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記事作文600字

時(shí)間:2023-06-05 12:17:05 記事作文 我要投稿
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實(shí)用的記事作文600字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的記事作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的記事作文600字合集8篇

記事作文600字 篇1

  放寒假我住在外婆家,外婆家有一只可愛(ài)的小貓,它幾乎全身雪白,只有耳朵尖和脖子上有點(diǎn)黑色,看起來(lái)很像是帶著耳環(huán)和項(xiàng)鏈。它十分親近人,喜歡在人懷里睡覺(jué),還時(shí)不時(shí)地打個(gè)呵欠“喵嗚”。它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏,即使在熟睡時(shí),你就是輕拍它一下,它也能驚醒。它那雙綠寶石般的眼睛一到夜里便炯炯有神,真不愧是老鼠的克星。它那肉粉色的小鼻子誘人喜愛(ài),四只小抓肉乎乎的。讓人一看就喜歡。

  一天早上,外婆好像十分生氣,脾氣很大。一問(wèn)才知道,東屋有一只小老鼠,咬壞了祖先的`燈臺(tái),下了好幾次夾子也沒(méi)捉住它,你說(shuō)外婆能不生氣嗎?可就在這天夜里,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小貓的叫聲,接著又聽(tīng)見(jiàn)幾聲“吱吱”的慘叫。我急忙拉燈一看,嘿!那只老鼠已然成了小白貓的肚中餐,那小白貓還意猶未盡的添著小爪子。第二天,外婆特意買(mǎi)了盒貓餅干來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)小白貓,這可把它樂(lè)壞了,在餅干前“喵喵”的叫個(gè)不停,好像在說(shuō),“奧,獎(jiǎng)品,謝謝”。

  還有一次,我坐在桌前寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),小貓?jiān)谖业淖鳂I(yè)本周?chē)邅?lái)走去,盯著看,難道它也會(huì)?我對(duì)它說(shuō):“1+1=幾?”小貓似乎聽(tīng)懂了,還停了一下,才叫了聲“喵——”。唉,看來(lái)朽木不可雕也!不一會(huì)兒,它跳起來(lái),走到床上,玩起毛線球來(lái),不過(guò),工夫不大,它便蜷在床上睡著了?此菢觾海钕褚粋(gè)大雪球,又像一塊白色的奶油,嗯,干脆叫它“奶油”好了。就這樣,小白貓有了自己的名字。

  自打奶油到我外婆家以后,它捕殺了很多老鼠,弄斷了許多毛線,同時(shí),也給我們大家驅(qū)走了煩惱,帶來(lái)了歡樂(lè)。

記事作文600字 篇2

  5月17日的上午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了中福會(huì)托兒所。

  一走進(jìn)大門(mén),眼前的一幕使我驚呆了,一大片綠油油的草地小草在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,好像隨著晨風(fēng)在輕輕地唱歌跳舞。三幢白色的建筑樓整整齊齊的呈現(xiàn)在我們的面前。這時(shí)一位年青的園長(zhǎng)和一位年老的教師朝我們走來(lái)。她們帶領(lǐng)我們參觀托兒所的各幢大樓。

  第一站我們來(lái)到了外籍班大樓,走廊里掛著世界各地的國(guó)旗和地圖,還有國(guó)內(nèi)外遠(yuǎn)近聞名的建筑物模型,在這幢樓的每一個(gè)地方都會(huì)給人帶來(lái)了一種溫暖的感覺(jué),仿佛回到了自己的祖國(guó),回到了自己的家。

  第二站我們?nèi)サ?那幢大樓,一跨進(jìn)門(mén)我就感到有一股濃濃的上海風(fēng)味出現(xiàn)在我的眼前,墻上到處都是小朋友的照片,老師告訴我們:“在墻上貼著小朋友的各種生活照片,主要原因是讓小朋友感到自己是生活在家里是多么的溫暖啊!’’

  第三站我們?cè)跁?huì)議室里觀看了宋奶奶和小朋友們的合影,宋奶奶的照片深深的印在了我的腦海里,當(dāng)我看見(jiàn)宋奶奶那一頭烏黑的秀發(fā)梳的整整齊齊,雙目炯炯有神地看著孩子們,使我感到她是一位多么慈祥的老人啊!

