林
四年級(jí)寫事的作文 23
放假不久，天就下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪厚厚地蓋住了莊稼，道路和房屋，天地成了銀色的童話世界。
雪剛小一點(diǎn)兒，我和姐姐就迫不及待地戴上手套和帽子，飛一般得沖到門外。哪管奶奶在屋里喊："外面冷，別出去！"
姐姐先做了一個(gè)頭行大的雪球；接著我們把雪球放在路上來回滾動(dòng)，直到有我一半高，實(shí)在滾不動(dòng)了才罷手。雖然不圓但經(jīng)過加工：多的'去掉少的補(bǔ)上，雪球如我們所愿又圓又白又大了；然后我和姐姐用雪做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球，小心翼翼地搬到大雪球上面按結(jié)實(shí)。再裝上兩只手，手中插上一把掃帚；最后用泥土給雪人做眼睛，用紅蘿卜做鼻子，用玩具吸鐵片做圓圓的嘴和紐扣。姐姐還找來了奶奶的草帽放在雪人頭上。遠(yuǎn)看，真像一個(gè)勤勞的孩子在掃雪呢！
大伯給我和姐姐拍了很多照片，還叫來了爸爸媽媽，爺爺奶奶和大媽，圍著雪人一起拍了一張喜氣洋洋的"全家福"。
我和姐姐又堆了兩個(gè)小雪人：雪媽媽和雪娃娃。給它們?nèi)齻�(gè)也照了一張"雪人全家福"。
這場大雪給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
四年級(jí)寫事的作文 24
老師，你傾聽過學(xué)生的心聲嗎？
我想你沒有。在我們一次有一次的考試中，有的學(xué)生沒有考好，你有問過他們?yōu)槭裁礇]有考好嗎？你有嗎？
我很想知道。你只知道叫他們?cè)倥σ稽c(diǎn)，下次一定要考好，不然……我不感再想了。在這里我很想對(duì)所有老師說：老師們，你們知道作為一個(gè)學(xué)生考試沒考好他們的.心里有多難受嗎？在學(xué)校他們要受到老師批評(píng)，到家里還要受到家長的教訓(xùn)。他們以為能夠得到安慰，沒想到竟然是一盆冷水。
我可是深有感受。有一次，我們學(xué)校進(jìn)行一次考試，當(dāng)我滿懷希望來到學(xué)校迫切想知道成績，我等來的并不是一杯溫暖的茶，而是一盆冷水，我的希望變成了失望，變成了一串一串的淚水，變成了泡沫。
這時(shí)的我就像一只在晚上被海浪打到海中央的小船，想得到陽光來引路。老師，你能在我們最需要安慰的時(shí)候來鼓勵(lì)我們嗎？你能像陽光一樣來給我們引路嗎？我想你們肯定能。我們也想考得好一點(diǎn)，可是我們得到的是一次又一次的打擊。
你若能這樣，我想你是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，我們也會(huì)以優(yōu)秀的成績來回報(bào)你的，因?yàn)槟阍谖覀冏顭o助的時(shí)候伸出援手，我們會(huì)對(duì)你說：“老師，我們很愛你“。
四年級(jí)寫事的作文 25
吃了午飯，老師叫我們抓緊時(shí)間練習(xí)，因?yàn)榈纫幌乱獏⒓訉W(xué)校里的藝術(shù)節(jié)比賽。 中午12點(diǎn)半比賽正式開始，同學(xué)們參加了畫畫、剪紙、鉛筆字、毛筆字、手工、攝影。大家都在忙著完成自己的比賽項(xiàng)目，我也在小心的剪著我的免子。
過了一會(huì)兒，寫鉛筆字的同學(xué)們已經(jīng)寫好交給老師了，緊接著，寫毛筆字、做手工的還有畫畫的同學(xué)都完成了他們的作品，只有剪紙的`我們動(dòng)作最慢了，不過我們還是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了，而且我剪了兩只免子。
媽媽說：“我今天剪的又快又好，非常棒！”
今天，我期待已久的美食節(jié)終于來到了！我早早的來到學(xué)校，幫助老師做宣傳海報(bào)，把我們的美食“名揚(yáng)四�！�。 下午，美食節(jié)開始了！老師吩咐了幾句后，便讓我們?nèi)テ穱L美食。
哇，每個(gè)班的桌子上都擺著各式各樣的食物：酸奶，蛋糕，燈盞糕.......琳瑯滿目，各式各樣。那香氣吸引著我，讓我的口水都已經(jīng)積累成河了，趕緊拿著老師發(fā)的美食券去“購買”美食去嘍！ 那天下午不僅讓我大飽口福，還讓我懂得了許多美食的由來與做法，讓我知道了許多知識(shí)，自己在家也可以做一位小廚師！
四年級(jí)寫事的作文 26
暑假來了，驕陽似火，知了在樹上不停地叫著，小狗也熱得吐出了舌頭……我也想給自己降降溫，于是媽媽就給我報(bào)了個(gè)游泳基礎(chǔ)班。
