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【實(shí)用】記事的作文400字十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的記事的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事的作文400字 篇1
“吱,吱”踩著草枝,伴著小曲兒,一步步邁向篝火之地,大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。原來(lái)呀,我班全體同學(xué)要舉行野炊活動(dòng)啦!
“還有菜燒嗎?沒(méi)有的話那我們就燒飯嘍!”楊南用手捂著嘴說(shuō)!坝,有,有!有土豆,我?guī)Я耍覀兛梢詿о炼!”我?tīng)著,急忙喊道。生怕我的土豆變無(wú)(吳)用了!“要加水嗎?”她才問(wèn)道,“哦,不用,等會(huì)兒才加水。”我邊說(shuō),便拆開(kāi)干凈的保鮮袋。
突然,我又想起了謝婷婷當(dāng)時(shí)被油濺到的情景,我心里直發(fā)憷:哎呀!要是我也被濺到了,那豈不是痛之入骨!于是,我連忙跑過(guò)去請(qǐng)江雨蝶幫幫忙:“江雨蝶,幫我倒一下吧!”“嗯!彼弥ur袋的'袋尾小心翼翼地往下倒,真沒(méi)想到,到緊要關(guān)頭我們竟然也是貪生怕死的呀!
油下鍋了,我急忙跑到灶頭,拿起自備的鍋鏟,用力翻炒!鞍パ剑∥以趺窗邀}忘了呢!”我拍拍腦袋說(shuō)!胞}!鹽!我要鹽!”“鹽!鹽!鹽在哪呢?”他們四處尋找迷失在草地里的鹽,急得像熱鍋上的螞蟻!罢业搅耍≌业搅耍 薄暗!倒呀!”“嗯!”王紫玉連忙把鹽往下倒。
“刷,刷”我便又炒起來(lái),“咖喱粉、胡椒粉……”炒著炒著著,不知是誰(shuí)加了柴,煙一股勁兒地往我這邊跑,我的眼睛好像切了洋蔥似的,淚流滿面。只好借他人之手幫我炒一炒了!
……
菜全炒完了,飯也煮好了,雖然天熱得像下火,但我們個(gè)個(gè)吃得津津有味,好像吃著什么山珍海味似的……
記事的作文400字 篇2
暑假又來(lái)臨了,孩子們有的復(fù)習(xí),有的看書(shū)充實(shí)自己,有的沒(méi)完沒(méi)了的玩手機(jī)和電腦等電子類(lèi)產(chǎn)品,而我就是讀書(shū)和出去鍛煉自己,充實(shí)自己的快樂(lè)暑假。
我呢,今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國(guó)色天香水上樂(lè)園玩耍。一路上我們又唱又跳,邊說(shuō)邊笑。樂(lè)著呢!不久,就看見(jiàn)國(guó)色天香二期水上樂(lè)園宏偉的大門(mén)。
樂(lè)園里面人山人海,我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于換好了衣服,我和妹妹先去了水上滑梯,水一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,“走咯!”妹妹興奮的說(shuō)道。姐姐和哥哥玩高的。我們小孩子呢就玩小的`,可是呢,我怕水,就對(duì)妹妹說(shuō)道“你去玩吧,等你玩完了我再玩”。結(jié)果沒(méi)想到的是,妹妹一把把我拉進(jìn)水上滑梯,可不弄我一臉?biāo),嗆得我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),鼻子里也嗆進(jìn)了很多水,難受著呢!我就對(duì)妹妹說(shuō)“我不去了,你去玩吧,我在里面泡會(huì)兒水”。“別嘛,一起玩”,妹妹抓著我的手對(duì)我說(shuō),不一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
我們又去玩了大海嘯,水呼啦呼啦的過(guò)來(lái),一下就淹過(guò)了我和姐姐的頭頂,我還聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕的聲音呢,可把我嚇得不輕,沒(méi)想到的是,我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以為人們會(huì)很沮喪,沒(méi)想到的是,人們遇到這種壞天氣還在笑。
雖然沒(méi)玩多久,可是我卻深深的體會(huì)到一種道理,那就是:困難不會(huì)把人困住,要看你面對(duì)困難的態(tài)度,笑一笑,困難就會(huì)被嚇跑。
記事的作文400字 篇3
今天早上,我早早地來(lái)到教室,拿出作業(yè)認(rèn)真地做了起來(lái)。寫(xiě)了一半,只見(jiàn)王老師拎著大包小包的東西,好像要給我們一次驚喜,我心里充滿了疑問(wèn)。
大家異口同聲地說(shuō):“是雞蛋!睂(duì),今天我們要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn),整個(gè)人都沸騰起來(lái),心中的疑問(wèn)也“解除”。老師接著說(shuō):“誰(shuí)能用一只手把這個(gè)雞蛋捏破,成功的有獎(jiǎng)哦!
