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精選小學(xué)記事作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文600字 篇1
星期六,我剛剛回到家,奶奶就拿著一封信給我看;“瑪莎,這個(gè)好象是給你爸爸的!蔽胰挛宄痖_信封,只見信封里有兩張紙:一張是海報(bào),被印刷成五顏六色的,漂亮極了;還有一張好象是中獎(jiǎng)?wù)f明書。我納悶了,爸爸什么時(shí)候去參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的,他怎么沒有告訴我呀?
我滿懷激動(dòng)之情打開中獎(jiǎng)?wù)f明書一看,呦,爸爸運(yùn)氣還真不錯(cuò),中了個(gè)二等獎(jiǎng)!我那時(shí)高興得就像是自己中了獎(jiǎng)一樣,心花那個(gè)怒放。那二等獎(jiǎng)有什么獎(jiǎng)品呢?我順著紙條繼續(xù)往下看:一等獎(jiǎng),一套精美的家具組合;二等獎(jiǎng),手機(jī)一只,鉑金項(xiàng)鏈一條;三等獎(jiǎng),鉑金戒指一個(gè)。爸爸中了二等獎(jiǎng),這么說,爸爸的獎(jiǎng)品就是手機(jī)和鉑金項(xiàng)鏈了!我喜形于色,繼續(xù)往下看:特別說明,郵資費(fèi)自付,一等獎(jiǎng) 155 元,二等獎(jiǎng) 75 元,三等獎(jiǎng) 50 元。
我咬了咬牙,心想,獎(jiǎng)品那么豐富,要付一點(diǎn)錢也值。于是,我跟奶奶說了這好事,奶奶也高興:“我活了大半輩子了,還真沒有中過大獎(jiǎng)呢,哪知我兒子運(yùn)氣那么好!”奶奶拿出了 75 元,要我按下面的地址寄過去。我連忙遵命,這可是第一次中獎(jiǎng)啊,再說中獎(jiǎng)還有截止日期,我可不想讓煮熟的`鴨子飛了。
接下來的就只是等待,我每天都盼望著獎(jiǎng)品寄來的那一刻。終于被我盼到了,一個(gè)星期后,獎(jiǎng)品寄來了。我又激動(dòng)又興奮,迫不及待地拆開包裹一看,頓時(shí)像被扎破的氣球一樣泄了氣。原來,包裹里所謂的“獎(jiǎng)品”,只不過是一只普普通通的兒童玩具手機(jī),市場上只要 5 元一只。還有一串塑料項(xiàng)鏈,大街上到處都是。
一老一少就這樣被騙了,哎,誰要我們沒有冷靜思考呢,見錢眼開呢,追悔莫及。
小學(xué)記事作文600字 篇2
樹上的巢那是小鳥的家;天上的云彩,那是雨滴的家;有愛我的人的地方,那是我的家。
家,是我的歡樂谷,它給予我快樂;家,是我的避風(fēng)港,它為我遮風(fēng)擋雨;家,是一個(gè)美麗的海島,讓我幸福地在那里居住。
家是我遇到風(fēng)雨時(shí)遮風(fēng)擋雨的一把傘。
那是一個(gè)黃昏,天空灰暗一片,就像我的心情一樣,心里像壓了塊石頭沉甸甸的,又像有只無形的手掐住我的喉嚨,連氣都喘不過來。我懊惱萬分,淚水不爭氣地往外流;氐郊,媽媽看到我我這個(gè)樣子,將我摟進(jìn)懷里,輕聲地安慰我:“沒關(guān)系的,這次考試考砸了并不代表你永遠(yuǎn)失敗,正所謂‘失敗乃成功之母’”。一聲聲話語,若三月的春風(fēng)溫暖著我,我的.心里有再大的委屈,也早拋到九霄云外了。溫柔的月亮灑滿大地,一切都像披上了一層薄紗,可愛的星星,在天空中閃呀閃呀,讓我感到家的好在于你可以盡情地發(fā)泄而不受別人的指責(zé);融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂;家的好在于接納進(jìn)去的是難過,釋放出來的是開心。
家是我晚歸時(shí)永遠(yuǎn)亮著的一盞燈。記得一次考試過后,我和媽媽說好去同學(xué)家玩,我沒有告訴媽媽什么時(shí)候回來,便高高興興地出去了。時(shí)間很快就過去了,墻上的指針已經(jīng)指到了十點(diǎn)了,我們還沒玩盡興,我突然想起沒跟媽媽說,趕緊往家跑,心想大家都睡覺了。到了家門口,我看見燈還亮著,屋里還有電視的聲音。奇怪,誰這么晚還在看電視?一推開門,我嚇了一跳,是媽媽,她半倚在沙發(fā)上,已經(jīng)睡著了。我輕手輕腳地往里走,輕輕叫醒了媽媽,我本以為她會(huì)臭罵我一頓,可是媽媽只是說了一句:“趕緊睡覺吧!”我一溜煙跑回屋里。哦,原來家是一盞為我不熄的燈。
在你失意時(shí),家會(huì)承載你的眼淚,收起你的憂傷,為你驅(qū)散孤寂;
在你快樂時(shí),家會(huì)和你一起揚(yáng)起嘴角,和你一起跳躍。痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家的溫馨驅(qū)散你心中的愁云;開心的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家和你共同享受快樂……
有家真好!