終于等到了這一天，我和小伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)Q衣服、點(diǎn)名、熱身，就紛紛下水開始訓(xùn)練憋氣了。我深吸一口氣，就把頭埋進(jìn)了水里。剛開始我只能憋短短幾秒鐘，后來5秒、10秒、20秒甚至40秒，哈哈！我學(xué)會(huì)憋氣了！我心里別提多高興了。學(xué)完了憋氣，接下來就是學(xué)漂浮了，我又期待又有點(diǎn)害怕，但在老師的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，屏住呼吸，就向外漂了出去，剛漂出去，我就覺得整個(gè)人輕飄飄的`，真的浮了起來，仿佛是條自由自在的小魚。
學(xué)蛙泳腿部動(dòng)作很關(guān)鍵，可是我在岸上動(dòng)作做得好好的，一下水卻不會(huì)游了，這是為什么呢？我好奇地去問爸爸，爸爸說：“這是因?yàn)槟阆滤畷r(shí)害怕沉下去，忘記了動(dòng)作，勇敢點(diǎn)就好了�！迸叮挥锌朔o張和恐懼，才能學(xué)好動(dòng)作。
之后我又學(xué)了換氣和手的動(dòng)作，這才真正學(xué)會(huì)了蛙泳，雖然游得不是很標(biāo)準(zhǔn)，但我相信，只要我認(rèn)真努力地學(xué)，過不了多久，你們就能看到我像一只小青蛙一樣在水里美美地游來游去了。
四年級(jí)寫事的作文 27
天空不白，如藍(lán)色的絲紗絲綢中調(diào)和著晚霞般的一絲暖色。夏日的暖風(fēng)熱浪吹過，無名的感覺流露在心頭。
走在不知名的街道上，一道鮮艷的紅色在我的胳膊上留下，重重劃過了樹梢枝丫的尖處，又蹭過樹邊那石子粒糊成的墻，不留心之時(shí)，留下了疼痛，那傷痕仿佛很深，又蹭破了皮。“你怎么了？”她問道�！皼]事�！彼妴柌怀鰜�，只好站在我的右手邊低頭看見了我的傷口�！把剑 彼�，翻口袋時(shí)隨手掏出來了一張酒精片。她撕開，是一張白色的酒精片，她展開，擦在了我的傷處之邊�！扒锪幔灰o�！彼难劬Γ屏诉^來�！霸趺纯赡軟]事呢？很疼��！”她的月牙眉舒展，杏眼中的目光很是焦急、擔(dān)心。對(duì)我來說傷口雖說疼痛但不為礙，可我最終沒有拒絕。“疼嗎？”“不疼的�！笨粗镣炅耍痤^，笑了。鵝蛋臉紅潤，淑女的笑了，杏眼成花，唇彎彎。她笑了，如愿的笑，滿意的.笑，欣喜的笑。她笑了，暖的如初夏之溫，暖的如晚霞之色。
初夏的黃昏很安靜，她笑了。初夏的街道上，留下的是兩個(gè)女孩的背影……
四年級(jí)寫事的作文 28
放假期間，我與父母搭車回鄉(xiāng)下。一路上，我看見田間的稻穗懶洋洋地低著頭，一顆顆露珠晶瑩剔透，宛如一些個(gè)珍珠。這些稻子有深綠色，有淺綠色，還有淺黃色，它們排列得整齊有序，真是壯觀�。�
我們剛到婆婆家，我在鄉(xiāng)下的好伙伴馬不停蹄地趕來，她叫李艷，是我唯一的朋友。這天，她神秘地跟我說：“方馨，我給你看點(diǎn)東西要不要！”我似小雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳蔷透襾戆桑 蔽腋S著她來到一個(gè)茂密的草叢間，李艷在草叢里找了一會(huì)兒，拿出一段根，先把皮扒掉，再一分為二遞給我：“這可是能吃的'，像這個(gè)是酸的，不信你吃吃看，吃完要吐出來�！蔽野胄虐胍桑钡匠韵氯ゲ虐l(fā)現(xiàn)的確是酸的，我剛想說話，只見李艷又拿出一段：“而這段卻是甜的�！蔽疫叧赃厗枺骸澳阍鯓佣媚敲炊喟�？教教我吧！”“我從小在這長大，那里每一個(gè)東西我都熟悉得一干二凈，還有一些很好玩的�！贝驈哪抢镂覍�(duì)李艷十分佩服。
我們這幾天來玩得十分盡興，時(shí)間像流水一般前進(jìn)，我要回家了。李艷在門口依依不舍地看著我，我一步步地上了車，車開得很遠(yuǎn)了，我回頭望了望：朦朧中一個(gè)身影越來越遠(yuǎn)……
四年級(jí)寫事的作文 29
“咕咕——”肚子里的“饞貓”又開始叫我吃東西了，不行，家里的零食不知吃了多少，以前快如風(fēng)的我現(xiàn)在沒跑多久就氣呼呼的了，所以我下定決心要和“饞貓”對(duì)抗。
多運(yùn)動(dòng)
“一二一”我每天早上都要在操場上跑幾圈，下課也和同學(xué)一起跑，可是不見好轉(zhuǎn)，反而使“饞貓”消化食物的速度也變快了，一到第三節(jié)課肚子就空了，而“饞貓”也發(fā)出了抗議，“咕咕——”算了，還是另外再想一些方法對(duì)抗“饞貓”吧！
少吃零食
既然運(yùn)動(dòng)對(duì)抗不了它，那就少吃一點(diǎn)零食吧！一天、二天、三天……一個(gè)星期過去了，我一點(diǎn)零食也沒吃，正當(dāng)我放松警惕，以為“饞貓”走了時(shí)。媽媽從超市買來了不少零食，可樂、薯片、果凍、辣條…我的手又情不自禁的伸了過去，不好，“饞貓”又回來了…
少吃點(diǎn)飯
既然運(yùn)動(dòng)和少吃零食都不行，那我就少吃點(diǎn)飯吧！今天早上我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)飯就去上學(xué)了，可是第二節(jié)課時(shí)我肚子里的“饞貓”受不了了，大聲的提出了抗議，不停的`抓狂，我肚子叫了一陣又一陣，放學(xué)連書包也背不動(dòng)了……