大家都紛紛舉手了,幾乎都是男生。誰(shuí)知,老師先請(qǐng)了個(gè)“小女子”?陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來(lái),再使勁地。可是看她的樣,好像根本沒(méi)使出力氣來(lái),老師在旁邊給她加油,但怎么也捏不破,接著是我們班的'“大塊頭”?王志華地場(chǎng)了。只見(jiàn)他把雞蛋握住,用力地。瞧,他的臉漲得通紅,手就像“發(fā)電機(jī)”一樣“震動(dòng)”,看得出來(lái),他已經(jīng)把吃奶的力都用上了,捏不破,最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切,沖上去去拿著雞蛋,擺好資勢(shì),使勁的捏,整個(gè)人看上去好像是一把弓呢!
三個(gè)人,都試了,可誰(shuí)都捏不破,王老師問(wèn):“為什么,三個(gè)人捏了,都捏不破呢?”大家都在紛紛議論著,只有徐云飛舉手,說(shuō):“因?yàn)殡u蛋是圓的,我們的力量都均勻分布在蛋殼的每一個(gè)角落,所以大家都捏不破!贝蠹衣(tīng)了都說(shuō)是。王老師說(shuō):“許多科學(xué)家,也運(yùn)用了這個(gè)原理,比如說(shuō)建筑物的悉尼大劇院,整個(gè)形狀都是圓既美觀又結(jié)實(shí)……”
就這樣,一個(gè)愉快的小實(shí)驗(yàn)做完了,看來(lái),生活原來(lái)是那么得奇妙!
記事的作文400字 篇4
我最敬佩的老師,莫過(guò)于我們的班主任——孫XX老師了。
孫老師個(gè)子不高,一張俊美的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,兩片嘴唇緊緊閉在一起,顯得十分嚴(yán)肅。
在我們的眼中,孫懷梅老師首先是一位好媽媽?zhuān)浯尾攀且晃缓美蠋煛?/p>
我們學(xué)校周邊有很多小吃攤。開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì),孫老師就嚴(yán)肅地告誡我們不要去小攤上買(mǎi)東西吃,因?yàn)槟切┬〕约炔恍l(wèi)生也不健康。當(dāng)時(shí)我們壓根沒(méi)把她的話放在心上,依然我行我素,一切照舊。看到我們這副德行,她很生氣,于是馬上采取了行動(dòng)——跟蹤。不愧是數(shù)學(xué)老師,太精明了,知道如果我們被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)很難堪,針對(duì)這個(gè)弱點(diǎn),她進(jìn)行了大反撲。每晚稍留一會(huì)兒,悄悄地混在放學(xué)的'隊(duì)伍中,留心觀察在小吃攤上的同學(xué)。若是有班上的同學(xué),她便會(huì)悄無(wú)聲息地站在一旁,嚴(yán)肅地望著那位同學(xué)直至同學(xué)面紅耳赤,落荒而逃。
不僅是這樣,就連我們梳什么發(fā)型,穿什么衣服她也要留意三分。開(kāi)學(xué)之后,班上有些女生穿低領(lǐng)衣服、牛仔褲。她先是不動(dòng)聲色地觀察了一段時(shí)間,直到穿牛仔褲的人越來(lái)越多時(shí),她給我們開(kāi)了一次具有批評(píng)意義的班會(huì)。首先,我告訴你們,XX中學(xué)不能穿牛仔褲!穿了就等于違反校規(guī)。有我在一天你們就別想穿一次!敢違反?哼,等著找家長(zhǎng)吧。從此,班上再無(wú)一人敢“頂風(fēng)作案”了。
其他班主任管的事情她管了,別的班主任沒(méi)管的事情她也管了,可謂是一位負(fù)責(zé)任的老師呀!