小學(xué)記事作文600字 篇3
春天風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個(gè)星期日上午,我在我家附近的廣場上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點(diǎn)綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏。
我回家央求爸爸給我買一只,爸爸沉思了一會(huì)兒,說:“買的不好,咱自己扎吧!蔽也桓吲d地說:“那么費(fèi)事,哪兒有買現(xiàn)成的好!”爸爸說:“自己動(dòng)手扎的,放起來才有意思,才能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造了美!蔽艺0土艘幌卵劬,心想也是!澳悄徒涛以!蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問我:“你想扎個(gè)什么樣的?”我想了想說:“扎個(gè)五角星的吧,要紅色的.!t星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說,一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來,逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等,便開始扎了起來。爸爸當(dāng)導(dǎo)演,我當(dāng)演員。我用五根細(xì)竹條,擺成了一個(gè)五角星,爸爸幫我用線扎結(jié)實(shí)?蚣茉昧,就該糊紅紙了。我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細(xì)地把紙糊上。接著在五角星的五個(gè)角的頂點(diǎn)系上了五根線,又把五條線系在一起,拴上放飛線,一個(gè)“五角星”風(fēng)箏就扎好了。看著面前的風(fēng)箏,我總覺得還少點(diǎn)什么,于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了,還一個(gè)勁兒地夸我有“藝術(shù)細(xì)胞”呢!
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動(dòng)成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場,爸爸擎著風(fēng)箏,我拽著放飛線向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,它載著我的理想、我童年的夢,飛上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空……
小學(xué)記事作文600字 篇4
·我是一個(gè)五年級的小學(xué)生,看了題目,你一定會(huì)想:我的年紀(jì)還不大,可是為什么是小老人呢?那就聽我慢慢給您講來——
一年級時(shí),我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,總是嘻嘻哈哈的,沒有一點(diǎn)兒煩惱。笑總是掛在我的.臉上。到了二年級,作業(yè)量也開始多起來,我開始學(xué)樂器——琵琶,從此,我的笑臉不是那么明顯,也不是常常有的看見!
三年級時(shí),我們班換了一個(gè)新的班主任——陸老師。我開始有些沉默,陸老師見了,幾次下課主動(dòng)來找我談,陸老師的說服能力很強(qiáng),我開始改變,當(dāng)馬上就要恢復(fù)成原來的我時(shí),一天,令我怎么也想不到的事情發(fā)生了!
那天,我和往常一樣,在書房里做著作業(yè),突然,媽媽回來了,她的手上還拿著兩本大本子,這是什么?難道是……或者是……我猜測著,我心里默默地對自己說:“張浙英,你在胡思亂想什么?趕快做作業(yè)!”可是心中的石頭還是始終不能落地!坝⒂,出來一下!”“哦!”我向房外走去。“來,坐下,媽媽跟你說,現(xiàn)在你開始進(jìn)入學(xué)習(xí)中段了,不能再像以前一二年級一樣,沒有壓力,適當(dāng)有一點(diǎn)壓力還是好的!我呢,去問了問單位里的同事,哪一些課外訓(xùn)練好一些,她們推薦我買《一課四練》,我今天也去書店看了,順便也就買了兩本,一本數(shù)學(xué),一本語文,你有空時(shí)好好做一做!好嗎?”“恩……可是……”“別可是了,就這么說定了!去吧!”我知道,再這樣下去,媽媽又會(huì)不高興的,所以,我就勉為其難地答應(yīng)了。
我的壓力越來越大,每天要做學(xué)校的作業(yè)、做家庭作業(yè)、彈琵琶……我受不了了!到了四年級,媽媽抓得是更緊了,每天我都會(huì)看見一雙緊盯著我的眼睛,那就是媽媽,F(xiàn)在,更不用說了,這些作業(yè)簡直壓得我喘不過氣來……
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,好想釋放自己,在高高的天空里自由地飛翔……可可千萬別讓我這個(gè)“小老人”等太久了。我等待著這一天的到來!
小學(xué)記事作文600字 篇5
今天,老師讓我做小組長。雖說小組長是一個(gè)七品芝麻官,但我還是壓力山大!