哎，算了，就這個(gè)樣子吧！反正我又沒長胖，只是加重了而已，隨它吧，總有一次它會(huì)走的。
四年級(jí)寫事的作文 30
想起蠟燭，便會(huì)有一個(gè)個(gè)美好的回憶，雖說他是一個(gè)非常小而不起眼的照明工具，但有時(shí)它也會(huì)挑起重?fù)?dān)。
眼看著馬上就把那一本書讀完了，突然眼前一片漆黑，伸手不見五指，原來是停電了，我摸著黑來到了爸爸媽媽的.房間，瞬間微弱的火光照亮了整個(gè)房間，原來爸爸點(diǎn)燃了一支蠟燭，我飛奔上床，蓋上被子，準(zhǔn)備先小睡一會(huì)，“現(xiàn)在才19點(diǎn)，你要先在睡覺么？”爸爸問我。“呢還能干啥，沒電了，不能看書，不能看電視�！薄澳俏覀兎謩e說一說自身在小時(shí)候的故事吧�！边@個(gè)主意很快就贊同了，爸爸媽媽分別講著自身在小時(shí)候的故事，爸爸說他小的時(shí)候雖說有燈了，卻電壓不穩(wěn)，晚上總是會(huì)不亮，上學(xué)的時(shí)候，晚上便用煤油燈來點(diǎn)亮教室。媽媽說他的童年非常快樂，在小時(shí)候，同學(xué)們一起瘋，一起玩，還一起挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)，最有意思的就要屬有一次，新年，人人都有炮，還有膽大的人敢完二踢腳。只見他們搬來一個(gè)石塊，把二踢腳放到石頭下。一點(diǎn)好，趕緊跑，遠(yuǎn)觀其變，“彭”石頭都炸起來了。
我聽著聽著，也到了該睡覺的時(shí)間了，大家把蠟燭熄滅紛紛奔向床去，想著著微微的亮光，我們好久沒這樣講故事了。它帶給我的不但是光芒，還有親情和溫暖。
四年級(jí)寫事的作文 31
至今還清楚地記得一張照片：照片上的人躺在病床上，身體極度虛弱，頭發(fā)也因?yàn)榛煻撀涞酶筛蓛魞�，但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔，140多個(gè)孩子的“父親”，一個(gè)為大眾生活了一生，也為社會(huì)奉獻(xiàn)了一生的叢飛叔叔。甚至連他死后，他捐獻(xiàn)出的眼角膜還令6個(gè)人重新?lián)碛辛斯饷鞯氖澜�。我常常�?huì)想：是什么信念讓他為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一生?又是什么力量支撐著他獻(xiàn)出了自己的全部，還滿足地微笑著離我們而去?
是感恩。也只有一個(gè)有著感恩之心的人，才會(huì)把這個(gè)城市作為自己的家，把這里的'市民當(dāng)成自己的家人;也只有一個(gè)心存感激的人，才會(huì)無怨無悔地把自己的愛毫無保留地獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)。
海倫說過：“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽;把別人聽到的聲音當(dāng)成自己的交響樂;把別人的微笑的嘴角當(dāng)成自己的幸福�！蔽页绨菟M管她無法看到這個(gè)美麗的世界，與塵世繁華無緣，但她心懷感激，同樣也可以得到自己的幸福。
沒有感恩的心，當(dāng)繁華的泡沫破滅后，只能剩下空洞的肉體。能夠永遠(yuǎn)快樂的，是感恩的人!
四年級(jí)寫事的作文 32
晴朗的早晨，秋高氣爽，果香四溢！小雞尼克邀請(qǐng)小鴨子瑪麗出去玩。
尼克和瑪麗沿著河邊的路悠閑地走著。尼克說：“我的紅帽子是媽媽給我過生日的�？粗摇４┰谖疑砩细鼛�！”尼克說完，摸了摸他的紅帽子�，旣愓f：“嗯！我的紅白運(yùn)動(dòng)帽更酷！”突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，可能是強(qiáng)烈的冷空氣。尼克摸了摸自己的頭�！安徊�！”瑪麗也抬起頭，看到他的帽子不見了。
強(qiáng)風(fēng)正好把瑪麗的`帽子吹到了樹枝上，尼克的帽子被吹進(jìn)了河里�，旣惣钡泌s緊踮起腳尖伸長脖子，但她受不了。尼克俯下身子，伸長脖子想啄他的帽子，但他夠不著。尼克屏住呼吸，盯著帽子看了一會(huì)兒，靈機(jī)一動(dòng)，走到他面前，對(duì)瑪麗說：“我可以幫你把帽子摘下來，你得幫我？”瑪麗說當(dāng)然。于是尼克使勁拍打著翅膀，飛上樹枝，啄掉了他的運(yùn)動(dòng)帽。與此同時(shí)，瑪麗跳進(jìn)河里，把紅帽子帶到岸邊。
最后，他們愉快地交換了帽子。尼克欣喜若狂地說：“一個(gè)人的力量是有限的。只有發(fā)揮各自的長處，團(tuán)結(jié)力量，才能解決問題，克服一切困難！”
他們邊走邊聊，繼續(xù)玩......