這就是我想說(shuō)的,一位負(fù)責(zé)任的老師,“好媽媽”——孫XX。
記事的作文400字 篇5
看了題目,你是否會(huì)問(wèn):“你干了什么事呢?”請(qǐng)不要著急,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我做到“是軸對(duì)稱(chēng)圖形的畫(huà)“√”,并畫(huà)出它的軸對(duì)稱(chēng);不是的畫(huà)“”!边@一題時(shí),一共有十個(gè)圖形。最后一個(gè)圖形是奧運(yùn)五環(huán),我起初畫(huà)了“√”,檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點(diǎn),所以不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。我把“√”劃掉,寫(xiě)上“”。但我心里還是不安寧,這個(gè)圖形是印錯(cuò)了呢?還是故意這樣印的呢?我反復(fù)看了看,又用尺子量了量,感覺(jué)像是又像不是。但最后我還是畫(huà)了個(gè)“”。
做完試卷后,老師說(shuō):“第一組的試卷和第二組的試卷對(duì)調(diào),第三組的試卷和第四組的試卷對(duì)調(diào)。”我們對(duì)調(diào)完畢后,老師就拿數(shù)學(xué)課代表(我最好的朋友)來(lái)評(píng)講。老師評(píng)獎(jiǎng)到奧運(yùn)五環(huán)那個(gè)圖形時(shí),有個(gè)同學(xué)大聲喊:“這個(gè)不是軸對(duì)稱(chēng)的圖形!”然后又有幾個(gè)同學(xué)喊:“是的`!”教室里亂哄哄一片,老師示意大家安靜下來(lái),說(shuō):“五環(huán)是軸對(duì)稱(chēng)圖形的!”便在數(shù)學(xué)課代表的那題畫(huà)了個(gè)“√”。(數(shù)學(xué)課代表是畫(huà)“√”的)
評(píng)獎(jiǎng)完畢后,我就去收試卷。交試卷給老師時(shí),我用尺子量給老師看,老師說(shuō):“可能是印錯(cuò)的,我跟其他老師討論一下!弊詈蟮玫降慕Y(jié)果是:那題應(yīng)該畫(huà)“”。
對(duì)不起了,親愛(ài)的朋友,我不該告訴老師,害得你不得100分,但你請(qǐng)尊重我的選擇。
記事的作文400字 篇6
20xx年2月24日,我們學(xué)校組織了一次三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)在四會(huì)舉行,全五年級(jí)的同學(xué)都一起去,第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)腋瑢W(xué)們吃住在一起,我們的心情都很激動(dòng),期待這三天兩夜會(huì)發(fā)生怎么樣的故事。