自從老師讓我做小組長后,我每天兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè),誰知有一天今天,所有同學(xué)找小組長檢查第四課,沒背過的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)留下來背,背過了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的事還是要做的。
我先檢查了兩個(gè)女生,其中一個(gè)背得非常流暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有,而另一個(gè)女生卻沒有那么流暢,幸好后面背的還不錯(cuò),但是后面兩個(gè)男生就沒有那么順利了。其中一個(gè)男生過來,滿臉討好的表情,對我說:于夢夢,你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好,你沒帶鉛筆橡皮啥的,我也經(jīng)常借你,你就算我背過了好不好?不行,老師既然讓我當(dāng)組長,我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的過去。我堅(jiān)定地對他說。那男生不屑地說:切,不就當(dāng)個(gè)小組長嘛,看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對他說:你沒背過,就趕快回去背,背不過你不許走。這件事就算這么過去了。
突然,有一只手朝我口袋伸過來,我抬頭一看,原來是我的組員王銳昌。≌l知道他陪著笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆。∷僖淮闻阒钦信菩δ樅蜌獾亩⒅。哦!我恍然大悟,原來他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑著對我說:組長,這支圓珠筆送你,你只要算我背過,我還可以送你HelloKitty的`尺子套裝。說著,他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢寐以求的禮物啊!我咽了咽口水,對他說:身為一個(gè)小組長,是不可以收禮物的,你如果沒背過,還是回去多背背吧!誰知他翻了個(gè)白眼,留下一聲哼!就回去了。
后來,他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收獲了滿滿的成就感!
小學(xué)記事作文600字 篇6
如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時(shí)光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場歡聚,六年的時(shí)光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我無法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透情誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句斟酌;不曾忘卻,在操場上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的童稚、天真與歡樂。
忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保留地授予我們知識,向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的'獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo),為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅(jiān)持自己的立場,常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個(gè)活躍的班級,學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了,那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻,在什么時(shí)候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個(gè)環(huán)境下成長。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘,我卻無法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎希仪宄,不久,我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是最好的見證,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底!
小學(xué)記事作文600字 篇7
打開童年記憶的匣子,一件件有趣的事情,像一顆顆耀眼閃亮的珍珠,我愿將其中最炫目的一顆與大家一起分享。
記得那是在我五六歲的時(shí)侯,那時(shí)候我的`膽子很小,尤其怕狗,可偏偏不幸的是,我家樓上的鄰居養(yǎng)了只蝴蝶犬,雖然它看上去乖巧可愛,但我也視它為大敵。
每天從幼兒園回來,我都會(huì)在樓下碰見它。每次,我都先是躲在媽媽的身后,狐假虎威地沖它吼兩聲,嚇唬嚇唬它。然后,我再撿一兩塊小石頭扔向它,把它嚇得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著它狼狽地站在遠(yuǎn)處汪汪叫的樣子,我的心里可得意了。時(shí)間久了,媽媽告誡我: “不要老是去招惹它,當(dāng)心我不在你身邊時(shí),它會(huì)報(bào)復(fù)你的,到時(shí)看你怎么辦!”我對媽媽的話不以為然,依舊每天和它上演這樣的把戲。
那天,從幼兒園回來的路上,媽媽批發(fā)了許多雪糕,走到大院門口時(shí),媽媽說還要買豆腐,怕雪糕化掉,讓我先上樓。我提著雪糕,大步流星地往家走,心里暗自祈禱:千萬別讓我遇上小狗?善率裁磥硎裁矗瑒偟絾卧T口,就與小狗狹路相逢了。我心想,這下可完蛋了,它要找我報(bào)仇了,我的心咕咚咕咚地跳個(gè)不停。我站在那里一動(dòng)不動(dòng),連大氣都不敢喘一聲。而它見了我也停下了腳步,接著后退了幾步,怔怔地瞅著我。發(fā)現(xiàn)我身后沒人“撐腰”,膽子立刻大了起來,試探著向前走了兩步,發(fā)現(xiàn)我并沒有用小石頭扔它。它索性放開膽子, “哧溜”一下竄了起來。我一見大勢不妙,掉頭撒腿就跑。小狗也不甘示弱,在后面窮追不舍,而且狂吠不止。我一邊跑,一邊大聲哭喊: “媽媽救命!小狗來報(bào)仇啦!媽媽快來呀!媽媽快來呀!”
媽媽聽到我的哭喊聲,立刻向我奔來,將小狗嚇跑。我撲到媽媽懷里,聲嘶力竭,號啕大哭。媽媽見我這般狼狽,拍著我的肩膀笑了起來,樂得連眼淚都笑出來了。據(jù)媽媽說,我當(dāng)時(shí)跑得比兔子還快呢!