四年級(jí)寫事的作文 33
藝術(shù)節(jié)開始啦
午飯后，老師告訴我們抓緊時(shí)間練習(xí)，因?yàn)槲覀円院笠獏⒓訉W(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽。中午12: 30，比賽正式開始，同學(xué)們參加了畫畫、剪紙、鉛筆寫字、毛筆寫字、手工、攝影。大家都在忙著完成自己的比賽，我也在小心翼翼的削兒子。
過了一會(huì)兒，寫鉛筆字的同學(xué)已經(jīng)寫好了，交給了老師。然后，寫毛筆字，做手工，畫畫的同學(xué)都完成了自己的作品。只有剪紙的最慢，但是我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了，我剪了兩個(gè)免費(fèi)的孩子。
媽媽說：“今天剪的'又快又好，太棒了！”
快樂的美食節(jié)
今天，期待已久的美食節(jié)終于到了！我很早就來到學(xué)校，幫助老師制作海報(bào)，讓我們的食物聞名世界。下午，美食節(jié)開始了！老師給了我們幾個(gè)指示后，我們被要求品嘗美味的食物。
哇，每個(gè)班的桌子上都有各種各樣的食物：酸奶、蛋糕、燈蛋糕.各種各樣的事情。香氣吸引了我，我的口水積成了一條河。拿著老師發(fā)的食物券去“買”食物！那天下午，我不僅玩得很開心，還學(xué)到了很多關(guān)于美食的起源和做法。也學(xué)到了很多知識(shí)，可以在家做個(gè)小廚師！
四年級(jí)寫事的作文 34
“哎!又要去畫畫了。”我不耐煩地說道。
我們開車到了我學(xué)畫畫的那個(gè)小區(qū)，爸爸對(duì)我說：“兒子，你先上去吧，我去停車�！蔽页松狭穗娞�，進(jìn)入了“大森”畫室，一進(jìn)畫室就坐下來正要開始畫畫的時(shí)候，突然，畫室里漆黑一片，停電了。過了一會(huì)兒，電又來了，可是幾秒鐘之后，電又沒了，霎時(shí)，我們這棟房子，一片黑暗。我們走到了陽臺(tái)，望向?qū)γ娴?樓房，也都停電了，都是黑乎乎的一片。 我突然想到了爸爸，我心想：“爸爸會(huì)不會(huì)被關(guān)在電梯里了，都這么久了，怎么辦呢?”急的我在畫室里走來走去，一會(huì)兒跑到電梯口看看，一會(huì)兒又到畫室......
這時(shí)候我趕忙向老師要了手機(jī)，打了一個(gè)電話給爸爸，可是無論你怎么打，電話始終都打不通。“會(huì)不會(huì)電梯里沒信號(hào)啊�！蔽彝蝗幌氲�，可心里還是忐忑不安。過了好一會(huì)兒，終于電話通了，爸爸也上來了。 我們問他有沒有被鎖在電梯里了，他說他有被鎖在電梯里，他把電梯門扒開了，從八樓一直跑到二十三樓。
最后，我沒有畫畫就回家了。
四年級(jí)寫事的作文 35
一天，我放學(xué)回家，開心地跑回房間里玩，爸爸問我這個(gè)星期有什么作業(yè)，我放下手中的玩具，拿起作業(yè)登記本給他看，說：“這個(gè)星期的作文，我不會(huì)寫，您能教我嗎?”爸爸聽了直搖頭，也不理我就坐在沙發(fā)上看電視。
一天過去了，我忍不住拿起一本作文書，自己起了題目，把作文的內(nèi)容抄了下去，抄好了，我蹦蹦跳跳地拿給媽媽檢查，誰知道她發(fā)現(xiàn)了找的秘密。非常不悅地告訴我：“你這樣是不對(duì)的，要自己動(dòng)腦筋，才是一個(gè)誠實(shí)、有本事的孩子。”聽了媽媽的`話，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，心里非常難過，我為自己有這樣的行為感到羞恥！
我立刻拿回作文本，決心靠自己的能力來完成這篇作文，并把全部的作文書交給媽媽，她開心地看著我，于是我認(rèn)真地寫起來。寫了幾個(gè)小時(shí)，終于寫好了這篇作文，我忐忑不安的心才安定了下來。媽媽看了作文，臉色“多云轉(zhuǎn)晴”了，贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你的作文不錯(cuò)�！蔽倚睦锾貏e高興，明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理。
我感激地對(duì)媽媽說：“謝謝您，您的贊許消除了我寫作文的疲勞！”從這以后，我的作文一直都有進(jìn)步，比如“春天來了”“奇妙的鸚鵡”等。
我真為自已是一個(gè)誠實(shí)的孩子而自豪！
四年級(jí)寫事的作文 36
學(xué)校，是讓我們快樂學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)交朋友的好地點(diǎn)，即使是在和樂的教室里，多少也會(huì)有紛爭。
人與人之間，難免會(huì)因?yàn)橐庖姴缓匣蚱渌鞣N原因而發(fā)生爭執(zhí)。我們班上就有兩個(gè)人總是會(huì)不時(shí)吵架，而且到最后還會(huì)拳頭相向。每次看到他們吵架或打架，雖然很想出面去當(dāng)和事老阻止，但又怕處理不當(dāng)，只會(huì)火上加油，讓他們之間的仇恨更深，所以只好無奈的等事情結(jié)束。這種感覺很不好，朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀， 好像自己很沒用的感覺，再加上其他人在那里幸災(zāi)樂禍，讓我的無力感又加重了些，只希望他們以后不會(huì)再吵架了，不然教室變得很吵。
每個(gè)人都一樣，很怕自己的'朋友互相吵架，甚至到最后，雙方不愿意合好，還從此不當(dāng)朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而少了一個(gè)朋友很不值得，而且以后和別人吵架，久而久 之，別人對(duì)你只會(huì)留下不好的印象，還因此遠(yuǎn)離你，這樣只會(huì)使你的人際關(guān)系變差，你也會(huì)覺得很羨慕其他人，關(guān)心他的朋友很多，自己連一個(gè)朋友也沒有，很孤單， 所以不要吵架是最好的。
四年級(jí)寫事的作文 37
在我們的生活中，總會(huì)有一些自己感到委屈的事，當(dāng)然了，我也有，這天，我就把這件事跟大家講講吧。
我家以前養(yǎng)過一只可愛的小貓，它叫諾諾，它善解人意，但有時(shí)也十分調(diào)皮搗蛋。
那是一個(gè)星期天的早上，爸爸、媽媽都不在家，我自己一個(gè)人在家做作業(yè)，小貓諾諾在一旁自己玩，諾諾一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒在櫥柜上跑跑跳跳，一會(huì)兒跳到小凳上.......