  老師告訴我們:宋奶奶的一生為了中國(guó)的婦女和兒童作出了巨大的貢獻(xiàn),她為了讓許許多多的小朋友從小就有一個(gè)良好的環(huán)境,接受最好的教育親自創(chuàng)辦了這所中福會(huì)托兒所。宋奶奶曾親自帶著自己的生日蛋糕來(lái)托兒所和孩子們一起享用她親口告訴老師們:“我們要立足上海,服務(wù)全國(guó),面向世界!@一句話使我更深的體會(huì)到宋奶奶創(chuàng)辦托兒所的一片苦心和對(duì)兒童的真情實(shí)意是多么的偉大。

  當(dāng)我們結(jié)束了這次有意義的參觀活動(dòng)以后,宋奶奶的慈祥面容己經(jīng)深深的刻在了我的心里。今后我決不辜負(fù)宋奶奶的期望,長(zhǎng)大了要做一個(gè)有用的人。

記事作文600字 篇3

  母愛(ài)是溫暖的感覺(jué),是人們向往的歸宿,它讓多少心靈凈化,讓多少兒女感動(dòng)。

  母愛(ài)我并不了解多少,在生活中卻會(huì)漫溢出來(lái),讓你感到母愛(ài)的神圣力量。

  在一個(gè)朦朧的夜晚,只有知了的叫聲打破了寧?kù)o,帶著一絲惆悵,一絲悲涼,那晚我轉(zhuǎn)輾反側(cè)……媽媽把我送到求是中學(xué)上學(xué),強(qiáng)烈的依戀之情油然而生。媽媽幫我整理好生活用品后,拍拍衣上的塵土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,別忘了打電話!”我隱約看到媽媽的眼睛里有晶瑩的淚珠,我知道媽媽的心里像刀絞似的滴血。她走了幾步,回頭看看我,她的背影便混入來(lái)來(lái)往往的.人里,再也找不著了。

  母愛(ài)是難以琢磨的,但是隨時(shí)隨地可以體會(huì)得到,只要你用心去感受,就會(huì)感到一股股的暖流涌遍全身。

  愛(ài)的聲音,我在聆聽(tīng)。

  愛(ài)就像天空,天空是深沉的,它沒(méi)有星斗那樣璀璨耀眼,也不像浮云那樣飄渺虛幻。

  愛(ài)就像大海,我沒(méi)住在美麗的海濱城市,至今也無(wú)緣去看大海,但我卻真切的感受到它,因?yàn)樗驮谖倚闹校?/p>

  我覺(jué)得愛(ài)是包容,它能給別人帶來(lái)溫暖、帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)也能給自己帶來(lái)溫暖、帶來(lái)快樂(lè)。逐步做到包容,是一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要過(guò)程。因?yàn)榘,你?huì)始終生活在平靜健康之中;因?yàn)榘荩銜?huì)成為學(xué)習(xí)的贏家;因?yàn)榘,你?huì)成為幸福的贏家;包容可以讓生活變得美好許多,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。

  學(xué)會(huì)包容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  愛(ài)的溫度,我在感受。有時(shí)只覺(jué)得柔情漫溢,恬淡輕盈。來(lái)吧,讓我們一起用心去傾聽(tīng)、感受這無(wú)言的母愛(ài)吧!

記事作文600字 篇4

  4月18日,是我最興奮最難忘的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場(chǎng)團(tuán)結(jié)拼搏的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上,我早早地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)早讀。過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲響了,我一猜就是要去效實(shí)中學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們都帶著激動(dòng)而又緊張的心情,踏在去往效實(shí)中學(xué)的.路上。

  “終于到了!”我高興地嘀咕著。

  “快排好入場(chǎng)的隊(duì)伍,我們馬上要入場(chǎng)了!”徐老師一邊焦急地說(shuō),一邊發(fā)紫色的彩花。

  音樂(lè)聲越來(lái)越清晰了,說(shuō)明,我們離主席臺(tái)越來(lái)越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來(lái)。

  “親密五班!”徐老師給我們帶了個(gè)頭、

  “終于可以坐在這里看比賽了!”我又一次嘀咕著?纯幢荣愡沒(méi)開(kāi)始,我捧起一本有趣的課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  “女子六十米站到這里來(lái),有鮑宣蓉,有范、、”徐老師喊著。