童年的這件趣事像一只永遠(yuǎn)飄不遠(yuǎn)的金色小船,載著我的快樂。每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住笑上一陣兒。愿這金色的小船,載著我的快樂,駛向美好的未來……
小學(xué)記事作文600字 篇8
叮鈴鈴,上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,笑呵呵地對我們說:今天,我們一起來玩游戲吧!我們異口同聲地喊道:太好了,太好了!玩什么游戲呢?有同學(xué)提出了疑問。只見老師在黑板上寫了成語接龍四個(gè)大字。老師剛剛寫完,我們就七嘴八舌地議論起來。有的說:成語接龍,這東西是啥玩意呀?有的`說:不就是成語接龍嗎,小菜一碟。還有的說:成語接龍,不是吧,這也太難了。 老師先給我們講了游戲規(guī)則,由一方出題,另一方用題目的最后一個(gè)字說出一個(gè)成語,接著由出題方說,這樣以此類推,中間如果每方停頓,由對手從十開始倒數(shù),如果數(shù)到零還沒有答出來,則罰這位同
學(xué)背一首唐詩。然后,老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡,老師就把一個(gè)女生分到我們這邊來了。游戲開始了,首先由我們出題。我想了一會(huì)兒,給了她們一槍百米沖刺。刺,刺什么?她們正在冥思苦想,就在這時(shí),我們班的起哄分子大聲喊道:快點(diǎn),我們要倒數(shù)了。10,9,8。7&&3,2,1,0!等起哄分子數(shù)完了,她們還沒有答出來,她們只好乖乖的罰背一首唐詩。 至關(guān)重要的第二局來了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個(gè)空手而歸。我們馬上接了個(gè)歸心似箭,她們接到劍拔弩張,我們接到張冠李戴,戴罪立功&&。突然,女生們說了一個(gè)末尾是此字的成語。我馬上還了個(gè)此地?zé)o銀三百兩。這時(shí),她們又卡住了。最后,我們憑著這個(gè)優(yōu)勢,一舉擊敗了對手。 一場唇槍舌戰(zhàn)過后,這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴,但卻因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)而敗北。江西贛州市章工區(qū)大公路二小三(3)班三年級:劉承志
小學(xué)記事作文600字 篇9
童年,美好而又難忘。童年時(shí)發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。他們就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠,其中,有一顆最亮的珍珠,閃呀,閃呀,閃......帶我回到了童年時(shí)期。
陽臺(tái)上,年僅七歲的我正捧著一本百科全書,津津有味地品讀著呢!忽然,一段文字映入了我的眼簾——花朵都是由花種種出來的。我滿懷著好奇,沖進(jìn)房間問爸爸。在得到爸爸的肯定后,我頓時(shí)萌生了一個(gè)奇妙的想法。
第二天,我拿出鉛筆芯、水和一個(gè)裝著圖的花盆,來到了陽臺(tái)上,F(xiàn)將土倒入花盆,在將鉛筆芯埋入土中。整理過后,我就澆上水,將花盆放置在一個(gè)位置較佳的角落,隨后緩緩走進(jìn)了房間。
每天,我都會(huì)來澆水、施肥,有時(shí)也會(huì)同花盆說說話。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,轉(zhuǎn)瞬即逝......
八天后,我坐在陽臺(tái)上,盯著花盆發(fā)呆!霸趺催不開花呢?怎么還不長鉛筆呢?”我喃喃著,絲毫沒有注意到父親正站在我身邊看著我。”呵呵......寶貝啊,你不用看了,鉛筆芯是不會(huì)開花,也不會(huì)長鉛筆的.!帮@然,父親已經(jīng)知道了我憂愁的原因。“啊?為什么啊?書上不是說花兒都是種子種出來的嗎?那么鉛筆也應(yīng)該是由鉛筆芯中出的啊!”剛注意到父親的我,著急的說出了這句話!澳悴皇且舱f了嗎?是花兒由種子種出來,鉛筆芯不是花種,鉛筆也不是花,怎么可能會(huì)開花長筆呢?”父親仍舊保持著微笑,認(rèn)真的解釋著。“啊?是哦?蔀槭裁捶N子可以種出花,而鉛筆芯不可以種出鉛筆呢?”我疑問道!澳鞘且?yàn)榉N子是有生命的,而鉛筆芯是沒有生命的,所以種子可以種出花,而鉛筆芯不可以種出鉛筆。懂了嗎?”父親和藹的問道。我了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著時(shí)光的流逝,我已從稚嫩的兒童蛻變成朝氣蓬勃的青少年,但童年的趣事卻深深地印在我的腦海之中,抹也抹不去......
小學(xué)記事作文600字 篇10
爆竹聲中,迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié) 。 元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。 元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動(dòng)是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān),加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來 。我買了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的.光。 亞細(xì)亞超市的門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年,龍身上站著幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢……
元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng),走在南峰服飾廣場里,到處都是燈謎!帮h雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說!白孕≡谝黄,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì)是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣!
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