突然，一聲啪的聲音傳入了我的耳朵，怎樣回事？我自己問自己。聲音是從客廳里傳來的，我急忙走到客廳，發(fā)現(xiàn)柜子上的花瓶碎了，許多碎片在地上，我不禁被眼前的.這一幕嚇住了，我立刻反應(yīng)過來，是諾諾不留意打碎了花瓶，我向四周看看，只有諾諾躲在一個(gè)角落里，縮成一團(tuán)，似乎不想讓我看見它，我走過去對(duì)諾諾說：諾諾，沒關(guān)系的，下次要注意哦！諾諾似乎聽懂了我的話，點(diǎn)著頭，這時(shí)，我才想到，糟糕的事還在后頭呢。
十一點(diǎn)左右，爸爸、媽媽回來了，爸爸一看見花瓶的碎片，便向我走來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：你怎樣把花瓶打碎了？說著，便要開始懲罰我，我害怕極了，幸好是媽媽。
四年級(jí)寫事的作文 38
在去年暑假里，發(fā)生了很多搞笑和難忘的事情。但是隨著時(shí)光的流逝，大部分的事情都漸漸的從我的腦海中消失。但是，有一件事卻讓我久久不能忘懷。這件事還得從我去大連旅游說起。要明白這但是我第一次乘飛機(jī)旅行�。�
早就聽說坐飛機(jī)是件趣事了。這天，我最后有機(jī)會(huì)嘗嘗這新鮮滋味啦！我進(jìn)了機(jī)場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)就像個(gè)“玩具”擺放在巨大的柜臺(tái)上一般，那么小，又那么好玩！可等我真的走進(jìn)機(jī)艙一看才明白，飛機(jī)是那么巨大，簡直就像橫過來的火箭一樣，真讓人驚訝！但是，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)疑問：這么大的'“鐵東西”，再加上我們的重量，它能起飛嗎？
最后，飛機(jī)起飛了。那震耳欲聾的聲音，那來回?fù)u晃的感覺，使我覺得頭暈眼花。還沒等我回過神來，飛機(jī)已經(jīng)進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)了。我這才松了口氣。這時(shí)，我透過窗戶，向外一看，咦？咋回事�。可侥�？樹呢？高樓呢？難道那里就是傳說中的“水晶宮嗎”？難道我已入仙境？漸漸地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
突然，一陣噪音吵醒了我。原先，我們所乘坐的飛機(jī)已經(jīng)平安降落了。我想：看來，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的確能給我們的生活帶來更多便利和快樂，我也要好好學(xué)習(xí)爭取當(dāng)一名發(fā)明家。
四年級(jí)寫事的作文 39
一天，一位老人戴著一頂黑色的帽子走在路上，帽子是由一種輕便、柔軟、透氣的織物制成的，是他最喜歡的。
走著走著，突然一陣風(fēng)吹來，調(diào)皮的風(fēng)把帽子吹走了。帽子不停地掙扎，但還是飛得越來越遠(yuǎn)。帽子悲傷地想：“結(jié)束了，我再也見不到我的主人了！”！
帽子在樹林里上下浮動(dòng)，被小松鼠看見了。松鼠很喜歡它，把它拖走當(dāng)它的窩。柔軟透氣，非常舒適！朋友們都很羨慕。
一天，小松鼠去找食物。烏鴉看到了帽子，想把它當(dāng)成自己的窩，就把它偷走了，途中掉進(jìn)了河里。
螞蟻想去河邊尋找食物。他們擔(dān)心沒有船，就拿帽子當(dāng)船。一群群螞蟻戴上帽子過河。帽子太重了，幾乎沉入河里。幸好風(fēng)幫了我們大忙，帽子和螞蟻及時(shí)過河。
一陣強(qiáng)風(fēng)又把帽子吹到了街上。一個(gè)小男孩用一根竹竿摘下帽子，轉(zhuǎn)動(dòng)著。玩夠了，就扔垃圾桶里了。
然后老人走過來問："你看見一頂帽子了嗎？"男孩說：“是的，它在那邊的`垃圾桶里�！睜敔敿泵ψ哌^去，拿出帽子，苦惱地捧在手里，說：“我不會(huì)再失去你了。”帽子終于又見到了它的主人，非常驚訝，開心地笑了。
從此，帽子和爺爺再也沒有分開過！
四年級(jí)寫事的作文 40