從學(xué)校到訓(xùn)練***距離不遠(yuǎn),不到兩小時(shí)就到了,我們?cè)诼飞弦恢绷奶,很快就到了。我們自己整理行李、套被子,吃完飯自己收拾桌子和洗碗,跟在家里完全不一樣,感覺(jué)很新奇,也很有收獲。教官們給我們安排的活動(dòng)十分豐富,有認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、文藝晚會(huì)、還有野炊,三天的時(shí)間一晃就過(guò)去了。最令我難忘的活動(dòng)是野炊,全班分成幾大組,每組同學(xué)里有三個(gè)人負(fù)責(zé)炒菜,兩人負(fù)責(zé)煮飯,還有人負(fù)責(zé)生火和加柴,剩下的人輪流給他們幫忙。我們都是第一次參加野炊,剛開(kāi)始手忙腳亂,有的把水盆踢翻了,有的.把蔬菜掉地上了,有的被柴火絆倒了,好不熱鬧!慢慢的,我們都進(jìn)入了狀態(tài),也找到了各種工作的竅門(mén),大家變得井井有條,配合默契,有的炒菜,有的煮飯,有的加柴,有的扇風(fēng),最后合作出了一桌香噴噴的飯菜。饑腸轆轆的我們一下子就把滿桌的菜吃了個(gè)精光,這可是我們自己做的第一頓飯。∥覀兌继貏e有成就感。
這次實(shí)踐活動(dòng)還安排了插秧、施肥等在城市非常難得一見(jiàn)的農(nóng)學(xué)課程,都讓我感受很深,而野炊的活動(dòng)更讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也讓我想起一句話:一個(gè)人行路,你會(huì)走得很快;很多人行路,你會(huì)走得更遠(yuǎn)。
記事的作文400字 篇7
如果你問(wèn)我的爸爸是個(gè)怎么樣的爸爸的話,那我肯定會(huì)不假思索的回答:“釣魚(yú)”。
爸爸臉上的眼睛很小,可是這雙眼睛在釣魚(yú)的時(shí)候卻能派上很大的作用嘞!你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)眼小聚光嗎?
有一次周末,爸爸答應(yīng)帶我去釣魚(yú),第二天早上天還沒(méi)亮,我卻早早的睜開(kāi)眼晴一臉不高興的看著爸爸,并把爸爸的手機(jī)鬧鐘鈴聲開(kāi)起來(lái)。爸爸醒來(lái)以后看了看我的眼睛問(wèn):“你怎么了”。我嘴上說(shuō)著不知道,但我的心
里想:你說(shuō)呢?呼嚕打得那么大!“爸爸卻說(shuō):”走,去釣魚(yú)吧!能提神!拔野胄虐胍傻母职肿叩搅艘粋(gè)魚(yú)塘后,我不停地對(duì)爸爸念叨:”我要睡覺(jué),我要睡覺(jué)!“爸爸從背包里拿出了一把折疊椅,我以為是給我坐的`
,便伸手想去拿,沒(méi)想到他居然自己坐了下來(lái),我十分生氣,所以到了后面我不停地打擾著爸爸,爸爸把手指放到了嘴邊做了一個(gè)安靜的手勢(shì),我十分不情愿的停了下來(lái),我呆滯的望著清澈的河水,就在這時(shí),浮標(biāo)有點(diǎn)往下
沉了,我屏住呼吸欣喜若狂的把魚(yú)竿拉了上來(lái)。一條歡蹦亂跳的魚(yú)展現(xiàn)在我眼前。我十分激動(dòng),爸爸抱著魚(yú)正高興時(shí),這只大魚(yú)順勢(shì)溜進(jìn)了魚(yú)簍里,真是”自投羅網(wǎng)“啊!
