寫事作文評語（精選180句）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到評語，大家肯定都不陌生吧，篇幅、重點等均不受拘束。相信許多人會覺得評語很難寫吧，下面是小編精心整理的寫事作文評語（精選180句），希望對大家有所幫助。

　　1、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

　　2、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

　　3、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

　　4、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　5、結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　6、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。

　　7、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　8、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　9、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　10、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。

　　11、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　12、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　13、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　14、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　15、詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。

　　16、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　17、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　18、全文通俗易懂，趣味性強。

　　19、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　20、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　21、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　22、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　23、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　24、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　25、文章邊敘事邊抒情。

　　26、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

　　27、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序

　　28、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　29、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

　　30、文章想象合情合理，

　　31、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　32、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　33、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　34、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　35、語言準(zhǔn)確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，

　　36、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　37、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　38、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。

　　39、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　40、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。

　　41、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　42、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　43、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

　　44、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　45、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　46、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

　　47、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。

　　48、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

　　49、重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

　　50、比喻貼切,用詞生動。

　　51、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。

　　52、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。

　　53、本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　54、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　55、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

　　56、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　57、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　58、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　59、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　60、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　61、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　62、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　63、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

　　64、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

　　65、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

　　66、例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。

　　67、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。

　　68、未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的個性，表現(xiàn)獨特的個體。

　　69、語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。

　　70、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

　　71、語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　72、語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

　　73、語言基本通順，偶有不暢。

　　74、重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。

　　75、字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧?

　　76、錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

　　77、字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?

　　78、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?

　　79、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

　　80、錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

　　81、本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

　　82、動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，

　　83、題目很不錯，文章語句構(gòu)篇很好。

　　84、詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。

　　85、段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。

　　86、整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯。

　　87、這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。

　　88、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　89、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　90、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描。

　　91、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　92、重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　93、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　94、對…的比喻用得妙

　　95、運用多種感官描寫十分仔細(xì)

　　96、簡單交待時間地點和結(jié)果…

　　97、語言簡練規(guī)范開篇吸引人

　　…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

　　99、開篇簡明扼要精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象

　　100、以景喻情開頭頗有新意；倒敘開頭渲染意境

　　101、開頭直奔主題也是一種寫法

　　102、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

　　103、反問句開頭吸引讀者

　　104、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

　　105、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　106、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

　　107、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　108、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向

　　109、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

　　110、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　111、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

　　112、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　113、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”

　　114、“當(dāng)你把自己的“杰作”――一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大�！�

　　115、“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！

　　116、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

　　117、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　118、結(jié)尾同樣搞笑。

　　119、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　120、心理描寫細(xì)膩，比喻貼切，用詞生動。

　　121、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　122、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致，描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。

　　123、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。

　　124、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　125、主題重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　126、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。

　　127、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用比較手法，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

　　128、外貌描述生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　129、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　130、文章將…寫得細(xì)致入微，語言活潑明快，富有情趣。

　　131、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

　　132、文章能過清新搞笑的語言，描述了.......的事字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，........資料更豐富，更生動。

　　133、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　134、真是“落筆如有神”啊。看來你務(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　135、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　136、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

　　137、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

　　138、你的寫作本領(lǐng)有所進步，盼望以后繼承多讀課外書的好傳統(tǒng)，老師信賴你的寫作程度會有更大的進步。

　　139、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　140、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　141、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　142、反問式：教師有時可以根據(jù)學(xué)生的作文特點，提出一些帶有深度的問題，讓學(xué)生自己去思考、解答，在不斷反思中提高寫作水平。例如：你認(rèn)為哪些地方描寫最精彩？為什么？；文中有哪些深刻的體悟？；你使用了哪些寫作技巧？；你最不滿意之處是什么？……

　　143、開頭打動人心，具有真情實感。

　　144、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

　　145、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。

　　146、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　147、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序

　　148、反問句開頭，吸引讀者。

　　149、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　150、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　151、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　152、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。

　　153、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　154、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。

　　155、引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

　　156、全文通俗易懂，趣味性強。

　　157、沈思同學(xué)在給姑媽的這封信里，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應(yīng)該是件喜事，可是自己卻‘怎么也高興不起來’，原因是她太愛自己的親奶奶了。沈思同學(xué)，你不是也很敬愛爺爺嗎？你不是也希望爺爺晚年幸�？鞓穯�？那么請你在心里給新奶奶留個位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧！全信感情真摯，語言流暢得體，格式正確無誤。初學(xué)寫信的同學(xué)能把信寫得這樣好，是很不錯的�！�

　　158、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　159、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　160、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！

　　161、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　162、資料緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

　　163、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事，總有一些準(zhǔn)則可供我們在社會上處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的成效。

　　164、字跡也要端正，這和第一條一樣是基礎(chǔ)……

　　165、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　166、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　167、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　168、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

　　169、以簡單愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　170、文章簡潔明了，語言平淡樸實。

　　171、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　172、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　173、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激…情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

　　174、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　175、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　176、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　177、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡

　　178、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分

　　179、本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……文章語言生動豐富，可讀性強。

　　180、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

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