今天媽媽拿著手機(jī)放到我眼前，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小妞看看，你的作文都通過了。好好寫吧，不錯(cuò)哦�！蔽铱戳艘幌拢际瞧綍r(shí)的作文，有的是我自己直接對(duì)著手機(jī)寫的，有的是媽媽拿我都作文本對(duì)著打字謄上去的，有的得了5個(gè)積分，有的有7個(gè)積分。
我很開心。我仰著腦袋問媽媽：“那是多少錢？”“你管它多少錢干嘛？”媽媽說。我很期待地說：“您就告訴我嘛，我看看我寫的文章值多少錢�！�
媽媽白了我一眼，好吧。你聽好了啊。150積分換10元稿費(fèi)。100字的作文積分5分，300字的作文積分7分，所以呢，達(dá)到10元稿費(fèi)，按300字的算，得21篇作文。按100字的算，得30篇作文……”媽媽話沒說完，我就叫了起來：“我滴天哪！我的.作文也太不值錢了！”媽媽不以為然地說：“那你有本事寫好了投稿到雜志上去唄，一篇起碼得五六十吧，長一點(diǎn)的幾百幾千都有。真有本事，寫個(gè)長篇的，甚至寫本書，說不定這輩子都不愁錢花了�！�
我無言以對(duì)。媽媽說：“這么大點(diǎn)就想著作文換多少錢，想要回報(bào)先要付出努力的�，F(xiàn)在是給你好好練習(xí)。等你真的能寫很好的文章了，就可以考慮回報(bào)的問題啦！”那好吧。聽媽媽的話。先不算這個(gè)帳啦！
四年級(jí)寫事的作文 41
晚上媽媽在浴室里給弟弟洗澡，而我急著想進(jìn)去有話要對(duì)媽媽說，用魔尺不停地敲打著浴室的門，讓媽媽給我開門，媽媽在里面不緊不慢地說：“讓我等等，天氣很冷，洗好了再開門�！倍覜]聽進(jìn)去，繼續(xù)肆意地敲擊著玻璃門，不一會(huì)兒，只聽“砰”的一聲，諾大的玻璃門碎成了一朵大花，只聽媽媽“啊”的一聲，大聲地喊爸爸過來，當(dāng)時(shí)的我?guī)缀鯂樕盗�，愣在那一�?dòng)不動(dòng)，我的手僵在半空中，渾然不覺自己的另一只手居然是扶著快要散落在地上的一大塊玻璃，幸好沒有傷到手、刺到腳，要是玻璃掉落下來砸到.......真是不敢想象了，爸爸將一塊塊玻璃片兒小心翼翼地從門上撤下、清理掉。面對(duì)爸、媽的'訓(xùn)斥，我心里慚愧極了，我不應(yīng)該這么任性的，我應(yīng)該要知道玻璃是易碎品，它的承受能力是很微弱的，哪里經(jīng)得起這樣不停地敲擊。看著瑟瑟縮縮地站在那里，爸媽就安慰我說：“沒有傷到人就好，以后引以為鑒，玻璃是易碎品，要小心不可莽撞�！�
從此事中，讓我知道，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)無意間闖一點(diǎn)禍，但重要的事，一定要吸取教訓(xùn)，學(xué)得經(jīng)驗(yàn)，往后不要再發(fā)生類似的事件。這次真是一次刻骨銘心的教訓(xùn)。
四年級(jí)寫事的作文 42
莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”在我上幼兒園時(shí)，姥姥就給我買來許多繪本，雖然我還不認(rèn)識(shí)字，但繪本上有圖畫，特別容易懂，那時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡天文書，還有軍事書、科學(xué)書……因?yàn)槲易钕矚g的天文書，還和媽媽開了一場家庭辯論會(huì)。那天吃完晚飯，媽媽向我提了一個(gè)問題，太陽系中有幾大行星?我毫不猶豫地說：“八大行星”媽媽卻說：“不對(duì)，有九大行星�！薄鞍舜笮行�!”“九大行星!”我們兩個(gè)人嗓門一聲比一聲高，引得家人們紛紛前來“助戰(zhàn)”、，大多數(shù)家人除了“觀戰(zhàn)”的，都站在媽媽一邊，簡直就像一次小型的二次世界大戰(zhàn)。媽媽趁勢(shì)展開了連珠炮般的攻勢(shì)：“怎么不是九大行星?電視上難道沒講過嗎?九大行星!九大行星!”正當(dāng)我孤立無援時(shí)我想到了結(jié)束“戰(zhàn)爭”的.“原子彈”—書。于是我跑到書架上拿出了三本書，我分別把它們翻到了17頁、32頁和89頁，只見一模一樣的三組字：八大行星。媽媽啞口無言，服輸了，家人也豎起了大拇指。我取得了來之不易的勝利。
這件事告訴我們，多讀書可以增長知識(shí)，還可以提高寫作水平，當(dāng)你和你的家人展開辯論時(shí)，說不定還能取勝呢!