  “輪到你了!”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書(shū),三步并做兩步地往徐老師跟前跑。

  “砰”震耳欲聾的槍聲響了,我腳一蹬,箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來(lái)。

  到了終點(diǎn),我累得氣喘吁吁。

  這時(shí),徐老師又讓我、童詩(shī)琪和應(yīng)啟越去跳遠(yuǎn)。

  到了比賽場(chǎng)地,我第一次跳,老師說(shuō)我踩線,沒(méi)成績(jī)!第二次,還是如此。正在我焦急萬(wàn)分之時(shí),我爸爸突然出現(xiàn)在我身后,我如獲救星!爸爸觀察了一下我前面幾個(gè)小朋友失敗的原因,對(duì)我說(shuō),最關(guān)鍵是要踩準(zhǔn)線,不要越線。我總結(jié)前面兩跳,心里也正是這樣想。

  第三次,我飛快地跑了過(guò)去,快到起跳板,我故意慢了一些,腳用力往跳板上一蹬,奮力一躍,身子凌空而起,跳進(jìn)了沙坑。

  我看到老師在量我的成績(jī),就知道沒(méi)踩線。

  “成功了!”我興奮地叫著。

  第四次,最令人緊張的時(shí)刻來(lái)了。我起跑,加速,蹬踏板,竭盡全力騰空跳起,一氣呵成!我竟比第三次更遠(yuǎn)。而且獲得了第一名的好成績(jī)!這時(shí)我才舒了一口氣,心里別提有多高興了!

  六十米我也進(jìn)了決賽,還獲得了第七名!

  今天真是一個(gè)既令人緊張又興奮難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

記事作文600字 篇5

  想到了我的童年,就有很多很多的話要跟大家說(shuō)了。

  趣事一:“會(huì)跑”的紅領(lǐng)巾。

  一年級(jí)的時(shí)候,不知怎么了,紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我想一定是飛走了或自己長(zhǎng)腿跑了吧!按照學(xué)校的'規(guī)定不戴紅領(lǐng)巾是要扣分的。可是我想我有“魔力”。∥业募t領(lǐng)巾,一定會(huì)被我等回來(lái)了!到那時(shí)我就成了同學(xué)們心中“有魔力”的人了。越想越開(kāi)心,恨不得讓紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就回來(lái)。上課了,老師講的是什么也聽(tīng)不進(jìn)去,就想著紅領(lǐng)巾的事了。好不容易到了放學(xué)。我連蹦帶跳地回到了家,我跟媽媽說(shuō):“紅領(lǐng)巾長(zhǎng)腿跑了,等它回來(lái),我就出名了!眿寢屢宦(tīng),笑得眼睛都紅了說(shuō):“是你紅領(lǐng)巾系的太松,丟到了操場(chǎng)上了吧!”我一聽(tīng),恍然大悟,心想白白等了一天!紅領(lǐng)巾不會(huì)飛回來(lái),丟失的時(shí)間也再也補(bǔ)不回來(lái)了。

  趣事二:褲子穿反。

  有一天早上,媽媽叫我起床,我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛就把褲子給穿上了。到了學(xué)校,同學(xué)們一見(jiàn)到我就哈哈大笑,我一臉迷惑,低頭一看,褲子穿反了!羞愧地急忙跑去衛(wèi)生間,把褲子重新穿了一遍。此時(shí)此刻,我多么想放學(xué)啊!我感覺(jué)今天的每一節(jié)課,都無(wú)比的漫長(zhǎng)......終于放學(xué)了,我第一個(gè)跑出了校門(mén)。

  趣事三:鞋壞了。

  一天上午,我發(fā)現(xiàn)我鞋底開(kāi)了,馬上就要掉下來(lái)了,我?guī)缀跏峭现恢荒_跑回教室,向老師求救。老師看看對(duì)同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)有膠帶?”一位同學(xué)立馬把膠帶遞給了老師,老師三下五除二就把我的鞋底和鞋幫“固定”到一起。哈哈!老師真有辦法!但同學(xué)們看著我這新款再造皮鞋,各個(gè)樂(lè)得肚皮發(fā)燙!哎!終于放學(xué)了!我的臉一塊紅一塊白的走出了教室。

  童年的故事一籮筐,數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是那么難忘。!童年,我多么懷念你呀!

