有關(guān)兒童節(jié)記事作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的兒童節(jié)記事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)記事作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼來了快樂的六一節(jié)。我是多么開心啊，這是屬于我們的節(jié)日，這是我們的天堂，我們瘋瘋癲癲地玩，熱熱鬧鬧地說話，來緩解期末復(fù)習(xí)的壓力！
活動分為兩部分：一，表演節(jié)目；二，玩幾個(gè)小游戲。我們在焦急地等待中度過了整個(gè)上午，下午一點(diǎn)半，整個(gè)校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的�；顒娱_始了，溫暖的陽光灑入窗簾，仿佛也期待著這個(gè)快樂的節(jié)日。開場白過后，我們開始表演節(jié)目，首先上場的.是毛棟，伴著音樂聲響起，悅耳的歌聲傳入耳際，看著他肥碩的身體和羞紅的臉頰，逗得大家撲哧一笑。那熟悉的歌音不禁讓我回想起去年的六一節(jié)，我和他一起上臺唱的《老男孩》，那是我上學(xué)五年來第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌，是我最美好的回憶。在一次次的掌聲和歌聲后，我鼓起勇氣做上臺，深深的吸了一口氣，隨著音樂，一句句歌詞浮現(xiàn)在我腦中，開始了，“我來到，你的城市……好久不見！”熱烈的掌聲回響在耳邊。置身于音樂中，細(xì)細(xì)聆聽這些優(yōu)美的歌聲，簡直如同步入仙境。
六一的節(jié)目是快樂的，游戲也無一不是快樂的。
兒童節(jié)記事作文 篇2
上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，我過得很開心。奶奶帶我去了東湖公園玩。 我玩了遙控船、套圈圈、小火車，最開心的就是喂小兔吃東西。中午，奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司，我吃了很多不同的.壽司，吃的很飽、很飽。 這天的六一兒童節(jié)，我過得非常開心。
兒童節(jié)記事作文 篇3
一年一度的六。一兒童節(jié)又到了，這是我們小朋友最喜歡過的節(jié)日。
雖然今年的兒童節(jié)天氣不怎么好，可是我同樣過得很開心。早上，媽媽先是領(lǐng)著我來到了照相館，給我照了兩張數(shù)碼相片，照相館的阿姨是媽媽的朋友，她又給我免費(fèi)照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領(lǐng)我去新世紀(jì)廣場玩，可是天空下起了雨，那里的游樂器械都被雨淋濕了，什么也玩不了，小朋友們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽最有辦法了，她又把我領(lǐng)到了德克士漢堡店，在那里，媽媽給我買了一份兒童套餐，我美美的吃了一頓，然后，我又在這個(gè)漢堡店的'游樂場地里玩了很長時(shí)間，真的好過癮。
今年的兒童節(jié)我過得真開心��！
兒童節(jié)記事作文 篇4
六一兒童節(jié)馬上就要到了，這是我們小朋友都非常喜歡的節(jié)日，真開心！ 在王老師的課上，我們曾玩過吹蠟燭游戲、搶凳子游戲、夾彈珠游戲。我最喜歡夾彈珠游戲了，我要回家練習(xí)夾彈珠游戲，在六一節(jié)的時(shí)候我想?yún)⒓游覀儼嗉壍?夾彈珠游戲比賽，說不定我還能在一(8)得冠軍呢！那是我最開心的事情了！
兒童節(jié)記事作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校里要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動”。
我一到教室門口就看見許多同學(xué)在黑板上畫花，走進(jìn)去一看，只見有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在吃零食，我坐下后就拿出零食吃，過了一段時(shí)間何老師說：“同學(xué)們可以出去買東西了�！�
同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)跑出門外，我走到操場上一看，只見那里人山人海，熱鬧極了，簡直像一個(gè)超級大市場。里面的物品很豐富，有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進(jìn)去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價(jià)還價(jià)買來的`，當(dāng)時(shí)大姐姐找不出五角的零錢給我，我靈機(jī)一動說，你要不便宜點(diǎn)，三元錢賣給我吧！大姐姐沒辦法只好答應(yīng)。
我回到教室座位上，迫不及待地拿出書，津津有味地看起來。心里想，今天六一玩得真開心。
兒童節(jié)記事作文 篇6
去年的六一，是我最難忘的兒童節(jié)。
這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的`力氣盛開著。
為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)目，學(xué)校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著，小朋友歡笑著，老師們忙碌著，一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的組織下，來到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個(gè)，經(jīng)過個(gè)人報(bào)名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)演出。