四年級(jí)寫事的作文 43
我和爸爸鬧矛盾，老爸生氣了，他說道：“真是的，我遲早會(huì)上樓頂?shù)模也缓湍愫昧�！”我心里想：別以為這樣就能嚇倒我，我看你連離開我半步都舍不得呢。于是，我說：“那還好一點(diǎn)，你呢，把帳篷帶到樓頂上，被子也抱上去，我會(huì)把晚飯放在一個(gè)大籃子里面，像吊籃一樣送上去。你晚上就澆澆花，看看天上的星星﹑月亮，沒準(zhǔn)還會(huì)發(fā)現(xiàn)ｕｆｏ或者是流星雨！”
老爸賭氣地說：“哼！我天天給花澆水，花會(huì)開給我看，我對(duì)你那么好，你對(duì)我有啥回報(bào)？我不管你了，上樓頂睡去。”我說道：“好呀，去吧，我們家樓頂是一個(gè)大花園，你可以聞著丁香花﹑玉蘭花﹑玫瑰花的美妙花香，再看看五顏六色的.植物——紫紅的三角梅，白色的茉莉花，翠綠青的松。無聊了，還可以聽聽大自然的音樂——風(fēng)吹樹葉沙沙響，鳥兒枝頭喳喳叫，這是多好的交響曲呀！小鳥的叫聲就是早上的鬧鐘，多好聽呀！”
這時(shí)媽媽插話說：“泓泓，這是一個(gè)好靈感！快把它記下來。”在家里媽媽最大，我只好停止“口水戰(zhàn)”。晚上，我還沒再開口請(qǐng)老爸上樓頂，老爸已經(jīng)求饒了，“好了，好了，我認(rèn)輸了�！�
四年級(jí)寫事的作文 44
今天是星期天，我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子，我一路蹦蹦跳跳地來到了菜市場。
菜場真大�。∵@里的菜真多，有白色的蘿卜、黃色的'土豆，綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……
賣菜的阿姨笑瞇瞇地問我：“小朋友，你要買什么菜？”這么多菜，買什么好呢？媽媽看我為難的樣子，摸摸我的頭，微笑著說：“就買你平時(shí)愛吃的菜吧！”好吧！我喜歡吃土豆，媽媽喜歡吃西紅柿，對(duì)了，還有爸爸，他喜歡吃茄子。想好了，我大聲對(duì)阿姨說：“阿姨，給我稱四個(gè)土豆，兩個(gè)西紅柿，三根茄子�！薄昂玫摹！卑⒁碳泵o我拿菜、稱重量，“一共8塊2角，小朋友，你就給8塊錢吧！”我拿出10塊錢遞過去，阿姨一邊找錢，一邊對(duì)我媽媽說：“你兒子真能干，都能幫你買菜了�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，把買好的菜放到菜籃子里。
買完蔬菜，我們又去買了牛肉和雞蛋�；氐郊依铮瑡寢専伺Ｈ鉄跬炼�、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃著自己親手買的菜，我突然覺得這些菜更美味了。
四年級(jí)寫事的作文 45
做青團(tuán)
今天，我和外婆一起做青團(tuán)。我一早就起來了，起來之后我就和外婆一起去摘綠色的草。把草摘下來之后，放進(jìn)鍋里煮。然后，在一個(gè)盆里放面粉。再把煮好的草放在一起，倒點(diǎn)水拌勻。接著把搓圓的面團(tuán)，分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。然后，把小面團(tuán)壓扁，放上一些搓圓。最后再蒸一蒸，香噴噴的青團(tuán)就出鍋啦！
露營
今天，我們?nèi)ヅR海的紅杉林露營。到那里后，我沒有看到整片的紅杉樹，我很失落。大人們?cè)诟浇伊艘惶幒玫胤�，那里的水又清又涼，我和幾個(gè)小朋友在那里戲水、捉魚，玩得不亦樂乎！大人們開始分工合作，有搭帳篷的，有洗菜的，有燒水的'，有做飯的，配合得無比默契。
我們玩得非常開心。
拔牙記
今天是星期五，放學(xué)后我和外婆一起去中醫(yī)院拔牙。我們先是去掛號(hào)，再是去二樓牙科拔牙。前面還有兩個(gè)病人，我是第三個(gè)病人，等啊等，終于輪到我了，我想：牙齒會(huì)不會(huì)到肚子里去了呢？我想了想，把嘴巴張得非常大。醫(yī)生從抽屜里拿出鉗子，我一看，那么可怕的鉗子。我渾身發(fā)抖，感到可怕極了。醫(yī)生把鉗子伸到我的嘴巴，2、3秒的功夫，咔擦一聲，就把我的牙拔掉了，我的嘴巴里瞬間流出了很多很多的血，可是一點(diǎn)也不痛，醫(yī)生的技術(shù)真高啊！
四年級(jí)寫事的作文 46
當(dāng)我還在第三組時(shí)，發(fā)生了一件事。
中午吃完飯，我坐在位置上等待午休，突然一個(gè)人跑進(jìn)來說：“胡震陽在哪兒？老師找他！”我們這才反應(yīng)過來，對(duì)呀，胡震陽呢？全班人都在了，只有胡震陽不在教室里面，難不成他失蹤了？校園就那么點(diǎn)兒地方，又不大，不可能��！正當(dāng)烈日，太陽那么大，胡震陽不熱��！教室里多涼快！沒道理不回教室呀！這時(shí)，蘧伊冉說：“我剛剛看到他從一個(gè)小雜物間跑了出去，他看到我，很慌張！”我們便確定他沒有失蹤，只是不知道為什么，在躲著我們！難不成他想逃課？真是的，想到這兒，我就氣不打一處來。
這時(shí)，邴一洲（一個(gè)自戀狂）出來�？崃恕Ｋ駛商揭粯樱瑏y推理，真想打他一巴掌，但后來想想要冷靜，選擇無視某些東東。過了一會(huì)兒，終于將胡震陽好好捉拿歸案了！哎，這位同學(xué)真不讓人省心！找到了也好，要不然廣播上的播報(bào)不知道要報(bào)幾次：“請(qǐng)五（1）班的`胡震陽同學(xué)馬上回教室！”我們后來是在老師的辦公室找到了他，原來他怕老師說他，因?yàn)樗谏险n鈴響時(shí)不在科學(xué)教室，所以躲著我們，老師罰他吃月餅，吃很多，我當(dāng)時(shí)就笑了，哈哈！