記事作文600字 篇6

  “忙假”對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),多么陌生的一個(gè)詞啊,但不知為何,這次的忙假竟然也把我們放回家了5天。我想這只是讓我們換個(gè)不用起得比雞早,睡得比狗晚地方做作業(yè)罷了。

  此次假期中,我不僅從作業(yè)中領(lǐng)略到新的知識(shí),我還感悟到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷,物盡天擇,適者生存。這天我來(lái)到了學(xué)校中與同學(xué)約好一起打籃球,剛進(jìn)校門(mén)口就看見(jiàn)一老大爺買(mǎi)糖葫蘆,于是我們都買(mǎi)了他一個(gè),就進(jìn)去打球了……當(dāng)我們打完了做出校門(mén)口來(lái)到了超市,沒(méi)想老大爺也在那,我們正選著沒(méi)想到突然一只猥瑣的手伸向了老大爺?shù)目诖,?dāng)我們正感到出什么事時(shí)老大爺早已在一旁哭訴著:“那該死的小偷啊,這是我一天賣(mài)糖葫蘆的錢(qián)啊!碑(dāng)我們正商量一起把老大爺買(mǎi)的東西給他付了時(shí),他卻把東西放回了原處,默默地走出了超市,我們連忙出來(lái)看時(shí),只見(jiàn)老大爺暗淡的'背影正慢慢離去,不一會(huì)便看不見(jiàn)他的背影了。于是我們繼續(xù)回到超市購(gòu)物,相繼聽(tīng)見(jiàn)一些人說(shuō)“可憐的老大爺呀”,要是我在場(chǎng)的話,那賊怎么怎么樣“……我只想說(shuō)你們?nèi)绻馨涯銈冋f(shuō)的化為你們的實(shí)際行動(dòng)。而不是在旁邊你一言,我一語(yǔ),誠(chéng)如是,國(guó)家何愁不富強(qiáng),人們何愁不安康!

  通過(guò)今天我認(rèn)識(shí)到了許多:看著現(xiàn)在的中國(guó),任然處于中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,這真是一點(diǎn)不錯(cuò),人們的素質(zhì)太低了,些許人老人家在他們面前摔倒了都不舍得上前去扶一把,認(rèn)為臟手;些許人為了些小便宜,放下自己的尊嚴(yán),唯利是圖;些許人不想用自己的雙手去勞作來(lái)?yè)Q取酬勞去想去偷去搶?zhuān)灾伦呱弦粭l不歸路,違法犯罪;更是有些許人為了賺錢(qián),用劣質(zhì)原料生產(chǎn),卻以高價(jià)賣(mài)出欺騙消費(fèi)者,喪盡天良!我想面對(duì)現(xiàn)在這種種局面,應(yīng)該更加大科教興國(guó)之路,待有朝一日,必將擁有我們自己的一片天!

記事作文600字 篇7

  前幾天是我們的四年級(jí)第一學(xué)期期末考試,我之前做了充足的準(zhǔn)備迎接考試的到來(lái)。

  考試頭天晚上,我把老師囑托帶的`所有的學(xué)習(xí)用品都裝好,并又復(fù)習(xí)了一下功課,可我怎么也睡不著,還想著考試的事,并對(duì)自己說(shuō):“羅瑞一,加油!每次考試都不怯場(chǎng),這次一定也可以的!”然后才安心睡了覺(jué)。第二天早上,“叮零零……”鬧鐘響了,我趕快穿好衣服,吃完飯,讓爸爸送我去學(xué)校。

  在路上,我還摧著爸爸開(kāi)快一點(diǎn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,終于到了學(xué)校,我跟爸爸說(shuō)了再見(jiàn),向教室跑動(dòng)。一來(lái)到教室,就看到有三年級(jí)的同學(xué)來(lái)跟我插班,坐在我旁邊的是一位小女孩,看見(jiàn)她我心里還想:她不會(huì)問(wèn)我題吧。隨著鈴聲響起,兩位監(jiān)考老師手拿卷子走上了講臺(tái),等發(fā)下卷子之后,就聽(tīng)見(jiàn)了許多人在那里議論,有的說(shuō):“這作文這么簡(jiǎn)單!”有的說(shuō):“閱讀短文也太難了吧,這怎么做呀!”監(jiān)考老師生氣了,一敲棍子,全班都不敢吭聲了。