我通過(guò)這次活動(dòng)懂得了做事要耐心,不能馬虎。
記事的作文400字 篇8
我的房間在我們家的東北角,雖然不算太大,但我很喜歡它。
一進(jìn)門(mén),會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大柜子,這就是我的玩具柜,這里有我從小到大所有的玩具,是我的“玩具大寶庫(kù)”。每天我寫(xiě)完作業(yè),都會(huì)找出一兩件玩具來(lái)玩,所以我很喜歡它。雖然我很喜歡我的玩具柜,但日夜陪伴我的是我的書(shū)桌。書(shū)桌上有一個(gè)小書(shū)架,小書(shū)架的兩側(cè)都畫(huà)著一只小青蛙,它們好像在認(rèn)真地讀書(shū),又好像在用那雙水汪汪的大眼睛告訴我:“主人,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。 蔽业淖郎线有一個(gè)面包機(jī),它是我聽(tīng)英語(yǔ)的“好幫手”。有一天,老師沒(méi)留作業(yè),我覺(jué)得特別輕松。于是我翻開(kāi)了課外書(shū),不知不覺(jué)的,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽催我快睡覺(jué),我戀戀不舍地對(duì)我的`書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。我躺在溫暖的小床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的床上方還掛著我一歲時(shí)的照片,現(xiàn)在都覺(jué)得小時(shí)候很可愛(ài)。我還有一個(gè)小吊柜,里面有我所有的期末考試卷和我所有的獎(jiǎng)狀。
我房間的每一樣?xùn)|西,在我成長(zhǎng)的道路上都陪著我高興,伴著我哭泣,給了我無(wú)盡的快樂(lè)。這就是我的房間,我喜歡它。
記事的作文400字 篇9
這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。
在這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿下了男子長(zhǎng)跑的兩個(gè)冠軍,被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴(yán)肅,我很喜歡她。
那是一個(gè)平淡的早晨,和往常一樣,我和隊(duì)友練完長(zhǎng)跑后,就去練跳沙坑,隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來(lái)的`時(shí)候,羽毛球館重達(dá)200多斤的大門(mén)突然掉了下來(lái),向她砸去,同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發(fā)之時(shí),吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險(xiǎn)!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門(mén)。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后,不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門(mén)。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的手已經(jīng)受傷,血流不止。
事后,吳老師說(shuō):當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門(mén)下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門(mén)。我們望著吳老師受傷的手,無(wú)不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過(guò)去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門(mén)的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見(jiàn)義勇為的行為,值得我們大家學(xué)習(xí)。
記事的作文400字 篇10
童年的趣事像天上的星星數(shù)不勝數(shù),每一顆星星都是那么明亮,現(xiàn)在我摘一顆最亮的星星,給你講一下它的故事吧。
那是在去年暑假,我和爸爸來(lái)到河邊釣魚(yú)。我坐在凳子上,叫爸爸先給我示范一次,爸爸爽快的答應(yīng)了。只見(jiàn)爸爸坐在凳子,先將魚(yú)桿緊緊地插在土里,將魚(yú)錢(qián)扔進(jìn)了河中央,這時(shí)爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上的浮標(biāo),過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)浮標(biāo)慢慢地往下沉,爸爸趕緊手握魚(yú)桿,不停地絞著手柄,“嘩!”的一聲,一條大魚(yú)飛出水面,爸爸加了一把勁兒,把魚(yú)成功地釣上了岸。我又驚又喜,非常想親自嘗試下一下。于是,我學(xué)著爸爸的動(dòng)作把魚(yú)線扔在了河中,插好魚(yú)桿,自信地坐在一邊等著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過(guò)去了,魚(yú)怎么還不上釣?我心里有點(diǎn)兒急,坐也坐不住了,我便開(kāi)始做其他的事,一會(huì)兒撲蝴蝶,一會(huì)兒捉青蟲(chóng),一會(huì)兒哼著幾聲小曲兒……爸爸見(jiàn)我做事如此不專(zhuān)心,便把我叫了過(guò)去,給我講了小貓釣魚(yú)的故事,從故事里我深受啟發(fā),并決心要釣一條好大的.魚(yú)?墒牵粫(huì)兒功夫,我又坐不住了,爸爸拿我沒(méi)轍,只好說(shuō)我沒(méi)有耐心,只有三分鐘的熱情,屬于三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的人,我越聽(tīng)越生氣,心里想:“爸爸釣了那么多的魚(yú)定是很專(zhuān)心,可我為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)兒呢?于是我重試了一遍,兩遍,三遍…..數(shù)次過(guò)后,真是功夫不負(fù)有心人啊,終于釣上了一條魚(yú),心里高興得不知是什么滋味了!
從釣魚(yú)這件事中我深受啟發(fā),做事要專(zhuān)心,不能三心二意,否則,將會(huì)一事無(wú)成。
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