經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候，我們高興極了。
前面出場的是帆和霖，她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時(shí)間很短，但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個(gè)輪到我了，我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙，在向著觀眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領(lǐng)，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解，隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿，時(shí)而勞作，時(shí)而嬉戲，時(shí)而歡快，時(shí)而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說，謝謝老師。
后面出場的是詩、悅和點(diǎn)點(diǎn)，他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》，隨著鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚(yáng)著。
經(jīng)過一個(gè)上午的演出，我們都非�？鞓罚捎诒硌萘斯�(jié)目，這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)記事作文 篇7
盼星星盼月亮，今天終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。 在這快樂的節(jié)日里，全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在同學(xué)們的掌聲里，活動開始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂器演奏，時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的.就是武術(shù)跆拳道表演，之間教師以及同學(xué)們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時(shí)裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常好看。
兒童節(jié)記事作文 篇8
在早上九點(diǎn)的時(shí)候，我開啟了電腦，玩到了中午十二點(diǎn)，我便關(guān)機(jī)出去看電視了。我邊看邊想：別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的'花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢？只可以看見電腦、電視、沙發(fā)、空調(diào)……如果……不一會兒，我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶著我去了一個(gè)溜冰場，里面播著disco的音樂，還有一支五彩的燈，左右上下的照著，這里有很多人，大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的，而且還有很多學(xué)生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋，媽媽因?yàn)榕滤さ�，所以沒跟我們一起，而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了，我的腳一前一后的向上溜過去，我的手也跟著腳有節(jié)奏的，一前一后的擺著，我和爸爸差不多溜了一個(gè)半小時(shí)，看到媽媽那副不耐煩的樣子，我們就走了。經(jīng)過肯德基，一進(jìn)去，一陣香味滿面撲來，眼前的是幾十個(gè)座位和一個(gè)柜臺，我們走向柜臺，買了幾樣?xùn)|西便坐在位置上吃起來了。突然，我感覺臉上有一點(diǎn)痛，我一醒來，原來我在做夢，剛剛是表弟在打我。
唉！如果我的“六一”和我做的夢一樣，那該多好啊！
兒童節(jié)記事作文 篇9
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來的鼓號隊(duì)。說起我們學(xué)校的鼓號隊(duì)，你可能還不知道吧？我們的鼓號隊(duì)還曾在銀川市的鼓號隊(duì)比賽中榮獲三等獎呢！女生們穿著紅色的上衣，白色的裙子；男生們也穿著紅上衣，但是下身是白褲子，并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開始，全場的同學(xué)就突然安靜了下來，靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊(duì)的表演結(jié)束了，全場頓時(shí)響起了排山倒海般的`掌聲。我真為我能成為鼓號隊(duì)的一員而驕傲！
第二個(gè)節(jié)目是“班班有歌聲”，也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通，唯獨(dú)五二班的節(jié)目最特別。為什么說最特別呢？因?yàn)閯e的班僅僅是唱，一點(diǎn)動作也沒有，而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方，合著音樂的節(jié)拍，用精彩的手語表達(dá)著歌詞的意思。
還有一個(gè)節(jié)目，是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說的很多老師、同學(xué)，以及家長們都哭了。
我們都在這一天將快樂放飛，讓童心飛揚(yáng)。
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