這次奇遇讓我難忘，我的感謝上蒼，被罰的不是我！
四年級(jí)寫事的作文 47
童年，是個(gè)難忘的世界，有歡樂，有悲哀，有尷尬，又生氣等等，但這件事讓我銘記于心
那一天，是媽媽的生日，我想送給媽媽一個(gè)very good的生日禮物。突然，我想起媽媽最愛吃的胡蘿卜雞蛋牛肉炒飯，那但是爸爸親自研究出來的蛋炒飯，可好吃了！我便偷偷的去請(qǐng)教爸爸這胡蘿卜雞蛋炒飯是怎樣做出來的。經(jīng)過爸爸的一番教導(dǎo)，我最后理解了這個(gè)美食里的奧秘。
我利用媽媽還沒有回來的`時(shí)光趕快抓緊時(shí)光，找好食材，做炒飯！我先把胡蘿卜切成小塊小塊放在碗里，再把雞蛋打碎，攪拌后和胡蘿卜放在一起再攪拌一次，放在一邊。然后再打一個(gè)雞蛋，攪拌后把米飯?jiān)俜湃腚u蛋里，攪拌準(zhǔn)備好牛肉。好了！開始上鍋了，在鍋里倒一點(diǎn)油，先等油熟，然后把米飯和雞蛋攪拌后的東西倒進(jìn)鍋里，翻滾，炒一會(huì)，然后再把胡蘿卜放進(jìn)鍋里在炒一會(huì)。最后再把切成小塊的牛肉放進(jìn)鍋里，繼續(xù)翻炒
�。∽詈蟪晒�！一大碗色香味俱全的炒飯成功了，哈哈哈哈哈哈哈哈，我是天才�。」�
媽媽最后回來了，看到我的生日禮物激動(dòng)地都哭了。媽媽一個(gè)勁的吃我做的蛋炒飯，邊吃邊說好吃。
媽媽說，那是她收過的最好的生日禮物！哈哈，我好高興！
四年級(jí)寫事的作文 48
今天早上，我在住在學(xué)校帳篷里。起來我換上衣服和褲子，去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說：“音樂響起來就要去樓下集合。”不一會(huì)兒，音樂就響起來了，在老師的帶領(lǐng)下我們冒著風(fēng)吹雨打來到了羽毛球館。
到了羽毛球館，那里有好幾個(gè)穿著軍官制服的人。老師說過來教我們的。我們認(rèn)真的看教官做的每個(gè)動(dòng)作，到我們練習(xí)的.時(shí)候就可以做好了。
結(jié)束了之后，老師帶我們?nèi)ソ淌页栽绮�。我們每個(gè)人吃得都很開心。
最后老師還評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)員。雖然我這次沒有得到優(yōu)秀學(xué)員，但我不會(huì)氣餒。在以后爭取各項(xiàng)都做到最好。
四年級(jí)寫事的作文 49
我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，總有沒事干的時(shí)候，于是就喜歡玩爸爸的刮胡刀。當(dāng)然，要趁爸爸不在家的時(shí)候啦！
剛開始，我以為刮胡刀很好玩，每次我要玩的時(shí)候便朝爸爸要，而爸爸老是說：“別玩了，小女孩玩這個(gè)東西容易傷到手，現(xiàn)在連你媽媽都不給碰，更別說你了�！钡墙裉彀职植辉诩�，正好媽媽也去公司開會(huì)了，奶奶在看電視，根本沒人管我。我看見了爸爸的刮胡刀，很好奇他為什么不給我碰他得刮胡刀。于是，我拿起刮胡刀，把我們家小狗身上的`毛刮完了。
晚上，爸爸回家看見刮胡刀上面有狗毛，就問我家里的狗呢？我說可能在外面玩了吧？其實(shí)心里還是有一點(diǎn)害怕，總是怕爸爸會(huì)發(fā)現(xiàn)我惹的禍！
第二天早上，小狗回來了，不過身上的毛卻一點(diǎn)也沒長。媽媽發(fā)現(xiàn)狗身上的毛沒有了，就告訴了爸爸，當(dāng)場把我打了一頓。
那一段時(shí)間，我們家的小狗再也沒出門過。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，不僅小狗被我傷害了，還連累了自己被打，以后千萬不能再干這種傻事了。
四年級(jí)寫事的作文 50
坐在窗前，我往外看去，只見外面灰蒙蒙的一片，暴風(fēng)雨的威力可真大�。�
遠(yuǎn)處的高樓，好像被大雨套上了一件厚厚的外套。以前清晰可見的高樓大廈，現(xiàn)在卻變得模糊不清了，仿佛雨水在跟我玩捉迷藏似的，把高樓大廈都藏起來了。
窗外，大風(fēng)呼呼地刮著，大雨嘩嘩地下著，我的目光被風(fēng)雨中的`樹吸引住了。大樹在風(fēng)雨中左搖右擺，好像在頑強(qiáng)地抵御暴風(fēng)雨對(duì)它的攻擊。而一旁的小樹就沒有這么幸運(yùn)了，它們被暴風(fēng)雨吹得東倒西歪，有的甚至被吹得連根拔起，直接倒在了地上。
大風(fēng)大雨的天氣里，人們大多都躲在家里不敢出門了。馬路上，偶爾只能看見幾個(gè)外賣小哥穿著雨衣，騎著小車在送外賣。我感覺他們都快要被大風(fēng)吹走了。我還親眼看到一個(gè)快遞小哥特別可憐，他送快遞的時(shí)候，其中一個(gè)快遞居然被風(fēng)吹走了，他只能跑著去追回那個(gè)快遞。
暴風(fēng)雨一來，最傷心的就是我們小朋友了，因?yàn)槲覀冎荒芏阍诩依铮荒艹鋈ネ媪恕?/p>
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