  一位老師說(shuō):“快寫(xiě)名字快答題,別說(shuō)話了!”考試開(kāi)始了,全班同學(xué)都不說(shuō)話了,自己寫(xiě)自己的,我也不例外,可就在這時(shí),我遇到了一個(gè)閱讀短文題很難,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,又想了出來(lái)?纪暾Z(yǔ)文又考了英語(yǔ),該交卷子了,我還真有點(diǎn)不敢交呢!下午,該考數(shù)學(xué)了,我還是像上午一樣認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,最后鈴聲一響,我就把卷子交給了監(jiān)考老師。出了校門(mén),爸爸問(wèn)我考得怎么樣,我自己覺(jué)得還差不多,就對(duì)爸爸說(shuō):“差不多吧!”到返校那一天,我知道了我的成績(jī),語(yǔ)文考了96。5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語(yǔ)考了100分。

  我總結(jié)了一下這次失分的地方,一是閱讀短文不理解,關(guān)聯(lián)調(diào)運(yùn)用不當(dāng);二是數(shù)學(xué)讀題不認(rèn)真。以后我要多讀一些書(shū),豐富知識(shí),再多練習(xí)一些題,讀題要細(xì)心,做完了要認(rèn)真檢查。

  本來(lái)很失望,自己語(yǔ)文沒(méi)考好,但是又一想是用自己的努力換來(lái)的,就沒(méi)有那么失望了,以后我會(huì)以本次考試為經(jīng)驗(yàn),用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)!

記事作文600字 篇8

  星期四早上,我們又去勞技中心參加一年一次的勞技活動(dòng)。我們登上車(chē),向通途路小學(xué)駛?cè)ァB飞贤瑢W(xué)們跳啊唱啊,可開(kāi)心了。

  終于到了,我們首先做的是金工,老師教我們練習(xí)做正方形、三角形,先把左手弄成像數(shù)錢(qián)的樣子握在鐵絲上,再用尖嘴鉗把鐵絲擰成90度直角,再用尖嘴鉗把下面一條底給擰過(guò)來(lái),再把一條底給擰過(guò)來(lái),就做成正方形;A(chǔ)練習(xí)做好以后,我們就做藝術(shù)品——名片夾,我做了一個(gè)棒棒糖形名片夾,可漂亮了。

  下午,做的是木工,老師先教了一些我們木工的基礎(chǔ)知識(shí),然后叫我們畫(huà)線,先把一條直線畫(huà)木板的`中間,豎的再畫(huà)一條直線畫(huà)在中間,畫(huà)到剛剛的一條直線在左邊和右邊的地方畫(huà)長(zhǎng)2.5厘米,寬1.4厘米兩條,再把它鋸掉,再在兩個(gè)缺口裝起來(lái),我小桌子是成形了,但最后一下用力過(guò)猛把一條桌腿給鋸斷了,可是老師還是“客氣”地給我打了個(gè)“優(yōu)下”。

  第二天,輪到我們學(xué)家電和烹飪了。

  家電老師教我們拼電子積木,老師先告訴了我們一些電路知識(shí),然后教我們一起拼做了會(huì)亮的電燈和會(huì)叫的喇叭。

  下午,我們學(xué)的是烹飪——做雞蛋餅。先把面粉加水?dāng)嚢璩珊隣,然后開(kāi)火,按下“暴炒”,把火的溫度設(shè)置到18度,等油鍋冒煙后放油,讓每個(gè)角落都弄到油,等鍋再冒煙放進(jìn)剛剛弄好的面糊,等一面熟了后,倒進(jìn)蛋液,加點(diǎn)火腿沫和蔥沫,再翻一面,兩面都煎的焦黃后,又香又可口的蛋餅出鍋了,你們想吃嗎?

  兩天的勞技活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)勞技老師手把手地教,我們學(xué)會(huì)了做蛋餅、名片夾和小桌子等,真是太棒了。

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